我爱我家早会口号Word文件下载.docx

我爱我家早会口号Word文件下载.docx

《我爱我家早会口号Word文件下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《我爱我家早会口号Word文件下载.docx（5页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

开始！

”“是。

”由于是冬天，6点时的天空还是灰蒙蒙的，但是操场上，一支队伍迈着整齐的步子，喊着响亮的口号向前奔跑。

不一会儿，就有人体力不支，但是身边的人立即扶起，互相搀扶着跑。

“立定。

”终于在教官的口令声中停下，一个个都满头大汗，气喘吁吁，但是每个人脸上都洋溢着胜利的喜悦，这是一次挑战，然而他们都胜利地完成了挑战。

　　经过一天的训练，爷爷学到了一些部队正规动作要领，同时对部队的纪律也有一定了解。

“在军训时，偶尔一个动作，一个人没有做好，教官就接二连三的强化训练，直到我们动作协调一致，并符合标准。

这需要我们树立一种团队精神，如果你一人做得不好，就是整个团体没有做好。

在下午一节军姿课时，我们确实有支持不住的感觉，但咬咬牙还是在坚持，到最后腰酸脚痛，豆大的汗珠不断地从脸上滑落。

然而，只要没有教官的命令，就没有人会擅自休息，即使脚下磨出了水泡。

这一站，就是半个小时。

教官不发话，整个整齐的队伍，没有一丝一毫的动摇。

”爷爷说道。

第二天，他们学会了服从命令，体会到军训不光是对体能的训练，更是对人意志的锻炼。

　　“在军训中，很苦很累，但这是一种人生体验，战胜自我，锻炼意志的最佳良机。

我丝毫不能放松，心里虽有说不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝晒，皮肤变成黑黝黝的，但这何尝不是一种快乐，一种更好地朝人生目标前进的勇气，更增添了一份完善自我的信心吗？

”爷爷自豪地说道。

“训练中最苦、最累的就是走正步了。

教官让我们把脚踢到‘高空’停住，然后过来一一纠正。

豆大的汗珠从额头上，从背上，从腿上一粒粒地滚下来，湿了全身。

我们脚痛了，腰酸了，背也挺不直了，多么期盼教官的一句‘休息’。

一到那个时候，全分队的人都一屁股坐到了地上，尽情享受这来之不易的几分钟。

”“下午，我们亲身体会了传说中的‘高空断桥’。

空旷的场地里，两根柱子拔地而起，在离地面十多米的高空中，架起了一座独木桥，只不过桥中央断了一个大约50厘米的缺口。

这个项目的规则是要从柱子的落脚点爬到桥头，再走过断桥就算成功。

望着这一幕，我们一个个心惊胆战，你看看我，我看看你，谁也不敢去试。

虽然有安全带的保护，但我们还是不敢往上爬。

　　我第一个站了出来：

‘我试试！

’绑上安全带后，我开始往上爬。

越来越高，越来越高我不敢往下看一下，生怕自己会产生恐高症，我终于来到了桥头处。

天，好高！

我头上直冒冷汗，但可能还有点信心，我再次往前爬去。

马上就要到断桥部分了，我下意识地停住了脚步，感觉桥抖得好厉害。

望着这缺口，我踌躇了。

好吓人，放弃吧，跳下去。

不行，大家都在看着我呢！

我咬紧牙关，迈出了最艰难的一步。

这一步刚好印在了桥的另一节上。

我将身子一靠，顺利地通过了独木桥。

下面响起了热烈的掌声?

