综合.docx

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综合

时间

8月21日

学科

数学

年级

四年级

类别

设计内容

个性作业调整

课前预习作业

1、看图填空。

⑴一小瓶每日维C饮料（）毫升。

⑵一小桶油有（）L。

2、说一说你身边其他关于毫升和升的物品。

课中训练

作业

选择：

在（）内填入升或毫升

（1）一瓶大瓶可乐的容量是2（）

（2）一瓶牛奶的容量是250（）

（3）一瓶眼药水的容量是5（）

（4）一桶饮用水的容量是15（）

课后巩固拓展

作业

思考题：

小红要用最大容量值是100毫升的量筒取500毫升的水，至少要取几次？

设计团队：

四年级数学组

设计团队：

四年级数学组

时间

8月22日

学科

数学

年级

四年级

类别

设计内容

个性作业调整

课前预习作业

1、预习课本P4--5页。

把不会的问题记在书上第4页。

课中训练

作业

1、填一填：

6升=（）毫升10升=（）毫升

4000毫升=（）升12000毫升=（）升

3升50毫升=（）毫升

2、按从小到大的顺序排列

1升800毫升1080毫升1升800毫升1升8毫升

课后巩固拓展

作业

应用题：

1、西湖小学有8人献血，每人

献血200毫升，一共献血多少毫升？

2、一桶油5升，用去了3500毫升，还剩下多少毫升？

以上两题写在效能作业本上。

时间

8月23日

学科

数学

年级

四年级

类别

设计内容

个性作业调整

课前预习作业

1、口算。

5×50＝80×3＝40×8＝

50×8＝3×30＝60×9＝

2、竖式计算。

150÷2＝250÷5＝84÷4＝

课中训练

作业

1、口算。

120÷30＝720÷80＝540÷60＝

90÷30＝630÷90＝80÷40＝

2、我能算的准。

30×（）＝15020×（）＝80

50×（）＝45080×（）＝560

课后巩固拓展

作业

1、（难点题）在（）里填上最大的数。

20×（）＜8540×（）＜316

20×（）＜175

2、（易混题）列式计算。

甲数是560，乙数是70，甲数是乙数的多少倍？

用60去除100，商是多少，余数是多少？

设计团队：

四年级数学组

设计团队：

四年级数学组

时间

8月24日

学科

数学

年级

四年级

类别

设计内容

个性作业调整

课前预习作业

1、口算。

120÷30＝160÷80＝240÷60＝

90÷30＝630÷90＝80÷40＝

2、笔算。

92÷3＝140÷3＝

课中训练

作业

1、笔算。

266÷40＝189÷20＝297÷50＝

562÷80＝218÷70＝216÷30＝

课后巩固拓展

作业

1、王大爷的果园收获苹果358千克，梨270千克，李子196千克。

算一算：

装这几种水果，各需要多少个纸箱？

2、某食堂计划六月份吃大米720千克，实际只吃了240千克，平均每天少吃多少千克？

设计团队：

四年级数学组

时间

8月27日

学科

数学

年级

四年级

类别

设计内容

个性作业调整

课前预习作业

1、直接写出得数：

①39÷3＝②80÷20＝③640÷80＝

④800÷400＝⑤240÷60＝⑥570÷3＝

课中训练

作业

1、竖式计算。

90÷27＝306÷49＝364÷52＝

2、一只乌龟的寿命是121年，长颈鹿的寿命是19年，乌龟的寿命是长颈鹿的寿命多少倍?

