第一包采购清单Word下载.docx
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表面无尖锐边缘或凸起,采用圆滑转角,保证师生使用安全;
采用4mm厚度钢化防眩光玻璃覆盖屏体。
★3、整机内置专业硬件自检维护工具(不接受第三方工具),支持对触摸框、PC模块等模块进行检测,针对不同模块给出问题原因提示,嵌入式系统版本不低于Android9.0,内存不低于2GB,存储空间不低于8GB(投标文件中提供相关检测报告复印件加盖厂家鲜章作为评审依据)。
4、声音:
整机内置2.1声道扬声器,额定总功率50W,前朝向2*15W中高音,背朝向20W低音(投标文件中提供相关检测报告复印件加盖厂家鲜章作为评审依据)。
5、屏幕菜单触摸操控:
在任意信号通道下,通过触摸屏幕调出屏幕触摸菜单,并可实现批注、手势擦除、截图、快捷白板、任意通道放大、快捷小工具等功能,为保证显示面积及效果,不接受两侧设置功能按键,避免误操作。
★6、前置USB接口具备防撞挡板设计,防撞挡板采用转轴式翻转(投标文件中提供相关检测报告复印件加盖厂家鲜章作为评审依据)。
7、智能护眼功能
1)具备一整套综合性的护眼系统,包括硬件和软件功能,并具备快捷切换功能。
2)感光护眼功能,保护师生眼睛:
触摸一体机具备智能感光护眼技术,自动检测光线强弱,智能调节显示亮度,智能护眼;
3)区域聚焦功能:
可实现区域聚焦突出显示,任意通道可放大画面,便于后排学生观看;
8、具备智能手势识别功能,在任意信号源通道下可识别五指上、下、左、右方向手势滑动并调用响应功能,支持将各手势滑动方向自定义设置为无操作、熄屏、批注、桌面、半屏模式(投标文件中提供相关检测报告复印件加盖厂家鲜章作为评审依据)。
9、整机内置无线网络模块,PC模块无任何外接或转接天线、网卡可实现Wi-Fi无线上网连接和AP无线热点发射,均支持双频2.4G&
5G,满足IEEE802.11a/b/g/n/ac标准。
10、支持前置和侧置Type-C接口,通过Type-C接口实现音视频输入,外接电脑设备通过标准TypeC线连接至整机TypeC口,即可把外接电脑设备画面投到整机上,同时在整机上操作画面,可实现触摸电脑的操作,无需再连接触控USB线。
(投标文件中提供相关检测报告复印件加盖厂家鲜章作为评审依据)。
11、内置非独立外扩展FOV(对角线视场角)≥120度高清摄像头与阵列麦克风,支持远程巡课应用,二维码扫码识别与课堂简易录播(轻录播)功能,录制屏幕及整机半径4米内课堂现场音频(投标文件中提供相关检测报告复印件加盖厂家鲜章作为评审依据)。
12、PPT智能播控系统:
当电脑使用PPT整页显示时,可支持课件页面预览、页面跳转及上下翻页,支持调用板中板辅助教学,可直接批注及加页,不影响课件主画面,课件及板书内容支持生成二维码分享。
★13、整机内置独立AP路由模块,支持不少于40个学生端同时连接到整机自发的AP路由网络,连接到整机AP路由的学生端能同步接收整机教师端组播推送的视频、课件教学画面(投标文件中提供相关检测报告复印件加盖厂家鲜章作为评审依据)。
二、触摸系统
1、采用红外触控技术,支持在Windows系统中进行20点或以上触控。
支持在Android系统中进行10点或以上触控,通过手指或笔触摸进行书写操控。
2、触摸分辨率:
32767×
32767;
连续点响应速度:
≤4ms;
触摸精准度:
≤±
1mm。
3、支持手指、笔、或其它任何非透明物体操作,书写、画线流畅,无断笔、无锯齿、无延迟现象。
