学生评语Word格式.docx

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”高雅温柔的你一直带给大家这样的感觉。

无论是课堂上的妙语连珠,还是午餐时的彬彬有礼,只要有你的地方,总能听到赞许的声音。

对待学习,你一直在不懈的努力,但也许没有找到适合自己的学习方法,所以成绩始终有待提高。

对待集体,你热心热力,却从来不求回报。

苏老师很开心在新学期迎来了如此优秀(转载自第一范文网,请保留此标记。

)的你,希望你在学习方面再勤奋些,灵活些,争取做个才华横溢的多面手。

刁乾龙:

“世上无难事,只怕有心人。

”你一开始给苏老师的印象是个热爱劳动但不善言辞的孩子,但班委竞选会上你的从容与真诚却博得了大家热烈的掌声和一致的认可。

自从你担任副体育委员以来,班里的体育和纪律方面大有改观,你功不可没。

对待学习,你的态度更是一丝不苟,进步也有目共睹。

但就你的潜力而言,你完全能取得更优异的成绩。

不要放弃,继续努力,尤其要多读课外书充实自己,要知道,知识是你永远的朋友。

单琪:

“只要功夫深,铁杵磨成针。

”你是个有毅力有恒心的孩子,对待什么事情都有着不达目的不罢休的韧劲和勇气。

你的字更是赏心悦目,如果坚持练下去,一定成为了不起的大书家。

你是那么善解人意,又是那么谦虚谨慎,难怪同学们都喜欢和你交朋友。

但美中不足是上课时你太“珍惜”自己的语言了,提问时总看不到你举起的手,为什么这么不自信呢?

苏老师希望再上课时能看到充满自信骄傲举手的你,因为苏老师相信你不但能做到,而且能做得更好,不是么?

刘海鹏:

“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。

”你有着气魄的名字,更有着过人的才华。

无论是文辞优美的诗作,还是声情并茂的表演,都让大家由衷赞叹。

这学期你学习语文的积极性很高,独立分析问题和解决问题的能力也大有长进。

尤其是你能和苏老师密切配合,自觉克服自身的情绪弱点,让苏老师真切的感受到你的成长。

加油,你的潜力无穷,在学习上再加把劲,争取做最好的!

关文晟:

“笔力雄健,骨气奇高。

”你的到来为班级输送了新鲜血液。

课堂上的你语出惊人,常让大家回味无穷;

劳动中的你挥汗如雨,常令老师感动不已。

你的作文更是一枝独秀,既充满了童贞童趣,又蕴涵着层层深意,让人过目不忘,欲罢不能。

才华横溢的你总喜欢独处静思,无意间少了许多和大家交流的机会。

其实如果你尝试着再和同学们走近些,你会发现,英雄的用武之地会更宽阔。

姜慧:

“俏也不争春,只把春来报。

”你象一只活泼可爱的小燕子,把温暖和快乐无私地带给每一个人,却从来不索取什么。

作为课代表,你尽心尽职,用汗水换来了班级良好的课堂面貌;

作为分餐员,你全心全意的为大家服务,博得了大家的一致好评。

这学期,你的语文尤其是作文水平大大提高,让大家充分领略了你无穷的智慧和潜力。

记住,谦虚是人生最大的法宝,愿你永远与谦虚为伴,享受成功的快乐。

生旦净末丑,谁言不多情?

”每当看到你课间练京剧入神的样子,苏老师就从心里赞许你。

你的京剧唱的字正腔圆,你的为人深得大家喜爱。

这学期,你学语文的兴趣如同你对京剧般节节攀升,让苏老师由衷欣慰。

但仅仅有兴趣还是远远不够的,只有倾注努力的汗水,才能达到理想的境界。

同时,在生活方面,你的卫生习惯也有待于加强。

苏老师期待你做每一件事情都能象练京剧一样投入,因为苏老师相信你是个追求完美的孩子。

韩冰:

“少壮不努力,老大徒伤悲。

”苏老师至今还记得你在台上朗诵这句诗时投入的表情。

你是个聪明懂事,口才出众的孩子,课堂上的你总能积极发言,并带给大家全新的感觉。

你博览群书,才华横溢,诗(转载自第一范文网,请保留此标记。

)词歌赋无所不通,堪称大家公认的“诗词小行家”。

但奇怪的是你的作文水平与你的平日积累并不相符,是没有找到合适的写作方法还是不够用心?

