优秀女工评选方案.doc
《优秀女工评选方案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《优秀女工评选方案.doc（5页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
雄壁镇中心学校“优秀女工”评选
方案
一、评选目的
为了表彰在教育事业发展中做出突出贡献的先进女性，调动广大女工的工作积极性，全面提升我校女工师德师风、专业技能和业务水平，促进女工队伍的内涵发展，激励我校女工为提高学校的教育教学质量，为办人民满意的教育做出新贡献。
特制定本方案。
二、评选范围
全镇小学、幼儿园（已办证）的女教职工。
（小学含临时工，但营养餐工作人员除外）
三、评选条件
1.热爱教育事业，热爱学生，具有正确的教育观念，坚持实施素质教育。
在学校、学生、家长中反映良好。
2.为人师表，严格执行教师职业道德规范，无违反师德规范及上级教育主管部门禁令的言行。
3.按质按量出色完成本职工作，学生、家长评价高。
4.能自觉履行女教职工的权利和义务，能在学校教学、科研、管理和服务等岗位上献计献策，努力工作，业绩突出。
5.业务能力强，服务意识强，团结协作，得到教职工的一致好评。
6.在雄壁镇工作两年及以上的女教职工。
四、评选程序与办法
1.个人申报（2013年1月10日---13日）：
属于评选范围、符合规定条件的女教职工均可以向学校提出申报。
2.学校推荐上报（2013年1月14日---17日）：
各学校要认真开展推荐工作，由完小校长、幼儿园园长、党支部书记和工会小组长具体负责实施，要将推荐过程作为发现和宣传本校师德高尚、师能精湛、成效显著的优秀女教工的契机，正面引导，努力弘扬本校教师积极进取、爱校奉献的精神。
（申报表1月18日前交中心学校工会）
3.中心学校审核（2013年1月18日）:
中心学校在教师个人申报和学校推荐的基础上，对照评选条件，对参选教师进行综合考评，经学校领导评审小组审核通过后进行公示。
4.公示（2013年1月21日进行公示）：
对审核通过的女职工在中心学校宣传栏及QQ群内进行公示。
五、奖励办法
对公示无异议的先进女职工，授予“雄壁镇中心学校优秀女职工”荣誉称号。
表彰活动将在2013年三八国际劳动妇女节期间举行。
六、组织机构
为使评选工作做到公正、客观、实事求是，特成立优秀女职工评审工作领导小组。
组长：
柏七生党总支书记、校长
组员：
殷树良副校长、政教主任
梁友兰校长助理
刘明星教导主任
王惠办公室主任、妇委会主任
张伦孝总务主任
彭俊东工会主席
张金芬女工委主任
刘英女工委委员
雄壁镇中心学校工会
二〇一三年一月八日
附件1：
雄壁镇中心学校“优秀女工”评选
推荐名额分配
学校
推荐名额
学校
推荐名额
中心学校
1
安色白小学
1
稗子沟完小
1
法召完小
1
雨柱完小
2
小黑纳完小
1
长冲完小
1
大舍完小
3
新龙块完小
1
小阿舍完小
1
老龙块完小
1
大哨完小
1
中心完小
4
独龙完小
1
上鸭子塘完小
2
雨柱幼儿园
1
下鸭子塘完小
2
小天生桥幼儿园
1
小哨完小
2
雄壁新苗幼儿园
1
小哨小学
1
下鸭子塘彩虹幼儿园
1
扯乐完小
1
小哨向阳幼儿园
1
束岗完小
1
瓦鲁七彩幼儿园
1
灯草塘小学
1
小法召幼儿园
1
庄科完小
2
大普安新星幼儿园
1
大瓦鲁小学
1
大舍文心幼儿园
1
小瓦鲁小学
1
白马田爱心幼儿园
1
滴水塘小学
1
合计
45
附件2：
雄壁镇中心学校优秀女工申报表
姓名
李连芬
出生年月
1984年
3月
民族
汉族
政治
面貌
党员
（照片）
文化
程度
专科
参工
时间
2005年
9月
任教学校
下鸭子塘完小
受过何种奖励
主
要
事
迹
李连芬，小学一级教师，一直以来，我都承担着班主任的教学工作，为人师表，能与同事和睦相处，态度端正。
我深深地知道，要想做一名优秀的人民教师，就要不断的加强自身的修养和业务水平，所以，我认真的学习了《中小学教师职业道德规范》一有机会就参加各种培训，积极撰写论文，并获得了相应的证书。
在上课期间，我从没有利用上课时间做过与教学无关的事情，也从没有因为家中有事而耽误了工作。
为了圆满的完成教学任务，使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展，我能认真，细致的备课，平时认真研究教材，多方查阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握重难点，并根据学生的实际情况采用教学方法。
课后及时批改作业，找出不足，纠正错误。
在长期的班主任工作中，我深深地懂得小学阶段是人生的起步阶段，是人都基础素质形成的开始阶段，所以，在这一学期，培养良好的性格行为习惯将使孩子受益终生。
于是，我将与学生的学习行为习惯为重点，教学生学会做人，学会学习，加强后进生的转化同时进行。
一直以来，我以校为家，对待学生倾注了满腔热情。
我班有位学生，因为家离学校较远，午饭时，家长就给孩子一元钱随便买一点东西当午饭吃，有时干脆什么也不吃。
孩子正是长身体的时候，这样下去怎么行呢？
我多次找家长劝说无效后，就把学生叫到我那里吃饭，学生的家长感到很是过意不去，搬到离学校不远处，终于解决了孩子的午饭问题。
我认为，一位教师，不仅仅要教学生学习知识，还要用爱去感化他们，在学习上遇到困难是要及时为他们解惑，在遇到挫折是要送上鼓励的话语，在犯错时要化解矛盾。
所在学校工会小组意见
（学校章）
年月日
中心学校工会意见
年月日
5
升级会员 