中考道德与法治甘肃地区复习阶段检测二教育文档Word下载.docx
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“助教”在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十分明晰。
唐代国子学、太学等所设之“助教”一席，也是当朝打眼的学官。
至明清两代，只设国子监（国子学）一科的“助教”，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。
至此，无论是“博士”“讲师”，还是“教授”“助教”，其今日教师应具有的基本概念都具有了。
一、在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。
（每小题2分,共40分）
要练说，先练胆。
说话胆小是幼儿语言发展的障碍。
不少幼儿当众说话时显得胆怯：
有的结巴重复，面红耳赤；
有的声音极低，自讲自听；
有的低头不语，扯衣服，扭身子。
总之，说话时外部表现不自然。
我抓住练胆这个关键，面向全体，偏向差生。
一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。
每当和幼儿讲话时，我总是笑脸相迎，声音亲切，动作亲昵，消除幼儿畏惧心理，让他能主动的、无拘无束地和我交谈。
二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。
或在课堂教学中，改变过去老师讲学生听的传统的教学模式，取消了先举手后发言的约束，多采取自由讨论和谈话的形式，给每个幼儿较多的当众说话的机会，培养幼儿爱说话敢说话的兴趣，对一些说话有困难的幼儿，我总是认真地耐心地听，热情地帮助和鼓励他把话说完、说好，增强其说话的勇气和把话说好的信心。
三是要提明确的说话要求，在说话训练中不断提高，我要求每个幼儿在说话时要仪态大方，口齿清楚，声音响亮，学会用眼神。
对说得好的幼儿，即使是某一方面，我都抓住教育，提出表扬，并要其他幼儿模仿。
长期坚持，不断训练，幼儿说话胆量也在不断提高。
1.古人云:
“人有不及者,不可以己能病之。
”是说有不如自己的人,不可以凭借自己的才能损害他、笑话他。
这启示我们青少年要成为一个有教养的人,就必须（ ）
①要懂礼节,有礼貌 ②要懂得尊重别人 ③要有宽广的胸怀,不盲目自大 ④为人处事不拘小节
A.①②B.①②③
C.②③④D.①②③④
答案:
B
2.近几年,在经济社会生活中,恶意拖欠、以次充好、价格欺诈、强买强卖、借贷不还等现象屡见不鲜,对社会风气造成极大伤害。
这提醒人们在社会生活中应该做到（ ）
A.尊重他人B.以礼待人
C.诚实守信D.包容他人
C
3.违法行为按照情节严重程度分为一般违法行为和严重违法行为,即犯罪行为。
一般违法行为和犯罪行为的共同点是（ ）
①都属于违法行为 ②都对社会有危害性 ③都要负法律责任 ④都应受到刑罚处罚
A.②③④B.①②③
C.①②④D.①③④
4.美国旧金山有一条著名的唐人街,这里居住着许多来自祖国各地的华人华侨。
在这里你能看到各具特色的中国餐馆,能听到祖国各地的乡音方言。
每逢端午、中秋、春节等传统节日,这时都会想起铿锵的锣鼓和震耳的鞭炮,远离祖国的华侨和祖国同胞共庆佳节;
每当祖国建设取得了重大成就,这里的华人华侨也都和国内人民一样欢欣鼓舞,激动不已。
这说明（ ）
①海外华人虽然远离祖国,但仍然没有忘记自己是一名中国人 ②中国人太保守,不容易融入到其他文化当中去 ③海外的华人华侨仍然关注着国家的建设和发展 ④个人的情感与祖国命运和民族文化有着难以割舍的联系
A.①②④B.①③④
C.①②③④D.②③④
5.小婷是一名八年级学生,她的父亲说她每天除了上课、睡觉外,其他时间都在玩手机,最喜欢的是看直播和玩些像开心消消乐这种简单的游戏。
最近,女儿一直喊脖子痛、头晕,于是父亲带她去医院检查,令人惊讶的检查结果显示:
小婷的颈椎出现了生理曲变,略呈反弓,出现了严重的颈椎变形,医生说这样的颈椎老化程度已经等同于50岁的老人。
你给小婷的建议是（ ）
①提高媒介素养,利用互联网完善自我 ②学会“信息节食”,不可沉迷于网络 ③让谣言止于智者,自觉抵制不良信息 ④合理利用网络,享受健康的网络生活
A.①②③B.②③④
6.旅客乘坐飞机、火车、地铁,在入站之前需要安检,未经安检,任何旅客皆不得入内,绝不存在情面和通融之说。
特别是乘高铁,进站后还需出具车票和证件。
让旅客通过一个狭小的通道进站,并在必经之路设立关卡,让行色匆匆的旅客出具票证的举措,看似不近人情,实则在调整候车室客流、引导旅客乘车。
A.维护秩序要靠规则
B.有些规则可有可无
C.规则限制人的自由
D.违反规则无关紧要
A
7.在我国,国家的一切权力属于人民,因此任何国家机关及其工作人员都必须（ ）
①把权力直接交给人民行使 ②对人民负责,为人民服务 ③自觉接受人民的监督 ④在宪法和法律的范围内,代表人民行使权力
A.①②③B.①②④
C.②③④D.①③④
8.2019年12月4日,是我国第十八个法制宣传日,也是第五个国家宪法日。
弘扬宪法精神,是因为（ ）
A.宪法规定了国家生活中的所有问题,具有不可替代的作用
B.宪法是最严厉的法律,是公民权利的保障书
C.宪法是国家的根本法,是人民意志的集中体现
D.宪法是我国法律的总和,具有最高的法律地位
9.所谓晒客,指的是那些热衷于用文字、照片和视频等方式,将私人物件以及生活经历放在网上曝光、与人分享的网友。
“晒客”族一个口号就是:
只有不想晒的,没有不能晒的。
这种观点（ ）
A.正确,网络是一片无拘无束的天空
B.错误,公民的言论自由要在法律允许的范围内
C.正确,公民享有言论自由
D.错误,真正的自由是不存在的
10.下列做法中属于公民履行宪法规定的基本义务的是（ ）
①小明在大学期间准备加入中国人民解放军,成为一名士兵 ②小红发现网上有人泄露国家重要军事情报,立即将此事报告给有关部门 ③小娟在放学后给社区的老人按摩 ④小丽针对学校一些做法提出自己的批评建议
A.①②B.②③
C.③④D.②④
11.我国现阶段必须坚持公有制为主体,多种所有制经济共同发展（ ）
①是我国现阶段的一项基本经济制度 ②是因为我国正处于社会主义初级阶段 ③为人民当家作主奠定了坚实的物质基础 ④是我国社会主义经济制度的基础
A.①②③B.①③④
C.①②④D.①②③④
12.下列属于国家机构的是（ ）
①人民代表大会 ②人民政府 ③人民法院 ④人民×
×
院
A.①②④B.①②③
D
13.十二届全国人大常委会第二十二次会议通过了《中华人民共和国国防交通法》,该法是党的十八大以来第一部国防军事立法,“军民融合”是该法一大亮点。
该法对于提高国防交通平时服务、急时应急、战时应战的能力,促进经济建设和国防建设协调发展起到重要作用。
这体现出（ ）
A.全国人民代表大会行使了重大事项决定权
B.全国人大行使了立法权
C.全国人大行使了任免权
D.全国人大行使了监督权
14.珍视自由,必须依法行使权力。
作为公民应该（ ）
①依照宪法和法律的规定行使权利 ②树立法治意识 ③自觉守法、遇事找法、解决问题靠法 ④为满足自己的需要不择手段
15.在我国的反腐败斗争中,个别原省部级高级领导干部因违法乱纪、贪污腐败而受到法律的追究和制裁,还有一些功臣、名人也因违反法律而受到处罚。
①中华人民共和国公民在法律面前一律平等 ②执法机关对于任何公民在适用法律上一律平等 ③任何人,不论其职位多高,功劳多大,都不得有超越宪法和法律的特权 ④在我国,任何组织和个人都要在宪法和法律的范围内活动
A.①②④B.③④
C.①②③D.①②③④
16.针对“学区房”被热炒等现象,教育部发出通知要求,稳妥推进多校划片,优质高中招生指标向薄弱学校、农村学校倾斜。
这表明（ ）
A.我国把改善民生摆在一切工作的首位
B.党和政府致力于维护社会的公平正义
C.改善民生是解决我国所有问题的关键
D.实现同步富裕是社会主义的根本原则
17.在餐馆吸烟的人说:
“我在这里消费,抽烟难道不是我的权利吗?