有才华的人很多,但能谦虚谨慎严格自律的人却很少,希望你戒骄戒躁,充分发挥自己的聪明才智,让苏老师看到一个表里如一,引以为荣的你。

刘曦:

“一切尽在不言中。

”你是个外冷内热的孩子,虽然平时少言少语,但你的诗作和文章却热情澎湃,大有“谁与争锋”的气概。

你的思维很独特,富有天马行空般的创意。

纪律方面的你更是百里挑一,让老师由衷欣慰。

作为卫生小组长,你以身作则,用实际行动博得了大家的一致好评。

苏老师想对你说:

“试着与同学们再多一些沟通吧,大家喜欢和你在一起的感觉。

、“行为形成习惯,习惯形成性格,性格决定命运”不要小看你的每一个小小的行为,它往往就已经决定了你一生的命运,陈俊帆,你是一个聪明的男孩,应该考虑过自己的将来,未来是美好还是痛苦,都取决于你现在的习惯,试着不要把今天的一点一滴不好的形为变成坏习惯,而是要努力让自己一点一滴的好的形为变成好的习惯,相信你一定会有一个幸福的人生。

 

不要说自己不行,世界上没几个神童。

你愿意认真去做,准能把那件事做好。

这学期你的作业清洁多了,字迹也有改进,有时上课也主动发发言,这说明你还是想改掉身上诸多缺点的。

不要急,慢慢来,缺点越来越少,成绩不就越来越好了吗?

你性格温和,关心集体,遵守纪律,工作卖力,作业认真,老师对你的印象不错。

但在学习上你还缺少一股闯劲。

希望你今后不懂就要常问,想出答案就勇敢举手,怕什么羞,把知识都装到自己肚里,才是令人自豪的事情。

你聪慧秀气,对新知识的接受和消化能力很强,纪律委员当得出色。

遇到问题肯动脑筋,举手主动,发言声音尤其响亮,作业本总是干干净净,秦老师很欣赏你。

不过,班里还有成绩比你更棒的,希望你不要满足,向冠军冲刺。

此外,以后要注意工作方法,在批评同学时,态度诚恳一点,语气和善一点。

2、 

安安静静地坐着,目不转睛地听讲,这是你上课时的样子,很认真,很专注。

你的作业干净,老师喜欢批改你的本子。

胆子不要那么小,发言错了没关系。

寒假请多看看作文书,日记写不好以后会吃大亏的。

3、 

你头脑灵活,反应机敏,班级管理成绩突出,是难得的小干部。

学习态度一丝不苟,知错就改,作业清秀,发言主动,秦老师特别欣赏你的认真劲儿。

其实,不管干什么事,不怕你不会,就怕你不钻。

假如你今后把粗心的毛病从身上撵走,你的前程将更加灿烂。

4、 

操场上你如猛虎下山,势不可挡,学习上如果你也是这种劲头,就好了。

你的作业字迹有点不美观,本子有点不干净,看起来似乎是小毛病,可是不改就变成大毛病。

发言还望大胆,做题还望细心。

5、 

你听了老师的劝告,结果日记水平飞速提高,还当上了作文小组组长,老师十分欣慰。

现在你发言的勇气比开学初也大了不少,作业字迹渐渐有些工整了,成绩在稳步上升。

但你与尖子生相比,还有一定差距。

课文没事多读读,争取读出感情。

数学也要加油,不能偏科啊。

6、 

坚持按时上学,上课听讲比较专心,可惜作业不太整洁,字迹也让老师直皱眉头。

怕发言,怕动脑,所以成绩一直没有明显的起色。

如果你痛下决心,改掉那些牢牢趴在你身上的缺点,秦老师相信你会有出息的。

怎么样,颜龙,下学期你的努力能让别人大吃一惊吗?

