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对于我们中学生来说,就是要每一天每一刻都要做到:

有目的、有计划、积极主动、不放过任何一个学习机会,争分夺秒地学习,勤学好问,虚心学习,永不满足。

  战国时的苏秦,夜以继日地读书,实在太累了,就用锥子刺腿来使头脑清醒;

汉代的孙敬,为了防止读书时瞌睡,便用一根绳子把自己的头发系在房梁上,只要一打磕睡就会被扯醒。

靠着这样的努力,他们最终都成为了有作为的人。

我想,他们之所以成功,就是因为他们拥有勤奋,是勤奋让他们收获了辉煌的人生!

  那么,什么是勤奋呢?

  首先,勤奋就是目标明确,合理高效地利用时间。

新课程改革以后,我们有了越来越多让我们自由支配的时间,但这并不意味着我们的学习不重要了,这恰恰是对我们的自主学习的一个挑战,早上我们到班时,有的同学已经在家背了一个单元的单词,中午,我们在试图偷一会闲的时候,有的同学早已复习了一个数学专题,晚上,当我们为自己完成了作业而感到万事大吉的时候,有的同学已经在进行第二天的预习了,周末,当我们急于玩个痛快的时候,有的同学早已抓紧时间做功课,当我们在慢悠悠的做着功课的时候,他们却有条不紊的做着自己学习计划中的事情,当我们在为考试焦头烂额的时候,他们却一步一个脚印的走好学习的每一步,这些差别的根本就在于:

他们有强烈的进取心、明确的目标,详细的计划和时间的紧迫感。

  因为强烈的进取心,所以他们能抗拒诱惑,因为有明确的目标、详细的计划所以他们能主动学习,因为有时间的紧迫感所以他们才勤奋,因为勤奋,所以才能把握成功。

  其次,勤奋就是不怕困难,持之以恒。

我们知道,世上没有一条通往成功的路是平坦的,成功的路上困难重重,要想取得成绩必定要遇到各种各样的困难,我们的成长与进步就存在于与困难的斗争中。

  在这个方面举世瞩目的科学家霍金就是我们的榜样。

霍金年青时就生患绝症,先是全身瘫痪,继而丧失语言能力,权威医生断言他的生命最多能维持两年,但是霍金没有被吓到,他克服一切常人所无法想象的的困难,坚持不懈,刻苦钻研,终于创立量子理论,成为举世瞩目的科学家。

我想,霍金之所以取得这样的成绩,是因为他没有把困难夸大,而是缩小再缩小,所以他不仅打破了那些权威医生的预言,也创造了科学界的神话,所以,只要我们正视学习中的困难,坚持不懈,我们也会到达成功的彼岸。

  但是,我们也需要好的学习习惯。

有人说“优秀的人与普通的人的最大区别就是否有效率。

效率是一种能力,也是一种习惯。

现在我就和大家谈一下关于学习效率的问题。

  首先,要培养好的学习习惯:

我认为这很重要,有了良好的学习习惯才能更好地利用时间,更大地提高学习效率。

怎样才是好的学习习惯呢?

  我这里有一些学习习惯可以供大家参考:

  1、英语每天必练、必读,而且一定要读出声来,多读才能有好的语感。

  2、对物理的常规题要做出速度来,不妨经常试试一个小时能做出多少题来。

  3、数学的计算是难免出错的,刻意地找一些烦琐的计算来锻炼耐心与能力。

  4、对整套的题,要给自己定时,让自己在规定时间内完成。

就像对待考试一样核对分数并进行总结,这样你会有很大的收获。

  5、习惯于请教老师或与同学切磋,这是提高水平的好方法,但你的问题一定要在三思之后再去问,这样才能解决你真正的问题。

另外也可以暂时放一放,一个问题琢磨不透,可学习其它内容,也许过一会儿回过头来就想出来了。

这就是“触类旁通”的道理。

这样印象才会深刻。

  其次,就是要提高上课的效率。

记住,老师上课的细节千万不要漏掉,许多考试都在这些细节上会难倒你的,捕捉这些细节,往往会提高你上课的注意力及效率,当然,不是说整个听课和学习时间,神经都绷得紧紧的,而是要紧跟老师的思路,抓住知识要点。

