一年级晨读-PPTPPT推荐.ppt
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6995:
"珍惜自己的工作,懂得珍惜：
@#@你的工作来之不易,工作应该是用生命去做的事,早上，一只非洲羚羊醒来，她知道她必须比跑得最快的非洲狮子还要快，否则，就会被吃掉；@#@,同时，狮子也从睡梦中醒来，他知道他必须比跑得最慢的羚羊要快，否则，就会饿死！
@#@,奔跑,你的工作来之非常不易,就业困难竞争激烈,等到失去时才懊悔就晚了,不要放弃任何一个机会,努力工作：
@#@珍惜自己的工作岗位,我们都是在为自己工作,对待工作的态度,职业：
@#@打工，总觉得为别人而做事业：
@#@老板，是人生的总经理,职业：
@#@应付交差事业：
@#@想尽办法，做得更好,如果只把工作当作一件差事，或者只将目光停留在工作本身，那么即使是从事你最喜欢的工作，你依然无法持久地保持对工作的激情。
@#@但如果把工作当作一项事业来看待，情况就会完全不同。
@#@比尔.盖茨,对待工作的态度,职业：
@#@转移问题事业：
@#@解决问题,运气,能力圈,收入圈,心在哪里，财富和事业就在哪里,没有卑微的工作，只有卑微的工作态度，而工作态度完全取决于我们自己。
@#@,珍惜自己眼前的工作岗位,工作不是我们为了谋生才做的事，而是我们要用生命去做的事。
@#@工作就是付出努力。
@#@,用100%的热情做1%的事情,坚持比别人多做一点点,超越别人最好的办法就是永远比别人付出的更多。
@#@当别人在休息的时候,你还在学习，还在工作。
@#@,收入=价值的交换,做事的态度与报酬,
（1）不用别人告诉你，就能出色地完成工作，这种人总能得到最高的奖赏，包括荣誉。
@#@
（2）别人仅告诉你一次，就能圆满地完成任务，这种人会得到很高的荣誉，但不一定总能得到相应的报酬。
@#@（3）别人告诉你二次，你才会去做。
@#@这些人不会得到荣誉，报酬也很微薄。
@#@,（4）有些人只有在形势所迫时才能把事情做好，他们得到的只是冷漠而不是荣誉，报酬更是微不足道。
@#@这种人是在磨洋工。
@#@（5）还有些人，即使有人追着他，告诉他怎么去做，并且盯着他做，他也不会把事情做好。
@#@这种人总是失业，遭到别人蔑视也是咎由自取。
@#@,做事的态度与报酬,长远发展的观念,一个人要成功,要成为行业的专家,至少要在行业中工作五年.-博恩崔西要想成为赢家，先成为专家，要想成为专家，先把公司当成家。
@#@,积极进取：
@#@树立良好的工作态度,积极的态度就是竞争力,两个欧洲皮鞋商在非洲,无功而返胜利而归,这是为什么？
@#@,两个欧洲皮鞋商在非洲,不是因为有些事情难以做到我们才会失去自信；@#@而是因为我们失去了自信，有些事情才显得难以做到。
@#@,积极的心态,积极心态,6、诚信正直7、热爱学习8、良好的人际关系9、完全承担责任10、爱与付出,1、听话照做2、用心、努力3、永远乐观4、坚持到底5、做事认真,积极心态的好处,激发热情增强创造力获得更多资源做事有自信心好朋友多身体更健康生活更快乐、人生更幸福,破坏性批评,不愿承担责任,自以为是,消极心态,消极心态的坏处,丧失机会使希望破灭限制潜能发挥消耗掉很大的精力失道寡助不能充分享受人生,用心经营永不倒,认真只能把事情做对，用心才能把事情做好。
@#@,细微之处见风范毫厘之间定乾坤,细节决定成败,在这个世界上理所当然的事将会越来越少，值得我们感恩的事将会越来越多。
@#@,永远保持一颗感恩的心,感恩父母,在人生沉浮中打拼、成长、收获，父母恩情却胜过万金。
@#@双亲两鬓染霜花，牵挂刻深纹，父母心却总如明灯驱赶黑暗，护佑我们前途光明。
@#@父母的前半生我们无法参与，父母的后半我们要尽孝到底！
@#@,找准位置：
@#@对自己的工作负责任,工作就意味着你的责任,问题背后的问题,如何提高责任意识，是一切问题背后的问题！
@#@谁来为这件事负责？
@#@谁能够解决这个问题？
@#@这工作该哪个部门负责？
@#@,你听到过，或说过以下的话吗？
@#@这不是我的问题！
@#@这不关我的事！
@#@之所以这样，是因为他们的原因!