”“好厉害呀。

”我崇拜的说道。

“军训时，我们

　　的双肩虽然很酸痛，我们的双腿虽然很麻木，让我们真正地体会到苦和累。

但我们不需抱怨它的苦难，它的辛苦和劳累，是在磨练我们像树一样坚挺向上，不屈不挠的意志，它带给了我们一个尊严，一种力量，一种不向任何权势卑躬的品质。

年轻时吃点苦，受点累算什么。

”俗语说：

“不经历风雨，何以见彩虹；

没有一份寒彻骨，哪来梅花扑鼻香。

”它教会了我们怎样去面对今后的挫折。

“有一天上午,我们在教室里听了一节射击课,还让我们队列训练完之后去打靶,大家听了,非常兴奋,也非常期待。

队列训练完了之后，大家排着整齐的队伍去靶室，大家坐在走廊上，讨论着怎样打靶，怎样拿枪,并看着前面几个同学是怎么打靶的,座位一个一个空下去,我的心越来越紧张,直到轮到我。

我沉着地走上靶台,用比较标准的姿势站好,握起枪，腿半蹲，左眼闭上，右眼睁开，瞄准靶子，我瞄了将近两分钟，终于——“啪”的一声，子弹发射出去了，我马上去看靶子，眼睛似乎已经看到了极限，可还是看不见什么，难道我射偏了吗？

到了第二发子弹，我已经有了经验，很快就打了出去，这次，我干脆不看靶子，直接打第三、四发子弹。

到了最后一发，我又像第一发瞄了将近两分钟，‘啪’的一声打出去。

教官走过来，看了看，说：

‘不错嘛，五发全中！

’那天上午没几个五发全中的。

”就这样，爷爷在军营里度过了1825个日夜，在这1825个日日夜夜中爷爷与其他人一同进退，共渡难关，谱写了自己的辉煌篇章。

　　b文——心得感悟

　　对于这一个主题，我一开始就觉得很难，曾经一度想要放弃，我们家既没有战功赫赫的的人也没有惊才艳艳的人，更没有动人的爱情故事，这让我无从下笔。

但是妈妈说，历史不光是有名的人的舞台，那些平平凡凡的人也可以有自己的舞台。

是啊！

每个人都有自己的舞台。

于是我从爷爷的军人旅程开始写起，记录下爷爷的平凡人生，也一样精彩。

如果有机会，我也想像爷爷那样，成为一名军人，为自己记录下优美的篇章。

　　在询问爷爷时，我留意观察过，在回忆时爷爷是向往的是开心的，可见那段日子虽艰难些，但是仍值得回味。

　　对于现代青少年来说，这样的经历无疑是不可能完成的，在学校里，上节体育课就累得要死要活的，更不要说军训了。

与上一代人相比我们这一代人太幸福了，以至于不知道真正的吃苦是甚么滋味。

军训，一个能给人无形的压力的字眼，一个能影响人一生的字眼，一个很多人都向往的字眼。

幼苗不经风霜洗礼，怎能成就参天大树;

雏鹰不经狂风暴雨，怎能翔翱苍天;

年少的我们亦如此，不经历艰苦磨练，又怎能成为对国家有用的人。

　　愿我能成为军人的一员，与爷爷一样成为一名优秀的军人

　　篇二：

“我爱我家”主题班会教案

　　我爱我“家”主题班会教案

　　--1

　　--2

　　--3

　　--4

　　--5

　　篇三：

我爱我家

　　我爱我“家”

　　北郭一中刘国海

　　安阳县北郭乡第一中学位于安阳县的最东部，毗邻内黄县，我校是安阳市文明单位，亚明精神的发源地。

　　一进入校园，首先您看到的的地方是德育广场，它的命名来源于这块文化石上“尚贤德求卓越”“德”字，我们继承和发扬了中华民族以贤德为首，追求卓越的精神和传统，营造良好的育人环境，这句话现在已经成了我校的校训。

文化石的背面写有一个“和”字，这些文字预示着北郭一中的发展前景和方向；

这块文化石是由安阳市人大代表刘廷和同志捐赠的，我们的教育得到了周边群众的大力支持和鼎力相助，北郭一中全体师生正在努力改造校园环境，为打造“绿色校园”、“和谐校园”做准备。