★4、整机视网膜蓝光危害(蓝光加权辐射亮度LB)符合IEC62471标准,LB限值范围≤0.55(蓝光危害最大状况下)(投标文件中提供相关检测报告复印件加盖厂家鲜章作为评审依据)。
三、配套交互式教学软件:
1、备授课一体化,具有备课模式及授课模式,且操作界面根据备课和授课使用场景不同而区别设计,符合教师使用习惯,可通过官网下载至办公电脑进行备课。
2、支持一对多分享云课件和课件组,用户可在软件中通过生成课件链接/二维码,分享给其他用户,接收方可点击链接/扫描二维码,通过网页方式浏览课件并体验课件互动功能,方便快捷。
同时接收方可在网页版课件页面点击课件下载,登陆软件即可获取课件。
★3、支持PPT的原生解析,教师可将pptx课件转化为互动教学课件,保留pptx原文件中的文字、图片、表格等对象及动画的可编辑性,并可为课件增加互动教学元素。
(投标文件中提供软件功能截图或功能检测报告复印件加盖厂家鲜章作为评审依据,中标公示期内进行软件功能演示核查)。
4、几何画板功能:
提供超过500个数学画板资源,覆盖小学、初中、高中学段数学学科主要知识点,并按照知识点分类,便于老师查找,如小学阶段的四边形互相转换资源,可支持点击动态切换四边形形态;
中学阶段的平方差公式资源,可支持图形展示平方差公式计算原理,并可改变数值重复演示。
5、文本框:
支持文本输入并可快速设置字体、大小、颜色、粗体、斜体、下划线、上角标、下角标、项目符号,方便指数、化学式等复杂文本的输入。
可对文本的对齐、缩进、行高等进行设置。
6、多学科题库:
提供涵盖小学、初中、高中,其中中学部分包含语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理等多个学科试题给老师使用,除选择、填空、判断等基本题型外,还包含诗歌阅读、完形填空、阅读理解、辨析题、材料题、实验题、作图题等。
7、快捷抠图:
无需借助专业图片处理软件,即可在白板软件中对导入的图片进行快捷抠图、去背景,处理后的图片主体边缘没有明显毛边,可导出保存(投标文件中提供软件功能截图或功能检测报告复印件加盖厂家鲜章作为评审依据,中标公示期内进行软件功能演示核查)。
8、概念关联工具:
满足启发式教学要求,可增删或拖拽编辑内容节点,并支持在节点上插入图片、音频、视频、网页链接、课件页面链接。
支持思维导图逐级、逐个节点展开,并可任意缩放,满足不同教学方法使用需求。
9、数学公式编辑器:
支持复杂数学公式输入,提供不少于20个数学符号及模板,输出的公式内容支持不同颜色标记及二次编辑。
★10、空中课堂:
内置于交互式备授课软件中,无需额外安装部署直播软件,可实现语音直播、课件同步、互动工具等远程教学功能(投标文件中提供软件功能截图或功能检测报告复印件加盖厂家鲜章作为评审依据,中标公示期内进行软件功能演示核查)。
11、支持教师随堂制作选择题、填空题进行师生互动教学,可随意编辑题干以及相应的答案选项,将选项拖到对应题干空白处,系统将自动判别答案是否正确,系统需提供多种模板供老师选择。
12、有资源网站实现课件资源的共享,下载资源无需使用白板硬件序列号注册,提供交互式课件。
课件支持直接预览并下载,预览时支持拖动课堂活动、形状、几何、文本等元素;
下载时课件可同步至教师个人云课件存储空间;
课件支持教师在线评分。
13、软件具备自动在线升级功能,能够在有新版的时候自动提示安装。
用户还可以到产品网站上自行下载软件安装,并且不需要注册、登录即可下载。
四、内置电脑
1、采用OPS插拔电脑,实现无单独接线的插拔,低噪音热管传导散热设计,具有标准PC防盗锁孔,确保电脑模块安全防盗。
2、Intel®
CoreI5(八代以上)或以上、配置内存8G或以上。
