关于好习惯的作文Word文件下载.docx
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惊险刺激的侦探小说、有关历史的四大名着等。
阅读科幻小说,可以幻想自己使主角。
再回想书里的情节,已经回味不已。
阅读一些有关旅游的书籍犹如身临其境,到了世界各地……
阅读不但可以怡静、博采、长才,而且是增加知识的不二法门,所以大家应该每天抽点时间阅读。
不过,马克。
吐温说过:
“习惯就是习惯,谁也不能将其扔出窗外,只能一步一步地引下楼。
”习惯是慢慢养成的,大家可不要想着一步登天哦!
篇二:
好习惯是一种财富
习惯,决定命运。
命运,决定人生。
人的一生是由大大小小的习惯组成的,习惯的好坏决定了人生的质量,好的习惯往往使一个人走的更好更快,离成功更近。
好习惯是一种美的诠释,智慧的行为。
习惯体现的是一个人的灵魂高度,从一个人习惯中我们足可以评价一个人。
有的人离开时毫不顾忌地“砰”的一声便甩门而去,而有的人则小心翼翼轻轻地扣上们离开;
有的人将吃剩的零食袋到处乱扔,而有的人则拿在手里直到看到垃圾桶才丢掉……相信明眼人可以看得很明白,后者便是拥有好习惯的人。
这类人是充满智慧的。
细节决定成败,好习惯虽小,却可以折射出一个人的品德是否高尚。
这类行为让任何人都觉得赏心悦目。
好习惯,不仅体现了个人的灵魂美,更促进了社会的和谐美。
好习惯是一种雅的表现,积极的态度。
拥有好习惯的人往往可以做到淡然处世。
正是因为好习惯他们才得拥有了规律的生活,从而积极向上,乐观生活。
就拿两个类型的居室环境的人来说吧。
有的人通常早早起床,之后会开窗透风,并且不忘给窗边的花草浇浇水,然后把整个居室收拾的井井有条。
而有的人,不仅仅不按时起床,没有规律的生活,起床后更别说记得给花草浇水了。
久而久之,不仅仅花花草草上会蒙上一层灰尘,整个生活都会变得杂乱无章。
可能,床头是臭气熏天、久未洗的袜子,地上是无心打扫而堆积下来的厚厚灰尘,说不定啊,房门口还有吃完没有扔掉的方便面桶呢……这两类人的对比很明显。
我想,任何一个人都会喜欢干净整洁的居室而不是脏乱不堪的教室吧。
简简单单的习惯好与否,反映的是截然不同的生活方式,前者所体现出的是雅观大气,而后者就不用说了吧。
不“扫一室”又何以“扫天下”呢?
如果连整理居室这么点的小事都无法做得完美,那我可是难以相这种人可以成就轰轰烈烈的大事业了。
好习惯是一种财富。
它不仅仅会使你有原则、条理清晰、有明确的目标及梦想,更会使你有异于常人的自信及勇气。
它会使你在人生的路上走得更快更好,会使你离成功的距离更加接近。
并且这笔财富将是你终身所享用的,当你日渐长大、日渐成熟,你会发现它带给你的价值多么庞大。
当有一天你站在成功的巅峰,感谢它吧,是你日益积累下来的好习惯助你走上正确的道路。
命运,在于习惯。
而好习惯,是在生活中一步步积累而来的。
让我们从现在起,努力养成好的习惯,为未来积聚巨大的财富吧!
篇三:
三十天养成一个好习惯
假期到了,我满怀期待来迎接它,可我也等来了一个自我约束的机会,我是能在假期里成长还是没落那,我当然选择前者,那我就来给自己制定一个计划吧!
学习上,30天中,我养成了一个习惯——每日阅读30分钟。
先把教科书逐一阅读并把生字写一写,还读了一些童话故事如《三个火槍手》《卖火柴的小女孩》和《读者》和《意林》等杂志,看起来不可思议——30天,每天30分钟,30乘30等于900分钟折合37。
5小时——不可能埃我从来也没有读过这么多的书呀!