广场上还竖起了孔子雕像，它激励着我校师生奋发向上、追求新知。

　　每周一我们都要在这里举行庄严的升旗仪式，师生同在国旗下聆听那《国旗下的演讲》，每到上午课间操时，同学们整齐的步伐、嘹亮的口号声、飘扬的班旗，俨然是一幅“沙场秋点兵”的阵容。

每到课外活动时间时，你会看到有的学生在打乒乓球、有的学生在打羽毛球，有的在踢毽子，有的在跳绳，丰富多彩的阳光体育活动，在这个广场上拉开了帷幕。

这里又成了孩子们的活动乐园。

　　在教学楼一楼最西侧，是我校的图书阅览室，多样的图书丰富了学生的课外生活，高尔基说过“书籍——人类进步的阶梯”，它是人类血汗和智慧的结晶，是全人类的共同财富。

图书室——学生的第

　　二个课堂，学生能从中汲取营养，张扬个性。

　　针对于图书室的管理工作，学校成立了专人负责的管理模式。

制定一系列规章制度，包括《图书管理制度》、《图书借阅制度》、《图书维护与赔偿制度》等等，逐步将图书室管理工作规范化、科学化，为正确、高效地使用图书室、阅览室提高有利的保障。

　　每天的课外活动时间都有大量的学生借阅书籍，我们还和安阳市图书馆结对，定期为我们增加一定数量的图书，并且学生办理的图书证在这两个地方都可以借阅图书。

　　每学期，学校举行一次作文竞赛、读书心得体会的展示、手抄报展示、摘抄好词佳句本的评比、还开展了故事会、诗歌朗诵会、演讲比赛等。

通过交流，不仅巩固学生的读书成果，弘扬爱读书、读好书、用好书的校园读书新风尚，而且展示了学生的综合素质，有利于推动学校素质教育的深入开展。

　　班级是学生良好的道德品质、完善的人格、积极向上的精神风貌形成的主要基地，在学生成长很关键的初中阶段，特别是在均衡教育形式的背景下，加强班级的文化建设，是非常有必要的，因为它是班级文化的核心和灵魂。

一个好的成长环境，使来源不一、程度不一的学生找到共同的行动指南和精神归宿。

为此各班制定了不同的班级文化阵地，比如：

百舸争流、文海拾贝、艺术奇葩、学习园地等，给学生已足够的空间来展示自己。

为适应素质教育的发展，学校全部配备了电子白板，电子白板中的拖放、涂色、动画、音乐等功能，精彩的视觉及听觉效果，大大提高了学生的注意力和理解力，激发了学生

　　的兴趣，调动学生积极参与到教学过程中来。

随着素质教育的深入发展，课堂改革也在深入进行，20XX年秋季，我们组织全体教师到威县进行参观学习，学习其先进的教学、教改理念，努力推进课堂教学改革。

传统的课堂上，师生关系因授课方式的过于呆板，教师讲学生听，教学气氛过于沉闷，因而容易使学生被动的接受知识，不能参与到探究知识过程中，而不利于学生的学习。

在合作性小组教学中，通过学生讲、教师点拨、学生质疑、学生合作、探究等方式，挺高了学生的学习积极性。

教师通常穿梭于各小组之间，进行旁听（观）、指导、帮助或纠正，这样的学习气氛显得轻松、活泼，有利于学生顺利完成学习任务，有利于师生间的有效沟通，有利于学生间的彼此了解，有利于学生相互帮助、相互支持、相互鼓励，从而促成他们亲密融洽的人际关系的建立，进而培养合作能力和团队精神，通过一年多的实践，我们的教学效果有了明显提高。