@#@责任是主动的，由内向外的.,我是一切问题的根源,升官发财莫入此门贪生怕死请走别路黄埔军校校训,责任、荣誉、国家,美国西点军校校训,勇于承担责任,西点军校，“责任，荣誉，国家”,机会循环图，以承担责任为起点：
@#@,严守机密：
@#@忠诚于自己的企业,忠诚是件无价之宝,重视细节：
@#@始终追求精益求精,了解工作中的每一个细节,高效执行：
@#@把工作落实到行动上,布置好并不等于完成,突破思维：
@#@培养你的创新精神,世上没有解决不了的问题,思想是原因，环境是结果,结果,命运方程式：
@#@,思想是原因，环境是结果,1、要想改变结果，首先改变思想；@#@,人类的一切成就和财富都是思考的结果。
@#@,1,3,2,3,2,1,别让自己的潜能酣睡,思想是原因，环境是结果,心理学成功定律：
@#@1、你会成为你持续不断重复思考的结果2、你会成为你持续不断重复行动的结果3、你会成为你持续不断重复教导的结果,突破思维，不做经验的奴隶,如果我们今天还没有达成目标，不妨先检讨一下自己还有那里可以做的更好。
@#@只要你做到最好的时侯，世界上的财富和荣誉都会跟着你跑！
@#@,思想是原因，环境是结果,成功，从“心”出发，从“心”的转变是人生命运转变的开始。
@#@,改变的四大步骤,团结协作：
@#@与团队成员并肩作战,团队是个人成功的前提,不断学习：
@#@坚持与时俱进,知识是应对变化的法宝,知识改变命运，学习成就未来。
@#@所有的成功者都是学习者,使用的成功者都是阅读者。
@#@,学习能力竞争能力生存能力-摘自学会生存,你可以拒绝学习，但你的竞争对手不会杰克韦尔奇,成功者自身学习有多重要？
@#@,才能与才能之间的竞争是什么的竞争？
@#@,学习力,读万卷书不如行万里路，行万里路不如阅人无数；@#@阅人无数不如名师指路；@#@名师指路不如跟随成功者的脚步。
@#@,学习的“三不”障碍,一、不知道二、不相信三、不舍得,打开学习的开关的三大观念,1、生命很短暂，梦想很美好，因此我们一定要向行业中最顶尖的人学习！
@#@2、我要向第一名学习，教练的级别会决定选手的表现。
@#@3、我要不惜一切代价进行学习，舍得投资自己的大脑，才能得到最高报酬。
@#@,同甘共苦：
@#@与你的公司共命运,替自己的企业着想,";i:
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"就任北京大学校长之演说,蔡元培,蔡元培,蔡元培与北京大学,整体把握,生词注音,具体分析,问题探究,拓展延伸,文章特点,小结,目录,蔡元培,蔡元培,字鹤卿，号孑民。
@#@清同治丁卯年十二月十七日（1868年1月11日）生于浙江绍兴府山阴县。
@#@近代著名民主革命家、教育家、思想家。
@#@1898年戊戌变法失败后投身教育，1917年起任北大校长前后共11年。
@#@不拘一格，奠定了北大的学术地位，使其成为新文化运动的中心和五四运动的策源地。
@#@毛泽东称之为:
@#@学界泰斗，人世楷模。
@#@,蔡元培,蔡元培故居（绍兴）,蔡元培故居（上海市静安区华山路303号）,北京大学创办于1898年，初名京师大学堂，是中国第一所现代意义上的大学。
@#@京师大学堂的诞生，是戊戌变法的产物。
@#@戊戌变法运动失败以后，所有新政措施几乎全部被废除，只有京师大学堂得以保留。
@#@1911年，辛亥革命推翻了清王朝的统治。