”劝阻这位吸烟者的理由有（ ）
①公民在行使权利时要尊重他人的权利 ②公民要在法律允许的范围内行使权利 ③公民要增强权利意识 ④公民的权利和义务具有一致性
A.①③④B.①②④
C.①②③D.②③④
18.“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。
”这句话说明（ ）
A.我们应该充分享受自己的权利
B.我们可以多享受权利,少履行义务
C.我们应该认真履行自己所承担的义务
D.我们可以只享受权利,不履行义务
19.李克强总理有过这样的比喻:
政府的职责就是管好两个灯。
一个是路灯,另一个是红绿灯。
管好路灯,就是要创造一个公平公正的环境,为所有人照路;
管好红绿灯,就是要讲规则。
李克强总理的比喻说明（ ）
①公平公正,对社会的稳定和进步具有重要意义 ②公平就是让人人拥有相同的权利和机会 ③维护社会公平公正和遵守社会规则与秩序都是十分重要的 ④要积极引导人们自觉遵守制度和规则
A.①③④B.②③④
C.①②③D.①②④
20.近年来,青岛市采取教师城乡轮岗交流、“强校+弱校”等措施,使全市义务教育均衡发展总体满意度居全国19个重点大城市首位。
青岛市的举措（ ）
①缩小了区域城乡教育差距,促进了教育公平 ②从根本上解决了偏远地区教育资源匮乏的问题 ③有利于协调社会各方面关系,维护社会稳定 ④为学生享有平等接受义务教育的权利提供机会
C.①③④D.②③④
第Ⅱ卷（非选择题,共60分）
21.【情境与探究】
（12分）
以下是中学生明明生活中的三个情境,请你运用所学知识对其进行探究。
情境一:
学校计划在植树节组织学生参加义务植树活动,明明回家对妈妈说,自己准备报名参加。
可妈妈不同意明明参加,说中学生的主要任务是学习。
（1）明明应该
（2）理由:
情境二:
明明与同学小强一起过马路,他们遇到了红灯,小强说:
“没关系,咱们跟着前面这群人一起闯过去,人多没事。
”
情境三:
明明班新的班主任准备按照期中考试成绩排座位,成绩好的同学坐好的位置,成绩差的同学坐在不好的位置。
班主任正在为此事请同学们举手表决。
（1）参加义务植树活动,并告诉妈妈自己会合理安排时间,不会耽误学习,请妈妈放心。
（2分）
（2）服务社会能够体现人生价值,能够促进我们全面发展;
或我们要关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会的行为等。
（2分）
（1）不闯红灯,并且阻止小强和其他行人的行为,等绿灯亮了再过去。
（2分）
（2）维持秩序靠规则,人人都要自觉遵守规则等。
（1）投反对票,不赞成班主任的做法。
（2分）
（2）要平等对待他人,每个人在人格和法律地位上都是平等的等。
22.【正确对待网络】
材料一 工信部总工程师张峰透露,今年工信部将加大网络强国战略实施力度,以此振兴实体经济,并确保“中国制造2025”、制造业与互联网融合发展等国家战略的顺利推进。
据张峰介绍,加大网络强国战略实施力度,将有针对性地出台一系列措施和手段,推进网络设施建设、5G研发、工业互联网创新等相关领域的重点任务和项目。
材料二 全国少工委、中央网信办联合下发了《关于开展“从小争做中国好网民”活动的通知》。
《通知》指出,各地网信办和少工委要发动学校少先队组织,积极开展“从小争做中国好网民”主题活动,用好少先队活动课,帮助少先队员了解网络安全知识。
组织少先队员围绕“爱国、守法、文明、自律、安全”,自主讨论如何在互联网上做一名“少年好网民”,广泛开展“参与一次网络爱国分享交流活动”“分享一个文明上网小知识”“制定一个自律上网的小计划”“下载使用一次适合少年儿童使用的网络安全软件”等主题活动。
（1）根据材料一说说我国实施网络强国战略的必要性。
（4分）
（2）之所以开展“从小争做中国好网民”活动,是因为在网络上存在着哪些陷阱?
（3）根据材料二谈谈“争做中国好网民”,我们应该采取哪些行动?