固态硬盘不低于256G。
CPU集成显卡、内置音频芯片。
3、有线网卡:
千兆以太网卡(RJ45)、无线网卡:
IEEE802.11ac协议双天线无线网卡、蓝牙:
内置蓝牙接收模块。
4、配套无线键鼠套装。
★5、整机关机状态下,通过长按电源键进入设置界面后,可点击屏幕选择恢复整机系统及Windows操作系统到出厂默认状态,无需额外工具辅助(投标文件中提供功能检测报告复印件加盖厂家鲜章作为评审依据)。
6、采用按压式卡扣,无需工具即可快速拆卸电脑模块(投标文件中提供功能检测报告复印件加盖厂家鲜章作为评审依据)。
★7、正版windows7或windows10专业版操作系统(产权归属最终用户)。
8、电脑模块需符合中华人民共和国无线电管理规定和技术标准,提供生产原厂申请工信部颁发无线电发射设备型号核准证复印件并加盖厂家鲜章
五、微课采编一体化软件
1、采编一体化设计,可在同一软件中录制并编辑微课视频。
2、支持全屏录制及任意区域截屏录制两种模式,可切换16:
9或4:
3录制比例。
3、支持快速短视频录制,可直接在播放器中播放视频,通过软件直接录制视频画面及系统音量,录制成功后可一键导出为MP4格式视频。
4、录制后微课可直接进入编辑模式,可对微课视频进行自由裁剪、编辑等操作,还可将视频、图片、文字等素材进行多轨合成,轨道数量可自由设置。
5、支持从视频中分离提取音频进行编辑,方便后期处理。
6、支持内容局部变焦缩放功能:
可以视频进行局部聚焦放大,让教学重点更为突出。
7、支持对微课视频添加水印,水印信息包括作者名称和网站地址。
8、编辑完成的微课视频支持一键导出到白板软件或另存到本地,也可上传到资源分享平台。
六、素质教育行为评价系统
1)集成四大功能模块:
学校管理中心、教师管理中心、课堂表现评价、家校互联互通,功能及操作均在同一软件平台同一账号体系实现。
2)支持PC客户端、PC网页端、安卓手机端、苹果手机端登陆使用,且各个端的数据是互通的,方便老师随时随地对学生进行管理与评价。
3)精准评价分析:
教师可通过多终端对学生、小组及班级进行学习行为精准量化评价。
可追溯每条评价的原因、对象、分值,实现对学生学习过程行为的复盘。
小组或学生头像装饰根据评价得分情况产生相应变化,电子光荣榜排名实时展示排名前列的学生。
以互动方式对学生行为进行正向引导。
4)多维综合素质评价:
教师可对学生进行多维度综合素质评价,支持自定义点评标签类别及点评内容,可根据学校实际需求量身制定点评量表,对学生进行多维度量化评价。
5)系统支持通过教师日常点评数据及专业心理测试,对学生能力进行分析,分析维度包括专注力、行为习惯、理解力、探索性、表达能力、组织能力等,并对各个能力维度进行能力解释、得分量化、潜力分析。
6)学生成长数据按饼状图形式呈现,涵盖学生课堂表现、课堂考勤出勤率等数据,学生成长统计档案支持导出excel格式的班级学生情况清单,系统支持以班级为单位智能生成学生日常行为期末综述评价电子报告,生成内容支持教师二次编辑修改并推送至家长端查看。
7)支持发送全校通知,可将图片或文字信息发送给学校的教师和家长,支持选择部分班级发送,支持选择教师或家长发送。
8)系统根据学生日常行为评价情况,通过AI学生能力模型进行智能分析,为每个学生生成定制化评语,评语可支持教师二次编辑修改并推送至家长端。
9)无需上传任何文件,按模板格式批量填写上传考试成绩,可自动生成班级成绩单,包括学生排名、学生姓名、学生总分,并可查看每个学生的每科得分情况。
10)提供TBL\PBL分组教学评价功能,教师可自由创建多个学生小组,支持对单个小组成员进行换组调整。