生活中我改掉了自己的一些坏毛病,能够自己洗脸刷牙,洗自己的袜子衣服,还能帮助家人做家务就连邻居们都说我变成了一个勤快的好孩子了。
听了这些我很惭愧其实这些本就该是自己做的我只是做了自己分内的事。
我也不在看电视了我把看电视的时间拿出来看书和做运动这样不仅学到了知识还强健了体魄,原来我是一个小胖子很不爱运动一天就知道偷懒好吃懒做自己连上楼都走不动,爸爸说生命在于运动,在家人的鼓励下我开始坚持锻炼每天跳30分钟的绳,慢跑一公里,打30分钟的羽毛球,现在我上楼就像一阵风似的再也不会累了,不信我们比比。
我上网查了一下资料,行为心理学研究表明:
21天以上的重复会形成习惯;
90天的重复会形成稳定的习惯。
即同一个动作,重复21天就会变成习惯性的动作;
同样道理,任何一个想法,重复21天,或者重复验证21次,就会变成习惯性想法。
所以,一个观念如果被别人或者自己验证了21次以上,它一定已经变成了你的信念。
习惯的形成大致分三个阶段:
第一阶段:
1~7天左右。
此阶段的特征是“刻意,不自然”。
你需要十分刻意提醒自己改变,而你也会觉得有些不自然,不舒服。
第二阶段:
7~21天左右。
不要放弃第一阶段的努力,继续重复,跨入第二阶段。
此阶段的特征是:
“刻意,自然”。
你已经觉得比较自然,比较舒服了,但是一不留意,你还会回复到从前,因此,你还需要刻意提醒自己改变。
第三阶段:
21~90天左右。
此阶段的特征是“不经意,自然”,其实这就是习惯。
这一阶段被称为“习惯的稳定期”。
一旦跨入此阶段,你已经完成了自我改造,这项习惯就已经成为你生命中的一个有机组成部分,它会自然而然地不停地为你“效劳”。
看完这我恍然大悟一个好的习惯就是要锲而不舍。
古语说得“好江山易改,本性难移”可谁说本性就不能改那?
只要有把铁杵磨成针的意志就一定会成功,坚持就是成功。
篇四:
新起点,好习惯
六一了,我们作为初中生,它不仅是代表着我们告别儿童时代的终点,更是我们迎来花季时期的起点。
我们长大了,意味着我们应该约束自己,不去做不该做的事,这样才能养成良好的习惯,为我们的未来奠定基础!
眼睛,是我们心灵的窗户。
如今,有多少孩子因为与电脑电视接触过多或坐姿不对等,而为这扇窗户套上了一层厚厚的玻璃!
我就是这其中一个。
小时候我的视力很好,很远的地方什么都能看见。
后来,家里有了电脑,网上的各种小游戏使我每天都不得不去“蹭一顿”。
渐渐地,我的眼睛开始不对劲了——我发现原来坐在第四排的我看黑板上的字有些模糊,吓得我赶紧告诉妈妈。
妈妈说我玩电脑的次数与时间都太多了,于是让我少玩电脑。
可是问题又出现了!
我觉得坐在第四排已经完全看不清了!
可是那段时间我并没有玩电脑看电视啊!
这令我陷入了惊慌与不解的漩涡之中……
一天正在上课,我低着头做笔记,老师突然轻轻地拍了拍我的后背,温柔地说:
“何怡娴,以后写字时可千万不能趴着写作业,这样既对你的骨骼生长不利,又对你的眼睛有害!
可要注意哦!
”老师的一席话终于解开了我的疑惑。
从那开始,我不再趴着写作业,而是开始挺直腰板,眼睛离书本有一定的距离。
现在早已配上眼镜的我后悔莫及,可我决心要将视力好起来!
所以我每天坚持做眼保健操,坐正确的坐姿……自从养成了这个好习惯,度数增长的越来越小了。
由此可见,养成一个好习惯虽然会有“坎坷”,但只要坚持而且不断改正错误的行为,就一定会养成好习惯的!
它给我们带来的不仅仅是益处,更是美好的未来!