不管是听课还是自习,都要一心一意。

对于注意力极易分散的人,更要在这方面注意。

如果你总是不能集中注意力,那我告诉你,你想提高学习效率恐怕很难。

  另外,学习的时候还应该注意知识的前后承接,一旦前面掌握不

  好,容易造成知识漏洞过多,学习效率也不会提高。

  最后一点就是学习兴趣问题,其实在这一点上我只想告诉大家:

  不管你有没有兴趣都得去学,因为只有这样才能提高你的学习水平。

  同学们,业精于勤,荒于嬉。

学业的精深造诣来源于勤奋好学,只有好学者,才能在无边的知识海洋里猎取到真智才学,只有真正勤奋的人才能克服困难,持之以恒,不断开拓知识的领域,武装自己的头脑,成为自己的主宰,让我们勤奋学习,持之以恒,成就自己的人生,让自己的青春写满无悔!

预祝大家在今后的学习中取得好的成绩,我的演讲完毕,谢谢大家。

  热爱学习演讲稿2老师们,同学们:

今天,我要演讲的题目是《快乐的学习,快乐的成长》!

  我们常听到这样一句话,叫“学到老,活到老。

”学习是伴随一个人终身的事情,尤其是对于我们学生来说,我们的任务就是学习。

  让我们好好想想,如果没有学习,就不会有传载中华民族悠久历史的方块汉字,就不会有蒸汽机、电灯、电话的发明;

如果没有学习,人类将永远生活在愚昧和黑暗的原始社会中,也同样没有了大科学家牛顿所站立的巨人的肩膀;

如果没有学习,也就没有今天先进的科技与我们幸福的生活。

  也许有的同学心里默默的在想,学习,哎,我一天到晚最怕的就是学习,学习很枯燥,也很乏味,是一件痛苦的事情,更谈不上快乐了。

可是,同学们,你可知道,在炮火硝烟的战争中,有多少与我们医院打的孩子,他们没有教室,没有学习,哪怕有个学习的地方,也每天都提心吊胆,还必须有人站岗放哨,以防敌人发现;

你可还知道,当年为了集中营里可爱的小萝卜头能学到知道,难友们与敌人作了多少次斗争;

你可知道,可怜的小凡卡为了看书,被狠心的老板打过多少次;

你可知道,为了在艰苦的环境中保护教科书,张指导员付出了生命的代价,孩子们席地而坐,以日月为灯,以石板为桌;

你可知道,为了能够进入学校学习,现在还有许多生活中贫困山区的孩子把自己捡破烂的钱作业学费——面对这一切,面对他们,我们又有什么资格去说我们学习是痛苦的呢?

  再看看我们现在的学习环境,宽敞明亮的教室,优美安静的学习环境,各式各样的学习工具,一应俱全的教科书,呕心沥血的老师,还有精心呵护我们成长的父母,我们还有什么不快乐的呢?

语文与历史课可以让我们体会到祖国的深远文化,数学课可以锻炼自己的思维,音乐课可以尽展自己的歌喉,体育课可以健康我们的体魄,科学课上我们可以去认识大自然的奥秘,社会课上可以尽览世界风情民俗——在不断地学习中,我们的知识越来越丰富,我们的素养在不断地提高,我们在逐渐成为社会的合格公民。

  当然,我们也只有认真地学习,细心的学习,学习对于我们来说,才是快乐的。

我们不应该把学习看成是差事,不应该去敷衍它,只有想去学习的,才会学到真正的知识,才会真正体会到它的快乐。

让我们再温故我们敬爱的周总理说过的这句话:

  “活到老,学到老。

”同学们,让我们快乐的学习,快乐的成长,让我们从今天开始认认真真地学习,在学习中体会真正的快乐。

  热爱学习演讲稿3尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家上午好!

有人说:

人的一生有三天:

昨天、今天和明天,这三天组成了人生的三步曲。

聪明的人,反思昨天,抓紧今天,规划明天;

愚蠢的人,哀叹昨天,挥霍今天,梦幻明天。

人的一生只是由无数个今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会感怀昨天,也不会憧憬明天。

  如果在昨天,你取得了一点成绩而沾沾自喜,或是因为做错了一件事情而愁眉不展,那么,你就永远陷进了昨天的泥潭。

同时,你今天的时间也会从你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。

  我们不应该在昨天寻觅什么,也不应该向明天祈求什么,最重要的是怎样对待今天!