同时提供快速随机分组功能,可快速将班级学生按照教师需求的组别数量进行随机分组。
以上所有功能操作需在同一软件平台上实现,且需保证软件与硬件设备为同一品牌,以保证软件稳定性。
(提供软件著作权证书的复印件加盖软件开发商鲜章)。
七、班班通教学数据分析管理平台
1.后台采用B/S架构设计,支持学校管理者在Windows、Linux、Android、IOS等多种不同的操作系统上通过网页浏览器登陆进行操作,可统计全校教师软件活跃数据、学生点评及课件上传等数据。
2.学校管理者登录后即可在平台首页查看校园评课数据、学生点评数据、校本课件数量等统计数据,以及可以看到这些数据与全省均值的对比情况,方便管理者快速了解教师工作情况及校园整体信息化情况。
3.桌面快捷方式:
支持一键生成平台快捷方式到桌面,便于学校管理者长期使用。
4.环比统计:
各项数据支持一周、半月、全月环比展示,管理者可随时了解不同时间段内数据变化情况,方便了解教师教学状态变化情况。
5.数据排名:
支持学校管理者查看不同时间段内数据排名,包括评课评分榜、课堂点评班级排名、校本课件上传排名,便于管理者激励全校教师。
6.听课评课:
支持教师通过扫描课程二维码进行信息化听课评课。
支持自定义评课表,评课分数实时汇总统计,并提供课程评分排名。
7.班级氛围:
支持统计全校班级的课堂行为评价数据,并根据总分排名展示,方便管理者了解不同班级的课堂行为情况。
8.课件管理:
管理者可统一管理教师上传至校本资源库的课件,支持查看更新时间、大小、下载次数等数据;
具备审核功能,支持管理者删除已上传的课件。
9.软件激活率:
支持管理者查看白板软件、行为评价系统等不同教学软件在全校的使用比例,同时支持查看每位教师已激活使用的教学软件,掌握全校信息化设备的使用情况。
10.班级管理:
支持管理者查看校内每个班级的班主任、班级人数,以及每位学生的课堂行为点评,了解每位学生情况,便捷进行班级管理。
11.教师账号:
教师登录账号后,支持查看个人信息、学校信息化情况、个人备授课数据、校本课件数据、听评课数据、学生表现及班级排名等数据,帮助教师实时掌握学校、班级及个人的教学数据信息。
12.信息管理:
支持管理员修改个人、服务对接人的账户信息,支持非管理员修改个人账户信息;
支持管理员上传校徽,并对本校内账户都可见。
13.移动端登录:
支持管理员及教师使用移动端登录,可查看全部网页端数据信息,并定期推送数据分析报表,帮助学校检验信息化教学成果。
14.组织架构:
支持学校管理员管理学校组织架构信息。
管理员可创建、删除、编辑部门,亦可将教师导入相应的部门,方便进行分组化管理。
15.学校通知:
支持学校管理员发送学校通知。
管理员可根据组织架构信息,筛选全部/部分老师进行发送。
发送后,管理员可实时查阅教师已读、未读情况。
通知的发送、接收都可在手机的微信小程序中完成,方便随时随地进行通知的查阅和管理。
八、中标后,签订合同前须提供原厂针对本项目三年售后服务承诺书原件。
九、投标文件中需提供生产厂家下列证书
1、通过ISO27001信息安全管理体系认证、ISO20000IT服务管理体系认证及ISO14064温室气体核查认证证书,提供证明材料并加盖鲜章;
2、投标产品制造商应具备国际电工委员会电子元器件质量评定体系(IECQ)出具的QC080000危害物质过程管理体系,提供证明材料并加盖鲜章;
3、制造商需为中国教育技术协会行业标准之《多媒体教学环境工程建设规范》参与制定单位,提供证明材料并加盖鲜章。
4、提供全国统一售后服务热线,全天候受理用户的服务需求信息,并提供7×