同学们,让我们在新起点养成更多更好的好习惯吧!
篇五:
好习惯成就未来
曾经有一个着名的心理学家说过:
“播下一个行动,收获一种习惯;
播下一种习惯,收获一种性格;
播下一种性格,收获一种命运。
”人的一生中,可能会养成好习惯,也会养成坏习惯。
习惯的分类很多,有尊师敬老,尊老爱幼的道德习惯;
有不闯红绿灯的交通习惯;
有不挑食,不浪费粮食的生活习惯……。
作为小学生,学习是我们的首要任务,那我们应该怎样养成好的学习习惯呢?
上课积极配合老师,不走神;
勤于动手,随手记东西;
勤于思考,遇事多问“为什么”;
当天学的知识当天“清”;
善于总结归纳,每周知识进行“周结”;
不把老师布置的作业当成一种负担;
独立思考,从不抄袭别人的答案;
对每天的每个时间段都有具体的学习计划,并能坚持执行;
少闲谈,多读书等等。
同学们也不妨对照一下这些好的习惯你是否已经具备。
要养成好习惯,你得有坚韧的毅力。
贵在坚持,难在坚持,成在坚持,好习惯在坚持中养成。
让我们从现在做起,养成好习惯。
昨天的习惯已经造就了今天的我们,而今天的习惯决定我们的明天。
祝愿我们所有的同学都能拥有更多的好习惯,引领我们走向成功的彼岸。
篇六:
好习惯成就美好人生
着名心理学巨匠威廉·
詹姆士说:
”正所谓观念变,行动就变;
行动变,习惯就变;
习惯变,性格就变;
性格变,命运就变;
命运变,人的一生就改变。
法国作家培根曾经说过“习惯是人生的主宰,人们应该努力追求好的习惯。
”的确,行为习惯像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动,习惯犹如一把雕刻刀,人的许多品性都是它的作品。
习惯不是一时的心血来潮,也不是几天几月的短期行为,它一旦形成就有旺盛的生命力和持久性,常常会与人相随一生。
对于绝大多数同学来说,学习成绩的好坏,虽然与智力因素有关,但与非智力因素的关系更加密切。
而在信心、意志、习惯、兴趣、性格等主要非智力因素中,习惯又占有重要地位。
古今中外在学术上有所建树的人,无一不具有良好的学习习惯。
如进化论的创始人达尔文说过:
“我的生活过得像钟表上的机器那样有规律,当我的生命告终时,我就会停在某一处不动了。
”达尔文所说的“规律”,就是指“良好的习惯”,当然也包括良好的学习习惯。
就连智力超群的科大少年班的学生们,在谈到自己成绩优异的原因时,也都强调自己有良好的学习习惯。
高一的同学,你们结束了三年初中生活来到高中校园,开始了高中生活,需要一个适应和调整的过程,而在这个过程中,好的习惯的养成就显得特别重要。
甚至可以说,你养成了什么样的习惯直接决定你的成功。
请你尽快形成下面的这些好习惯:
少闲谈,多读书;
做每一件事,都力求完美(比如擦黑板和拖地,从不草草潦潦);
常与老师、家长沟通;
勇敢地说出自己的想法,特别是敢于把自己的目标公布于众;
每天早晨起来后对自己的一天做个计划;
每天晚上总结一下自己一天里所做的事;
经常反思自己所做的一切;
等等。
高二、高三的同学也不妨对照一下这些好的习惯你是否已经具备。
在这里,我需要和同学们指出的是,要养成好习惯,你得有坚韧的毅力。
事实上,成功改掉坏习惯和养成好习惯的先决条件是你必须具备坚韧的品质。
其实坚韧本身是一种习惯,是一种高度的自律。
有了这种高度的自律,你才能养成好的习惯。
一位高中橄榄球队的教练,试图激励自己的球队度过战绩不佳的困难时期。
在赛季过半的时候,他站在队员们面前训话:
“迈克尔?
乔丹放弃过吗?
”队员们回答道:
“没有!
