英语基础词法汇总Word格式.docx

上传人:b****6 文档编号:8645346 上传时间:2023-05-12 格式:DOCX 页数:11 大小:21.81KB
下载 相关 举报
英语基础词法汇总Word格式.docx_第1页
第1页 / 共11页
英语基础词法汇总Word格式.docx_第2页
第2页 / 共11页
英语基础词法汇总Word格式.docx_第3页
第3页 / 共11页
英语基础词法汇总Word格式.docx_第4页
第4页 / 共11页
英语基础词法汇总Word格式.docx_第5页
第5页 / 共11页
英语基础词法汇总Word格式.docx_第6页
第6页 / 共11页
英语基础词法汇总Word格式.docx_第7页
第7页 / 共11页
英语基础词法汇总Word格式.docx_第8页
第8页 / 共11页
英语基础词法汇总Word格式.docx_第9页
第9页 / 共11页
英语基础词法汇总Word格式.docx_第10页
第10页 / 共11页
英语基础词法汇总Word格式.docx_第11页
第11页 / 共11页
亲,该文档总共11页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

英语基础词法汇总Word格式.docx

《英语基础词法汇总Word格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《英语基础词法汇总Word格式.docx(11页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

英语基础词法汇总Word格式.docx

howmany多少(只能接在可数名词复数前)howmuch多少(只能用在不可数名词前)howlong多久howfar多远who谁whose谁的

whynot为什么不(后面直接加动词原形)

一般过去时的特殊疑问句:

特殊疑问代词+助动词/be动词+主语

四、一般现在时

概念:

表示频率和状态。

句型结构;

1.主+be+名词/形容词/介词

I’mastudent.I’mshort.I’matschool.

2.主+动词(三单)

如果主语是第三人称单数,动词要变三单。

动词变三单的规则:

1.一般情况下直接在动词后加s。

want----wants

2.以s,ss,ch,sh,o结尾的动词后加es。

go-----goes

3.以辅音加y结尾的动词去y改ies。

形式:

主动和被动

一般现在时:

一般现在时表示的词:

有时与谓语动词表示的动作同时发生;

有时发生在谓语动词的动作之后。

主动:

Heseemstoknowthis.Hedoesn’tseemtoknowthis.

他看起来(不)知道这个。

被动:

Iwanttobeinvited.Idon’twanttobeinvited.

我(不)想被邀请。

一般现在时表将来:

根据规定或时间表预计要发生的动作,在时间和条件状语从句中,都可用一般现在时表示将来时。

五、现在进行时

表示现在或当前正在进行的动作。

句型结构:

主+be(am/is/are)+动词的现在分词(ing)

I’mdoingmyhomework.

动词变动名词(现在分词)的规则

1.一般情况下直接在动词后加ing。

sing----singingread----readingjump----jumping

2.以不发音的e结尾的动词,去掉尾部的e再加ing。

bounce----bouncingdance----dancingtake----taking

3.以辅元辅结尾的重读闭音节,单词中只有一个元音字母,且这个元音字母发它的短音(y和pen结尾的除外),双写尾部辅音字母再加ing。

swim----swimmingrun----runninghop----hopping

4.少数以ie结尾的动词,去ie改y再加ing。

lie----lying

现在进行时表将来:

1.按计划安排要发生的事件。

2.现在已安排好的未来事项,行程等活动。

六、一般将来时

表示将来某一时刻的动作或者状态。

(还没有发生的事情)

1.主+will+动词原形(客观)

2.主+begoingto+动词原形(主观计划)

注:

一般将来时中动词永远用原形。

Shall在一般现在时中只一般能用在第一人称作主语的句子中。

shall的用法:

1、用于第一人称和第三人称疑问句中,表示说话人征求对方的意见或向对方请示。

Shallwebegin?

我们可以开始了吗?

2、用于第二,三人称,表示说话人给对方命令,警告,允诺和威胁。

E:

Heshallbepunished(受到惩罚).他将会受到惩罚。

情态动词:

否定may时用mustn’t,否定must(为)needn’t

祝愿句中只用may,把握不大用might。

情态动词表推测的三种句式:

1.在肯定句中一般用must(一定),may(可能),might/could(也许,或许)

Hemust/may/mightknowtheanswertothisquestion?

他一定/可能/也许知道这个问题的答案。

2.否定句中用can’t/couldn’t(不可能),maynot/mightnot(可能不)

Itcan’t/couldn’tbetheheadmaster.HehasgonetoAmerica.

这不可能是校长,他去美国了。

3.疑问句中用can/could(能……?

Couldhehavefinishedthetask.

