中考道德与法治真题分类汇编 七下 第一单元 青春时光含答案Word下载.docx

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这种心理状属于（　　）

A．逆反心理B．从众心理C．闭锁心理D．虚荣心理

【分析】本题考查青春期的闭锁心里及危害。

闭锁心理会使人产生孤独、郁闷、焦虑等情绪，影响我们的正常交往，影响我们的进步与发展。

【解答】此题旨在考查学生对闭锁心理的认识。

根据教材知识，题文中的小孙经常独来独往，从不主动跟同学交流沟通，喜欢将自己闭锁起来是青春期闭锁心理的表现，中学生进入青春期后，一方面，渴望被人理解和关注；

另一方面，独立意识增强，又不愿意把自己的内心轻易表露出来，于是就产生了青春期常见的闭锁心理。

C是正确的选项；

ABD选项材料没有体现，排除。

C。

4．（2018•连云港）“白日不到处，青春恰自来。

苔花如米小，也学牡丹开”。

清代诗人袁枚的小诗《苔》今年曾一度刷爆朋友圈，《苔》启发我们做人要（　　）

A．自尊自强B．宽容友善C．诚实守信D．知耻记耻

【分析】该题考查自尊即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱，它是一种健康良好的心理状态。

一般来说，一个没有自尊的人，也很难得到别人的尊重。

自尊是人格之本，只有自尊的人才能获得他人的尊重。

自强是对未来充满希望，奋发向上，积极进取。

自强是一种精神，一种美好的道德品质。

【解答】《苔》启发我们做人要自我尊重与爱护，积极向上，追求自强人生，所以A符合题意；

B属于宽容，与题干不符；

C属于诚信，与题干不符；

D属于知耻，与题干不符。

A。

5．（2018•扬州）康有为说：

“人之有所不为，皆赖有耻之心，若无耻心，则无事不可为矣。

”这里所讲的“耻”是指（　　）

A．害羞B．知耻C．谦虚D．包容

【分析】本题考查自尊和知耻，自尊的人知荣辱\讲自爱，自尊是一种健康良好的心理状态，自尊的人积极向上，自尊的人知耻，知耻是自尊的重要表现，自尊有强弱之分，过强则成虚荣心，过弱则变成自卑。

【解答】人之有所不为，皆赖有耻之心，若无耻心，则无事不可为矣。

这句话告诉我们知耻是一种精神力量，自尊是一种健康良好的心理状态，自尊的人知耻而主动改过，所以B符合题意；

选项ACD不符合题意，故应排除之。

6．（2018•临沂）下列几种情况按序排列，符合“自立、自信、自尊、自强”顺序的一组是（　　）

①我能行

②公共场合，不卑不亢

③独立完成作业

④遇到困难不低头，想办法克服

A．①③②④B．③①②④C．①③④②D．②③④①

【分析】本题考查自信的含义与作用。

自信心是一种反映个体对自己是否有能力成功地完成某项活动的信任程度的心理特性，自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展示优势与才华，激发恰能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。