”他又提高声音喊道:
“怀特兄弟呢,他们放弃过吗?
”“没有!
”队员再次回答。
“那么,埃尔默?
威廉姆斯怎么样,他放弃过吗?
队员们长时间地沉默了。
终于,一位队员鼓足勇气问道:
“埃尔默?
威廉姆斯是谁呀?
我们从来没听说过。
”教练不屑地打断了队员的提问:
“你当然没听说过他——因为他放弃了!
岁月长长路长,人的一生,关键的就那么几个阶段。
而高中三年无疑是这几个阶段中最重要的一个阶段。
这是一个人世界观、人生观、价值观形成的关键时期,是你为将来奠基的时期,每一天、每一步都要走好。
篇七:
好习惯
相信大家一定有许许多多的好习惯吧!
当然,我也不例外,养成好习惯是一件受益终生的大事,为了养成好的习惯,我可下了不少功夫.下面就请你与我一起分享一下我的好习惯吧!
我的好习惯表现在方方面面,比如:
在学习,生活,助人为乐等.学生少不了学习,就拿写作文来说吧.写作文每一个同学都会,可往往得到的成绩却不同,这是什么原因呢?
如:
写作文时我们会遇到一些不会写的字,有的同学很懒就随便写上一个,也是为了省出时间玩.有的问老师,家长或亲自查字典.我就是后者.记得有一次,作文课上周老师给我们辅导一篇作文,题目是,指导完后,我选择了去年过年妈妈教我擀饺子皮的事,可我又想:
”擀”怎么写呢?
正想着,我朝前一看,前面不是有我们会说话的字典--老师吗!
我举起手问周老师,老师沉思了片刻,拿起粉笔在黑板上写了出来.一整篇作文除了这个字就”风雨无阻”,”一帆风顺”了.这多亏老师帮我养成了这个好习惯.
我不仅在学习中有好习惯,在生活中也有.爸爸可疼我了,每天都给我4到5元的零花钱,每次爸爸给我钱,就毫不犹豫的花了,可自从一件事后,就让我养成了不乱花钱的好习惯.一次爸爸给我了5元钱,我高兴极了,便带着去了学校.那天正好是让我们给山里的孩子捐钱买书,买本子,每位同学都要捐款,老师给我们讲那些孩子们,没法上学,只能在家里干活,有时还吃不上饭,我们每天都能吃饭而且吃大鱼大肉,听了这些,我便下定决心不再乱花钱,把钱存起来买些有用的书.老师说捐多少都可以,我便把五元钱全都捐上了,通过这件事我不再乱花钱了,还告诉了妈妈,她夸我说:
”好孩子真是长大了,不乱花钱了!
”说着脸上露出了欣慰的笑容,听了夸奖的我心里像喝了蜜一样甜.
人生的路还很长,不管是在今后的学习中还是生活中,养成好的习惯是受益终生的大事,让我们:
“取人之长补己之短,”养成更多的好习惯吧!
篇八:
说说我的好习惯
老师家长常告诉我们:
“好习惯对一个人的一生是很重要的。
”说到我的好习惯,我还真想到两个,所以我打算写出来和大家分享一下。
我的第一个好习惯是:
爱读书。
有一次,妈妈给我听网上的故事,名叫《我想去看海》,我听了非常喜欢,就让妈妈给我买书回来,书到了以后,我每天晚上都要把它看一遍,故事里的主人公笑,我就笑;
哭,我就哭;
就这么看了一天又一天,我就喜欢上了读书。
现在,只要一有时间,我就拿起一本书看,看书丰富了我的想象力,所以我很爱写作文,看书也给了我愉快的生活和乐趣!
我的第二个好习惯是:
写作业快。
每次写作业我都能又快又认真有准确的写完,为我增加了去多时间可以做我喜欢的事情,比如:
玩电脑,看电视等,而且这样的习惯妈妈说会受益终生,将来我长大了做事会很有效率,会成为一个很有发展前途的人。
这两个好习惯另我受益匪浅,我会继续培养更多的好习惯,慢慢的做好我自己!