大渡口区语文二年级下册全真试题含答案Word文件下载.docx
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二、找朋友。
yǎo
suān
pà
o
chǎo
yà
n
sǎo
pāowǎnmá
wè
i
炒
咽
咬扫
抛
碗麻
胃
酸
泡
yǎo
suānpà
o
chǎo
nsǎopāowǎn
má
咬
酸泡
炒咽扫
抛碗
麻
胃
试题分析：
考察学生对本课生字的掌握情况。
三、我会选择正确的字填空。
（一）再
在
1.这儿真好玩，我下次还要（
）来。
2.小猫（）小河里捉到一条大鱼。
3.这道习题，请你（）做一次。
4.请问：
“那家工厂（）哪里？
”
（二）青
清
请
1.小羊在山上吃着（）草。
2.河水很（），看得见鱼在水中游。
3.小兔（
）小猫吃刚钓来的鱼。
4.回答老师的提问，要把话说（
）楚。
（二）青
请
（一）此题考查同音字辨析。
“在”和“再”两个字都是读“zà
i”但是意思不同在：
居于,处于；
再：
事情或行为重复,继续。
（二）此题考查形近字的辨析。
关于给“青”加上不同的偏旁，它们会变成不同的字，可以用儿歌来区分有水方说清，日出天气晴；
有言去邀请，有心情意浓；
有目是眼睛，有虫是蜻蜓。
换偏旁识字，你我都能行。
四、将下列词语连成句子，并加上标点。
1．雪花
空中
大片大片
从
的
落下
__________________________________________________________
2．各种各样
丰收
水果
了
3．两只
华佗
被
相斗
羊
分开了
4．开满了
山坡上
小花
五颜六色
的
空中落下大片大片的雪花。
各种各样的水果丰收了。
两只相斗的羊被华佗分开了。
五颜六色的小花开满了山坡上。
题型：
其他题类：
难度：
一般组卷次数：
0
五、根据课文，把以下菜名补充完整。
（_____）炖蘑菇
葱爆（_____）
水煮（_____）
（_____）茄子
（_____）菠菜
（_____）炒饭
小鸡
羊肉
鱼
红烧
凉拌
蛋
六、选词填空。
第弟
1.我的表（______）可调皮了。
2.今天，我（______）一个来到学校。
敬爱亲爱
3.大家见了，越发（______）朱德同志。
4.我和（_______）的小伙伴一起度过了快乐的节日！
1.弟
2.第
3.敬爱
4.亲爱
九、我来给“城”组词。
城市（
）（
）
进城
城乡
水城
省城
空城
八、把句子说具体。
①__________________的柳条随着风儿______________________。
②__________________的海面上行驶着______________________。
①长长
摇摆不停
②宽阔
一艘艘帆船
九、我国的植树节是几月几日。
你还知道哪些节日?
___________________________________________________
植树节是3月12日
十、课外知识
在安徒生的童话《一个豆荚里的五粒豆》中，最后一粒豆子落在了哪里（
）
A.一个长满了青苔的霉菌的裂缝里
B.直接飞进太阳里去
C.落到屋顶的水沟里去了
D.飞到广大的世界上去
A
十一、情景对话
王小清的爸爸对儿子的学习不闻不问，只顾着自己打牌。
你打算用哪句话来劝他？
（
A.亲师友习礼仪
B.养不教父之过
C.昔孟母择邻处
D.人不学不知礼
B
十二、修改下面病句。
1.我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。
____________________________________________________________
2.我们把教室打扫得整整齐齐。
3.得了第一名。
1.我们阅读课外书籍，可以增长知识和提高写作水平。
2.我们把教室打扫得干干净净。
3.小明得了第一名。
1.这句话的语病是词语搭配不当。
增长不能接水平，水平只跟提高搭配。
在“写作”前面加上“提高”。
2.这句话的语病是词语搭配不当。
打扫后面应接干干净净，把“整整齐齐”改成“干干净净”。
3.这句话的语病是缺少主语。
在“得”的前面加上“小明”。
十三、用加点词造句。
1.它成天把奖杯背在身上，唯恐别人不知道它是飞行冠军。
_____________________________________________________________
2.到了晚上，蜗牛就睡在奖杯里，生怕奖杯被别人偷了去。