以上三种句式中情态动词的语气按成都都是依次递减的。

Might,could并非may,can的过去式,而表示语气较为委婉,而表示的可能性较小。

情态动词表推测的三种时态:

1.对将来的情况的推测,用“情态动词+动词原形”。

Shemust/may/might/couldarrivebefore5.

5点前她一定/可能/也许到。

2.对现在或一般情况的推测,用“情态动词+be”,“情态动词+bedoing”或“情态动词+动词原形”。

Hemust/may/might/couldbelisteningtotheradio.

他一定/可能/也许正在听收音机。

3.对过去情况的推测,用“情态动词+have+过去分词”。

Itmust/may/might/couldhaverainedlastnight.Thegroundiswet.

地湿了,昨晚肯定/可能/也许下雨了。

七、一般过去时概念:

表示过去某个时间发生的动作或状态,过去习惯性,经常性的动作。

1.主+was/were+名词/形容词/介词

Iwasastudent.Iwasshort.Iwasatschool.

在一般过去时中,会出现时间状语。

一般过去式常用的时间状语:

yesterday昨天, 

last 

week上个星期,last 

year去年,the 

day 

before 

yesterday前天,once 

up 

on 

time从前,很久很久以前,just 

now刚才,

the 

other 

day过去的某一天,in 

old 

days过去的日子里,in 

1990在1990年,

at 

that 

time在那个时候。

一段时间+ago表示在…之前

two 

days 

ago两天前 

five 

ago五天前

ten 

years 

ago十年前 

long 

ago很久很久以前 

一般过去时的用法:

1、表示过去某一时刻发生,而现在已经结束的动作

Inthemoring,hewenttoschoolonfoot.

2、表示习惯性的动作

WhenIwasyoung,Ialwaysboughtbookinthebookstore.

3、表示客气地询问

Iwonderedifyoucouldgivemeahandwiththepiano.

4、如果强调已经终止的习惯时要用:

usedtodo(过去常常做,而现在不那么做)

Sheusedtoweararedskirt.(说明现在不那么做了)

5、表示过去一段时间内经常或反复的动作常与always、never等连用

Shealwaysworearedskirt.(只单纯说明过去,不表示现在做不做)

动词变过去式的规则变化:

1.一般情况下直接在动词末尾加“ed”。

2.以不发音的“e”结尾的直接加“d”

3.以辅元辅结尾的重读闭音节,单词中只有一个元音字母,且这个元音字母发它的短音,双写尾部辅音字母再加“ed”。

4.以辅音加“y”结尾的动词去“y”改“ied”。

动词变过去式和过去分词的不规则变化

AAA型

动词原形动词过去式动词过去分词cost(花费) 

cost 

cost

cut(切,割) 

cut 

cut

hit(击打) 

hit 

hit

hurt(伤害) 

hurt 

hurt

let(让) 

let 

let

put(放) 

put 

put

set(设置) 

set 

set

read(读) 

read 

read

AAB型

beat(跳动) 

beat 

beaten

ABA型

become(变成) 

became 

become

come(来) 

came 

come

run(跑) 

ran 

run

ABB型

have(has)拥有hadhadfind(找到)foundfoundmake(制作)mademadepay(支付)paidpaidfeed(喂养)fedfedstand(站) 

stood 

stood

understand(明白) 

understood 

understood

dig(挖) 

dug 

dug

get(得到) 

got 

got

hang(吊死) 

hanged 

hanged

hang(悬挂) 

hung 

hung

hold(抓住) 

held 

held

shine(照耀) 

shone 

shone

sit(坐) 

sat 

sat

babysit(临时照顾) 

babysat 

babysat

win(赢) 

won 

won

meet(遇见) 

met 

met

keep(保持) 

kept 

kept

sleep(睡觉) 

slept 

slept

sweep(扫) 

swept 

swept

feel(感觉)feltfelt

spend(花费)spentspent

build(建设)builtbuilt

lend(借) 

lent 

lent

send(传送) 

sent 

sent

smell(闻) 

smelt 

smelt

leave(离开) 

left 

left、

lie(撒谎) 

lied 

lied

say(说) 

said 

said

lay(下蛋) 

laid 

laid

teach(教) 

taught 

taught

lose(丢失) 

lost 

lost

ABC型draw(画)drewdrawenfly(飞)flewflownthrow(扔)threwthrowenbreak(打破)brokebrokenchoose(选择)chosechoseforget(忘记) 

forgot 

forgotten(forgot)

speak(说) 

spoke 

spoken

wake(醒) 

woke 

woken

drive(驾驶) 

drove 

driven

eat(吃) 

ate 

eaten 

begin(开始) 

began 

begun

drink(喝) 

drank 

drunk

ring(铃响) 

rang 

rung

swim(游泳) 

swam 

swum

fall(落下)fellfallengive(给)gavegaverise(升起)roserisentake(拿)tooktookmistake(错误)mistookmistakenride(骑)roderidenwrite(写)wrotewritengo(去)wentgonelie(躺)laylainsee(看见)sawseenwear(穿)woreworndo(做)(助动词)diddonebe(am,is,are)was,werebeen