在这有限的时间里努力学习,抓紧今天的分分秒秒,用今天的努力去弥补昨天的空隙,缩短甚至超越与别人的距离。

  在这一天快要结束的时候,大家应当认真反思你在这一得天的所作所为,自己是否真正做到了珍惜时间。

  老师上课时,你是否因为知识枯燥难懂而放弃听课;

在上自习课时,你是否因为自己意志薄弱而心不在焉;

在家中做作业时,你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光;

在周末,你是否因为贪玩而无暇顾及书本?

高尔基曾经说过:

  “世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。

”时间是一种无时无刻把握在我们手中而又无时无刻在从我们手中消逝的东西。

  没有任何东西可以换回已经流逝的时间。

  “盛年不重来,一日难再晨,用时宜自勉,岁月不待人。

”如果你不前进,时间就永远不会等你。

  如果你不努力学习,在时间的洪流中,你就会离别人的差距越来越远。

  正所谓“逆水行舟,不进则退。

  下面,我给大家几条建议:

  1、以学为先在学生心中,学习是正事,正事理应先于娱乐。

我们可以将自己面对的事情分为四类:

重要紧急、重要不紧急、紧急不重要、不紧急不重要。

  “以学为先”要求我们更多的时候将学习放在“重要紧急”这个象限中。

成绩优异的同学往往真正树立了“以学为先”的意识,而成绩较差的同学则普遍缺乏这种意识。

  2、随处学习无论何时,无论何处,我们都可以学习。

随处学习要求的是一种见缝插针的精神和本领。

  3、讲究条理讲究条理就是要把常用的与学习有关的东西都放在伸手可及的位置,将重要的学习用品和资料用一个纸箱或抽屉装好,避免用时东翻西找。

讲究条理也要求我们有条不紊地做好课前准备,不至于上课的时候手忙脚乱,影响效率。

  4、学会阅读读书是一种重要的学习活动,是我们自主获取知识的主要方式。

  学会读书要求我们学会选书,学会精读与泛读结合,学会从书中汲取营养。

  5、合理安排善于合理安排各种学习任务的同学往往学习起来游刃有余,不善于安排的则会手忙脚乱。

尽量提前完成学习任务,课前要预习,复习先于作业,作业先于课外阅读。

  6、善做笔记学会记笔记要求我们学会在适合的时机,以适当的速度,记下恰当的内容。

  7、书写整洁。

  俗话说:

  “卷面就是你的一张脸”。

我们应规范、端正、整洁地写字。

  8、及时提问。

  好问,你会得到意想不到的收获,它将成为你成功的奠基石。

但凡有疑问,都要及时找同学或者老师讨论、请教。

在解决问题的过程中获得知识,提升自己。

  9、学习互助在学习中互相帮助不仅仅是一种美德,而且还是很重要的一种学习方法。

同学们之间取长补短,互相提升。

  同学们,你们是想收获串串果实,还是想空留一头白发呢?

如果不想让自己的一生庸庸碌碌,一事无成,那就要珍惜时间、努力学习。

  你们看:

新的学期我们迎来了新的校长,我们搬进了新的教室,校园的面貌也焕然一新,我们更应该抓住这大好时光,勤奋学习。

每个人都会乘坐“今天”这班车驶向明天,一天一个驿站,一天一处风景。

  趁着明天还未到来,我们就应抓住今天,这样等待着你的才会是果实累累的明天!

  最后,我送给大家一句话:

  让我们一起珍惜时间,努力学习吧!

  我信奉的格言是:

机会只垂青那些有准备的人。

  谢谢大家!