@#@1912年5月，京师大学堂改名为北京大学。
@#@但1917年蔡元培接任之前的北大，总的来说还是一所封建思想、官僚习气十分浓厚的学府。
@#@因初办时所收学生都是京官或八旗贵族子弟，来上学时，有不少还带着听差，上学只是为了升官发财，对研究学问没什么兴趣，而是想方设法混资历，找靠山。
@#@,蔡元培与北京大学,蔡元培的贡献就在于，他把陈腐的北大，变成了学术至上的真正大学。
@#@他以坚决的气魄，按照自己的教育理想，采取一系列对症下药的措施，一步步地改造北大，使北大逐步显示出全新的风貌。
@#@不到两三年时间，北大便从一个培养官僚的腐朽机构一跃而成为全国进步青年仰慕的学府。
@#@在办学方针上，蔡元培提出“兼容并包”，延请陈独秀等大批新学人物和刘师培等旧学人士进入北大，并裁减了不称职的教员，清除了一大批腐朽守旧的人物。
@#@经过这番整顿，教师队伍的素质大大提高。
@#@与此同时，他还在学生中间大力提倡思想自由，培养学术研究风气，树立新道德新风尚。
@#@本文就是他这兰思想的集中体现。
@#@,北京大学,北京大学西校门,京师大学堂旧址,京师大学堂牌匾,北京大学未名湖和博雅塔,北京大学图书馆,整体把握,第一部分（1段）：
@#@回顾自己与北大的渊源。
@#@第二部分（24段）：
@#@对青年学子提出三点希望。
@#@抱定宗旨，为求学而来。
@#@砥砺德行，品行不可以不谨严。
@#@敬爱师友。
@#@第三部分（5段）：
@#@交待了上任后要做的两件事及缘由。
@#@一曰改良讲义。
@#@二曰添购书籍。
@#@,生词注音,数（）载（）干（）禄（）提携（）肄（）业孜孜（）造诣（）店肆（）沦丧（）訾（）詈（）,sh,zi,gn,l,xi,y,zz,y,s,lnsng,z,l,冶（）游塞责（）会晤（）相（）勖（）敷衍（）庶（）民切磋（）正轨（）砥（）砺（）鲜（）为人知,y,sz,w,xing,x,fyn,sh,qicu,gu,d,l,xin,“大学者，研究高深学问者也。
@#@”,乌烟瘴气,“光阴虚度，学问毫无，是自误也。
@#@且辛亥之役，吾人之所以革命，因清廷官吏之腐败。
@#@即在今日，吾人对于当轴多不满意，亦以其道德沦丧。
@#@今诸君苟不于此时植其基，勤其学，则将来万一因生计所迫，出而任事，担任讲席，则必贻误学生；@#@置身政界，则必贻误国家。
@#@是误人也。
@#@,背景,性质,危害,“宗旨不可以不正大”,结论,具体分析,抱定宗旨,“方今风俗日偷，道德沦丧，北京社会，尤为恶劣，败德毁行之事，触目皆是，非根基深固，鲜不为流俗所染。
@#@”,“诸君为大学学生，地位甚高，肩此重任，责无旁贷，故诸君不惟思所以感已，更必有以励人。
@#@”,“以正当之娱乐，易不正当之娱乐，庶于道德无亏,而于身体有益。
@#@”,“故品行不可以不谨严，此余所希望于诸君者二也。
@#@”,背景,要求,方法,结论,砥砺德行,1.阅读第二段，思考以下问题：
@#@
（1）当时北大学生的宗旨是什么?
@#@表现在行为上是怎样的?
@#@,问题探究,“求学于此者,皆有做官发财思想”,“平时放荡冶游,考试则熟读讲义,不问学问之有无，惟争分数之多寡；@#@试验既终，书籍束之高阁，毫不过问，敷衍三四年，潦草塞责，文凭到手，即可借此活动于社会。
@#@”,为求学而来。
@#@入法科者，非为做官；@#@入商科者，非为致富。
@#@能爱惜光阴，孜孜求学。
@#@,
（2）这样不正的宗旨危害有哪些?
