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请在上面给出的人物中选择一位，说出他的绰号及绰号的由来。
（1）鲁智深，因为疾恶如仇，好打抱不平，与官府矛盾越来越深。
被迫落草。
武松，屡遭陷害之后，终于彻底造反。
林冲，被高俅父子多次设计陷害，被逼上绝路，忍无可忍，走上梁山。
花荣，受恶吏陷害下狱，被山林好汉搭救后走上梁。
戴宗，为救宋江，伪造书信，被发现后下狱，被救出后走上梁山。
（2）鲁智深绰号花和尚杀人后出家，背上刺有花绣
武松绰号行者报仇杀人后被追捕，打扮成头陀模样
林冲绰号豹子头‚生的豹头环眼。
燕领虎须‛，取其形似
花荣绰号小李广擅长射术，箭法精准，可与汉代名将李广相比
戴宗绰号神行太保会‚神行法‛，一日能行八千里
二、填空：
1‚景阳岗打虎‛‚醉打蒋门神‛等说的是《水浒》中一位传奇英雄的故事。
这位英雄是_______。
‚花
和尚倒拔垂杨柳，豹子头误入白虎堂‛其中‚豹子头‛指的是__________。
《水浒》中‚智取生辰纲‛的组织领导者是
2在《水浒传》中，绰号为‚智多星‛的人是，也被称为‚赛诸葛‛。
他与一伙好汉在‚黄冈泥上巧施功‛，干了一件大事是______________。
3梁山一百单八将中第一个出场的是__________，他的绰号是__________。
4《水浒传》的作者_______,朝代_______,它是我国第一部___________小说。
5补全回目
（1）史大郎夜走华阴县,______拳打镇关西
（2）梁山泊______落草,汴京城______卖刀6《水浒》中身怀绝技的三位英雄：
善盗的是鼓上蚤
广保
7鲁智深和李逵，同是象，但鲁智深则
8林冲和武松同是《水浒》浓墨重彩刻画之人，也都武艺高强，有勇有谋，但绰号林冲曾是头，一直，后来被设计误入，刺配沧州，最后火烧
，万般无奈、忍无可忍的情况下才被逼上。
是下层侠义之士。
他崇尚的是复，有恩必抱。
因此，从为兄报仇
开始，武松斗杀，醉打，大
闹，血
溅，除恶，一步步走向反抗的道路。
他是下层英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物。
9写出与下列情节相关的主要人物.
①大闯五台山②误入白虎堂③风雪山神庙④大闯野猪林⑤醉打蒋门神⑥怒杀阎婆惜
⑦大闹清风寨⑧斗浪里白条⑨智取生辰纲⑩探穴救柴进⑾浔阳楼题反诗⑿血溅鸳鸯楼_
10《水浒传》中英雄好汉们性格上的共同特征：
11《水浒传》中‚智取生辰纲‛的是哪几位好汉？
各自的绰号是什么？
12‚风雪山神庙‛是哪部书的情节？
涉及到哪两个人物，性格怎样？
13请写出《水浒传》中最典型的反面人物中塑造得最好的人物之一，金圣叹称之为‚上上人物‚。
1、武松、林冲、晁盖2智取生辰纲（花石纲）3史进、九纹龙4施耐庵、元末明初、章回体长篇白话5⑪鲁提辖、
（2）林冲、杨志6时迁、花荣、戴宗7疾恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆
粗中有细、豁达明理头脑简单、直爽率真8豹子头东京八十万禁军教头；
安分守己、循规蹈矩；
高俅；
白虎节堂；
草料场；
梁山；
上层人物被迫造反；
忠义；
西门庆；
蒋门
神；
飞云浦；
鸳鸯楼；
蜈蚣岭；
9鲁智深；
林冲；
鲁智深；
武松；
宋江；
花荣；
李逵；
吴用，晁盖，公孙
胜；
