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班组建设制度汇编

班组安全管理制度汇编

1目的

为深入贯彻落实《国务院关于进一步加强企业安全生产工作的通知》(国发【2010】23号)和《国务院办公厅关于继续深化“安全生产年”活动的通知》(国办发【2011】11号)精神,进一步加强我公司班组安全生产建设,切实提高班组安全管理水平,做好“双基”工作,把企业安全生产责任和措施落实到班组,有效防范安全生产事故,促进公司发展,特制定以下制度。

2适用范围

适用公司各班组

3内容规范

一、班前会制度

1、班前会是现场管理的第一道程序,每班必须按时召开安全会。

2、班前会由领班主持,当班全体员工必须准时参加。

3、班前会采取点名方式

4、领班在班前会通报内容包括:

(1)传达上级指示

(2)贯彻有关的作业规程和安全技术措施

(3)上班工作完成情况,交接班中作业现场存在的问题及不安全因素

(4)布置当班工作,强调具体工作要求、应注意的问题及协调处理的事项

(5)征求员工对当班工作安排的意见,听取合理化建议

(6)对员工进行安全教育,强调各岗位安全注意事项、不“三违”,做到“三不伤害”,做好互保联保与安全防范措施等

5、值班员工做好班前会记录,并适时掌握当班安全生产情况,做到“谁主持、谁负责、谁记录、谁落实”。

二、班组长随班工作制度

1、班组长是当班安全生产的直接责任人,必须参加班前会,对布置、安排当班的安全生产任务等事项做到心中有数。

2、班组长跟班必须做到与员工同上同下、有事迟到或早退必须有相关代理人带班管理。

3、进入作业现场,班组长必须查看交接班、巡回检查等记录,详细掌握上班安全生产情况,认真排查工作地点是否存在安全隐患或影响生产的其他问题,并安排落实整改措施。

4、班组长必须依据班前会布置的工作任务,合理安排工作岗位和工作内容,保证工作任务按计划完成。

5、当班工作时间内,班组长要巡视全部岗位,检查各岗位操作人员持证上岗、按章作业;强化安全生产动态管理,对主要工作或危险作业实施重点监管;要及时汇报当班工作情况,并协调处理生产中出现的各类问题。

6、当班结束后,班组长负责组织现场交接班,并填写交接班记录,对安全隐患或影响生产的其他问题必须写清楚,并提出处理意见。

三、安全标准化管理制度

1、当班工作时间内,完成工作任务,作业现场无重大隐患,无“三违”,无安全事故。

2、推进“双基”工作,进一步安全确认,搞好文明生产,规范员工行为。

每班对作业现场操作质量、

岗位工作质量进行验收和评估,实现动态达标,积极创建安全精品工程。

3、安全设施齐全有效,符合规定。

4、WI、安全操作规程、安全生产管理制度、岗位责任制、危险源辨识等齐全完整。

5、作业现场GMP和5S符合安全文明生产标准。

四、隐患排查

1、班组长进入生产现场后,必须首先排查现场是否存在安全隐患;隐患排查必须覆盖所有工作地点。

2、坚持“边检查、边处理”的原则,对作业场所、安全生产设备及各系统进行定时、定点、定路线、定项目巡回检查,对查出的隐患实行分级管理,落实治理责任;隐患没有排除班组长不得组织生产。

3、对限期治理的事故隐患,要严格落实现场防范措施。

4、发现重大隐患,必须停工处理,同时上报部门经理、生产副总。

遇到重大险情要及时报告,并有序组织人员及时撤离现场,避免事态扩大。

5、对已整改的隐患,必须安排复查,确保隐患整改到位。

对隐患检查不到位,整改落实不到位,引发重大事故隐患的,实行责任追究。

6、交接班前,班组长必须将当班隐患排查治理情况及遗留的问题填写在交接班记录本上,填写必须认真、准确、完整。

五、班组和各岗位安全评估制度

1、推行班组和各岗位安全评估制度,是为了准确、真实、客观地反映和判断班组当班安全生产情况,及时发现、消除和治理生产现场存在的安全隐患,确保安全生产。

2、开展班组和岗位安全评估,一般由班组长或安全员承担,必要时也可组织全班人员参加。

3、班组和各岗位安全评估分为班前安全评估、班中安全评估与班后安全评估。

安全评估的要点主要有:

(1)作业现场是否具备安全生产条件;

(2)员工出勤是否符合规定,是否持证上岗;

(3)员工劳动保护用品是否佩带整齐;

(4)机电设备是否完好,保护装置是否可靠,运转是否正常;

(5)安全设施是否齐全可靠;

(6)安全措施是否到位;

(7)工作任务是否按计划完成;

(8)工作质量是否动态达标;

(9)文明生产是否达标;

(10)是否存在安全隐患等。

4、班组和各岗位安全评估不合格的,必须采取有效措施予以整改,消除隐患,具备安全生产条件后方可组织生产。

六、事故报告和处理制度

1、事故发生后,当班领班第一时间向主管、经理报告事故情况。

报告内容应包括:

(1)事故发生时间、地点、单位及事故现场情况等

(2)事故简要经过及造成的后果

(3)事故发生的初步原因

(4)事故发生后采取的措施及控制情况

(5)其他应报告的情况

2、班组长应当妥善保护好事故现场以及有关证据。

因防止事故扩大等原因,需要移动现场物件的,应当作出标志,绘制现场简图并作出书面记录,妥善保存现场重要痕迹和物证。

3、事故发生后,班组长隐瞒事故或故意破坏现场清况的,从重处罚。

4、事故追查处理必须坚持“四不放过”原则。

5、事故处理遵循“公开、公正、公平、合法”的原则。

七、班组安全检查制度

1、班组安全检查由班组长组织有关人员对当班安全生产状况定期检查,目的在于发现和处理各种隐患及违章行为,确保安全生产。

2、班组安全检查必须规定每班、每周、每月、每季、每年的检查时间,要特别注意检修设备、恢复生产和节假日期间的安全检查。

3、班组安全检查必须全面查找无敌不安全状态、人的不安全行为、环境的不安全因素以及管理上的漏洞。

4、班组安全检查形式应根据实际需要确定,可按人员分为自检、互检、专人检查、也可按时间分为班前、班中、班后检查或季节性检查、节假日检查。

5、对检查中发现的隐患,要制定相应的处理方法及时整改,班组不能整改的,必须按规定向上级和有关部门报告。

6、对于检查中发现的“三违”行为,必须立即制止,并给予相应处罚。

7、班组要建立安全检查台账,全面掌握情况,及时总结分析,台账要有相互制约的签字手续。

8、月末领班负责组织召开班组月度安全生产形式分析会,对本班组安全生产形势进行分析,研究和部署下月安全生产工作。

八、班组安全奖惩制度

1、班组安全奖惩制度是针对员工在安全生产中的表现,给予相应的奖励和惩罚的制度,是安全岗位责任制重要补充,目的在于实行安全否决权、鼓励先进、鞭策后进,促使员工搞好安全生产。

2、奖励

对于在以下方面作贡献的员工应给予奖励:

(1)认真执行安全安全生产责任制和各项规程措施,长期实现安全生产的;

(2)敢于制止“三违”行为,并帮助后进人员取得明显进步的;

(3)主动排除事故隐患的、避免事故发生的;

(4)在事故抢险过程中,沉着冷静、处置得力,对防止事故扩大作出贡献的;

(5)在安全生产有革新发明,有效解决技术难题的;

(6)在安全竞赛或技术比武中成绩优异的;

(7)提出有价值的合理化建议,被公司采纳应用的;

(8)在“传帮带”活动中成绩显著的。

奖励方式,可给予荣誉奖、物质奖、也可向上级申报奖励。

3、惩罚

对于以下方面出现问题的员工要给予惩罚:

(1)不执行安全岗位责任制和规程措施或违章指挥造成事故的;

(2)发现事故隐患,不报告、不处理,造成事故的;

(3)发生事故隐瞒不报或事故现场的;

(4)出现严重“三违”行为的。

惩罚方式,可采取批评教育、检讨和罚款,同时也可向上级申报惩罚。

4、挂钩

班组要把员工的先进、晋级、奖励等与其在安全生产中的表现挂起钩来,凡受到惩罚达一次以上(含两次)的或造成事故的,不得评先进、涨工资和发安全奖。

九、班组学习培训制度

1、班组安全教育不拘形式、时间和场所,班前会要及时组织安全培训,每周至少组织一次学习培训,每月必须考核一次,领班负责制定班组学习培训计划、领班监督执行。

2、班组学习培训由领班亲自组织,全体成员共同参加,实行实名考勤。

学习培训要有记录,考核要有试卷。

3、班组学习培训的内容应包括:

法律法规教育、安全管理制度操作规程教育、现场教育、专业技术教育、防护教育、安全操作示范、标志标识教育、“四新”(新工艺、新技术、新设备、新材料)知识教育、安全技术措施教育、应急救援知识、典型事故案例教育、安全防护装置的性能及正确使用方法等。

4、大力组织开展“传帮带”活动,积极参加岗位练兵和技术比武活动,促使员工熟练掌握安全操作技术,全面提高员工实际操作技能。

5、符合下列条件之一的职工必须参加班组学习培训,否则不得上岗。

(1)因工作需要工种转换的职工;

(2)新入班组职工(学徒工、临时工、合同工、代培、实习生等)

(3)请三个月以上长假复工的职工;

(4)出现三违行为被停工学习的职工。

6、班组存在下列情况之一的,必须及时组织学习培训

(1)出现严重“三违”行为造成事故的;

(2)出现严重工程质量问题的;

(3)作业现场出现重大安全隐患的;

(4)职工出勤率低,满足不了安全生产的。

7、班组学习培训考核必须严格,不得弄虚作假。

十、岗位练兵、技能竞赛制度

1、岗位练兵、技能竞赛可以调动员工积极性、实现员工生产能力最大化和提高劳动生产率。

2、班组长要积极引导员工立足本职岗位学练技能,每月至少要有一次竞赛形式。

3、根据各班组技能竞赛定位,把提高效率、降低成本、降低不良、节约能源贯穿到竞赛中去。

4、制定竞赛计划书及评审方法上报经理至生产副总批示。

5、成立竞赛领导小组组织专家评委,做好协调评审工作。

6、组织开展技能竞赛总结、评比、奖励工作并进行推广。

7、通过岗位练兵、技能竞赛培育一流员工,为公司持续发展做贡献。

十一、交接班制度

1、班组长坚持带班工作制度,不准迟到早退,不得擅自离开工作岗位。

2、随班班组长及重要岗位人员必须在现场交接班,不按规定交接班的,严肃处理。

3、交班做到:

交工艺、交设备、交卫生、交工具、交记录等均符合要求。

4、交接班前,交班班组长必须安排人员对现场进行全面坚持,发现问题及时解决,做到“四不走”,即:

存在隐患不走、隐患处理不彻底不走、没有给下班交待清楚不走、交接记录填写不完整不走。

5、交接领班负责组织现场交接班,填写交接班记录。

以下问题必须由交班领班在现场向接班领班交待清楚,防止问题不明,措施不当而危及安全生产:

(1)上级领导及有关部门的指示、指令;

(2)当班安全生产情况及未完成的主要工作;

(3)没有整改(完毕)的重大隐患;

(4)现场存在的工程品质问题;

(5)其他危及安全生产的问题。

6、交接班中,交接双方领班必须认真检查、验收现场安全质量,发现问题及时处理。

对于存在严重问题的,接班领班应当上报跟班主管协调处理。

十二、现场安全文明生产制度

1、为加强生产现场安全文明生产以及安全管理,消除生产过程中存在的不安全因素,创建安全文明的生产作业环境,保障车间、班组以及岗位员工安全文明生产,特制定本制度。

2、开展GMP、5S活动,做到科学化、标准化、规范化,并进行检查与考核。

3、员工精神状态良好,仪容仪表规范并符合要求。

4、员工具有团队协作精神,不断创新,共同发展。

5、加强安全宣传工作,安全警示人性化,警示用语统一规范,警示牌悬挂在生产现场醒目位置。

6、严格安全规程,执行安全操作程序,严禁违反劳动纪律、违章作业及违章指挥。

7、员工安全教育良好,做到持证上岗。

8、做好劳动防护,穿戴好劳保用品。

十三、安全举报制度

1、为加强安全生产的全员监督,鼓励和奖励举报公司重大安全隐患和违法行为,及时发现并排除隐患,制止和惩处违法行为,特制定本制度。

2、任何部门和个人(以下简称举报人)有权对其发现公司重大安全隐患和有关安全生产的违法行为向安保课进行举报。

3、受理的举报经调查属实的,给予实名举报的最先举报人50~200元的奖励。

4、举报有下列情形之一、经核查属实,给予举报人奖励:

(1)举报重大安全生产隐患的;

(2)管理者违章指挥,强令工人违章冒险作业的;

(3)员工个人违章作业,人为制造事故隐患的;

(4)现场存在严重“三违”不及时制止或纠正的;

(5)瞒报、不报或谎报、延报安全事故的;

(6)员工不不按规定培训,出具虚假证件的;

(7)现场存在安全隐患不及时整改,继续带隐患作业的;

(8)举报其他安全生产违规违法行为的。

5、安保课应及时认真核查处理举报事项,并认真做好举报的登记、核查、处理、督办、答复、统计和报告。

举报电话:

xxxxxx电子邮箱:

*****************

6、举报人举报的事实应当客观真实,对其提供资料的真实性负责,不得捏造、歪曲事实,不得诬告、陷害他人。

7、举报事项经调查属实后,举报奖励月底兑现,多人联名举报同一事项的,奖金可以平均分配,由第一署名人或者第一署名人书面委托其他署名人领取,安保课同一发放。

8、安保课依法保护举报人的合法权益并为其保密。

举报人要求答复的,应当及时将核查处理结果用适当的方式向举报人反馈。

举报人受到打击报复的,有关部门要依法查处。

十四、员工安全权益维护制度

1、为保护班组员工合法安全权益,维护现场秩序,促进安全生产,制定本制度。

2、安全生产管理,必须坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,必须完善安全生产条件,确保安全生产。

3、班组员工有依法获得安全生产保障的权利,并依法履行安全生产方面的义务。

4、全面落实班组权利与班组责任。

七项班组权利的具体内容:

(1)根据上级安排的安全、生产工作指标,具体安排工作进度。

分配组织员工工作,组织安全均衡生产,完成各项工作任务。

(2)在生产设备、作业现场存在重大隐患,员工生命或国家财产受到严重威胁的情况下,有权停止作业并撤出危险岗位,同时向有关领导报告;

(3)班组有权拒绝任何领导干部的违章指挥和错误命令,有权制止任何人的违章作业;

(4)班组对确有成效的技术革新,合理化建议和有重大贡献的员工,有权向上级建议给予表彰奖励;

(5)班组对严重违反劳动纪律、规章制度造成重大设备损坏、人身事故的员工或严重违法乱进的员工,有权向上级呈报处理意见;

(6)班组对企业各级领导干部实行民主监督和评议,有权向职代会和上级领导提出意见;

(7)班组对企业的大政方针,发展规划及一切生产经营活动有参与建议权。

七项班组责任的具体内容:

(1)认真贯彻执行党和国家的方针政策、法律法规、企业职工代表大会的决议、《员工手册》、《奖惩条例》及企业各项规章制度;

(2)加强现场管理,落实好现场交接班、班前会、隐患排查治理等各项工作;

(3)全面完成班组所承担的各项安全生产技术指标;

(4)严格执行操作规程,积极做好安全教育,精心维护保养设备,保持生产现场文明作业;

(5)建立健全以安全生产责任制为主线的各项规章制度,及时准确认真地填写各项原始记录、统计台账和管理图表;

(6)积极组织员工参加各种学习培训,不断提高员工队伍的整体素质;

(7)搞好精神文明建设,培育团队精神。

5、明确班组长的主要职责,突出班组长的现场指挥权利。

6、公司必须采取有效措施,加强班组员工安全权益的教育与宣传,保障班组员工行使权利。

7、班组员工安全权益不受侵害,保护班组员工的安全权益是全公司的共同责任,公司鼓励和支持所

有部门和个人对损害班组员工安全权益的行为进行监督。

十五、安全绩效考核制度

1、为确定公司安全生产方针和目标的顺利实现,总结推广安全生产管理经验,促进安全生产标准化建设,激励班组员工奋发进取,自觉搞好安全生产工作,持续改进安全绩效,特制订本制度。

