幼儿园小班家长开放日发言稿范文精选3篇Word格式文档下载.docx

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　　我们班两位老师都是有着较长的教育年龄。

算是一位老教师了。

有几位孩子的爸爸妈妈也曾经是我的学生，对孩子的教育稍有了那么一点经验吧。

在小班还有徐老师她是去年退休后做保育工作的，注册在我们小一班。

照顾我们班的宝宝贝贝们的生活。

　　各位家长都非常想了解孩子们在幼儿园一天究竟做些什么？

今天家长看到的是孩子在园的半日活动内容，中午12点到14点是午睡时间，下午还有游戏活动，使孩子们在玩中学，学中玩。

我们每天都这样安排，教室门口贴有家园联系，家园联系中有周计划，上面有每天的活动安排，联系栏中还有孩子学过的儿歌和歌曲，家长看了以后可以在家让孩子唱唱歌、念念儿歌，这样孩子如果没记全或记错了，我们家长也可以及时纠正（有时我会把内容通过校讯通返给你们）。

我们还张贴着每个主题中孩子学过的故事图片，孩子的绘画作品，家长来接送孩子时可以进教室看一看，家长对孩子重视了，那孩子在下一次的绘画中会有更出色的表现，孩子也肯定会迫不及待的想让你欣赏了。

　　三、介绍幼儿一日活动情况（结合照片）　　今天由于时间关系，孩子在园的一日活动情况不作一一介绍了。

那些早已日活动照片在重阳节爷爷奶奶来时已经介绍过了。

当然阿今天孩子们在园又是不一样的情况了。

在这里我表示歉意。

　　四、介绍幼儿入园将一学期的情况汇报。

　　孩子们入园到现在将要一个学期了，那孩子们在这一个学期的时间里表现到底怎样呢？

我想各位家长也知道一些，上次你们写的孩子在园三个月的所思所想都写下来了，我看了很是感激。

有些文章我把它发表在我们幼儿园的网站上，如果各位家长有时间呢可看看。

　　1、语言方面：

我们班孩子比我以前叫的孩子在语言表达能力上，都很强，这与我们的家长教育分不开的，平时在家也大多是讲普通话的，故我们教师上课孩子们都能听懂。

同时我们家长在家多问问幼儿园的情况，让孩子多念一念儿歌、歌曲，并把它记录下来教给老师。

这样也使我们的孩子在语言表达上会愈来愈好。

　　2、动手方面：

还有动手操作能力，到今天孩子们都能自己吃饭了，有的孩子还吃得很干净，如：

接受能力等都比以往小班的孩子强，从孩子的表现我们也能看出我们家长的素质在提高，对孩子教育方面投入的精力多了。

注重对孩子的能力培养了，这点很值得发扬（我们的家长素质都很高，真的这给我们好多压力）。

　　3、交往方面：

现在都是独生子女，在家从来都是以他为中心家长都疼他，也不用担心有人会跟他抢东西，可是进入幼儿园就不一样了，要学会分享，要学会谦让，学会过集体生活，这个时候他往往很不适应，有一种不安全感，自己的东西不愿意跟人家分享啊，抢玩具啊，还有的小朋友攻击性行为等等，这些都是孩子上幼儿园后必然经历的过程，这是关键期，我们家长要特别注意观察，多教育孩子和小朋友分享，要学会礼貌的交往。

这些值得我们家长注意的.地方（如两位孩子为一件玩具争抢，抢不过的就给他抓了一下，可能脸上有抓痕）　　4、自理能力：

还有一个就是要注意培养孩子的自理能力，现在比刚开学已经有进步，我们教他们学会穿外套，裤子，但是还有部分小朋友不会，起床后不愿意自己试着穿，完全等老师来帮，长久下去对孩子的发展没有好处，其他孩子能做到的，我们的孩子也应该能做到，因此在家让孩子学会自己的事情自己做，做一些力所能及的事，也可以培养孩子做一些家务。