【解答】选项①我能行，属于自信；

选项②公共场合，不卑不亢，属于自尊；

选项③独立完成作业，属于自立；

选项④遇到困难不低头，想办法克服，属于自强。

所以“自信、自尊、自立、自强”对应的顺序的是③①②④，符合题意，故应选择B。

7．（2018•衡阳）曾经有人问英国著名诗人塞缪尔•约翰逊：

“是男人聪明还是女人聪明？

”约翰逊回答：

“你说的是哪一个男人，还是哪一个女人呢？

”约翰逊的回答告诉我们（　　）

A．男孩比女孩聪明

B．女孩比男孩聪明

C．男孩和女孩各有自己的优势和不足

D．男孩和女孩一样聪明

【分析】该题考查男生女生各自的优势；

男孩的优点：

帅气、幽默、讲义气、气量大、兴趣广、勇敢坚强；

女孩的优点：

活泼可爱、温柔、真诚、细心认真、热情、心灵手巧、沉稳内向。

【解答】依据课本内容，男生女生有各自的优势，如男孩子坚强、勇敢，富有责任感、女孩子温柔、细腻，善于关心他人，乐于奉献等；

男女生性别各有优势，互为补充，互为映衬，构成社会美妙的图画；

结合题意可知，C符合题意；

AB不正确，男孩和女孩有各自的优势；

D绝对。

8．（2018•邵阳）感动中国2017年度人物卢永根说：

“我的青春年华已经献给党的科教事业，我准备把晚年继续献给这个事业。

”这启示我们（　　）

①珍惜青春，创造美好人生

②放弃学业，尽早融入社会

③爱岗敬业，承担社会责任

④牺牲自己，成就他人梦想

A．①②B．②③C．①③D．③④

【分析】考查怎样珍惜青春年华，创造有意义的人生。

解答时，联系教材知识点，从树立远大理想、勤奋学习、积极承担社会责任等角度分析即可。

【解答】此题考查珍惜青春、报效祖国和承担责任。

依据所学知识，题文中感动中国2017年度人物卢永根说“我的青春年华已经献给党的科教事业，我准备把晚年继续献给这个事业。

”这启示我们要珍惜青春，创造美好人生，热爱祖国，积极报效祖国，爱岗敬业，承担社会责任。

①③符合题意；

②错误，放弃学业是不履行受教育义务，是违法行为；

④做法不对，成就他人梦想，不一定要牺牲自己。

9．（2018•咸宁）脑科学研究表明：

男性喜欢运用大脑中的灰质思考，灰质中富含大量的神经元，而女性则擅长用大脑中的白质思考，白质包含更多神经元之间的连接体，这种差异导致了男女在思考方式上的不同。

这一研究成果说明男女生正常交往可以（　　）

A．把握交往分寸B．消除性别差异C．扩大交往范围D．学习对方长处

【分析】该题考查男女同学交往的意义；

男女同学的正常交往不仅能扩大我们的交往范围增强我们的沟通能力；

还能彼此在性格上相互渗透，促进我们身心健康发展；

能使我们的性格更为豁达，情感更为丰富，意志更加坚强，在学习和生活中共同成长。

【解答】男女生正常交往可以取长补短，发挥各自的特长，完善自我，所以D符合题意；

AC属于异性交往要求，与题干不符；

B错误，不能消除性别差异。

10．（2018•云南）下列名言警句中能够体现自强精神的是（　　）

①大行健，君子以自强不息

②天生我材必有用

③人无耻，无以立

④胜人者有力，自生胜者强

A．①②B．①④C．②④D．③④

【分析】此题考查自强的表现。

自强意味着自力更生，发愤图强；

意味着在困难面前知难而进，顽强拼搏。

【解答】①属于自强不息的表现，符合题意；

②属于自信的表现，与题干不符；

③属于自尊的表现，与题干不符；

④能够战胜他人的人是有力量的，能够战胜自我的人是真正的强者，符合题意。

11．（2018•达州）林邦涛出生万源贫困家庭，两岁时落下残疾，晚上躲厕所借光香书，找3份家教工作补贴家用，如今成了达州首位残疾人医学博士。

他说：

“残疾井不可怕，可怕的是放弃自已。

建议残疾朋友从小学习技之长”这表明（　　）

A．残疾人并未得到政府的关爱B．残疾人也能实现自我价值

C．人生只有当上博士才有希望D．个人成长可离开社会支持

【分析】该题考查自强的意义：

自强是﹣个人活出尊严、活出个性、实现人生价值的必备品质；