　　国家号召广大学生要“每天锻炼一小时，健康工作50年，幸福生活一辈子”。

我们学校高度重视学生体育锻炼，每年都要增加一定资金购置体育用品，每周每班两节的体育课既增强了学生的体质又极大丰富了学生的课余生活。

国家“阳光体育运动”的启动，打响了改变中小学生体质健康下滑状况的发令枪，我们充分认识到开展阳光体育的重要性，成立以学校领导为组长的领导小组，明确分工，责任到人，制定具体的措施，同时从制度上人手，彻底改变目前应试教育的局面，真正变“应试体育”为“素质体育”，全面推进素质教育，活跃学生课余文化生活。

　　我们立足于学生的发展需要，充分利用一切可以利用的资源，将校园文化建设作为人文关怀的一个突破口，积极有序地通过建设校园文化走廊，让每一面墙都会说话，营造浓郁的文化氛围，创设良好的育人氛围。

一楼和二楼以我校的校训“尚贤德”中的“德”字为突破口，注重学生的德育（行为习惯教育和养成教育）教育，三楼、四楼以“求卓越”中的“卓”字为为突破口，注重学生的能力提高。

我们在上下楼梯的走道里安排了部分教师和学生的作品，让学生课间在走廊里活动时，经意不经意地接受到良好的教育，“走廊文化墙”让学校的校园书香文化在细节中得到了彰显和升华，学校的走廊成为浓缩学校办学理念的一道清新、靓丽的人文风景线。

　　邓小平同志说：

“计算机要从娃娃抓起。

”我们学校配备有专职的电脑老师，每周的计算机课程极大地丰富了学生的课外知识，拓宽了学生的视野，学生们畅游在网络的世界里，查找学习资料，使学习变得轻松、有趣，上网还可以超越时空的制约，在网上接受名校的教育，有什么问题，你也尽可以随时通过电子邮件请求老师的指导。

　　美术是追求美并表达美的一种方式和手段，如果没有美术,世界就会变得简陋而枯燥。

学习美术可以使学生拓宽就业路子，扩大就业选择的机会，即使将来毕业不从事美术工作，更多的单位还是愿意接受那些有美术基础和一技之长的学生，因为他们的整体素质、鉴赏能力、审美能力、动手能力、都得到了极大的提高。

如果哪些学生选择了美术，由热爱到痴迷，并舍得下功夫专研，我们将给学生提供机会，比如积极鼓励学生上职业学校，这样更有力于学生将来的发展。

我们

　　每学期都要将学生的优秀作品进行张贴，将这些作品挂在教室的墙壁上或上下楼梯的走道里，让学生找到成功感。

　　我们根据课程标准的要求安排足够的学生实验和演示实验；

最大限度地利用实验室现有的器材。

充分利用实验室资源，开展教育、教学和各种实践活动，培养学生们的创新精神和创造能力，启迪他们的智慧，促进青少年的健康成长。

　　中考前期我们的实验室是开放性的，学生利用课余时间，结合课堂上所学理论，边学习边实践，不仅有助于加深理解课堂上所学知识，而且可以通过处理实验过程中所遇到的问题，掌握各种实验手段，熟悉各种实验设备的原理、构造及常见故障的排除，把各门课程的学习融会贯通起来。

　　档案是历史的真实记录，是汇集起来的记忆，是历史的镜子，档案是再现学校历史真实面貌的原始文献。

这里保存了学校最多的档案资料，普九、教学教研、文体活动等档案，每学期学校举行的各种活动我们都保留有文字材料和图片，在这里你可以找到学校成长和发展的轨迹。

　　音乐是世界上最没有沟通障碍的美丽语言，是通用的语言。

学生在紧张的学习之余，听听轻松愉快的音乐，有利于放松大脑神经，在后续学习中集中精力，提高学习效率。

每年的学校的重大文体活动都是在这里排练的，比如说：

国庆红歌传唱、一二九歌咏比赛、元旦文艺汇演等，我们配备有专职的音乐教师，每周教会学生一首歌，通过课前的红歌传唱来教育学生热爱自己的祖国、热爱中国共产党。