7、 

尊敬师长,脑筋灵活,学习态度端正,身上有很多潜力可挖。

可是,聪明不等于就一定优秀,如果你仍然不爱发言,作业随便,粗心大意的话,你不会有多大进步的。

你是个自尊心强的孩子,老师相信下学期你的优点会更多。

8、 

上课注意听讲,有错及时订正,是你的优点。

可是,只知道听老师讲,不晓得动脑筋想,害怕举手发言,是不可能有很明显的进步的。

朗读要努力,日记要努力,数学也要努力呀!

假如你舍得付出汗水,你一定有希望成为一名出色的学生。

9、 

你的成绩像一只风雨中的小船,始终摇晃不停。

老师猜想有两个主要原因:

一是家庭辅导不够,二是不懂之处你不喜欢请教他人。

当然,你积极发言,声音响亮,口齿清晰,朗读水平较高,都是值得大家学习的地方。

三年级是关键一年,你应该知道怎样才能做得更好。

10、 

对老师有礼貌,上课仔细听,作业不拖拉,这是你的优点。

可你短处也不少:

字难看,声音低,怕动脑,基础差。

不过,你不必灰心,鼓起勇气,像杨娟同学一样,一点点提高成绩。

只要你不整天顾着打打闹闹,收敛玩心,有什么理由追不上那些尖子生的呢?

11、 

你对班级的事情多么热心,有了错误勇于承认,作业字迹和日记水平大大长进,令人吃惊,举手发言的胆量、次数更是无人能比。

可惜,你的粗心也同样让人吃惊,几乎没有一次课堂作业不出现失误,朗读课文的感情也不够到家。

眼看过年又长了一岁,小伟会想办法把缺点赶走的,是不是?

12、 

没有天生的聪明和愚笨,只有勤奋和懒惰。

你的脑子和大家一样灵活,但学习比较马虎,怕吃苦,怕认真,成绩怎么会上升呢?

发言声音低微,有错订正后不及时给老师改,上课有时也不很专心。

所有的缺点在新的一年都要下决心改掉,千万不要让秦老师失望哟!

13、 

你遵守纪律,热爱集体,见到老师主动问好,作业干净,上课专心,就是发言不太积极,朗读课文不太动听,日记写得不太具体。

不过,老师知道你会用功的。

加油干哟,别让本来不如你的同学把你远远甩在后面!

14、 

当别人都在玩耍的时候,你却在检查卫生。

你也想多点时间休息,可你更知道自己的责任。

你是优秀的班干,班级忘不了你的功劳。

你的发言那么踊跃,日记越写越好,朗读也是声情并茂。

老师相信:

什么困难都难不倒你,你会把学习、工作搞得更棒!

15、 

没有谁比你还有能力,把班级管理得井井有条;

没有谁比你更懂得,珍惜宝贵的学习时机;

很少有人比你爱看书,爱写日记;

也很少有人比你更乐于助人。

你是名副其实的尖子生,出类拔萃的班干部。

只不过希望你今后多抽些时间把课文读出感情,并热情地关心、帮助班级里的后进生。

16、 

你个子不比别人矮,天资不比人家差,成绩始终上不去,想过是什么原因吗?

都是同一个老师教,都在同一间教室学。

原因大概别人吃苦你快活,别人认真你马虎吧?

什么事肯花力气干,还有干不好的道理吗?