武松10爱打抱不平，重友情，讲义气11晁盖（晁天王）；
公孙胜（入云龙）；
吴用（智多星）；
阮小二（立地太岁）；
阮小五（短命二郎）；
阮小七（活阎罗）；
刘唐（赤发鬼）；
白胜（白日鼠）。
12《水浒传》；
林冲：
逆来顺受；
陆谦：
阴险狡诈出卖朋友。
13高俅14林冲
三、按要求做题：
1根据《水浒传》1-40回的内容，完成下面题目。
（答案字数不超过150字）。
杨志在汴梁买刀时不堪牛二的撩拨将他杀了，后怕连累他人主动去官府自首；
鲁智深替金氏父女打抱不平，三拳打死镇关西后用智逃脱。
你怎么评价这两位英雄好汉的做法？
参考答案：
言之有理即可。
例如：
我赞同鲁智深的做法，他深深知道封建官府
的黑暗与腐败，如果投案自首，等于自投罗网，绝没好下场。
我也佩服杨志的为人，敢做敢当，不连累他人才称得起真正的英雄好汉。
2《水浒传》中的英雄性格各不相同，但却同样义薄云天，请你举出两位能体现这种‚义气‛的英雄人物及其相应事例简单作答。
（１）鲁达。
鲁达义救金氏父女，拳打
镇关西。
（２）武松。
武松为替施恩夺回店铺，大闹快活林，醉打蒋门神。
3暑假期间，希望中学开展了‚我与家长共读名著‛的读书活动。
张家父子同读《水浒》，当他们读到‚鲁提辖打死镇关西‛这一情节时，引发了一段对话。
根据提示，完成下列对话。
崇拜英雄的儿子说：
身为律师的爸爸说：
：
3请将下面《水浒传》中与武松有关的几个事件按时间顺序排列（只写序号）。
①打虎最阳冈②大闹飞云浦③血溅鸳鸯楼④醉打蒋门神参考答案：
①④②③
4山东梁山风景区拟举行‚水浒节‛，特向社会征集相关对联，你能结合《水浒》阅读撰写一副吗？
答案示例：
游梁山，觅英雄行踪。
观水浒，识忠义内涵。
4对宋江这个人物褒贬不一，你是怎么看的？
请做简单评价。
答案示例：
宋江仗义疏财，济弱扶贫，精神练达，但有浓重的正统观念和忠君思想
四结合作品，分析人物形象：
1话说当时薛霸双手举起棍来，望林冲脑袋上便劈下来。
说时迟，那时快，薛霸的棍恰举起来，只见松树背后雷鸣也似一声，那条铁禅杖飞将来，把这水火棍一隔，丢去九霄云外，跳出一个胖大和尚来，喝道：
‚洒家在林子里听你多时！
‛两个公人看那和尚时，穿一领皂不直裰，挎一口戒刀，提起禅杖，
抡起来打两个公人。
林冲方才闪开眼看时，认得是
A.
（1）这段文字中，A是事叫做。
（2）仿照下面的人物简介的形式，为上题中的A写一个人物介绍。
武松，人称行者，他武艺高强、有勇有谋、崇尚忠义，他曾斗杀西门庆，醉打蒋门神，大闹飞云浦，
血溅鸳鸯楼。
他是刚正的义士。
（1）答案示例：
鲁智深（鲁达）（鲁智深）大闹野猪林
（2）答案示例：
鲁智深，人称花和尚，他嫉恶如仇、侠肝义胆、粗中有细，他曾拳打镇关西，大闹五台山，倒拔垂杨柳，火烧瓦罐寺。
他是正义的化身。
2他扯出戒刀，把索子都割断了，便扶起林冲，叫：
‚兄弟，俺自从和你买刀
那日相别之后。
洒家忧得你苦。
自从你受官司，俺又无处去救你。
打听的你断配沧州，洒家在开封府前，又寻不见。
却听得人说，监在使臣房内。
又见酒保来请两个公人说道：
‘店里一位官人寻说话。
’以此洒家疑心，放你不下。
恐这厮们路上害你。
俺特地跟将来。
见这两个撮鸟，带你入店去，洒家也在那店里歇。
夜间听得那厮两个做神做鬼，把滚汤赚了
你脚。
那时俺便要杀了这两个撮鸟。
却被客店人多，恐防救了。
洒家见这厮们不怀好心，越放你不下。
你五更里出门时，洒家先投奔这林子里来，等杀这厮两个撮鸟。