让孩子自己穿、脱衣服，系鞋带，当他成功了，我们要表扬，让孩子知道自己学会一件事是一件快乐的事。

同时现在天气冷了请注意孩子的衣着，宽松休闲一点，能让孩子穿着方便。

还让孩子养成早睡早起，坚持上幼儿园，做到有事请假的好习惯。

能放手就放手。

还要恳请家长朋友们每天早上来园前检查一下孩子的口袋里有没有藏尖锐的东西或其他危险的物品（如：

豆类、硬币、小棒、小刀等等）。

幼儿园强调小朋友不佩戴金银首饰等小挂件，以防丢失或不小心被孩子吞食，引起不必要的麻烦。

需中午吃药的孩子，请家长每天给孩子带一天的剂量（写上姓名、药名、口服剂量等说明）。

早上来园时，交到我们手里，如果孩子生病不来上学，请家长及时与我们联系。

孩子从刚开始上幼儿园到现在将要一个学期（4个月），每个小朋友都有很大的进步，家长平时一定能感觉到，也许你会觉得孩子画的东西很幼稚，不成型，不好看，但是对于孩子来说却是很重要的，他需要我们鼓励，请我们对于孩子的要求不要太高，要肯定孩子的点滴进步。

使他有信心才会有学习的兴趣。

　　5、家长工作方面：

一学期来我们家长一直很积极地支持配合我们的工作，比如带水果、带糖果，做沙包啊，高跷啊等等，有了你们的支持才能使活动正常开展，更多的家长还给了我们理解，比如上次我们班沈欣被旁边小朋友抓伤了，我们老师没发现，但家长知道事情，没有责怪我们老师，而是提醒我们老师，在此我代表我们小一班二位老师表示歉意，孩子交给了我们，我们就要对孩子负责，每个孩子都平平安安快快乐乐地度过每一天是我们共同的心愿，请各位家长放心，我们一定会尽全力照顾好你们的孩子，但是孩子小自控力差，还不能分辨是非，，免不了磕磕碰碰，有时候摔到了，撞到了也是免不了的。