@#@蔡元培希望学生抱定什么样的宗旨？
@#@,误己误人。
@#@,2.阅读第三段，思考：
@#@蔡元培的“砥砺德行”的要求是针对当时社会的什么状况提出的？
@#@,方今风俗日偷，道德沦丧，北京社会，尤为恶劣，败德毁行之事，触目皆是，非根基深固，鲜不为流俗所染。
@#@”,五四运动之前的中国社会，极端无序和混乱。
@#@辛亥革命的不彻底，致使袁世凯篡夺了革命果实，以后又经过历次军阀割据，连年混战，北洋军阀统治了当时的北京。
@#@蔡元培上任校长之时，正是皖、直、奉三大军阀派系混战时期，社会动荡不安。
@#@在思想领域，人们失去了旧有的道德规范，而新的又未曾确立，北京腐败成风。
@#@,背景：
@#@,3.阅读第四段，思考：
@#@为什么蔡元培先生认为“敬爱师友”很重要？
@#@,敬师：
@#@“教员之教授，职员之任务，皆以图诸君求学便利，”理应“以诚相待，敬礼有加”。
@#@爱友：
@#@“同处此校，毁誉共之，同学中苟道德有亏，行有不正，为社会所訾詈，己虽规行矩步，亦莫能辩，此所以必互相劝勉也。
@#@”,4.作为一篇就职演说，本文富有什么样的针对性?
@#@,就职演说，大都会阐释自己的施政纲领或对听众提出要求，本文二者融合而又侧重于后者。
@#@作为北大的新一任校长，蔡元培对青年学子寄予了厚望。
@#@他深知当时社会的污浊与北大的沉疴，因此，在演讲中，他开门见山，有针对性地提出了三点要求。
@#@这三点可以说每一点都事关北大的前途和命运，也是青年学子们普遍关心的。
@#@这样，在内容上首先就抓住了听众的心理和兴奋点，引起听众的兴趣。
@#@,5.本文在结构上有什么特点？
@#@,在结构上，这篇演讲辞思路非常清晰。
@#@演讲，由于是一听而过，时间有限，一篇演讲只能安排一个中心思想，而且要求中心突出，本文就是围绕着如何做一个优秀的北大学子而展开的，而且通篇都围绕着这一中心选择材料和组织结构。
@#@简短的开场白引出话题，正文展开话题，结尾总结话题，层次分明，脉络清楚，给人一气呵成之感。
@#@,6.本文在语言上有何特点？
@#@,在语言上，本文用浅易的文言文写成，在简洁凝练中透出文言文特有的古朴典雅。
@#@这篇演讲辞写作的年代，正是文言文向白话文过渡、新旧两种文体并行的时期，当时的许多文章都带有文白混杂的特点。
@#@以本文为例，文章基本的框架还是文言文，有大量的文言字词和文言句式，多用单音词、语气词等，但另一方面文章又比较浅显，有许多口语成分，比起古文来好理解。
@#@因此，本文读起来既有言的言简意赅、意味深长，又有口语的明快易懂，学习时要注意体味。
@#@,拓展延伸,根据课外对北大历史的了解，说说蔡元培当任校长后，对北京大学的发展究竟造成多大的影响？
@#@,1916年12月蔡元培被任命为北大校长之前，北大已换过五任校长，并未能改变北大的局面，许多人劝他不要就任，以免因改造不好而于声名有碍，但他毅然赴任，于19171926年任北京大学校长。
@#@,1.勇敢上任,他首先整顿了教师队伍，就职不到十天，就聘请陈独秀为文科学长，之后又积极聘请学识渊博且思想进步的刘半农、鲁迅等加入北大行列。
@#@对不称职的教师坚决辞退，不予任用。
@#@其次蔡元培先生树立了良好校风，要求学生“以研究学术为天职”鼓励学生多方学习，形成自己富于个性的独特思想，形成了独立进行专业研究的能力。
@#@再次，他还实行了开放性办学的方式，打破“男女授受不亲的古训，接收女学生，这是男女同校的开始。
@#@,2.锐意改革,在几年的时间里，蔡元培先生以他先进的教学思想、广博的学识以及个性的人格魅力，打下了北大百年的基业，得到了广泛的认可和赞誉。
@#@在“兼容并包、思想自由”教育方针的指导下，北大形成了前所未有的一种新局面。
@#@成为新文化运动的中心和“五四”运动的策源地和中国最早传播马克思主义和民主科学思想的发祥地。
@#@,3.影响深远,蔡元培、陈独秀与毕业生合影,文章特点,1.富有针对性和现实意义。
@#@针对当时社会的污浊和北大的现状，对现场学子提出了三点事关北大前途和命运的要求。
@#@在内容上抓住了听众的心理和兴奋,引起听众的兴趣。
@#@2.思路清晰，逻辑严谨。
@#@围绕如何做一个优秀的北大学子而展开话题，正反论证，层次分明。
@#@3.用浅易的文言文与口语柔和而成,简洁凝练中透出文言文特有的古朴典雅，又有口语的明快易懂。
@#@,小结,蔡元培先生的这篇就职演说，吹响了北大改革的号角，他“循思想自由原则，取兼容并包主义”，对北京大学进行了思想解放和学术繁荣，使北大成为最早传播马克思主义和民主科学思想的发祥地，今天，北京大学不仅是国家的知识库，民族的智囊团，更是一座学术思想的高峰。
@#@,
（1）三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
@#@孔子
（2）志不强者智不达。
@#@墨翟（3）燕雀安知鸿鹄之志哉！
@#@陈涉（4）穷且益坚，不坠青云之志。
@#@王勃（5）生当做人杰，死亦为鬼雄。
@#@李清照（6）为中华之崛起而读书。
@#@周恩来（7）勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
@#@刘备（8）如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。
@#@陶铸（9）嫉妒是心灵的肿瘤。
@#@艾青（10）对人不尊敬，首先就是对自己的不尊敬。
@#@惠特曼,关于立志、道德、交往的名人名言。
@#@,再见!