他到来这里害你，正好杀这厮两个。
（1）这段文字节选自《》第九回，文中的‚他‚指的是简单概括为
（2）文中画线句子刻画了人物怎样的性格特点？
请用两个成语概括。
（2分）答案示例：
（1）水浒传鲁智深大闹野猪林
（2）侠肝义胆、粗中有细。
3没半碗饭时，只见远远地一个汉子挑着一副担桶，唱上冈子来，唱道：
‚赤日炎炎似火烧，野田禾稻半枯焦。
农夫心内如汤煮，公子王孙把扇摇。
‛那汉子里唱着，走上冈子来，松林里头歇下担桶，
坐地乘凉。
众军看见了，便问那汉子道：
‚你桶里是甚么东西？
‛那汉子应道：
‚是白酒。
‛众军道：
‚挑往那里去？
‛那汉子道：
‚挑出村里卖。
‚多少钱一桶？
‚五贯足钱。
‛众军商量道：
‚我们又热又渴，何不买些吃，也解暑气。
‛正在那里凑钱，A见了，喝道：
‚你们又做甚么？
‚买碗酒吃。
‛A调过朴刀杆便打，
骂道：
‚你们不得洒家言语，胡乱便要买酒吃，好大胆！
‚没事又来鸟乱!
我们自凑钱买酒吃，干你甚事?
也来打人！
‛A道：
‚你这村鸟，理会的甚么!
到来只顾吃嘴!
全不晓得路途上的勾当艰难，多少好汉，被蒙汗药麻翻了！
‛那挑酒的汉子看着A冷笑道：
‚你这客官好不晓事!
早是我不卖与你吃，却说出这般没气力的话来！
‛
《一句话推荐水浒传范文二》
向农村孩子推荐好书《水浒传》
《水浒传》又名《忠义水浒传》，一般简称《水浒》，作于元末明初，是中国四大名著之一，作者施耐庵。
这本书主要写的是：
宋朝末年，官逼民反，梁山英雄聚众起义的故事，先是由晁盖领导，后由宋江，一百零八将逐渐归位，达到顶峰。
后经宋江招安，远征方腊，开始走向衰落，轰轰烈烈的农民起义宣告失败。
本书塑造了一个个鲜活的生命形象。
及时雨宋江以义字当头，广结天下英雄好汉；
黑旋风李逵单纯莽撞，却不乏善良可爱；
花和尚鲁智深粗中带细，有情有意；
浪子燕青英俊潇洒，武功高强；
智多星吴用沉着冷静，足智多谋等等……但我最喜欢的是胆大如虎的武松,最喜欢看“武松打虎”这个故事。
景阳冈打虎这一壮举，显示了武松无比神威的英雄气概。
武松“明知山有虎，偏向虎山行”，是因为他武艺高强，勇猛过人。
在学习过程中，我们也会经常碰到一些“拦路虎”，要发扬武松打虎的精神，不慌张、不退缩，敢于挑战，凭着自己的聪明才智和正确的学习方法解决难题，努力成为学习上的“打虎英雄”。
本书是一部非常非常好看的小说，情节跌宕起伏，人物形象鲜明生动，很适合我们阅读。
《一句话推荐水浒传范文三》
名著推荐与阅读——《水浒传》一、了解作品1、走近作者：
施耐庵，元末明初的文学家，本名彦端，汉族，今江苏兴化人。
博古通今，才气横溢，举凡群经诸子，词章诗歌，天文、地理、医卜、星象等，一切技术无不精通，35岁曾中进士，后弃官归里，闭门著述，与拜他为师的罗贯中一起研究《三国演义》《三遂平妖传》的创作，搜集整理关于梁山泊宋江等英雄人物的故事，最终写成“四大名著”之一的《水浒传》。
施耐庵于元延祐元年（1314年）中秀才，泰定元年（1324年）中举人，至顺二年（1331年）登进士不久任浙江钱塘县尹。
施耐庵故里江苏兴化新垛乡施家桥村有墓园、纪念馆，有《施氏家薄谱》存世。
2、作品简介
《水浒传》是我国第一部以农民起义为题材的白话小说。
写的是北宋宣和年间宋江等聚众起义的故事，它以梁山泊起义叙写了农民反封建斗争发生,发展和失败的全过程,以深刻的思想,广泛的内容,杰出的艺术谱出封建社会农民起义的英雄史诗,革命悲剧,反映出没落衰败的封建社会深重的剥削和残酷的压迫激化着阶级矛盾,反动统治的黑暗腐朽造成广大人民的反抗斗争。