（1）①网络丰富日常生活。
因为网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷;
互联网打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往;
网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
（2分）②网络推动社会进步。
因为网络为经济发展注入新的活力;
网络促进民主政治的进步;
网络为文化传播和科技创新搭建新平台。
（2）网络信息良莠不齐;
沉迷于网络,影响学习、工作和生活;
个人隐私容易被侵犯。
（3）①要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。
②理性参与网络生活。
要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息,要学会“信息节食”。
要学会辨析网络信息,自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。
要自觉遵守道德和法律,做一名负责的网络参与者。
③传播网络正能量。
要充分利用网络平台为社会发展建言献策。
要践行社会主义核心价值观,不断提高网络媒介素养,共同培育积极健康、向上向善的网络文化,让网络公共空间充满正能量、高扬主旋律。
（每点2分,共4分）
23.【学习十九大报告】
核心解读一 国家安全
报告提出:
坚持总体国家安全。
统筹发展和安全,增强忧患意识,做到居安思危,是我们党治国理政的一个重大原则。
必须坚持国家利益至上,以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,统筹外部安全和内部安全、国土安全和国民安全、传统安全和非传统安全、自身安全和共同安全,完善国家安全制度体系,加强国家安全能力建设,坚决维护国家主权、安全、发展利益。
（1）公民为什么要维护国家安全?
维护国家安全的内容有哪些?
核心解读二 制度自信
实现中华民族伟大复兴,必须建立符合我国实际的先进社会制度。
中国特色社会主义制度,是当代中国发展进步的根本制度保障。
（2）为增强青少年对中国特色社会主义制度的自信,请你结合所学知识,列举宪法规定的社会主义制度。
核心解读三 民主政治
坚持党的领导,人民当家作主,依法治国有机统一。
党的领导,是人民当家作主和依法治国的根本保证,人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征,依法治国是党领导人民治理国家的基本方式,三者统一于我国社会主义民主政治的伟大实践。
在我国政治生活中,党是居于领导地位的,加强党的集中统一领导,支持人大、政府、政协和法院、×
院依法依章程履行职能、开展工作、发挥作用,这两个方面是统一的。
（3）简述人大、政府、法院、×
院之间的关系。
（1）原因:
维护国家安全是每个公民应尽的义务（维护国家安全是公民的基本义务）。
内容:
维护国家安全,包括维护国家的主权、领土完整不受侵犯,国家秘密不被窃取、泄露和出卖,社会秩序不被破坏等。
（2）基本经济制度:
公有制为主体,多种所有制经济共同发展。
根本政治制度:
人民代表大会制度。
基本政治制度:
中国共产党领导的多党合作政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度。
（3）由人民代表大会产生政府、法院、×
院这些国家机关;
这些国家机关依法行使各自的职权,并对人民代表大会负责,受人民代表大会监督。
24.【做有正义感的人】
材料一 在公交车上,小强发现小偷的手伸向一个乘客的钱包,乘客却浑然不知,这时,小强机智地大喊一声“抓小偷”,并和其他乘客一起将小偷抓住。
材料二 在放学的路上,小刚发现一个高大的男生对一位瘦小的同学拳打脚踢。
小刚想,这是他们的私事,与自己无关,于是他离开了。
（1）人们的行为可以分为正义行为和非正义行为,材料一、二中的小强和小刚的行为分别属于哪一种行为?
（2）结合材料,谈谈社会的发展为什么需要正义?
（3）在现实生活中,有正义感的人应该做到哪些?
（1）材料一中,小强的行为属于正义行为;
材料二中,小刚的行为属于非正义行为。
（2）正义是社会文明的尺度,体现了人们对美好社会的期待和追求;
正义是法治追求的基本价值目标之一;
正义是社会制度的重要价值;
正义是社会和谐的基本条件。
（3）个人守护正义需要勇气和智慧,面对非正义行为,一方面要敢于斗争,相信正义必定战胜邪恶;
另一方面,要讲究策略,寻找有效的方法,做到见义智为。
25.【积极投身法制建设】
2019年12月4日,是第十八个法制宣传日暨第五个国家宪法日,某校八年级师生为迎接国家宪法日,开展了法律知识系列宣传活动。
（1）
【活动一 设计宣传标语】请你为本次活动设计一条主题标语。
（2）
【活动二 法律知识竞赛】请列举与我们青少年的生活密切相关的两部专门法律。
（3）
【活动三 活动反思总结】通过本次活动让我们认识到在法治国家中,应该怎么做?
教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模仿。
如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；
第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；
第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。
（1）示例:
弘扬宪法精神,建设法治中国。
弘扬宪法精神,维护宪法权威。
（2）示例:
《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》《中华人民共和国消费者权益保护法》等。
（3）我们每一个公民都要学法、尊法、守法、用法,自觉维护法律的权威,培养守法意识,依法规范自身行为。
要练说，得练看。
看与说是统一的，看不准就难以说得好。
练看，就是训练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。
在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。
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