希望今后你用实际行动证明你是好样的。

17、 

你是个普通的学生,可并不代表你没有优点:

听讲认真,作业按时完成,关心集体。

但你也有做得不够好的地方:

怕发言,作业不如刚开学时干净,朗读、写作能力都有待提高。

不过,你是个对自己有信心的孩子,所以下学期你的进步应该不小。

19、 

要想成绩优秀,没有其他近途,只有一条路可走:

上课仔细听讲,开动脑筋,主动发言,无论什么作业都认认真真完成。

可惜,你的资质虽然挺好,却不大愿意下苦功,特别是学期快结束前一个月,家庭作业常常丢一大堆。

李登,李登,你要努力攀登知识高峰啊。

20、 

学习成绩老是中等,好像没有偷懒,也看不出哪里刻苦,认不识的字总是不肯查字典。

发言不如刚开学时积极,作业字迹也渐渐望不上眼了。

你希望别人佩服你吗?

勤奋是通向成功的唯一桥梁!

21、 

流一滴汗水,就会有一份收获。

优生的好成绩都是靠他们下苦功干出来的。

你天资虽然聪慧,遗憾的是读书态度不够端正,在你的词典里很难查到“认真”二字。

其实,不管做什么,只要认真,准能做好!

不要怕看作文书,不要怕读课文,不要怕嘲笑,不要怕失败。

胜利永远属于脚踏实地的苦干者!

22、 

作业字迹比才开学时好看多了,本子也干净了一些,有时还能发发言,但口头表达能力较弱,读书缺少感情,日记写得也无法让老师满意。

家长供你念书不容易,希望你能把主要精力放在学习上,争取长大做个有出息的人。

23、 

把踢球的劲头用在学习上,你的成绩肯定比现在要出色。

没有谁一生下来就是天才,关键看他愿不愿意吃苦。

再上起来读篇课文,晚上睡前看篇作文,每次家庭作业认真写,不要糊,实在不会写,大胆请教高手,保证你语数成绩直线上升。

24、 

没有什么缺点比粗心更可怕,没有什么优点比认真更宝贵。

其实你的智商很高,你要珍惜难得的学习机会,积极发言,细心完成每次作业,不懂之处虚心向老师或尖子生请教。

只有把成绩搞好了,你才能对得起辛勤抚育你的亲人。

25、 

作为劳动委员,你能以身作则,协助卫生委员搞好班级和清洁区的环境,是一名比较称职的班干。

可惜学习成绩总是中等左右,上课虽注意听讲,回答问题却不那么踊跃。

作业一直粗心,写作水平进步缓慢。

盼望下学期我们的刘委员能以崭新的面貌出现在老师面前。

26、 

你跟同学们相处亲如一家,而且喜欢帮助学习上有困难的同学;

对师长彬彬有礼,对集体的事情异乎寻常的热心;

作业本干干净净,发言次数也越来越多,组长的职务当得很不错。

不过,你肚子里有粗心虫在作怪,以后要常服细心丸,包你的成绩突飞猛进。

27、

脾气温和,能歌善舞,尊敬长辈,学习自觉,遵守纪律,知错即改……哎呀,你的优点真要数一大气,尤其是你的粉笔字,连副课老师见了都啧啧称赞。

如今,你发言的勇气也大了不少,今后次数还要多,声音还要洪亮,好吗?

28、

见到老师立即请教,很有礼貌。

热爱班级,劳动不怕吃苦。

你上课听讲也还算仔细,遗憾的是举手一点儿不主动,非要老师点名你才回答,发言缺少条理,作业常出错。

希望你能向严福玲等同学学习,尽量让自己的成绩有所提高。

29、 

你聪明善良,能歌善舞,工作认真,热爱班级,有错就改,但是发言次数不多,而且回答问题声音微弱,大家很难听见,做完作业不能细心检查。

记住:

学习来不得半点马虎,踏踏实实地念书,才能念出一番出息来啊!

30、 

一脸聪慧灵气,一嘴伶牙俐齿,一双会说话的眼睛,一副爱跳舞的身体。

一两次的高分没啥了不起,学习上应该对自己永不满意。

认真、仔细、专注、谦虚,这就是成功的秘密。

语文不要骄傲,数学仍需努力。

班干得像个样子,工作得踏踏实实。

等到成材那一天,忘了老师也没关系。

31、 

你头脑聪明,思维敏捷,作业本总是那么干净,字迹总是那么工整。

假如每个同学的作业都像你就好了。

老师的提问如果你会回答,就大胆举手,怕什么,不懂装懂才丑呢!