1.他小心翼翼地捧着小鸟，唯恐它受到一点惊吓。
2.妹妹连睡觉都抱着小狗，生怕别人抢了去。
十四、排序。
（）早晨，太阳一露出脸，太阳花就兴冲冲地开放。
（）这是一种很美丽的小花，红红的花瓣粉红粉红的，鲜艳极了。
（）你见过太阳花吗？
（）它仰着脸，好像在跟太阳说话：
“太阳，谢谢你把我照得这样漂亮。
”
（）傍晚，太阳花就慢慢合拢花瓣，睡觉了。
（3）早晨，太阳一露出脸，太阳花就兴冲冲地开放。
（2）这是一种很美丽的小花，红红的花瓣粉红粉红的，鲜艳极了。
（1）你见过太阳花吗？
（4）它仰着脸，好像在跟太阳说话：
（5）傍晚，太阳花就慢慢合拢花瓣，睡觉了。
十五、在括号内填上合适的量词。
一（___）河
一（___）马
一（___）松鼠
一（___）事情
一（___）麦子
一（___）牛
条
匹
只
件
袋
头
十六、课内阅读。
从那天起，我一有空，便来到渡口边，站在枫树下看望我的喜鹊弟弟。
喜鹊弟弟长得真快，好极了。
我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母……
……
我懂得，喜鹊弟弟很快给出了答案：
“妈妈，那是太阳！
太阳升上来了！
【1】从第一自然民我知道了学会的本领是_____________________________。
【2】为什么“我”能听懂喜鹊们的话呢？
_____________________________________________________
【3】看到下面的情景，你会想到什么？
我看见喜鹊阿姨找了一条虫子回来，站在窝边。
喜鹊弟弟一齐叫道：
“鹊！
鹊！
鹊鹊鹊！
我懂得，他们的意思是：
“___________________________________________”。
【1】唱歌、做游戏、说话
【2】因为“我”喜欢喜鹊，经常看他们。
【3】刚好我们也饿了，食物就来了，谢谢妈妈
【1】略
【2】略
【3】略
十七、阅读理解
狐狸和仙鹤
有一天，狐狸邀请仙鹤吃饭，仙鹤高高兴兴地来到狐狸家。
没想到小气的狐狸端出一个平底盘子，里面只盛（ché
ng
shè
ng）了一点肉汤，还虚情假意（jiǎjià
）地对仙鹤说：
“快吃吧，好朋友。
”可是仙鹤一点儿也吃不到，因为它长着一张又尖又长的嘴巴。
狐狸一眨眼工夫就把盘子里的肉汤喝光了。
聪明的仙鹤一句话也不说，走了。
过了几天，仙鹤也请狐狸吃饭。
到了仙鹤家门口，狐狸就闻到了一股香味，馋得它口水直流。
它迫不（及
极）待地坐到饭桌前。
过了一会儿，仙鹤端出了一个长颈瓶，里面装了许多好吃的东西。
仙鹤对狐狸说：
“好朋友，今天请你尝尝我烧的好菜吧。
”狐狸伸长（chá
ngzhǎng）了脖子，把嘴伸进瓶里，可是瓶口很小，狐狸根本吃不到，只好饿着肚子，灰溜溜地回家了。
【1】选择括号中正确的字或读音。
【2】照样子写词语。
嘴巴又尖又长
苹果橘子
竹竿
【3】狐狸邀请仙鹤吃饭，
的狐狸准备的是
，因为这样
。
【4】仙鹤邀请狐狸吃饭，
的仙鹤准备的是
【5】故事告诉我们什么道理呢？
___________________________________________
【1】ché
jiǎ
及
chá
【2】又大又红
又酸又甜
又细又长
【3】狡猾
平底盘子嘴巴又尖又长的仙鹤就吃不到了
【4】聪明
长颈瓶狐狸就吃不到了
【5】不要欺骗别人，要以诚相待。
【4】略
【5】略
十八、写话。
（20分）
小朋友，你的家乡有哪些景色迷人的地方？
选择你最喜欢的一处景物，用几句话描写一下。
家乡的迷人景色
我的家在蓬中乡，这里风景优美，空气清新，是一个可爱的地方。
春天，小草从大地妈妈的怀抱中探出嫩绿的小脑袋。
被风一吹，它们就高兴地随风舞蹈。
在小草的旁边种着各种各样的花：
茉莉花、菊花、夜来香等等。
其中最美丽的就是夜来香。
夜来香的叶子像爱心桃似的，不仔细看，还以为叶子破了洞呢!
夜来香刚长出来的花骨朵儿，样子像小花生似的，十分可爱!
。
风姑娘用她那轻飘的衣袖拂过，夜来香们摆动着柔软的身躯，随风舞动，黄色的小花渐渐展开了笑脸，散发出真正清香，多么迷人啊!
文段抓住了家乡的一片草地和花丛，对花儿进行了仔细的描绘，并恰当运用了比喻句，使描写非常生动、形象。
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