课后巩固拓展

作业

1、先说一说把被除数看做几十来试商，在计算。

156÷52＝225÷43＝265÷64＝

92÷29＝240÷38＝617÷89＝

时间

8月28日

学科

数学

年级

四年级

类别

设计内容

个性作业调整

课前预习作业

1、“神机妙算”对又快。

①39÷3＝②80÷20＝③640÷80＝

④189÷40＝⑤248÷60＝⑥99÷13＝

课中训练

作业

1、先估计下面各题的商是几，在计算。

460÷48＝142÷16＝904÷92=

2、老师带了300买体育用品。

小篮球9元/个，小足球16元/个，乒乓球拍25元/副。

（1）如果买小足球，最多能买多少个？

还剩多少元？

课后巩固拓展

作业

1、用竖式计算：

①720÷18＝②432÷27＝③958÷43＝④708÷59＝

2、咱们学校栽了684棵杨树，还栽了76棵松树。

提两个数学问题并解答。

设计团队：

四年级数学

时间

8月29日

学科

数学

年级

四年级

类别

设计内容

个性作业调整

课前预习作业

1、用竖式计算：

①720÷18＝②432÷27＝③958÷43＝

课中训练

作业

1、计算。

312÷224＝672÷84＝79÷16＝

567÷27＝752÷47＝135÷28＝

课后巩固拓展

作业

1、用竖式计算。

98÷14＝192÷24＝196÷28＝

2、填表：

行驶的速度不变。

行驶时间/时

2

8

行驶路程/千米

140

210

630

设计团队：

四年级数学

设计团队：

四年级数学组

时间

8月30日

学科

数学

年级

四年级

类别

设计内容

个性作业调整

课前预习作业

1、括号里最大能填几？

想好后填上去。

24×（）﹤17256×（）﹤852

43×（）﹤32564×（）﹤1160

课中训练

作业

1、计算。

720÷24＝585÷28＝458÷15＝

2、现在全村956户，家家有电视，10年前只有32户有，现在是原来的几倍？

课后巩固拓展

作业

1、计算。

456÷23＝723÷76＝821÷36＝

设计团队：

四年级数学组

时间

8月30日

学科

数学

年级

四年级

类别

设计内容

个性作业调整

课前预习作业

1、想一想，填一填。

⑴□25÷38要使商是一位数，□里可以填＿＿

⑵□76÷27要使商是两位数，□里可以填＿＿

⑶□96÷82要使商是一位数，□里可以填＿＿

课中训练

作业

1、计算。

156÷26＝275÷72＝214÷25＝

937÷29＝546÷18＝214÷25＝

2、一个篮球场面积是420平方米。

这个篮球场的长是28米，宽是多少米？

课后巩固拓展

作业

1、在○里填上“＜”“＞”或“＝”

