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两年多来学习成绩优异，半期考、期考等重大考试均居年级前列。

在学科竞赛中也多次获奖，积极参加体育锻炼，平时喜欢下棋（除围棋外可谓是样样精通），且在08年获太原市首届数棋大赛二等奖、全国数棋个人铜奖。

通过初中三年生活的锤炼。

在德智体方面，我取得了长足的进步。

从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的”四有”新人，但我有清醒地认识到自己的不足之处.

　　自我评价范文参考光如梭，不知不觉，又迎来了新的一年、初三的第一次期末考试落下了帷幕。

回首这个学期，我有了一些变化，在知识的海洋中，我受益匪浅。

时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。

　　在初二时，我是班中的活跃分子，每天脑海中只想着玩，昏昏沉沉地过着日子。

可刚迈入初三的门槛时，我就感到了一股莫大的压力，在社会和竞争的作用下，我心里感到一种前所未有的迷茫。

纵览在初中度过的时光，整整初中生活的六分之五。

而我的收获又是怎样的?

　　更多的是无穷的烦恼与忙碌。

但是学习不是一个苦恼的过程，而是苦乐交织的。

之所以是”苦乐交织”的，因为一般都是先品尝到学习的苦，然后再散发出学习的乐与清香。

总体上来说，我对这一学期不是很满意。

下面来总结一下这学期里的事情。

　　首先，刚开学时好像还没有完全”进入状态”。

好像仍沉浸在暑假无忧无虑的生活当中，因此在学习上也没有下太大的工夫，成绩也因此不是很理想。

直到期末考试的复习阶段我才刚开始下点工夫，看看书，做做题，但那时候晚矣，数学里的各类题型还没搞明白，语文需要背诵的东西还没有背熟，所以期末考试也把我这一阶段的学习情况尽情地表现出来了。

在此学期中，虽然我能够积极参加各项活动，并能与同学和睦相处，共同营造美好的班级氛围。

但谈起我的缺点，还是有很多的，最明显的就是粗心。

在这次期末考试中，有30多分的失去是因为审题不仔细造成的。

我胆子也还不够大，上课时发言不够积极。

　　这一学期不仅学习出现了问题，纪律方面也出现了些问题，比如有过上自习课说话等等一系列问题，不过我会尽我最大努力改正这些不良习惯的，我也坚信会化缺点为优点，不再出现任何纪律问题。

我相信在下个学期中能尽量改正这些坏毛病，成为品学兼优的学生。

　　本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。

我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

　　在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。

　　初中三年我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。

　　当然我也深刻认识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。

　　本人能自觉遵守中学生守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

　　本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力学习之余，走出校门，本人珍惜每次锻炼的机会，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

　　自我评价经典范文我是一名即将毕业的初中生。

在三年的初中学习生活中，德智体美

　　都有了本质的提高。

三年的初中生活，培养了我热爱体育，热爱劳动，团结同学，尊敬老师，孝敬父母的良好品质。

　　在学习上，我努力帮助落后的同学。

帮助他们理解题目。

在生活中，我积极帮助每一个有困难的同学。

在学校积极参加每一次课外活动，积极参加兴趣小组，积极参加劳动。

在同学们的帮助下，我认识到了自己的不足，并且积极改正。

在老师的帮助下，学习成绩有了明显的提高。

在父母的支持下，我发展了兴趣爱好。

三年的初中生活不光提高了成绩，而且还树立了正确的人生观，价值观，世界观。

　　学习中不光提高了自己，还有了许许多多的朋友。

虽然遇到过挫折但我从未放弃，虽然遇到过挑战，但我从未退缩，虽然遇到过失败，但我依旧在努力。

　　1.时光流逝，丰富多彩的三年初中生活即将结束，这三年是我人生中最重要的一段里程，它将永远铭记在我的脑海里。

初三我们班被评为市优秀班级，这是全班同学共同努力的结果，我为能生活在这样一个班级而自豪。

20xx年被评为省优秀学生干部。

三年来学习成绩优异，半期考、期考等重大考试均居年级前列。

在学科竞赛中也多次获奖，积极参加体育锻炼，平时喜欢下棋（除围棋外可谓是样样精通），且在20xx年获xx市首届数棋大赛二等奖、全国数棋个人铜奖。

从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的”四有”新人，但我有清醒地认识到自己的不足之处，体锻虽然达标，但还须加强体育锻炼，提初成绩，在今后的学习中，我将不断总结经验，继往开来，更好地报效祖国。

　　2.初中三年生活即将随着我的成长而慢慢逝去，回顾这丰富多彩的三年学习生活，我已在老师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格中学生了，这些日子将永远铭记在我心中。

我热爱我们的党，热爱社会主义祖国，思想觉悟初，积极参加学校组织的各项活动以及党章学习小组，努力要求进步。

天资聪颖，学习认真自觉，理解和自学能力强，善于质疑、析疑、解疑。

积极探索，总结出一套适合自己的学习方法。

思维敏捷，懂得举一反三，学以致用，不断巩固已掌握的知识。

　　初中三年以来学习成绩优异，名列年级前茅。

　　3.三年的时光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在这多姿的季节里，我取得了一些成绩，在往后的日子里，希望我能做得更好。

