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军训主题班会4篇

军训主题班会4篇

  一、活动目的:

  通过本次少先队活动,弘扬爱国主义精神,激发爱国情感,增强民族自尊心自信心及自豪感,加强爱国主义教育,树立与祖国共成长的志向。

通过军训反思总结经验教训,进而推展到(介绍学习方法),增强同学们的集体荣誉感,增强同学们的学习欲望与自信心,增强自我控制能力及责任感。

  二、活动内容:

参加军训活动

  三、活动准备:

  1、撰写主题队会教案。

  2、准备发言稿,朗诵,歌曲,舞蹈,才艺展示、电脑等。

  3、安排表演者

  4、组织学生排练节目。

  四、活动过程:

  1、中队长:

《参加军训》主题中队会开始。

各小队报告人数!

  2、小队长向中队长报告完毕之后,中队长跑步至辅导员老师距中队长约两步的位置立定,敬队礼:

报告辅导员老师,“参加军训”主题中队会一切准备就绪,报告完毕。

辅导员还队礼并回答:

接受你的报告,预祝你们的主题中队会圆满成功!

  3.全体起立、出旗、敬礼。

(放出旗曲录音,旗手手拿队旗与护旗手排成三角型,走过队伍前面,全体队员向队旗敬礼。

到终点转方向,队旗朝队伍方向站立)

  4.唱队歌,

  5、中队长宣布:

《参加军训》主题队会正式开始。

  6、甲乙主持人宣布活动进行。

  主持人1:

金秋的九月,我们迎来了第二次队会;

  主持人2:

回想刚刚结束的五天军训生活,那一件件往事都历历在目;

  主持人1:

忘不了那严格的军训,整齐的宿舍,绿色的军营……

  主持人2:

一切的一切,都已化作我们生命中不可磨灭的回忆;

  二人合:

军训―人生的起点,六

(2)班主题班会现在开始。

  7、合唱:

《闪闪的红星》

  8、甲:

江山如此多娇,引无数英雄尽折腰。

同学们,新中国的诞生,标志着中华民族进入了历史的新纪元,中国人民沉浸在欢乐的海洋中,作为中华少年,我们肩负着历史的重任。

请听诗朗诵:

《少年中国说》

  9、串词:

  主持人1:

在短暂而又漫长的五天军训生活中,同学们学习了军人坚强的品质,发扬了军人的优良传统。

现在,就让我们听听大家的军训感言吧!

  10、演讲:

军训总结或感想

  主持人2:

听了大家的感言,又让我们回想起了军训生活中的酸甜苦辣,一件件的往事从我们的脑海中闪过。

怎能忘却,阳光下辛苦训练的同学;怎能忘却,那不辞辛苦的教官;怎能忘却,那军训生活中的点点滴滴。

现在让我们再次回首那些美好的瞬间吧!

  11、幻灯片:

播放幻灯片,约5分钟。

  12、互动:

交流感想

  主持人1:

还记得我们在军训时学习的那首《当那天真的来临》吗让我们再次唱响它吧!

  13、唱歌:

《当那一天来临》

  主持人2:

回想起我们歌咏方队在一起唱歌时,我心里就无比激动。

我们唱得那么大声,一定要把另一个歌咏方队比下去。

  主持人1;是啊,教官虽然很严厉,唱不好罚我们做蹲起,蛙跳和鸭子步。

但是这样也给我们带来无限的快乐。

  主持人1:

艰苦而又愉快的军训生活已经成为了过去,留给我们的,除了一些美好的回忆,更多的是一种经历,一点厉炼,一些升华,而这些,将对我们今后的学习和生活,发挥着一种潜移默化的影响,我们在新学校的新生活从此开始了,前方将是一片阳光,充满希望。

  14、下面请由班主任总结这次班会。

  辅导员老师讲话:

中华少年,人小志气大,希望同学们都能把这深深的爱国情思化为前进的动力,奋发图强,努力拼搏,为把我国建设成为现代化的强国而努力奋斗,热爱祖国,与祖国共成长!

