地震演习总结最新5篇Word下载.docx

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接下来老师除了教给了我们一些防震防灾知识之外，还向我们演示了自救的正确规范的动作。

当同学们还沉醉于学习的海洋里时，警报突然拉响!

同学们立刻按照老师讲的，反应都很迅速，有的钻到课桌下，有的躲到墙角，还有的用书包或者书本护住自己的头部。

　　在警报解除后，同学们自觉排队有序地抱头弓腰，毫不犹豫地快步向教室外移动，往楼梯口快步奔去。

大家不再像平时那么放松了，都严肃了起来。

每个楼梯口都有老师在疏散我们，同学们紧靠着楼梯右边两排走，下了楼梯。

　　在离教学楼较远的操场空地上，按照事先约定的位置停下来，四五个人蹲在一起，双手抱头原地待命。

接下来是班长清点本班人数，向领导汇报，一切工作井然有序。

　　这次防震演习十分成功，不仅让我们增长了个人保护意识，更让我们懂得了珍惜生命。

面对自然灾害，关键在于要有足够的认识，才能遇险不惊，应对得法。

要学习抗灾知识，学习补救技能，在自然灾害来临时，避免出现不该有的损失。

　　地震演习总结通过这次演练我知道了生命对于一个人来说十分宝贵，失去了就没有第二次了，地震给人们带来的损失是巨大的，它直接威胁到人们的生命财产安全。

　　还需了解一些地震自救的方法例如将门打开，确保出口，躲在桌子等坚固家具的下面，户外的场合，要保护好头部，避开危险之处。

　　地震发生时不要惊慌失措，更不能在教室内乱跑或争抢外出。

如果是一楼靠近门的同学可以迅速跑到门外，中间及前排的同学可以尽快躲到桌子底下，用书包或者书本护住头部;

靠墙的同学要紧靠墙根，双手护住头部，等地震间隙再尽快离开住房，转移到安全的地方。

在那里等待救援人员。

　　通过这次演练活动，大大增强了我们学生的安全知识，大大提高了学生的逃生、自救、自护意识，提高抵御和应对紧急突发事件的能力。

。

这次地震逃生演练、不但增强了同学们应付突发事情的意识，而且还让学生懂得了很多自救知识。

他们知道了在操场或室外遭遇地震时，应该原地不动蹲下，双手保护头部，注意避开高大建筑物或危险物;

在室内遭遇地震时，应该在老师的指导下，迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下，震后再有组织地撤离;

在楼上发生地震时，千万不要跳楼，不能站在窗外和阳台上。

另外，还让我们亲身体会到了在逃生过程中，不能只顾个人安危，要服从老师的指挥，镇定、有序地疏散到安全地带的重要性。

　　我还想到了，学校发生地震时，最需要的是学校领导和教师及时安排好撤离的路线和场地;

震后沉着地指挥学生有秩序地撤离。

沉着冷静的指挥和合理得力的措施，能限度的保护师生的生命安全。

　　地震演习总结为了使幼儿园教职工和全体幼儿了解地震发生时的应急避震知识，掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法，限度地降低地震带来的损失，从而提高大家紧急避险、自救自护和应变的能力。

2019年6月30日，我园全体教职工和幼儿进行了防震安全演练活动。

　　1、全体师生听到第一次报警信号后，教师迅速指挥幼儿蹲在三角区（例如：

课桌下、墙角边）就地避震。

教师喊：

注意，地震!

，幼儿迅速做好避震准备。

紧接着教师喊：

蹲下，别动!

，在活动室的幼儿迅速蹲在课桌下、墙角边，用双手护住头部。

　　2、（大约2分钟过后）听到第二次号令，指挥人说：

为防止余震，请老师们带领孩子们紧急疏散，教师喊：

排队，准备撤!

幼儿在教师的带领下排队撤离到操场。

　　3、教师喊：

开始撤!

，幼儿在教师带领下安全而有序地撤离。

班

　　级三位工作人员分别在小朋友队伍的一前一中一后，手护住头，手扶楼梯的栏杆，不吵不闹，紧张而有序的一个接一个，按照自己班的疏散路线有秩序地撤离到操场，后面走的工作人员负责检查活动室、睡房、洗手间、区域等。

　　撤到操场后，各班派一名老师马上清点好孩子人数，在最快时间内将班级人数报告给总负责人罗园长。

　　所有班级报完后，罗园长给我们全体教职工和幼儿对整个过程进行了总结。

①就地避震时，要注意保护好头部和眼睛，以免被桌椅碰伤。

②撤离的总体要求是安全、有序、快速首先要保证安全、有序。

　　幼儿在撤离过程中，特别在楼梯口，不准相互推、拉、挤。

③整个演练过程应保持紧张、严肃，不准喧哗。

不过本次演习中，大家得到了锻炼，取得了经验，演练活动比较成功。

我们以后应多加强演习，多提高大大家紧急避险、自救自护和应变的能力。

　　地震演习总结老师、同学们：

为进一步加强对学生防震减灾知识的宣传教育，提高防震减灾意识和震时应急、自救互救技能，我校今天上午开展一次地震应急疏散演练。

这次活动全体师生能够按照学校的统一指令和要求，进行了应急避震演练、紧急疏散演练。

应急避震演练主要是预防当地震真的来临时，如何作到迅速、规范、有效的就地进行安全躲避;

紧急疏散演练主要预防地震结束后，如何快速、有序的在不发生次生事故的前提下，撤离到安全地带进行躲避。

今天的演练基本上达到了应急疏散演练的要求，参与演练的老师能够及时到位，坚守岗位，履行职责，同学们在老师的指挥下能够安全避震、迅速撤离，整个演练过程安全迅速有序。

但在演练中还存在一些问题，比如:

有些学生显得很慌乱，不知怎么办;

有些学生躲避的动作太慢，姿势不正确;

　　有的班级在撤离教室时秩序较乱，动作迟缓。

这些问题今后一定要纠正，大家要记住，这不是游戏，这是保命，每个人不会拿自己的生命当儿戏。

希望各班回去之后可展开讨论,使安全意识、珍爱生命的意识深入人心。

老师们、同学们:

生命是世界上最宝贵的，它只有一次!