24小时的服务响应。
台
2
视频展台
硬件要求:
★1、采用≥800万像素摄像头;
采用USB五伏电源直接供电,无需额外配置电源适配器,环保无辐射;
箱内USB连线采用隐藏式设计,箱内无可见连线且USB口下出,有效防止积尘,且方便布线和返修。
2、A4大小拍摄幅面,1080P动态视频预览达到30帧/秒;
托板及挂墙部分采用金属加强,托板可承重3kg,整机壁挂式安装。
3、支持展台成像画面实时批注,预设多种笔划粗细及颜色供选择,且支持对展台成像画面联同批注内容进行同步缩放、移动。
4、整机采用圆弧式设计,无锐角;
同时托板采用磁吸吸附式机构,防止托板打落,方便打开及固定,避免机械式锁具故障率高的问题。
5、展示托板正上方具备LED补光灯,保证展示区域的亮度及展示效果,补光灯开关采用触摸按键设计,同时可通过软件直接控制开关。
★6、带自动对焦摄像头;
外壳在摄像头部分带保护镜片密封,防止灰尘沾染摄像头,防护等级达到IP4X级别(投标文件中提供功能检测报告复印件加盖厂家鲜章作为评审依据)。
软件功能:
7.支持对展台实时画面进行放大、缩小、旋转、自适应、满屏、截图、锁定等操作。
8.支持展台画面实时批注,预设多种笔划粗细及颜色供选择,且支持对展台画面联同批注内容进行同步缩放、移动。
9.支持展台画面拍照截图并进行多图预览,可对任一图片进行全屏显示、删除等操作。
10.可选择图像、文本或动态等多种情景模式,适应不同展示内容。
11.具备图像增强功能,可自动裁剪背景并增强文字显示,使文档画面更清晰(投标文件中提供功能检测报告复印件加盖厂家鲜章作为评审依据)。
12.支持故障自动检测,在软件无法出现展台拍摄画面时,自动出现检测链接,帮助用户检测“无画面”的原因,并给出引导性解决方案。
可判断硬件连接、显卡驱动、摄像头占用、软件版本等问题。
提供原厂针对本项目整机三年免费保修服务承诺函。
3
音箱话筒
壁挂式多媒体音箱:
1.采用功放及有源音箱一体化设计。
吊顶式音箱设计,单音箱即可满足教室多媒体播音、教师扩声的需求。
★2.4个120°
高音喇叭+1低音喇叭,全向发声(投标文件中提供功能检测报告复印件加盖厂家鲜章作为评审依据)。
3.输出额定功率:
36W。
4.端口:
电源*1、Linein*1、Lineout*1、U盘接口*1。
5.支持专业无线麦克风接收技术数字U段无线麦克风扩音接收,有效避开wifi干扰(投标文件中提供功能检测报告复印件加盖厂家鲜章作为评审依据)。
6.配置独立音频数字信号处理芯片,支持啸叫抑制功能。
7.支持蓝牙无线接收,方便老师分享移动设备上的音频。
蓝牙支持密码模式,防止学生连接。
无线头戴式麦克风:
1.耳戴式麦克风集音频发射处理器、天线、电池、拾音麦克风于一体,配合一体化有源音箱,无需任何外接辅助设备即可实现本地扩声功能。
2.麦克风和功放音箱之间采用数字U段传输技术,有效避免环境中2.4G信号干扰,例如蓝牙及WIFI设备。
3.支持智能红外对码及UHF对码,可在2s内快速完成与教学扩声音箱对码,无需繁琐操作。
可与移动音箱或录播主机对码连接。
4.麦克风音频采集单元距离讲话人嘴边距离不超过3cm,保证拾音效果。
5.采用轻量化设计,整机重量不超过15g,长时间佩戴无疲劳感。
6.佩戴部位采用耳戴式设计,无需手持或绕耳固定,。
7.配件中附带两种大小的耳塞,耳塞采用透气结构设计,不影响佩戴者听力。
8.采用触点磁吸式充电方式,支持快速充电与超低功耗工作模式,课间充电10分钟,实现80分钟续航。
9.麦克风距离音箱最大有效工作距离≥10米,保证全教室覆盖。
10.配合同一品牌一体化有源音箱使用。