  15、宣誓:

  辅导员:

准备着,为共产主义事业而奋斗。

  学生:

时刻准备着。

  16、退旗(鼓手齐鸣,向对旗敬礼)中队长把旗交给旗手,按原路退回,活动结束。

军训主题班会第2篇

一、活动目的:

1.回忆军训难忘的生活。

2.总结军训丰富的收获。

3.发扬军人优秀传统,齐心协力、共创美好未来。

二、活动时间:

2010-3-8晚班务

三、活动地点:

08秋微机

(1)班教室

四、活动过程:

(一)、创设情境,活动开始:

1.播放歌曲《咱当兵的人》

2.主持人:

听到这激昂的旋律,不由地心潮澎湃,军训生活的一幕幕又浮现在眼前。

一周的军训是一次磨砺,一次升华,六天的劳累、忙碌和辛苦是我们一生的财富。

我相信每位同学都有许多感悟与收获。

现在我宣布08秋

(1)班“在磨练中成长-----军训总结主题班会”现在开始。

(二)、军姿飒爽:

1.主持人:

我们的军训,从队列训练开始。

经过短短几天的训练,我们的同学也学到了军人那种站如松、坐如钟、行如风的飒爽英姿。

下面,请几位同学展示他们的军姿。

2.表演军姿、齐步、跑步:

薛萌、王改丽等同学

3.主持人:

整齐的动作,靠的是每个成员的专注,靠的是大家的团结,军训让我们改掉了自由散漫的习惯,让我们学会了齐心协力,心往一处想,劲往一处使。

(三)、军训感受:

1.主持人:

军训生活如白驹过隙,转瞬即逝。

七天中,友谊、快乐,我们收获了许多;纪律、意志,我们感受了许多。

军训让我们学会了珍惜时间,军训让我们学会了坚持,军训也让我们学会了忍耐和懂得感恩。

训练场上留下了我们的飒爽英姿,拉歌场上回荡着我们嘹亮的歌声,那一幕幕在我们每个同学的心中都留下了永不磨灭的记忆,相信每位同学都有很多的感受和收获。

下面请同学们畅谈一下军训的感受。

2.提问问题:

你最大的收获;你最难忘的事;你最想感谢的人;你最大的挑战;你最高兴的事;你最难完成的训练项目等等问题

3.主持人总结。

4.(朗诵)主持人:

军训是酸的,这儿有高强度的训练和委屈的泪水;军训是苦的,这儿有严格的训练和痛苦的煎熬;军训是辣的,这儿有严肃的教官和严厉的批评。

但,军训也是甜的,因为这儿还有同学温馨的关爱、老师谆谆的叮咛。

军训的滋味,三言两语难以说清。

就让我们一起欣赏朗诵《军训感言》。

山没有悬崖峭壁就不再险峻,海没有惊涛骇浪就不再壮阔,河没有跌宕起伏就不再壮美,人生没有挫折磨难就不再坚强。

樱花如果没有百花争艳我先开的气魄,就不会成为美丽春天里的一枝独秀;荷花如果没有出淤泥而不染的意志,就不会成为炎炎夏日里的一位君子;梅花如果没有傲立霜雪的勇气,就不会成为残酷冬日里的一道靓丽风景;人如果没有坚持到底的毅力,就不会成为紧张军训中的一颗亮星。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”是我对军训的最大体会。

它教会了我们对别人的关爱,它加深了我们理解保卫祖国的责任,它告诉了我们面对困难应有的态度。

我们至少不再是娇滴滴的孩子,不再是好哭的小姑娘,我知道面对高峰,我们须自己去搭造阶梯;遇到山崖,我们要自己去连结绳索。

因为----我们的命运在我们自己的手中!

(四)、我想象中的军训:

主持人:

在此次军训中,我们所有的同学都能不怕苦,不怕累,顶着严寒冒着风雪,正是同学们的团结一致、众志成城,我们班才取得了不错的成绩。

但由于身体原因,我班还有两位同学没能参加军训,但她们一直在默默陪伴着我们,我想,看了刚才同学们的表演,他们也一定有话想说。

薛文玉,请你谈谈未能参加军训的感受。

张晓花,请你结合刚才的所见所闻,你想对我们班同学说些什么?

(五)、军训后我们该怎么做:

1.主持人:

艰苦而又愉快的军训生活已经成为了过去,留给我们的,除了一些美好的回忆,更多的是一种经历,一点厉炼,一些升华,而这些,将对我们今后的学习和生活,发挥着一种潜移默化的影响,我们即将面临实习就业,大家讨论一下如何把军训精神渗透到我们日后的学习生活中。

2.学生发言:

强健的体魄、坚强的意志、拼搏的精神、团结的力量等等。

(六)、军歌嘹亮:

1.主持人:

军训生活让我们知道,只要每个人都齐心协力,我们46位同学才能发出气壮山河的声音;军训生活让我们知道,只要每个人都团结一致,九十多只脚,也能踩出同样的节奏。

下面,让我们唱响《团结就是力量》,在熟悉的旋律中感受集体的力量。

2.全体起立。

齐唱《团结就是力量》

(七):