加油,加油,再加油,向全年级第一名的目标冲刺!

32、 

你上学从不迟到,对三

(2)班像对家一样的热爱,见到老师就主动问好,你是个多么懂礼的孩子。

不过,课堂上还希望你勤举手,多动脑,字写好。

期盼你长大后能成为一个掌握丰富知识的文化人,也不枉父母给你起的好名字。

33、

你尊敬老师,关心集体,在组长的岗位上为班级做出了一定的贡献,大家有目共睹。

你的自尊心也很强,犯了错误马上改正,加上你的好学上进,反应灵敏,日后你定是三

(2)班的一个尖子生。

愿你的文章越写越棒,愿你的成绩像早晨的红日,越升越高!

34、 

你有上进心,佩服成绩好的同学,对班级也挺关心,上课遵守纪律。

但可能因为怕吃苦,作业随随便便,课外书很少看,导致你写作、朗读水平偏低。

下学期你能让自己的成绩上一个大台阶,叫别人佩服你吗?

35、 

每个人都有优点和缺点,你身上的优点比缺点多,所以你有希望迅速提高语数成绩。

你听讲专心,作业比刚转入咱们班时认真多了,也细心多了。

现在你发言大胆主动,有错及时改正,大家都像你这样,老师就好教了。

不过,你不能骄傲,不少尖子生比你强,你要以他们为目标,奋勇直追!

36、 

37、 

怎么说呢,你的智力不差,做事细心,但每次考试总进入不了前三名。

老师猜想,你是舍不得把工夫下到家吧。

要做最出色的学生,不要老是中不溜秋。

日记要认认真真写,朗读尽量有感情,作业字迹写大点写漂亮点。

38、 

你有一个温暖的家庭,是你的福气;

你生活在一个先进的班级,是你的荣幸。

所以你没有理由不发粉学习。

让老师开心的是:

现在你发言很积极,说明你上课爱动脑筋了。

你的成绩有所上升,但不太明显。

以后家庭作业要一丝不苟完成,寒假要多阅读作文书刊。

39、 

开学初你很懒,后来改正了,一篇小作文还入选了班级的佳作选,老师和同学们都为你高兴,以为从此你变得有出息了。

谁料期末复习时,你的老毛病复发,大家都觉得很失望。

其实,你的资质不愚笨,认真干,不比任何人差。

难道,你准备就这样懒一辈子吗?

40、

按时上学,见到老师主动行队礼,上课安分守纪,工作也算踏实,不管担任锁门员,还是体育委员,都能尽职尽则。

但是,你的成绩与其他班干比,差距不小。

主要是作业字迹不够漂亮,遇到问题不愿开动脑筋,而且粗心,写作水平低。

下学期你能争口气让老师瞧瞧吗?

41、 

人有了缺点,一定得改,就像你作业的字迹,开学初难看,现在不也渐渐端正了吗?

写作水平也在不断提高,好几篇习作、日记得了高分。

其实,当老师的不怕自己的学生不聪明,就怕他懒或者糊。

懒得动脑,作业瞎糊,那就没救了。

你的发言次数和勇气在班级排在前三名,可惜有时作业粗心得吓人,读书结结巴巴,缺少感情。

你要争取把成绩提高,让全家人为你自豪。

42、

对班级像对家一样地热爱,对老师像对父母一样地尊敬,对同学像对兄弟姐妹一样地友爱。

写起作业认认真真,干净漂亮,发言勇气正越来越大,说明你在不断进步。

期望寒假你多看些作文书,努力提高写作水平。

43、

世界上谁都有缺点,可是有了缺点,老师帮你指出来,你仍然不愿改正,就不大好了。

你的脑瓜并不笨,关键是不够勤奋。

把懒虫从身上捉走,你的成绩定会提高很快,你信不信?