中标后,签订合同前须提供原厂三年售后服务承诺书原件。
4
推拉绿板
★1、结构:
内外双层结构,内层为两块固定书写板与一体机正面平齐,外层为两块滑动书写板,一体机居中安置。
2、基本尺寸:
≥4300mm×
1350mm,可根据所配一体机适当调整尺寸,确保与一体机的有效配套。
3、书写板面:
采用优质烤漆钢板,厚度≥0.3mm。
板面为亚光墨绿色,方便教师书写整齐有序,视觉舒适,用眼不疲劳。
4、内芯材料:
选用高强度、吸音、防潮、阻燃聚苯乙烯板,厚度≥14mm。
5、背板:
选用优质镀锌彩涂钢板,每隔8公分设有2公分加强凹槽。
可迁移元素含量需符合GB21027-2007《学生用品的安全通用要求》,提供省部级以上检测部门出具的检测合格检测报告并加盖投标人鲜章。
6、覆板:
采用环保型双组份聚氨酯胶水,自动化流水线覆板作业。
7、边框:
上横框采用开放式双轨道。
平行对称双U型自动纠偏设计,避免滑动时出现滑轮卡死现象,上下框的立面尺寸≥90mm,双壁成腔结构,不接受单层铝合金设计,壁厚≥1.0mm;
边框经氧化、喷砂涂层处理,无明显眩光。
★8、滑轮:
每块活动板采用静音组合滑轮组两组(每组由4个轮子组成,采用工字型实心合金轮架,精密进口轴承,静音特种橡胶胎圈,邻苯二甲酸酯等有害物质≤0.1%,需提供省部级以上检测部门出具的符合GB21027-2007《学生用品的安全通用要求》HJ572-2010《环境标志产品技术要求文具》的检测报告),下平轮双侧滑动结构滑轮组(每组两个轮子),保证滑动板滑动平稳顺畅无噪音,写字无晃动现象。
提供省级以上监督检测部门出具的吊装滑轮滑动无故障≥8万次的检测报告。
9、固定板连接:
固定板须用子母绞扣式连接方式,无须另行拉铆固定,通过固定板与大框相互绞扣吃力,从而增加牢固性,不得用铝合金块或钢板支架拉铆固定,避免多年使用后出现铆钉脱落造成的框架松动散架等隐患。
10、包角材料及立框侧封板:
采用圆形钝角抗老化高强度ABS工程塑料注塑成型,(需提供符合HJ572-2010《环境标志产品技术要求文具》省部级以上检测部门,有害物质邻苯二甲酸酯,未检出的检测报告),双壁成腔流线型设计,如配装一体机需采用≥17cm一体化加长包角,须采用≥17cm一体化立框或子母绞扣式连接,不得用拉铆钉直接拉铆拼接。
11、限位档及托架:
黑板边框内部两侧安装橡胶材质滑动板限位档,符合书写板安全距离标准的设定,防止活动黑板开启时撞击立框的同时,预留的空间易于一体机维护。
采用≥2.5mm厚度的钢制托架(可迁移元素应符合GB21027-2007《学生用品的安全通用要求》,托架弯曲处增加凹槽设计,可增加托架的承重力,每个托架配有2个空心墙专用内爆胀栓,标配6个托架,采用隐藏式安装,外不露托架,美观大方。
★12、安全及环保性:
书写板框架、外观、边缘接角、ABS配套材料、钢制托架、螺丝、铆钉、胶粘剂等黑板组件配件,不得出现斜薄边及尖角毛刺或其他安全隐患,应符合GB/T28231-2011《书写板安全卫生要求》和GB21027-2007《学生用品的安全通用要求》等国家标准及HJ/572-2010《环境标志产品技术要求文具》和JY0001-2003《教学仪器设备产品的一般质量要求》等技术质量要求,提供省级以上技术监督检测机构出具的检测报告并加盖投标人鲜章,所提供的整板检验报告需要同时体现以上四项检测依据。
13、售后服务:
5年质保,7*24现场服务,提供400售后服务电话。
块
5
施工及辅材
教室内综合布线(含电源、网线、钢制或PVC线槽等)、安装调试及所需材料。
所有辅材均要达到国标。
网线用六类国标线,电源与插座均要配置防护罩。
项