　　生命至上，安全第一，预防为主!

我们应该积极行动起来，防患于未然，每个学生只有学会自救自护知识，当真的地震来临时，我们才不会恐慌，才不会措手不及，才能够拯救自己，拯救我们身边的人。

真诚的希望我们身边的每一个人平安，幸福。

　　地震演习总结为切实提高学校应对地震灾害的应急处置能力,提高全体师生在发生特大地震灾害时从容应对和自救互救能力,最大限度地减轻各类灾害造成的损失,确保安全,根据县教育局有关文件精神,学校研究决定,11月2日组织一次全校师生全员参与的防震减灾应急疏散常态演练活动。

本次活动总结如下：

一、演练时间、地点、预设主题、参加人员及演练目的时间:

2019年11月2日（星期五）下午

　　14:

30（第一节课）开始,演练时间约30分钟地点:

尧门小学校内预设主题:

发生强烈地震后的应急疏散及救援实施方案参加人员:

全校师生演练目的:

通过此次演练,使全校师生员工在遇到紧急情况时能够冷静应对,并按照正确的疏散线路安全快速的撤离,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。

并通过演练,认真做好总结分析,及时发现并解决演练中存在的问题,不断完善学校防震减灾应急预案和演练工作方案。

以确保在地震等灾害来临时,我校应急工作能快速、高效、有序地进行,切实提高我校在突发公共事件下的应急反应能力。

（一）领导小组的主要职责:

　　1、在地震和其他灾害发生时,决定启动应急预案,指挥全校开展防震救灾应急工作;

　　2、指导督促有关单位做好演练准备工作。

在演练时,负责各预定区域的疏散指挥工作;

　　3、负责及时向上级主管部门报告灾情及应对措施;

　　4、总结各类灾害事故及突发公共事件的经验教训,对失职、渎职的单位和个人提出责任追究建议,对先进集体及个人给予表彰奖励。

（二）指挥部主要职责:

　　1、对学校防震减灾应急演练实行具体的统一指挥领导;

　　2、负责及时修订演练预案,收集和分析相应的演练准备情况,提出演练的指导意见和具体保障措施,协调全校涉及本次演练的全部工作;

　　3、检查、指导各演练工作小组认真履行工作职责,并对各单位演

　　习情况进行考核评定;

　　4、演练过程中,确保人员安全、物资充裕、信息畅通,并制定切

　　实可行的紧急情况处置方案,保证顺利完成演练任务;

　　5、完成演练领导小组交办的其他工作任务。

　　工作职责:

（1）负责整个演练的组织协调,具体负责《防震减灾应急演练方

　　案》的制定和《应急疏散路线及集结示意图》的绘制,以及各班级避难集结地域（安全区域）的区域划分工作;

　　（3）负责在演练前对疏散路线必经之处和到达的避难集结地域（安全区域）进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全;

　　（4）协助演练领导小组对各部门完成演练的各项指标进行考核评价;

　　（5）在演练开始时,负责协调各区域统一发出演练信号;

　　（6）在主会场（校园内）搭建临时演练指挥部。

　　2、疏散引导组工作职责:

（1）在演练开始后依据预案确定的疏散路线,有序、迅速地疏散全体师生到避难集结地域（安全区域）;

（2）负责各单位疏散示意图的发放工作和各单位避难集结地域（安全区域）的区域划分工作;

　　（3）负责指导各楼门卫及时打开所有通道口的门锁,并按照预案

　　要求迅速判明危险地点和安全地点,立即按照疏散逃生的基本要领和方法组织引导疏散逃生;

　　（4）在疏散过程中,通过喊话、广播等方式稳定人员情绪,消除恐慌心理,积极引导师生采取正确的逃生方法,向安全出口、疏散楼梯、避难层（间）、楼顶等安全地点疏散逃生,防止拥堵踩踏;

　　（5）负责学生疏散后人员的清点、安抚管理工作。

全体参演人员到达指定避难集结地域（安全区域）后,协调组织清点学生人数,汇总后向指挥部检查组报告。

　　4、抢险救援及避难场地秩序维护组

（1）负责维持校内各避难集结地域（安全区域）学生安全秩序,加强治安巡视工作;

（2）在演练领导小组的统一协调指挥下,负责避难集结地域（安全区域）区域划分工作;

　　（3）维护演练治安秩序,保障演练工作有序开展;

　　（4）及时妥善处置演练中发生的突发情况,做好调查取证工作;

　　（5）坚持以人为本原则,切实把保护师生生命安全作为首要任务,有效防止和控制灾害造成的危害和损失,及时开展各类救援工作。

　　三、工作要求

　　1、本次演练全校师生必须做到全体动员、人人参与,时间紧、任务重、要求高,要高度重视此次防震减灾应急演练工作,加强组织领导,加大工作力度,周密安排部署,落实专门经费,注意点面结合、虚实结合、深浅结合和与安全隐患结合,确保演练任务顺利完成。