我热爱祖国，衷心拥护党的领导，关心时事政治，思想健康进步。

自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，具有较强的集体荣誉感，热爱劳动，先后担任过班级的数学课带表和班长，能以一名团员和班干部的标准要求自己，团结同学，配合老师工作，任职期间获得了老师和同学的一致好评。

　　自我评价优秀范文在初中阶段的三年时间里,我成长了许多。

在学校里，我尊敬老师，团结同学，乐于助人，积极参加集体活动，爱护公物，能自觉遵守中学生守则，不迟到，不早退。

我明确学习目的、端正学习态度。

自强进取，努力学好各门功课，掌握科学的学习方法，合理安排时间。

积极培养动手能力、应用能力和创造能力。

　　总结三年来失败的经验，以及老师和家长的建议和教导，改正自己不足的方面，争取在德、智、体、美、劳等各个方面全面发展，做一个品学兼优的好学生。

　　珍贵的三年的初中生活已接近尾声，感觉非常有必要总结一下初中三年的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。

　　学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。

懂得了运用学习方法同时注重独立思考。

要想学好只埋头苦学是不行的，要学会”方法”，做事情的方法。

古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会”渔”，但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。

在学习时，以”独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。

随着学习的进步，我不止是学到了课本知识，我的心智也有了一个质的飞跃，我认为这对于将来很重要。

在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。

老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。

我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。

　　我在三年的初中学习中，我认真积极参加每次实验，锻炼了自我的动手和分析问题能力，受益匪浅。

一直在追求人格的升华，注重自己的品行。

我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。

在三年中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。

三年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。

所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。

无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。

平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。

以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。

现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。

回顾三年高中生活，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。

对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。

如果没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。

我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。

一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。

　　社会实践能力有了很大提高。

三年中，我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。

参加校内的活动可以认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。

此外，还一直做班委和寝室长，对自己既是压力又是动力。

我喜欢做一些社会活动，会让生活更丰富多彩，做过家教、志愿者、推销员和设计员等，有时会感到累些，但乐此不彼。

　　体育成绩一向很好。

我的体质并非很出色，可是通过我的练习和对体育项目的理解，还是能很好的完成体育课的教授项目。

我喜欢运动，基本对所有运动都感兴趣，尤其是足球。

在三年之后的今天，我的球技有了质的提高，脚法和意识。

我是从高一开始接触足球，起步比较迟，可进步很快，总能在同一水平的伙伴中踢一段时间后脱颖而出。

　　我认为这可能是由于抱定了要踢好的决心，也许还有那么点运动天赋。

踢足球不仅锻炼了身体，而且增强了团队精神和集体荣誉感。

　　自我评价范文模板时光飞逝,初中三年的学习生活即将随着我的成长而慢慢逝去。

回顾这丰富多彩的三年学习生活，我从一个懵懂顽童成长为一名品学兼优的初中毕业生，即将面临中考的选拔而进入更重要的高中学习。

为此，我感谢培养我的学校及老师、社会和养育我的父母。

以下是我的初中毕业综合素质自我评价：

一、在学习方面我学习自觉、认真，思维敏捷，知识面广，善于质疑、析疑、解疑，摸索出一套适合自己的学习方法。

在学习过程中不断总结，能融会贯通，发挥思维敏捷，理解能力强的优势，力求做到精益求精。

积极与同学和老师愉快地交流与合作，研讨学习方法，使我各科成绩发展平衡，学习成绩优异。

名列年级前茅。

　　二、在道德品质方面我尊敬师长，孝敬父母，团结同学，乐于助人，言行文明礼貌、对人诚实守信、遵纪守法、勤奋进取、热爱劳动。

我明辨是非，作风正派。

敢讲敢为，敢于同不良行为作斗争。

平时积极参加社会实践，注重培养自己的能力。

我两次参加了区团委组织夏令营活动，不但增长了知识，扩大了视野，而且还培养了自己的能力。

在家我时常做一些家务，每周帮助父母做大扫除。

积极参加学校劳动。

　　三、在公民素质方面我热爱祖国，衷心拥护党的领导，关心时事政治，思想健康进步。

　　积极加入了中国共产主义青年团。

我自尊自信、自律自控、有一个初中生应有的责任感和强烈的环保意识。

我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。

作为班级的一分子，我有强烈的集体荣誉感，踊跃参加班级的自律管理工作和黑板报出版工作。

我有良好的个人卫生习惯，爱护公物，有良好的公共卫生习惯和公共道德素质。

　　四、在交流与合作、审美与表现方面我在家时常与父母交流与合作，与父母沟通，参与家庭事务，相互理解，相互尊重，这使我的身心能够健康成长。

在校我能与同学和老师愉快地交流与合作，这使我能在学习上取得优秀的成绩，获得老师和同学的信任和赞同，有了生活的成就感和愉快的心境。

同时，我也有了一定的社交能力。

在与家长、老师和同学的交流与合作中，我初步形成了一定的人生观、世界观和价值观;

也有了一定的审美观。

　　五、在体育与健康方面我十分重视锻炼身体，具有良好的心理和身体素质，体育成绩优秀，体育锻炼达标。

喜欢打篮球和听音乐。

　　综上所述，我在初中三年中在各个方面的素质都有显著提高。

但我也清楚地认识到我的不足，如有时学习时间抓得不紧，各科学习时间安排不尽合理。

在今后的学习中，我一定会扬长避短，更加努力地把自己培养成祖国有用的人才，去报效祖国，服务社会!