在这里希望大家也都能够理解，同时对所有理解支持我们的家长表示感谢！

有了理解才能沟通，而我们就是在不断沟通中才能让孩子更好地发展，有问题我们就要交流，孩子是你们的，也是我们的，教育孩子还靠我们大家。

希望你们能在以后的日子里一如既往地支持我们的工作！

　　幼儿园小班家长开放日发言稿2尊敬的老师、家长和亲爱的小朋友们：

　　放眼学校，我读到了阳光无限；

走进校园，我感受到了激情的燃点，梦想的放飞，仿佛一切都在展示着成长的动力；

参与活动，我看到了孩子们像一场没有拘束的雨，话语可以尽情散落；

似一条没有终点的线，思维可以无限的延长；

如一首没有谱的歌，节奏可以自由的去和。

我们的孩子在如同雨一般不受拘束，好似线一般尽情的发挥，宛若歌一般快乐自由的环境里成长，是多么的幸福、多么的阳光、多么的快乐。

在此，我谨代表我们全家向不辞辛苦、让教育在爱中行走的熊老师、老师表示诚挚的感谢。

　　教育孩子不是给孩子穿衣服、也不是给孩子一只空手套，而是用“爱”生成儿童的坚强、勇敢与感恩，用“严”铸就孩子的习惯、严谨与性格。

在哺育蔡甲、蔡乙成长的七年中，我们付出的是辛劳、坚持与坚守，收获的是喜悦、傍徨与成功。

我们信奉的是“兴趣、习惯与坚持”的育子良方，讲究的是“重激励、共成长、卫自尊”的育子方略。

　　一、习惯决定成败。

　　毛躁、好动，坐不住是男孩的天性，对于双胞胎的蔡甲、蔡乙来说更是如此。

他们在相互逗打中长大，在相互攀比中成长，识字只求形似不求全解（譬如常把“隆”字读成“降”字），算数只求快不求对。

如何培养他们细致、静心学习的好习惯是我们夫妻俩不得不考虑的问题。

譬如为了让他们能坐得住，在上幼儿园时，我们选择了让他们学下围棋，只有下围棋时才可能坐上一个小时，久而久之就习惯坐了，这样读小学一年级就能上课静心听讲了。

为了有意识地培养他们细致、自觉完成学习任务的习惯，我们总是对他们提出阶段学习目标与任务，从浅层次开始，陪练、陪读，一问一答，慢慢地让他们学会“今日事今日毕”，不为完不成任务找理由。

　　二、成功源于坚持。

　　如果说带孩子走进自然、走进社会是对现实的触摸的话，那么让孩子走进丛书则是对历史、对未来、对很多现实中不可见的知识的间接获得。

为了培养孩子的阅读兴趣，早期开发孩子智力，我的妻子总是买来一些自然的、人文的、历史的、数学的、脑筋急转弯一类的书籍与孩子们一起学习，蹲下身子与孩子对话，在母子相互问答中，共同成长；

在相互探讨补充中，分享他们的乐与悲。

譬如有一天蔡乙说上体育课累，不愿意上体育课，他母亲没有过多的指责他，而是平等地与他探讨，告诫他学习不仅是学知识，掌握一定的体能训练技能和学习一样重要。

蔡甲见下围棋下不赢蔡乙，不愿再去上围棋课，他的外公就与蔡甲下，让他从中品味到下赢外公的成功。

平时，妻子在工作之余也总是和孩子在一起，甘当孩子的学生，耐心地听孩子讲学校的所见所闻，讲述课堂学到的知识，让孩子在一次次的复述中不经意地巩固当天所学内容。

我的妻子如此坚持把育子当作事业，才迎来了蔡甲、蔡乙的小有成功。

在此，我也真诚地对妻子道一声，你辛苦了！

　　三、兴趣成就精彩。

　　狼总是对周围的环境感兴趣，因而他们能不断的在环境中发现食物而生存下来，这就是教育学上著名的教育原则《狼性法则》。

由此得出要培养孩子超强的学习能力，一定要培养孩子对世界的好。

　　幼儿园小班家长开放日发言稿3尊敬的各位家长：

　　你们好！

此时正值夏收大忙时节，感谢各位家长能在百忙之中抽空来我园参加此次“家长开放日”活动。

对各位家长的到来我们表示热烈的欢迎，相信今天在座的各位家长都是很关心你的孩子在幼儿园的活动、生活情况。

因为在此次活动前有很多的家长因为工作忙，没时间与我们老师交流孩子在家或学校的情况，借此机会，望你们今后能像今天这么积极的继续支持、配合我们的工作。

今天我们“家长开放日”的活动主要有以下几个方面：

　　一、介绍我园以及本班老师情况　　钱集中心小学幼儿园是我镇唯一一所公办幼儿园，在省市县的正确领导和关注下我园取得了长足的发展，软硬件条件得到进一步改善，尤其是新建的幼儿园教学楼按高标准、严要求施工，配套设施齐全，建成后可极大改善我园的办学条件，这幢新的教学楼即将交付使用。