@#@,";i:
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1524:
",猜字谜：
@#@,一口吞下天。
@#@,非非一口咬掉牛尾巴。
@#@,一只羊掉进水里了。
@#@,（吞）,（靠）,（洋）,1、一支香，地里钻。
@#@弯身走，不会断。
@#@（打一动物名）,（蚯蚓）,2、小姑娘，夜纳凉。
@#@带灯笼，闪闪亮。
@#@（打一动物名）,（萤火虫）,3、小时像逗号，在水中玩耍。
@#@长大跳得高，是捉虫冠军。
@#@（打一动物名）,（青蛙）,4、鼻子像钩子，耳朵像扇子。
@#@大腿像柱子，尾巴像鞭子。
@#@,（象）,5、叫猫不抓鼠，像熊爱吃竹。
@#@摇摆惹人爱，是猫还是熊？
@#@,（熊猫）,6、身子轻如燕，飞在天地间。
@#@不怕相隔远，也能把话传。
@#@,（信鸽）,1、弯弯儿不是镰刀，翘翘儿不是牛角，一旦抓它在手，撕开脸皮就咬。
@#@,（香蕉）,2、看看圆，摸摸麻，包着一肚小月牙。
@#@,（桔子）,3、衣服有绿又有红，味道酸酸又甜甜多多和它做朋友，小脸红红人人爱。
@#@,（苹果）,4、身穿绿衣裳，肚里水汪汪，生的子儿多，个个黑脸膛。
@#@,（西瓜）,5、一见秋姑娘到，姐妹们齐欢笑。
@#@大姐笑咧了嘴，二姐笑弯了腰，三姐笑得满脸红，四姐笑得泪珠掉。
@#@（打四水果）,（石榴、香蕉、苹果、葡萄）,6、像竹不是竹，常年不离土，制糖好原料，吃生不吃熟。
@#@,（甘蔗）,7、树婆婆，园中站，身上挂满小鸡蛋，又有红来又有绿，既好吃来又好看。
@#@,（枣树）,";i:
3;s:
1306:
"晨读十分钟,世界大不同,【弟子规】,dzgu,rzxio【入则孝】,yunshnhnshnshjngxi远上寒山石径斜，biynshnchyurnji白云生处有人家。
@#@tnchzuifnlnwn停车坐爱枫林晚，shunyhnyryuhu霜叶红于二月花。
@#@,yunshnhnshnshjngxi远上寒山石径斜，biynshnchyurnji白云生处有人家。
@#@tnchzuifnlnwn停车坐爱枫林晚，shunyhnyryuhu霜叶红于二月花。
@#@,山行,【唐】杜牧,唐杜牧银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。
@#@天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。
@#@,秋夕,上课歌上课铃声响，快快进课堂。
@#@书本文具盒，摆在桌子上。
@#@起立要站直，坐正不乱晃。
@#@不做小动作，专心来听讲。
@#@发言先举手，回答不乱抢。
@#@答题声响亮，认真听人讲。
@#@文明守纪律，争做好学生。
@#@,尊师礼仪见到老师问声好，放学回家说再见，校园楼道遇老师，主动避让师先行，办公室外喊“报告”，听到“请进”方可进，课堂发言先举手，起立回答声音亮。
@#@,比比谁最棒,阅读小明星,1.文明游戏2.上下楼梯守秩序3.下课四要求：
@#@一放凳二捡纸三入厕四喝水,下课前安全教育,";}
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