是我们健康成长、搞好学习、将来成就事业的强大动力。

自强不息是我们民族几千年来熔铸成的民族精神。

正是这种精神，使中华民族历经沧桑而不衰，屡经磨难而更强，豪迈地自立于世界民族之林。

【解答】林邦涛的事迹告诉我们要勇敢地面对挫折，迎接挫折的挑战，做生活的强者，残疾人也能实现自我价值，故B符合题意；

A与实际不符；

C说法绝对；

D错误，个人成长离不开社会支持。

12．（2018•广东）“现在，青春是用来奋斗的；

将来，青春是用来回忆的。

”“奋斗，本身就是一种幸福，只有奋斗的人生才称得上是幸福的人生。

”这启迪我们（　　）

A．克服烦恼，主动适应青春期变化

B．珍爱青春，尽情享受青春的美好

C．悦纳自己，追求真正的青春个性

D．用奋斗的青春，换来幸福的人生

【分析】青春是人生的朝阳期、人生的转折期、人生事业的奠基期。

每个人都拥有青春，但并不是每个人都能很好的把握青春的，我们要倍加珍惜青春，把握青春的美好时光，让自己的青春更加鲜艳美丽。

【解答】本题考查美好的青春相关知识点，题目讲的是青春需要奋斗。

选项A和材料无联系；

选项B，尽情享受青春是错误的，享受在这里是贬义词；

选项C也和材料无联系；

选项D的观点是正确的，故应选择之。

13．（2018•云南）中学时代异性同学之间正常交往有利于我们更好的成长。

下列不属于异性同学间恰当交往的是（　　）

A．元且晚会结来后，几位男生把小梅送回家

B．女生小雅只跟自己喜欢的男生单独相处

C．男生进行篮球比赛时，女生到场呐喊助威

D．小芳和小军是班干部，他们经常在一起组织班级活动

【分析】本题考查的知识点是学会与异性交往。

男女同学交往时要做到互相尊重，自尊自爱，既要开放自己，又要掌握分寸；

既要主动热情，又要注意交往的方式场合、时间和频率，做到真诚、坦然、大方地与异性同学交往。

【解答】男女同学交往要注意方式方法，做到自然适度，尊重真诚，广泛交往。

题干中ACD男女同学的交往符合要求，是正确的。

B做法错误，要广泛交往，避免单独交往。

14．（2018•郴州）“自己不倒，啥都能过去；

自己倒了，谁也扶不起你。

”﹣﹣央视《朗读者》节目中这一金句告诉我们要养成的生活态度有（　　）

①自强不息

②自信自立

③乐观幽默

④积极进取。

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

【分析】本题考查自强的含义与表现。

人生当自强，自强的人会不断为自己设定目标而努力实现目标。

【解答】“自己不倒，啥都能过去；

”体现自强不息、积极进取、自信、自立的优秀品质，所以①②④符合题意；

③题干体现乐观的生活态度，但是未体现幽默特色。

15．（2018•咸宁）牛顿小时候读书不用功，常被同学嘲笑。

有次他把自己制作的小风车带到学校，却被同学讽刺不懂其中原理，从此以后他变得肯动脑筋，爱学习了。

凭着这股爱钻研、爱思考的劲头，他终于成为学习的强者、科学的巨人。

这个故事充分说明自强的关键是（　　）

A．追求理想B．战胜自我C．扬长避短D．坚定信念

【分析】本题考查的知识点是自强。

自强就是自力更生、奋发图强，在困难面前知难而进，顽强拼博。

自强是自尊、自信、自立的人具有的对未来充满希望，永远向上，奋发进取的精神和美好的道德品质。

自强是通向成功的阶梯。

【解答】题干这个故事充分说明自强的关键是不断战胜自我，克服自身缺点，挖掘潜能，所以B符合题意；

ACD都是自强的表现，但不是自强的关键。

16．（2018•安徽）清代诗人袁枚“苔花如米小，也学牡丹开”的诗句，赞颂了生长于阴暗之处的苔花虽如米粒般细小，但她从不小看自己，依然像牡丹花一样绽放。

这启示我们在生活中要做到（　　）

A．自立B．自傲C．自信D．自负

【解答】“苔花如米小，也学牡丹开”赞颂了苔花米粒般细小，但她从不小看自己，依然像牡丹花一样绽放﹣﹣﹣﹣体现自信自强品质，这启示我们在生活中要做到自信自强的人，所以C符合题意；