孩子们将在我园得到更好的教育。

有的家长可能对我比较陌生，自我介绍一下，我姓王，本学期担任小

（1）班班主任，另一位是林老师，我们一起负责小

（1）的教学及保育工作，开学以来因为有你们的支持、配合，孩子们在各方面都有很大的进步，望今后我们继续配合、共同努力让孩子们在各个方面都能更上一层楼！

　　二、介绍幼儿在园生活学习情况　　孩子的安全工作是我校的重中之重，长期以来，我们都是把孩子的安全摆在首位。

为了保证孩子的安全，我们每一位教师对待每天的工作必须细致周到，使孩子能在学校里学得开心，玩得高兴。

为此在每日的工作中我们就必须注意这些问题：

做好每星期的安全教育课，带班时做到人到，心到，手到，集中精神做好工作，不离孩子。

玩游戏时有组织，有纪律的进行每项活动，注意孩子们的一举一动，防止撞伤跌伤。

当然孩子们在一起难免会有一些矛盾，今天你推了我，明天我又碰了他。

我们的家长或（爷爷奶奶）总是过于担心，喜欢掺和到孩子中间，怕自己的孩子被人欺负了，导致孩子们之间的纠纷，久而久之，孩子会形成依赖性。

遇到一丁点小事都要请大人帮忙解决，其实孩子之间发现矛盾是一种正常现象，孩子们都很天真，上一分钟和谁闹矛盾，下一秒钟又和好，我们家长不用过于担心，我们得放手让孩子自己学会解决，因为在解决问题的过程中，孩子需要思考，分析，并判断自己的行为的对与错，尝试与对方沟通的技巧，如果孩子自己能解决，这不正表明他们能力的提高。

如果我们能正确的态度引导孩子解决矛盾，例如说：

对不起！

没关系！

谢谢！

等等，我们的孩子也是需要得到尊重的，说完后就没事了，这样让大事化小，小事化了。

何乐而不为呢？

我想也是你们家长所希望的。

此外我们还注意培养孩子良好行为：

（1）幼儿园的学习活动最主要以游戏为主，所以一定要培养幼儿在游戏时的好习惯，只有一个好的好惯，幼儿才能够在游戏中快乐的学习和成长。

（2）培养孩子自我保护能力，就是孩子受到危险或可能发生然危险时的能力及其应变能力的具体表现。

防止意外事故的发生，使孩子身心健康得到保障，就知道119、120、110等最基本号码代表的意思。

还有一个就是自己家里的电话号码。

　　（3）培养孩子爱清洁、讲卫生、不滚地，不随地乱扔果壳和不涂墙画壁的行为习惯。

　　（4）培养孩子的基本思想行为习惯，使孩子的品德和性格形成良好的开端，向孩子进行礼貌教育，友爱教育（如何处理与同伴之间的人际关系），和一些简单的道德行为规则（如教育孩子爱护文具、图书、爱护花草树木等）。

要求家长配合来园时检查孩子是否带玩具入园，以免幼儿上课玩玩具，而影响注意力。

　　三、幼儿的快乐健康成长，这不仅是老师的责任也是家长的责任，希望家长给予支持，今后请家长务必做到：

　　1、孩子来学校时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链。

如孩子带药来园请交到老师的手中，交代清楚，或写张小纸条（注明：

孩子姓名，服药时间，用量等）。

　　2、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们，以免有急事时联系不上。

　　3、不要让孩子无故缺席，迟到，以免影响孩子的学习，如果你的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时，请你在送孩子入学校时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子，避免意外事故的发生，当然发烧就必须留在家里观察，确定孩子没事才可以到学校上学。

　　四、结束语：

　　10个孩子10种个性，更何况我们班有这么多活泼可爱的孩子，所以这就更需要你和我们在以后的日子里，多加强家园联系，这样孩子的每天才能更快乐充实，每个孩子的健康是我们大家共同的心愿，有了你们的支持和理解我们的工作才能正常进行，同时对你们的理解和支持表示感谢，有了你们的理解才能沟通，只有在沟通中孩子才能得到更好的发展，教育孩子要靠我们大家！

　　各位家长，在工作中我们教师从心里真诚的希望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐的成长，但有时也有照顾不周的地方还请各位家长多多包涵。

你有什么建议或意见，可以直接向我们提出，我们会虚心接受你的宝贵意见，尽量做好我们的工作，让我们为了孩子的明天共同努力！

最后再次感谢各位家长的光临与参与！