八、现在完成时

1.过去发生的,对现在仍有影响的动作。

2.开始于过去,至今反复多次的动作。

3.从过去某个时间点一直延续到现在的动作。

通常与表示包括现在在内的时间副词:

just,already,before,yet,never,ever等状语连用。

通常与once,twice,threetimes,fourtimes…等状语连用。

通常与for+一段时间,since+具体时间这类时间状语连用。

总结:

做题时,注意看时间状语,并理解上下文,一般看到just,alredy,before,yet,never,ever,once,twice,threetimes,fourtimes…,for+一段时间,since+具体时间这类的时间状语时,都要用现在完成时。

现在完成时的时间状语:

Thisweek\month、thesedays、since…、sofar、upto\uptill\untilnow、inthepastfewdays、duringthelast……、foralongtime、just,already,before,yet,never,ever、for+一段时间hasbeento和hasgoneto的区别hasbeento:

去过某地已回来hasgoneto:

在某地未回来(当事人不再说话人身边)注:

一些表示过去固定时间的时间状语ago、last、或由when引起的问句,只能与一般过去时连用,不能与现在完成时连用。

在询问现在完成时的时间状语通常用howlong

1>

注意:

瞬间动词不可以出现在有

for+一段时间

since+一段时间这类时间状语的句子中。

除非瞬间动词转化为延续性动词。

延续性动词----表示动作可以持续发生。

瞬间动词----表示动作只能在瞬间完成。

瞬间动词转化为延续性动词:

1.直接转化成延续性动词

buy----havecatch(get)acold----haveacold

borrow----keepcome/go/become----be

2.转换成be+名词

jointhearmy----beasoldier

jointheparty----beapartymember

gotoschool----beastudent

3.转换成be+形容词或副词

die----bedeadfinish----beover

begin---beonleave---beaway

fallsleeo----beasleepclose----beclosedopen----beopen

4.转换成be+介词短语

gotoschool----beatschool

jointhearmy----beinthearmy

2>

1.have/hasbeento

2.have/hasbeen+职业+for+一段时间或者since+具体时间

3.have/hasbeen+介词(in,at)+for+一段时间或者since+具体时间

4.have/hasgoneto

一般过去时与现在完成时的区别:

一般过去时----

有十分具体的过去的时间状语(…+ago)

现在完成时----

模糊的时间状语

一般过去时----

只强调过去发生的动作。

强调动作对现在造成的影响。

九、主、被动语态

时态

主动语态

被动语态

一般现在时

1am/is/are+名词/形容词/介词

2动词(三单)

am/is/are+Vpp

一般将来时

1will+动词原形

2begoingto+动词原形

willbe+Vpp

现在进行时

am/is/are+动词过去分词

am/is/are+being+Vpp

一般过去时

1was/were+动词过去式

②动词过去式

was/were+Vpp

现在完成时

have/has+Vpp

have/has+been+Vpp

过去完成时

had+Vpp

had+been+Vpp

过去进行时

was/were+动词过去分词

was/were+being+Vpp

情态动词

can+动词原形

can+be+Vpp

十、代词

1.人称代词

主格与宾格的用法口诀:

人称代词分两格,主格宾格来分说。

主格定把主语作,宾格作宾不会错。

我们

你(们)

他们

主格

I

we

you

he

she

it

they

宾格

me

us

him

her

them

2.物主代词

物主代词用法口诀:

物主代词两类型,形容词性、名词性。

形容词性作定语,后面定把名词用。

名词性、独立用,主宾表语它都充。

主语:

在句子的开头作主语。

名词性

所有格

mine

ours

yours

his

hers

its

theirs

形容词性

my

our

your

their

形容词性物主代词只能作定语。

名词性物主代词可作主、宾、表语。

“of+名词性物主代词”放在名词后面作定语表强调。

“ofonesown”表示自己的,常用作定语。

形容词性物主代词+名词=名词性物主代词

4.指示代词

指示代词有:

单数:

this(这个),that(那个)

复数:

these(这些),those(那些)

指示代词的特殊用法:

代替上文提到的事物,为了避免重复。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 解决方案 > 学习计划

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2