游戏:

(八):

班主任寄语:

通过这次班会,我们师生共同重温了充满酸甜苦辣的军训生活。

我相信那感人的故事,那幽默的话语,那会心的微笑,会化作浓浓的同学情、师生情。

这种情感,会在我们这个班集体中生根发芽;那坚韧、执着、团结与奋进的军人品质,会让我们在今后的道路上走得更稳、也更坚定。

主持人:

……

(九)、活动结束:

主持人:

军姿飒爽,军歌嘹亮,军训生活在我们心中留下永不磨灭的记忆。

军训生活让我们知道,充实就是力量,坚持就是力量,团结就是力量。

同学们,老师们,让我们带着这种力量,努力拼搏,奋勇向前,共同创造明天的辉煌!

08秋

(1)班“在磨练中成长-----军训总结主题班会”到此结束。

谢谢各位老师的光临。

军训主题班会第3篇

  班会目的:

  

(1)初中生活过半,通过让学生自行制定切实可行的奋斗目标,使之一开始就让自己的实际行动与奋斗目标相匹配,提高学生的积极性和主动性,为自己的理想不断奋斗。

  

(2)通过各种形式的活动使学生明确:

一个人,只有立下一个切实可行的理想并付出艰苦努力,才能有成功的机会,才不会使自己变得平庸。

  (3)通过本次班会活动,培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自己的文化素养和文明修养,做自己的主人。

  (4)邀请学生家长,通过长辈讲述自己的理想和为理想奋斗的历程教育学生。

  活动形式:

  主题班会

  活动地点:

  八(6)班教室

  活动内容:

  朗诵、演讲、唱歌、讨论、展示

  主持人:

  潘姿润申琛

  准备工作:

  在班会开始前几天让学生自行拟定一两个自己向往的高中和大学,并让部分同学谈谈自己进入中学后心理和行动的转变。

  班会过程:

  1、(播放歌曲《我的未来不是梦》)引言,宣布主题班会开始。

  主持人:

尊敬的老师,亲爱的同学们,郑州市第五十一中学八年级六班《理想,是我飞翔的翅膀》主题班会现在开始。

  首先,让我们以热烈的掌声欢迎各位家长、领导和老师的到来!

  朝霞托着红日,从东方冉冉升起,光辉灿烂的阳光洒满大地。

我们从小讲文明,讲礼貌,爱学习,一年多前,我们在父母的陪同下,兴高采烈地迈着轻盈的脚步,满怀着梦想和憧憬来到我们美丽的五十一中。

转眼间,我们在这个美丽的校园学习和生活快要两年了,还我一年多一点的时间我们就要走向更高一级的学校,你以前的理想还时常在你头脑中闪现吗?

你还在为你的理想孜孜不倦地汲取知识吗?

你还在为你的理想憧憬着未来美好的生活吗?

如果你的理想还是那么清晰,今天的主题班会会让你的理想更加闪亮;如果你的理想已经有些模糊,今天的主题班会让你找回你迷失的方向。

  2、全体朗诵

  主持人:

下面请大家共同重温一下我们七年级学习的流沙河的诗《理想》,请全体起立

  理想

  流沙河

  理想是石,敲出星星之火;

  理想是火,点燃熄灭的灯;

  理想是灯,照亮夜行的路;

  理想是路,引你走到黎明。

  饥寒的年代里,理想是温饱;

  温饱的年代里,理想是文明。

  离乱的年代里,理想是安定;

  安定的年代里,理想是繁荣。

  理想如珍珠,一颗缀连着一颗,

  贯古今,串未来,莹莹光无尽。

  美丽的珍珠链,历史的脊梁骨,

  古照今,今照来,先辈照子孙。

  ……

  英雄失去理想,蜕作庸人,

  可厌地夸耀着当年的功勋;

  庸人失去理想,碌碌终生,

  可笑地诅咒着眼前的环境。

  理想开花,桃李要结甜果;

  理想抽芽,榆杨会有浓阴。

  请乘理想之马,挥鞭从此起程,

  路上春色正好,天上太阳正晴。

  主持人:

亲爱的同学们,当我们再次朗诵这首诗时,让我们感到热血沸腾,激起了我们心中无限的感慨,这种感觉感染着所有的人,每一位同学仿佛又找到自己的方向,一年多来,你的理想还在吗?

你的理想改变了吗?

你的理想更加坚定了吗?