  热爱学习演讲稿4有人说:

人的一生有三天:

昨天,今天,明天.这三天组成了人生的三部曲,.但我说,人的一生是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会感怀昨天,也不会憧憬明天.乐观的人,喜欢描述明天的美好憧憬;

悲观的人,总担心明天发生什么不测.但生命的内涵只在于今天.生命是宝贵的,它是有一分一秒的时间堆积而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒废了今天就是荒废了生命.昨天已是过眼云烟,再也无法挽留,如果在昨天,你取得了一点成绩而沾沾自喜,或是因为做错了一件事情而愁眉不展,那么,你就永远陷进了昨天的泥潭.同时,你今天的时间也会从你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝.每个人都会乘坐今天这班车驶向明天,一天一个驿站,一天一处风景.趁着明天还未到来,我们就应抓住今天,这样等待着你的才会是果实累累的明天.我们不应该在昨天寻觅什么,也不应该向明天祈求什么,最重要

  的是怎样对待今天!

在这有限的时间里努力学习,抓紧今天的分分秒秒,用今天的努力去弥补昨天的空隙,去实现明天崇高的理想.在这一天快要结束的时候,大家应当认真反思你在这一得的所作所为,自己是否真正做到了珍惜时间.老师上课时,你是否因为知识枯燥难懂而放弃听课

  在上自习课时,你是否因为自己意志薄弱而心不在焉在家中做作业时,你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光

  在周末,你是否因为贪玩儿而无暇顾及书本毕业班的同学们,你们现在更应该惜时如金,认真利用现在的每一份每一秒,努力学习,以饱满的激情来迎接中考,实现自己的理想.非毕业班的同学们,你们应当利用今天的时间认真学习科学文化知识,为自己以后的学习打下坚实的基础.聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天;

愚蠢的人,哀叹昨天,挥霍今天,梦幻明天.

  一个有价值的人生应该是:

无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天!

  朋友们!

让我们共同珍惜今天,珍惜现在的分分秒秒吧!

  鲁迅先生曾告诉我们:

  “路,是自己走出来的!

”是啊!

我们的人生之路只能靠自己去选择,去拼搏。

可是,对于涉世之初的我们来说,我们人生的航标该指向苍穹的何方呢》我们迷茫了。

面队未来,我们不知所措?

  “问渠哪得清如许?

惟有源头活水来。

”是一册红色的《中国高技能人才楷模事迹读本》,让我找到了漫漫人生长河的“源头活水”。

  厚重的文字,记载着英雄楷模们的红色事迹和一枚枚红色的奖章。

我用颤抖的双指翻阅十位英雄职业人生的每一页,他们成长的事迹是如此的感人至深、催人奋进。

读过他们人生篇章的人们都知道,他们中的每一位英雄都只有中专学历。

  可是,他们就是在一技校毕业生的基础之上,建立起了人生的辉煌。

  “铁人式”的石油工人王为民,把生命献给了胜利油田的技术革新工作。

十位楷模中唯一的女英雄——涑滨霞,用5万多个油井数据,记载了她执着于技术学习的岗位追求。

人们亲切的称她为“油井医生”。

还有新时代的“创新尖兵”罗东元,二十年磨一剑,靠自学成才,在铁路电气设备维修工作中,完成了100多项的技术革新项目,获得数项国家专利。

今天的成功,完全是他凭着一种坚韧,一份执着,用自己的聪明才智,把他昨天的理想变成了今天的现实。

一个凭着自学成材的技术工人,怎能不让人折服!

  是耸立的灯塔,在黑夜里为远行的航船,照亮了归航的港湾。

是十位楷模的英雄事迹,在我迷茫青春的路口,为我指引了人生前进的方向。

古人说:

  “有志者立常志,无志者常立志。

”我不做常立志的懦夫,我要做立常志的志人。

我宣誓:

我要做一名罗东元式的优秀高技能人才!

  “创新尖兵”罗东元只念了一年高中就下山了,虽然学业中断,但他从没有放弃自学。

没有放弃“要为国家做出一番业绩”的理想。

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

”罗东元所有的成就源于他对理想坚持不懈的追求。

我要想成为一名优秀的技术工人,只有从现在起珍惜在校生活,规划好未来的职业生涯,才能把握人生航船的方向,才能为社会为国家作出更大的贡献。

  人生有了目标才有积累;

有了积累,才有优势;

有了优势,才有突破;

有了“争做高技能人才的,扎根基层,为国争光”的理想目标,才有了我不断向上,锐意进去的动力。

我要用_年的时间,学习罗东元自学成材的精神,熟练掌握岗位技能,不断创新,成为一名学习型、知识性、创新型、复合型的技能人才!