A属于自立，与题干不符；

BD错误，自傲与自负背离成功，排除。

17．（2018•衡阳）2017年、中央文明办发布“中国好人榜”。

经各地层层推荐、宣传、评议，共有128名荣登“中国好人榜”。

普通平凡的身边好人，以无言真情、无私奉献奏响了一曲曲“平民英雄”的时代赞歌。

这些“平民英雄”（　　）

①他们身上体现出的美好品德如同一盏盏明灯，指引我们的人生之路

②书写道德信条，有自己的道德信条并格守它

③有为了他人、国家、民族而奉献的人生之大德

④天生具有英雄模范人物的品质

【分析】该题考查榜样的作用。

好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，激发我们对人生道路和人生理想的而思考，飞鱼我们自我完善的力量，善于寻找好的榜样，向榜样学习，汲取榜样的力量，我们的社会、国家才会变得更好。

【解答】普通平凡的身边好人，奏响了一曲曲“平民英雄”的时代赞歌。

这些“平民英雄”他们身上体现出的美好品德，指引我们的人生之路，书写道德信条，有自己的道德信条并格守它，有为了他人、国家、民族而奉献的人生之大德，所以①②③符合题意；

④错误，英雄模范人物的品质是后天培养的。

18．（2018•岳阳）下列属于青春期生理变化的是（　　）

①男生长胡子

②有的学生脸上长青春痘

③感到孤独，不愿与人交往

④情绪波动较大，容易失去控制

A．①③B．①②C．②③D．①④

【分析】本题考查青春期的特点。

青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，由于生理上的变化，生活中常常会有较多的心理矛盾，情绪起伏较大，青春期的心理矛盾是很正常的，要正确对待和及时处理以及疏导心理矛盾，健康的度过青春期。

【解答】根据教材知识，青春期身体变化的主要特点有：

性机能发育成熟；

身体外形急剧变化；

体内机能迅速健全三个方面，表现在男生长胡子，有的学生脸上长青春痘，①②是正确的选项；

③④选项属于心理变化，排除。

19．（2018•广东）有些人认为“好孩子是夸出来的”，于是变着花样夸孩子：

认字了，真棒！

会被古诗了，真是小天才！

对这种教育现象，正确的看法是（　　）

A．夸孩子能使孩子树立自信，必定成功

B．夸孩子会使好孩子产生自满，一事无成

C．无原则地夸，不利于培养孩子耐挫力

D．让孩子尝试挫折，有成绩也不要夸他

【分析】自信就在我们自己的心中；

要让自信重放光芒，就该相信自己是独特的，是有价值的；

了解和认知自己，才有真正的自信；

自信是我们每个人成功经验的累积；

自信源于不断充实和发展自己。

【解答】本题考的是有关自信、自负、勇敢面对挫折方面的知识点。

材料讲的是现今教育中片面强调夸奖孩子的教育，首先就要把握，任何事物都过犹不及，要适度，C选项符合题意；

A，必定成功，太绝对。

B，一事无成，太绝对，D明显错误，对于孩子的教育不能一味夸，但也少不了夸，适当的挫折教育也是需要的，要适当地有原则地夸。

二．判断题（共1小题）

20．（2018•菏泽）青春期产生各种各样的心理矛盾是一种正常现象，所以要顺其自然。

　错误　（判断对错）

【解答】青春期的心理充满矛盾，其实是我们生理发育和心理变化过程中的正常现象。

这些矛盾如果处理不好，会影响我们的身心健康，成为我们发展的阻力。

我们应通过各种方式调控好心理矛盾。

故答案为：

错误。

三．简答题（共1小题）

21．（2018•黔西南州）中学生男女同学之间的交往应注意些什么？

既要主动热情，又要注意交往的方式场合、时间和频率，做到真诚、坦然、大方地与异性同学交往

【解答】本题考查男女同学交往注意的问题，结合教材知识，从男女同学交往要相互尊重、自尊自爱、注意场合、把握分寸等方面作答即可。

既需要互相尊重，又要自重自爱，（2分）既要活泼开朗、热情大方，又要保持适当的距离，注意交往的方式，场合，时间和频率。

（3分）

用心工作，快乐生活！

（工作好，才有好的生活！

）

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