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  一、生活作息计划每周星期天至星期四的晚上10点钟睡觉,早上7:

15起床。

  每天在完成学习计划和保证晚上10点睡觉的前提下,玩电脑一个小时。

  二、学习第一阶段

  1、每天完成《暑假作业》7页。

  2、每天数学10道计算题。

  3、英语每天完成1页。

  三、学习第二阶段

  1、每天数学10道计算题。

  2、培养语文作文能力。

  3、培养英语读听能力。

  4、数学奥数练习。

7月20日,韩云沛圆满完成了第一阶段的学习任务。

自7月21日起,进入学习的第二阶段,计划如下:

  一、语文

  1、《好词好句好段》:

写人好词三行,每个词抄两遍,要求明白词语的意思以及在什么情况下使用。

  2、每天阅读《小学生作文描写》两篇写人作文,要求认真阅读并理解《板书》、《雷区》的内容。

  3、两天背诵一篇写人作文。

  4、四天背诵《怎样阅读写人类文章》。

  二、英语

  1、每天背诵英语卡片单词5个,要求会读、会写。

  2、每天看英语光盘或听英语磁带一个小时,要求听懂并跟读。

  三、数学

  1、每天十道数学题。

  2、每天学习一个小时奥数。

  三年级暑假学习计划篇2暑假生活,其实对于正处于学习中的孩子来说,放松身心是需要的,但是学习也不能落下。

今天来分享一下三年级暑假学习计划。

  四、语文

  五、英语

  六、数学

三年级暑假学习计划篇3小学三年级暑假学习计划表:

暑假将至,为了让孩子在假期内各方面获得提高,为新学期的学习打下较好的基础,更为了能让孩子的假期生活过的健康充实,欢乐而有意义,特制定暑期学习计划,供家长与孩子参考。

  小学生的暑假生活基本以家庭为中心,所以家庭教育至关重要,建议以家庭为中心开展如下亲子活动活动:

  1、亲子共读:

中高年级每天分上午下午两个时段,中年级每个时段不少于30分钟,高年级每个时段不少于40分钟。

  过程与方式:

阅读要有效果,离不开思考与探索。

读书过程,肯定会不断产生新体验、新知识。

要把它们积累下来,总结下来,就离不开记录和批注。

同学们作批注,不仅是可以帮助记忆,还可以作为以后的’参考资料,是进行梳理与总结的必需。

  2、亲子共游:

所谓亲子共游,简单点就是家长和小孩一起进行的旅游。

  亲子游是家长与孩子间的良好交流渠道,能凝聚家庭的亲和力,也是实施教育的一种好方法。

孩子们在旅游过程中,可了解地理、历史等多方面知识,还能增强体质、磨炼意志;

让孩子在娱乐游戏中、亲近自然中,接受语言、动作、感官和品德等多方面教育。

  读万卷书行万里路。

孩子们在陌生的环境中对一切事物都充满好奇,绿树、青草、山水、动物、未知的一切,对求知欲旺盛的孩子来说乐趣无穷,五彩缤纷的大自然和丰富的社会景观刺激着孩子的各个感觉器官,他们兴致勃勃地注视、倾听、触摸、询问、甚至品尝,锻炼着孩子的观察能力、注意力、记忆力、描述能力和独立思考能力。

  3、培养孩子良好习惯:

学习习惯、生活习惯、文明礼貌习惯、劳动习惯等。

  附表一:

推荐书目:

高年级:

  《绘本聊斋》蒲松龄/着《寄小读者》冰心/着《有老鼠牌铅笔吗?

》张之路/着《四弟的绿庄园》秦文君/着《我要做好孩子》黄蓓佳/着《狼王梦》沈石溪/着《狼獾河》格日勒其木格.黑鹤/着《铁丝网上的小花》克里斯托夫.格莱兹/着,代维/译《鲁宾孙漂流记》笛福/着,徐霞村/译《汤姆.索亚历险记》马克.吐温/着,刁克利/译《福尔摩斯探案全集》柯南道尔/着,俞步凡/译《小王子》圣.艾克絮佩尔/着,周克希/译《永远讲不完的故事》米切尔.恩德/着,李世勋/译《哈利波特与魔法石》罗琳/着,苏农/译《不老泉》纳塔莉.巴比特/着,肖慧/译《牧羊少年奇幻之旅》保罗.柯艾略/着,丁文林/译《飞向人马座》郑文光/着《潘家铮院士科幻作品集》潘家铮/着《安德的游戏》奥森.斯科特.卡德/着,李毅/译《森林报》维.比安基/着,王汶/译《万物简史》布莱森/着,严维明/译《科学家工作大揭密》理查德.斯皮尔伯利、路易斯.斯皮尔伯利/着,王庆/译《我们的母亲叫中国》苏叔阳/着《老子说庄子说》蔡志忠/编绘《世纪三国》罗伯英潘/绘,钟孟舜/漫画,罗吉甫/撰文《中国孩子的梦》谷应/着《莎士比亚戏剧故事集》查尔斯.兰姆,玛丽.兰姆/改写,萧乾/译《希利尔讲艺术史》希利尔/着,李爽、朱玲/译《诺贝尔奖获得者与儿童的对话》贝蒂娜.施蒂克尔/编,张荣昌/译《居里夫人的故事》杜尔利/着,二栗/译

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