  安徒生说:

  “认识自己就是进步。

”我们只有了解自己,才能走在科技与时代发展的前端。

在技校学习的2年中,使我掌握了一定的专业技能与理论知识,但是,这与实现目标比起来,还差的太远。

在我的学习生涯中,我始终以“活到老,学到老。

”为学习信条。

这使我养成了良好的自学习惯。

我要发挥优势,以罗东元为榜样,凭借坚强毅力,发奋自学,取长补短,趋利弊害。

  全面了解自我,而后发展自我。

提高自身综合职业能力和综合素质。

学会自学没有什么本领学不到。

埃利斯说:

  “自知者决不是愚人,他们已站在智慧的门槛上。

”我自信我是自知者,所以,我一定会成功!

  人生不过几十载,时间是宝贵的。

所以,要“千海万漉,沙里淘金。

”只有规划好我们人生的阶段性目标,制定有效的措施,并按照措施去实行,才能一步步走向成功。

热爱学习演讲稿5当朱婷最后一个重扣打手出界,中国女排奇迹般地战胜了对手,东道主、卫冕冠军、第一夺冠热门巴西女排,一场酣畅淋漓的胜利重新唤醒了国人的热血和情感。

刹那间,女排精神再次横扫各大媒体,成为了今日体坛的头版头条。

但女排精神到底是什么?

  当中国女篮荣光不再,中国女足深陷困境,中国男排未能称霸亚洲,中国男篮和男足成为无法言说的悲哀,在三大球项目里,全部的希望都面临着崩溃。

也许我们在国乒中自我满足,在体操跳水里欢呼雀跃,但在世界的眼中,我们仍然是黯淡无光的弱者,至少在体育上是这样的。

可是今天,中国女排在面对东道主巴西时奋力搏杀,赢下了这场荡气回肠的胜利,让多少人湿了眼眶!

在世界认可的三大球项目上,中国女排依然昂首挺立!

  上个世纪八十年代改革开放初期,中国女排卧薪尝胆、发愤图强,一度在世界范围内战无不胜。

中国改革开放的历史发展离不开女排精神,是她们用“团结奋斗,顽强拼搏,勇攀高峰”的精神鼓舞了整整一代人。

我们的父辈们,曾经在十几寸的黑白电视机面前守候,看着一记记重扣欢呼雀跃、感动不已。

  如今,中国女排五连冠的梦幻已然不再,我们可以在四五十寸的电脑显示器面前观看着世界各地的体育比赛。

但我们很难再去为一直球队疯狂、感动,我们失去了梦想和信仰,我们习惯了在三大球项目中的失败。

当中国女排再一次用拼搏和顽强战胜对手时,曾经的荣光和信仰突然焕发,一种莫名的感动涌上心头。

女排精神是刻苦奋斗、不畏强敌、奋力拼搏的精神。

上个世纪七十年代末,国人意识到了自己与世界的差距,充满了彷徨和失落。

中国女排在这个时候脱颖而出,成为了时代的主旋律,成为了中国民族精神的象征。

也正式这个时候,为了迅速提升中国女排的实力,时任女排主教练的袁伟民对女排进行了魔鬼训练。

由于当时的训练条件十分简陋,女排姑娘们在地上摸爬打滚,被摔得遍体鳞伤。

没有球网,就用竹竿代替;

没有臂力器,就和对手比力气;

没有创可贴,就有胶布粘贴。

  在经历了严格而又残酷的训练以后,中国女排终于在短时间内突飞猛进。

1981年,中国女排在日本夺得了第一个世界杯冠军,此后一发不可收拾,不断在国际赛场上取得好成绩,开创了女排五连冠的伟业。

中国人民通过女排征服了世界,他们重新唤起了民族骄傲,在媒体发酵和渲染下,各行各业的劳动人民努力向中国女排学习,树立了中华民族崛起的信心。

  进入21世纪以后,中国体育一度陷入低谷,虽然其间中国女排曾经夺冠,但和数十年前相比,中国女排身上的信念和决心已慢慢飘散。

如今,中国女排面对坚不可摧的对手,她们再次展现出了动人心魄的女排精神,让国人振奋不已,泪流满面。

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