现在你的朗读水平较高,发言也积极多了,但作业还希望能弄干净些。

44、

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

”少年时代是人一生中最宝贵的学习时光,错过了你会后悔一辈子。

其实,你是个聪明的孩子,这从你工整的字迹、干净的作业、富有感情的朗读可以看出。

当然,举手不主动、日记水平在下降、做题不很细心等等缺点也不容忽视。

希望在新的学期,你的步子能迈得更大。

45、 

作业认认真真,听课目不转睛,平时文质彬彬,成绩不断上升。

最让老师高兴的是:

你的日记内容增多,发言的胆子越来越大,就是回答问题声音不太响亮。

相信今后对待学习你会格外用心,格外努力的。

46、

47、

一个人到学校念书,不能只把字写好看,就什么也不管了。

你老实文静,上课守纪,热爱集体,这都是优点。

但你胆子为什么那么小,知道问题怎么回答也不敢举手发言。

长期不发言,会影响人的思维能力和口头表达能力。

盼望你改掉这一最大的缺点,尽快把主课成绩搞上去。

48、 

现在你发言的勇气比刚开学时大了不少,作业仍是干干净净,背诵组长的职务也当得令人大拇指直翘。

老师想叮嘱你的是:

作文还要多看,日记还要写好;

一切都靠苦干,没有什么诀窍;

优秀超群的成绩,才是你永远的骄傲。

49、 

你虽然学习自觉性不太强,但老师批评后很快改正了一些懒散的毛病,作业写得像模像样,背书速度渐渐加快,这说明你一点儿不比别人笨,而且明亮的眼睛透射出智慧的光芒。

如果你字端端正正写,老师提出的问题都认真思考,家庭作业不乱糊,每晚复习功课,难道还怕落在全班队伍后面吗?

50、 

发言有进步,作业有进步,成绩目前虽然还处于下等,但只要你不断用功,不断进步,是会升到中等,甚至上等的。

不要总以为自己不行,关键是你有没有把所有精力都放在学习上了。

寒假多找点作文书看看,下学期争取把日记写得棒棒的。

51、 

你有聪慧的脑瓜,接受知识过程很快,上课注意听讲,按时完成作业,所以成绩还不错,但不属于尖子。

因为你不爱发言,作业字迹时好时坏,给老师的印象是学习上还缺少一种钻劲。

班级值得你学习的榜样不少,比如严福玲、刘妍等等,你有信心追上她们吗?

52、 

你性情温和,与大家相处亲密,劳动不怕脏不怕累,对老师十分尊敬,上课听讲总是那么认真,有好几次日记还得了高分哩。

尽管你学习成绩不很理想,但老师认为,你继续像现在这样踏踏实实干下去,肯定比李克庆他们要强十倍都不止。

53、 

这学期你的进步让人吃惊:

第一,上课不再害怕发言了,时常举起的右手证明了你的勇气;

第二,写作水平提高神速,令大伙刮目相看;

第三,字迹越加工整。

一切迹象都说明,你无论干什么,不会比别人差多少。

相信下学期你有更加不俗的表现。

54、

热爱集体,尊敬师长,上课老老实实,但好像不大喜欢发言,所以老师搞不清楚你是听懂了,还是没听懂。

计算、朗读能力、日记水平都令老师感到焦急。

看了评语,希望你能振作精神,发奋图强,以实际行动证明自己是个头脑灵活的孩子。

55、 

没有谁不向得到大家的佩服,可成绩总是中等,怎么让人家佩服你呢?

朗读、写作、数学、英语……要做就做得最好。

鲜花和掌声从来都是送给前三名的。

希望你充分发扬你的优点,积极思考,大胆发言,向前三名冲刺。

56、 

学要认认真真,玩要痛痛快快。

只有学得踏实,才能玩得舒心。

作业没完成去玩,提心吊胆,又有什么乐趣?

后半学期你在纪律、劳动、背书等方面进步明显,老师为你高兴。

下学期如果你在学习上多下苦功

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