全书可以分为以下几个部分：
一、鲁智深、林冲、武松等好汉上梁山前的个人经历；
二、宋江在发配途中与各路好汉的奇遇以及最终上梁山的经历；
三、宋江带领梁山进行的几场战
役；
四、原首领晁盖去世后，宋江确立梁山首领地位以及大聚义的故事；
五、大聚义后与官军的战斗以及受招安；
六、征服企图进犯的辽国；
七、打败割据势力田虎、王庆；
八、在江南与割据的方腊作战并死伤大半，全书在悲剧性且引人深思的氛围中结束。
3、主题探究
（1）深刻揭示了农民起义的社会根源——
“官逼民反”、“乱自上作”。
作品展示了北宋末年奸臣当道、政治腐败、民不聊生的社会现实。
作品具体刻画了高俅、蔡京、杨戬、童贯为首的封建官僚贪赃枉法、互相勾结、无恶不作，激起人民反抗的怒火。
“官逼民反”、“乱自上作”——这是起义的根本原因。
（2）歌颂农民起义英雄。
一百零八位头领个个都是勇武智慧、顶天立地的英雄，他们反抗黑暗的封建统治，对抗腐败的官府，劫富济贫，除暴安良，“替天行道，保境安民”。
（3）揭示农民起义失败的必然原因之一。
“招安”是起义失败的直接原因，也体现了农民起义领袖思想上的局限性——宋江、卢俊义等人具有浓厚“忠君”思想，他们上梁山后，把“聚义厅”改为“忠义堂”，梁山泊上高悬“替天行道”的杏黄大旗；
他们起义的原因是博取功名，封妻荫子。
故“招安”是其必然选择，失败是起义的必然结局。
（4）严重的忠君思想在一定程度上削弱了
作品的进步意义。
4、知识链接
主要人物性格、事迹：
宋江--及时雨性格特点：
为人仗义、善于用人，但总想招安。
主要事迹：
私放晁盖、怒杀阎婆惜
晁盖–托塔天王性格特点：
仗义疏财，专爱结交天下好汉。
虚怀若谷，耿直真诚；
重情重义，刚正不阿。
攻打曾头市
吴用–智多星性格特点：
足智多谋、神机妙算主要事迹：
智取生辰纲李逵–黑旋风性格特点：
嫉恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆、头脑简单、直爽率真。
真假李逵、中州劫法场。
林冲--豹子头性格特点：
武艺高
强、勇而有谋，但为人安分守己、循规蹈矩
主要事迹：
误闯白虎堂、风雪山神庙、火烧草料场、雪夜上梁山
鲁智深–花和尚性格特点：
嫉恶如仇、侠肝义胆、粗中有细、勇而有谋、豁达明理主要事迹：
拳打镇关西、倒拔垂杨柳、大闹野猪林
武松–行者性格特点：
武艺高强，有勇有谋，崇尚忠义，有仇必复，有恩必报，有时滥杀无辜主要事迹：
景阳岗打虎、斗杀西门庆，醉打蒋门神，大闹飞云浦，血溅鸳鸯楼，除恶蜈蚣岭
杨志--青面兽性格特点：
精明能干、粗暴蛮横。
遗失生辰纲、卖刀二、考点测试1、作家作品
2、写出与下列情节相关的主要人物。
大闹五台山（鲁智深）误入白虎
堂（林冲）风雪山神庙（林冲）大闯野猪林（鲁智深）
醉打蒋门神（武松）怒杀阎婆惜（宋江）
大闹清风寨（花荣）智取生辰纲（吴用）
浔阳楼题反诗（宋江）血溅鸳鸯楼（武松）3、课文感知：
梁山一百单八将中第一个出场的人物及其绰号是:
（九纹龙史进）。
《水浒传》中三位女英雄及其绰号:
（一丈青扈三娘）；
（母夜
叉孙二娘）；
（母大虫顾大嫂）。
《水浒传》中英雄好汉们性格上的共同特征是（路见不平拔刀相助，重友情，讲义气）。
4、填空
（1）《水浒传》中冒充李逵拦路打劫,后被李逵一刀打翻在地的人是（李鬼）.