750÷31○25520÷53○630÷53

360÷12○720÷24660÷32○660÷42

2、填空。

750分=（）时（）分

450小时=（）天（）小时

设计团队：

四年级数学

时间

8月31日

学科

数学

年级

四年级

类别

设计内容

个性作业调整

课前预习作业

1、脱式计算。

35＋21×436×15＋12×4（12＋3）×41

课中训练

作业

1、练一练。

840÷28÷15936÷18÷4

31×3×46720÷（57＋21）

课后巩固拓展

作业

1、把相等的算式用线连起来。

336÷21÷4628÷（3×9）

648÷3÷9600÷（25×4）

600÷25÷4336÷4÷21

时间

9月1日

学科

数学

年级

四年级

类别

设计内容

个性作业调整

课前预习作业

1、练一练。

840÷28÷15720÷（57＋21）

648÷3÷9336÷4÷21

课中训练

作业

1、计算。

264÷12×3227×30÷45

25×（64＋36）35×27÷63

2、一张桌子25元，一张椅子12元，买50把椅子的钱可以买多少张桌子？

课后巩固拓展

作业

1、列式计算。

⑴26加上58的和，在除以7，商是多少？

⑵36乘以400除以16的商，积是多少？

设计团队：

四年级数学组

设计团队：

四年级数学组

时间

9月2日

学科

数学

年级

四年级

类别

设计内容

个性作业调整

课前预习作业

1、计算。

264÷12×3227×30÷45

25×（64＋36）35×27÷63

课中训练

作业

1、先说运算顺序，再计算。

384÷12＋23×371（39－21）×（396÷6）

57×12－560÷35178×101－178

课后巩固拓展

作业

1、王阿姨是一位做儿童服装的巧手，一周可以做75套儿童服装。

每周只工作5天。

⑴照这样计算，15天可以做多少套？

设计团队：

四年级数学组

时间

五单元

学科

数学

年级

四年级

类别

设计内容

个性作业调整

课前预习作业

1、读一读

24038523542156989

2、写出下列数

五百八十九九千零一十六

八百八十八两千一百零五

课中训练

作业

1、下面各数该怎么读？

1750135040081003256

25698715482485262

2、写出下列个数

一千六百零八万九千一百

六百二十万七千三百

课后巩固拓展

作业

1、填空

1）一个数是由7个十万，8个百，4个一组成的，这个数是（）

2）一个数是由9个百万，6个千，5个十组成的，这个数是（）

3）一个数最高位是万位上是8，十位上是9，其余数位上都是0，这个数是（）

设计团队：

四年级数学组

时间

五单元

学科

数学

年级

四年级

类别

设计内容

个性作业调整

课前预习作业

1、求近似数

89≈21≈1258≈868≈

2541≈325≈6879≈569≈

课中训练

作业

1、改写成用万作单位的数。

30000=（）

5080000=（）

2、省略万后面的尾数。

574000≈（）万

5635400≈（）万

课后巩固拓展

作业

1、（难点题）在○里填上“＜”“＝”

750000○75万896000○90万

7998500○800万79000000○7900万

2、（变式题）

54□223≈55万，中可以填（）

125□984≈125万，中可以填（）

设计团队：

四年级数学组

时间

五单元

学科

数学

年级

四年级

类别

设计内容

个性作业调整

课前预习作业

1、读出下面各数。

⑴地球到太阳的平均距离是149600000千米。

⑵1999年全国有小学生135479600人。

⑶我国每年生产和丢弃一次性筷子达400500000双。

课中训练

作业

1、我能写出下面各数。

⑴用最大的天文望远镜至少看十亿颗星星。

⑵地球海洋面积是三亿六千二百万平方千米。

⑶地球陆地总面积是一亿四千九百万平方千米。

2、23000000000=（）亿

4520000000000=（）亿

课后巩固拓展

作业

1、把下面的数改写成“亿”作单位的数（不是整亿的数，用“四舍五入”法省略）

10600000000503000000000

527023000026900800000

设计团队：

四年级数学组

时间

五单元

学科

数学

年级

四年级

类别

设计内容

个性作业调整

课前预习作业

1、请同学写出自己家的准确住址在哪里.

2、试一试你能用我们学过的数字表示吗？

课中训练

作业

1、红红住在13号楼1单元6楼2室，请用数字表示。

2、081321表示2008年入学的1班32号，请用数字表示出你的学号是多少。

课后巩固拓展

作业

1、你能找到这些小朋友的家吗?

他们都住在光华苑小区。

211103034601303403175302

2、试着说一说身份证上的号码表示什么？

（可以查资料）

设计团队：

四年级数学组

时间

六单元

学科

数学

年级

四年级

类别

设计内容

个性作业调整

课前预习作业

1、预习数学书72--76页，把不明白的地方做标记。

课中训练

作业

1、两条直线相交有几个角，几个交点？

2、指出书上74页图片互相垂直的线。

3、画一个边长为4厘米的正方形。

课后巩固拓展

作业

1、两条直线相交的点叫（），两条直线相交只有（）交点。

2、两条直线相交成直角时，这两条直线互相

（）

3、从直线外一点到已知直线可以画（）条

线段，其中（）最短。

设计团队：

四年级数学组

时间

六单元

学科

数学

年级

四年级

类别

设计内容

个性作业调整

课前预习作业

1、预习数学书77--80页，把不明白的地方做标记。

课中训练

作业

1、利用三角板和直尺画一条平行线。

2、完成书上80页的练一练第一题，三题。

课后巩固拓展

作业

1、