体育第一课教案Word下载.docx

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（幼儿展开讨论）

　　（三）情景表演《山羊过桥2》

　　1、观看大班幼儿表演小白羊和小黑羊的弟弟过桥的情景剧。

　　2、教师小结：

小白羊和小黑羊的弟弟们互相谦让顺利的过了桥。

　　要学会互相谦让才能办好事，不然就会产生不愉快的事情。

　　（四）观看录象《公交车上》，学习谦让的方法。

　　有一天，有两个小朋友在公交车上，遇到了一件事，让我们来看

　　一看，他们遇到了什么事？

　　1、看完后提问：

（1）公交车上发生了什么事？

（2）两个小朋友都是懂得谦让的好孩子吗？

（3）他们都给老爷爷让座，那如果你是老爷爷你愿意坐在谁的

　　座位上？

为什么？

　　2、观看录象

（2）提问：

老爷爷坐在了谁的位置上？

谁受到了表扬？

　　3、教师小结：

两个小朋友虽然都知道谦让，都给老爷爷让座，但是小男孩不懂得谦让的方法，他用粗鲁的语言让坐，结果老爷爷坐在了小姑娘的座位上，小姑娘得到了表扬，而小男孩确没有。

所以，我们不仅要懂得谦让，还要学会对人诚恳，有礼貌，才能做一个真正懂得谦让的好孩子。

　　【结束部分】我提议，咱们再来玩一次游戏《过独木桥》，比一比谁最懂得谦让，谁能顺利过桥。

　　体育第一课教案3

　　【活动目标】

　　1、尝试用多种容器将池塘里的水运到河对岸的家里，注意不能让水洒出来。

　　2、从玩水的乐趣中锻炼幼儿的平衡能力以及积极参与活动的兴趣。

　　【活动准备】

　　1、已有玩水的经验。

　　2、各种运水和装水的工具：

瓶子、小碗、水壶、杯子、水桶、盆等。

　　3、小桥三座：

平衡木。

　　4、一个老师扮小熊。

　　5、律动音乐。

　　6、场地布置：

小熊的家、池塘、架有小桥的小河。

　　【活动过程】

　　一、创设情景兔妈妈：

宝宝们，刚才妈妈接到小熊的电话，它说：

哎呀不好了，今天我们家停水了，天这么热，可怎么办呢？

　　幼儿讨论怎么帮助小熊。

　　兔妈妈提示宝宝们在小熊家不远有小池塘，可以把水运到小熊家。

　　音乐起，兔妈妈带着宝宝们律动来到小熊家敲门：

我们来帮你运水。

小熊开门说：

谢谢，快请进。

这里有好多盛水的工具，你们知道怎么用吗？

幼儿讨论用法。

　　二、尝试运水

　　1、兔妈妈示范讲解运水过程：

　　“现在我们要开始运水了，先从小熊家拿了工具，走过独木桥，来到池塘边装满水，然后再走过独木桥回到小熊家放到水桶里，看那个兔宝宝运的水最多。

注意走独木桥的时候小心别掉到河里去。

”

　　2、幼儿初次尝试用各种容器运水。

兔妈妈在旁指导，提问：

用哪些东西运水可以又快又多？

　　3、加深要求：

刚才运水的时候有的兔宝宝不小心把水洒出来了，运的水就少了。

我们再来试一次，注意不要把水洒出来。

　　4、进行比赛：

现在我们分成三队来一次比赛，注意听妈妈的口令，还有不让水洒出来，看哪个队运水又快又多。

　　三、结束发奖：

小熊给获胜的兔宝宝发奖。