（2）《水浒传》中从最初占据水泊梁山到梁山好汉聚齐一百零八位直至被朝廷招安,梁山寨主先后共有（3）位.他们是（王伦，晁盖，宋江）。
（3）《水浒传》中坚决反对招安的将领：
（武松、林冲）.主张招安的将领:
（宋江,卢俊义。
）.
（4）“耗国因家木，刀兵点水工。
纵横三十六，播乱在江东”，这首童谣唱的是（宋江）。
（5）武松在血溅鸳鸯楼，杀死西门庆等人后，在墙上写下了哪八个字（杀人者，打虎武松也）.
（6）征方腊时，曾身穿龙袍乱闯的人是（阮小七）。
（7）梁山泊义士在最后一次战斗，痛失一只手臂的人是（武松）.
（8）梁山泊中最后排名的前四位是（宋江，卢俊义，吴用，公孙胜）。
（9）“自幼曾攻经史，长成亦有权谋。
恰如猛虎卧丘„„他时若遂凌云志，敢笑黄巢不丈夫”这是（宋江）在（浔阳楼）写的（反）诗。
（10）我们所熟知的打虎英雄是（武松）《水浒传》中的，他在该书中有许多脍炙人口的事迹，如手刃（潘金莲），斗杀（西门庆），为兄报仇。
在快活林里醉打（蒋门神）。
（11）绰号豹子头的（林冲），原为东京八十万禁军教头，后被（高俅）设计误入（白虎堂），刺配沧州，后雪夜上（梁山）。
（12）鲁智深绰号（花和尚），他在渭州三拳打死（镇关西），在相国寺（倒拔垂杨柳），在野猪林救（林冲）。
5、阅读片段，回答问题：
（1）根据下列摘录的人物对白，请你说说分别出自作品中的哪一个人物。
我等一百八人，上应天星，生死一处。
今者天子宽恩降诏，赦罪招安，大小众人，尽皆释其所犯。
我等一百八人，早晚朝京面圣，莫负天子洪恩。
汝等军校，也有自来落草的，也有随众上山的，亦有军官失陷的，亦有掳掠来的。
今次我等受了招安，俱赴朝廷。
你等如愿去的，作速上名进发；
如不愿去的，就这里报名相辞。
我自赍发你等下山，任从生理。
宋江（宋公明）
（2）从上一题的对白中，可知粱山好汉一百单八将上梁山的具体原因各不相同，可以分为三种类型。
请任选一种，举一例加以说明。
①官逼民反型，代表人物是：
林冲、秦明
②战败投降型，代表人物是：
卢俊义、关胜、呼延灼、张清
③自愿上山型，代表人物是：
武松、鲁智
深、吴用、公孙胜、花荣
（3）A假意道：
“你这厮诈死，洒家再打！
”只见面皮渐渐的变了。
A寻思道：
“俺只指望痛打这厮一顿，不想三拳真个打死了他。
洒家须吃官司，又没人送饭，不如及早撒开。
”①材料中A处人物是鲁提辖（鲁达、鲁智深），他的性格特征主要是：
侠肝义胆、疾恶如仇、粗中有细；
请你简要地写出原著中有关他的另一件事情：
拳打镇关西、大闹五台山、火烧瓦罐寺、倒拔垂杨柳等。
②请根据材料所对应的名著写一则推荐语（可选择内容、人物、语言等方面来写，不少于50字）。
我推荐的名著是《水浒传》我的推荐语：
《水浒传》生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程，塑造了宋江、吴用等众多的英雄人物形象，生动地表现了“官逼民反”的主题。
作品运用的是古白话，通俗生动，活灵活现，充满个性化特色，表现了作者深厚的语言功力。
6、根据下面提供的信息，结合名著内容，完成下列问题。
A.他，禁军教头，误入节堂，平添复仇怨。
B.他，斗战胜佛，斩妖除魔，美名永流传。