下面请同学发言谈谈自己的理想,近可以谈谈下一步的学习目标,中可以谈谈准备去哪一所高中学习,远可以谈谈准备考上哪个大学,和你将来愿意做的事情。

  (请指定同学发言)

  (请同学自由发言)

  主持人:

时代在发展,科技在进步,几年前我们认为很远的事物,现在已经进入寻常人家,二十年后,我们的生活与今天相比会有多大的变化?

你所想象的生活或者工作的地方会是什么样子?

我们的新郑州会给我们什么样的感受?

请同学们用你的图画展示一下二十年年后的一个场景。

  (同学用语言或图画展示自己将来生活的场景)

  主持人:

理想却从来不抛弃任何人,但理想也不会自动来到我们的面前,我们应当怎样为自己的理想而奋斗。

  (请同学自由发言)

  主持人:

每个人对理想有不同的理解,请同学们用一句名人名言或一句谚语描述一下你心中的理想。

(同学们自由发言,每人一次一句,不限次数)

  主持人:

我们的年龄还小,现在我们为理想奋斗的方式就是学习,提高我们的文化素养和文明修养,而今天请到的家长和在座的各位老师都是我们长辈,已经超过了人生的三分之一或一半,他们的奋斗历程对我们中学生一定会有很大的启发。

下面有请我们的家长代表发言。

请我们的校长发言。

请班主任总结发言。

  主持人:

有了理想,生活才有方向,学习才有动力,人生才有价值。

在我们童年的梦中,理想的光环时刻映照着我。

它是我的精神动力,引导我一路前行。

今天我们聚在一起畅谈我们的理想,人生需要事业,事业需要动力,动力来自理想。

  英雄失去理想,蜕作庸人,

  可厌地夸耀着当年的功勋;

  庸人失去理想,碌碌终生,

  可笑地诅咒着眼前的环境。

  理想开花,桃李要结甜果;

  理想抽芽,榆杨会有浓阴。

  请乘理想之马,挥鞭从此起程,

  路上春色正好,天上太阳正晴。

  让我们扬起理想之帆远航!

今天的主题班会到此结束,谢谢大家!

!

  (歌曲《我的未来不是梦》,结束。

军训主题班会第4篇

为增强学生国防意识、消防安全意识、组织纪律意识、合作意识,培养爱国主义情怀、集体主义精神、吃苦耐劳精神和良好的意志品质,提升新时期初中学生综合素质。

结合我校实际情况,学校决定在我校2020级高一新生开展军训活动,特制定本方案。

一、军训对象:

2020级全体新生

二、军训地点:

学校体育场

军训时间:

9月1日—3日(共3天)

三、承训部队:

四、军训领导小组

组长:

副组长:

成员:

全体班主任和体育教师

五、军训团人员安排

六、军训日程科目安排

七、军训地点应急方案

八、纪律要求

1、2020级全体新生必须参加军训(身体原因等特殊情况除外),并且一切行动听从指挥、服从命令。

2、因特殊原因不能参训的学员须家长申请、班主任审批,同时全程观摩训练,规划方案《初一新生军训方案》。

3、2020级全体班主任和体育教师全程观摩训练,并做好观摩记录,掌握学生情况。

年级组牵头、班主任参与,切实做好后勤服务。

4、尊重教官,服从管理和指挥。

5、参训学员必须严格遵守军训作息制度,因故请假必须事先向班主任和教官报告。

6、振奋精神,保持高昂的士气和斗志。

7、同学之间相互帮助、团结友爱,争创优秀学员。

8、军训期间违纪学员,学校将依规从重处理。

九、温馨提示

1、保持积极乐观的心态去迎接、接受军训。

心理疲惫是导致身体疲劳的根本原因。

2、军训过程中,如觉身体不适或状态不佳,应及时向班主任或教官提出,保证必要休息。

3、注意防暑。

穿浅色易活动衣、裤;穿运动鞋,鞋子里面垫一块软鞋垫;休息时减少追逐、跑、跳,以防止产生热量过多。

4、学生自己备足饮用水,以淡盐水为佳,不要拼命喝白开水,当心水质性中毒。

5、注意饮食和作息。

军训体力消耗极大,早上一定要吃饱早餐,午、晚餐要适当补充营养。

十、表彰

优秀连队4个,优秀学员5名连队。

授予荣誉称号。

十一、责任分工

军训领导小组:

领导管理本次军训工作,评选先进。

学生处:

本次军训的责任部门。

制定方案,协调各方力量,召开班主任动员会,实施军训教学计划,组织军训动员大会和汇报表演。

总务:

后勤保障。

提供饮用水、教官午餐。

校医:

教官护嗓用药,学生临时用药,紧急救护。

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