2、安全生产绩效是指基于安全生产方针和目标,控制和消除风险取得的可测量的结果。

3、考核实行记分制,总分为100分,按以下六个要素进行考核计分。

被考核单位不涉及的要素(子要素)按缺项处理。

1)、安全目标(50分)

(1)发生死亡事故、重伤事故、重大火灾事故、重大危化品事故、重大设备事故;扣50分;

(2)火灾事故直接经济损失超公司下达的考核指标,扣25分;

(3)设备事故直接经济损失超公司下达的考核指标,扣25分;

(4)环境污染事件直接经济损失超公司下达的考核指标,扣25分;

(5)轻伤事故(含中毒、窒息)超公司下达的考核指标,扣25分;

(6)隐患自检率及整改合格率超公司下达的考核指标,扣25分。

2)、安全基础管理(15分)

(1)层层签订安全目标责任书,严格执行安全生产组织人员保证体系,满分4分;一项不符合扣一分,扣完为止;

(2)安全台账、记录等资料齐全、记录真实完整,满分3分,一项不符合扣0.5分,扣完为止;

(3)各种计划、总结、报表上报及时,满分3分。

每漏报一次扣0.2分,迟报一次扣0.1分,扣完为止;

(4)安全教育(满分5分)

二三级安全教育,1项不符合,扣0.5分;按要求进行管理人员和员工安全培训考核,1项不符合,扣0.5分;按要求进行转岗、复工、新工艺、新设备、新技术、新材料投产前安全培训,1项不符合,扣0.5分,班组长按要求参加班组安全活动,1项不符合,扣0.5分;班组安全活动符合要求,1项不符合,扣0.5分;扣完为止。

3)、安全检查和隐患治理(10分)

(1)按规定的频次和项目要求进行安全检查,发现问题和隐患及时整改,并按要求上报,满分4分。

1项不符合扣1分,扣完为止;

(2)对上级下达的隐患整改项目,落实“五定”责任制,按计划完成治理,满分3分。

1项不符合扣1分,扣完为止;

(3)对暂时不具备整改条件的隐患,制定可靠的监控措施和应急方案,满分3分。

1项不符合扣1分,扣完为止。

4)、现场(作业)安全管理(15分)

(1)严格执行危险作业许可制度,作业前进行风险分析,制定控制措施,满分4分。

1项不符合扣1分,扣完为止;

(2)作业现场警示标识符合要求,配备了必要的安全防护用品(具)及消防设施与器材,满分4分。

1项不符合扣1分,扣完为止;

(3)严格执行操作规程,不违章作业,不违反劳动纪律,不违章指挥,满分4分。

1项不符合扣1分,扣完为止;

(4)严格进行检修作业前的安全作业条件确认及作业完成后的安全验收,满分3分。

1项不符合扣1分,扣完为止。

5)、职业卫生管理(5分)

(1)做好清洁文明生产,严防“跑、冒、滴、漏”,保证岗位职业有害因素监测合格率达100%,满分2分。

1项不符合扣0.5分,扣完为止;

(2)按要求(组织)参加职业性健康检查,满分1分。

1项不符合扣0.5分,扣完为止;

(3)按要求对职业卫生设施进行定期检查,落实专人维护保养,满分2分.1项不符合扣1分,扣完为止。

6)、应急管理(5分)

(1)建立完善应急指挥与救援系统,明确职责,按事故处理原则,对事故进行调查处理和总结,满分2分。

1项不符合扣1分,扣完为止;

(2)准备足够适用的应急资源,按要求对安全防护设施及应急设施进行定期检查,落实专人维护保养,满分2分。

1项不符合扣1分,扣完为止;

(3)按要求制定应急预案,定期进行应急培训和演练,并对演练结果进行评价、对预案进行评审和修订,满分1分。

1项不符合扣0.5分,扣完为止。

4、安全绩效考核分为:

日常考核、季度考核和年度考核。

5、在季度考核时,日常考核情况应战50%;年度考核时,各季度考核情况各占20%,综合评定占20%。

6、按考核得分,将考核结果分为五个等级:

等级

优秀

(一级)

良好

(二级)

合格

(三级)

基本合格

(四级)

不合格

(五级)

考核得分

(分)

95分以上

85-95

85-70

70-60

60以下

7、考核组将考核得出的结果,交生产副总审批后,进行奖惩处理。

 

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