（1）A是＿＿＿＿（人物），人物性格的主要特点是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（2）B是＿＿＿＿（人物），与人物相关的一个故事情节是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（1）林冲安分守己循规蹈矩武艺
高强有勇有谋
（2）孙悟空大闹天宫三打白骨精三借芭蕉扇等。
7、在《水浒传》中，“三打祝家庄”的故事非常精彩。
请你任选其中两次，用简要的语言概括其情节。
（1）第一次是宋江为救投奔梁山的时迁，率兵攻打祝家庄，却中了埋伏，兵败而归；
第二次是宋江为雪前耻，二打祝家庄，王矮虎、秦明等人被捉，再次失利；
第三次，在孙立等人的策应之下，梁山好汉里应外合，攻下祝家庄，取得胜利。
8、课内精读
武松道：
“那厮必然去报蒋门神来。
我就接将去。
大路上打倒他好看，教众人笑一笑。
”武松大踏步赶将出来。
那个捣子迳奔去报了蒋门神。
武松却好迎着，正在大阔路上撞见。
武松打得蒋门神在地下叫饶。
武松喝道：
“若要我饶你性命，只要依我三件事！
”蒋门神在地下，叫道：
“好汉饶我！
休说三件，便是三百件，我也依得！
”武松道：
“第一件，要你便离了快活林，将一应家火什物随即交还原主金眼彪施恩。
谁教你强夺他的？
”蒋门神慌忙应道：
“依得！
依得！
”武松道：
“第二件，我如今饶了你起来，你便去央请快活林为头为脑的英雄豪杰都来与施恩陪话。
”蒋门神道：
“小人也依得！
“第三件，你从今日交割还了，便要你离了这快活林，连夜回乡去，不许你在孟州住；
在这里不回去时，我见一遍
打你一遍，我见十遍打十遍！
轻则打你半死，重则结果了你命！
你依得麽？
”武松指着蒋门神，说道：
“休言你这厮鸟蠢汉！
景阳冈上那只大虫，也只三拳两脚，我兀自打死了！
量你这个直得甚的！
快交割还他！
但迟了些个，再是一顿，便一发结果了你这厮！
”B
郑屠右手拿刀，左手便来要揪鲁达；
被鲁提辖就势按住左手，赶将人去，望小腹上只一脚，腾地踢倒在当街上。
鲁达再入一步，踏住胸脯，提起醋钵儿大小拳头，看着这郑屠道：
“洒家始投老种经略相公，做到关西五路廉访使，也不枉了叫做‘镇关西’！
你是个卖肉的操刀屠户，狗一般的人，也叫做‘镇关西’！
你如何强骗了金翠莲？
”扑的只一拳，正打在鼻子上。
郑屠挣不起来，那把尖刀也丢在一边，口里只叫：
“打得好！
”鲁达骂道：
“直娘贼！
还敢应口！
”提起拳头来就眼眶际眉梢只一拳。
郑屠当不过，讨饶。
鲁达喝道：
“咄！
你是个破落户！
若只和俺硬到底，洒家倒饶了你！
你如今对俺讨饶，洒家偏不饶你！
”又只一拳，太阳上正着，却似做了一个全堂水陆的道场，磬儿、钹儿、铙儿一齐响。
鲁达看时，只见郑屠在地上，口里只有出的气，没了入的气，动弹不得。
鲁提辖假意道：
鲁达拔步便走，回头指着郑屠户道，“你诈死，洒家和你慢慢理会！
”一头骂，一头大踏步去了。
⑴.分别用本名著回目的语句概括A、B段材料的主要情节。
A：
________________________B：
______________________________
⑵.两位主人公打抱不平都是“义”的表现，但两者的目的和“义”是有所不同的，请作简要分析。
________________________
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