八年级物理上册51物体的质量练习新版粤教沪版.docx

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八年级物理上册51物体的质量练习新版粤教沪版

5.1　物体的质量

一、质量

图5－1－1

二、天平

图5－1－2

一　物体的质量

物理学中，把物体所含物质的________叫做物体的质量。

质量是物体的一个基本属性，它不随物体的________和________等的变化而变化。

[说明]物体与物质是两个不同的概念，物体是由物质构成的有形实体，物质是构成物体的材料。

二　质量的单位

在国际单位制中，质量的单位是________，符号是________；常用单位有吨（t）、克（g）、毫克（mg）。

换算关系为：

1t＝________kg＝________g＝________mg。

三　托盘天平的使用

（一）用托盘天平测量固体的质量

1．将天平放在________工作台面上。

2．将游码移至标尺左端“________”点上，调节平衡螺母，使指针对准分度盘______________。

3．称量时，________放置被称量物体，________放置砝码，通过________和________的办法，使天平平衡。

这时________盘内砝码的总质量加上________的质量值，等于________盘内被测物体的质量。

（二）托盘天平使用注意事项

1．被测物体的质量不能________天平的称量范围。

2．判断天平衡梁是否平衡时，不一定等指针完全静止下来，只要指针在______________左右摆动的幅度相等，即可判断天平衡梁已经平衡。

3．天平衡梁平衡后，不要交换两个托盘的位置，否则就要重新调节天平的平衡。

4．取用砝码时要用________，不要用手拿。

称量完毕，要清点砝码，并装入盒内。

类型一　质量及单位

例12016·桂林下列事例中，物体的质量发生变化的是[导学号：

47732066]（　　）

A．由热变冷的铝锅

B．烧杯中正在沸腾的水

C．铁球被压成铁饼

D．从地球带到太空的食品

[方法指导]对质量的理解

类型二　天平的使用

例2如图5－1－3所示是我们实验用的天平，放在水平工作台面上，砝码盒中配备的砝码有50g、20g、10g、5g。

利用该天平来测量一个物体的质量，估计其质量在30g左右。

请完成以下问题：

图5－1－3

（1）把托盘天平放在水平台上，将游码移至“0”点处，发现指针指在分度盘的右侧，则应____________________，使天平横梁平衡，以消除横梁自重对测量结果的影响。

（2）把物体放入左盘，用镊子夹取20g、10g砝码各1个放入右盘中，若指针右偏，则应取下________g砝码，换上________g砝码，若此时天平指针左偏，接下来应进行的操作是________________________直到天平平衡。

[导学号：

47732067]

[方法指导]天平用法指导

（1）用法口诀：

放平天平、游码归零、调节螺母、左偏右调（右偏左调），天平平衡；左物右码，镊子夹取，先大后小，重新平衡。

（2）易错点：

使天平横梁水平平衡分为两个阶段，第一阶段是天平横梁平衡调节时，是通过调节平衡螺母使其水平平衡的；第二阶段是测量时，是通过往右盘中加减砝码或移动游码使其水平平衡的，不能混淆。

类型三　质量的测量

例3为了测量某一液体的质量，一位同学进行了以下实验操作，正确的操作顺序应该是________________。

[导学号：

47732068]

A．在烧杯中倒入一定量的液体

B．用天平测出烧杯和液体的总质量

C．用天平测出空烧杯的质量

D．把天平放在水平桌面上

E．算出液体的质量

F．调节天平横梁平衡

[实验点拨]在测量液体的质量时，为了防止来回倒液体时有残留对测量结果的影响，应科学设计其测量顺序。

要先测量容器的质量。

如果先测量容器和液体的总质量，由于液体会有部分附着在容器壁上，不能全部倒出，再测量容器质量时会造成容器质量偏大，使液体质量的测量值偏小。

课堂反馈（二十一）

[物体的质量]　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

1．下面关于质量的说法，正确的是（　　）

A．质量是物质的大小B．质量是物体的多少

C．质量是物体中所含物质的多少D．质量是物体的大小

2．下列情况中，质量会发生改变的是（　　）

A．一瓶水放入冰箱后冷冻成冰块

B．一块寿山石被雕刻成一件艺术作品

C．把一包密封的鱼丸从福州带到北京

D．装在暖手袋里的水慢慢变冷

3．完成下列单位换算。

（1）2t＝__________kg；

（2）3×105g＝________kg；（3）450mg＝________kg。

4．在下列数字后面填上适当的质量单位。

（1）一瓶酒的质量为500________；

（2）1袋奶粉的质量为0.5________；

（3）一卡车煤的质量为4________；（4）1片药片的质量为500________。

5．在调节天平的空载平衡时，发现指针如图21－1所示，则应采取的措施是（　　）

图21－1

A．平衡螺母向左动调节

B．平衡螺母向右动调节

C．游码向左动调节

D．游码向右动调节

6．小华在实验室用天平称量自己用的物理练习册的质量。

他把练习册放到天平的左盘，在右盘上放了75g砝码，发现天平的指针偏向分度盘的右边，这时候他应该（　　）

A．继续向右盘中加入较小的砝码

B．把天平右端的平衡螺母向左边移动

C．把游码向右移动

D．取下右盘中最小砝码，移动游码

7．小明同学用调节好的托盘天平测小石块的质量，天平平衡时盘中所加砝码情况和游码位置如图21－2所示，则被测小石块的质量为________g。

图21－2

课时作业（二十一）

[第五章　5.1　物体的质量]

一、选择题

1．某一物体的质量大小取决于（　　）

A．物体的形状　　　　　　

B．物体的状态

C．物体内所含物质的多少

D．物体的位置

2．2016·永州一铁块的质量会发生变化的情况是

（　　）

A．将它熔化成铁水

B．将它轧成薄铁片

C．将它切掉一个角

D．将它从地球运到月球

3．2016·济南在下列动物中，质量可能是2kg的是（　　）

A．一只麻雀B．一只老鼠

C．一只鸡D．一只羊

4．下列单位换算正确的是（　　）

A．1.32kg＝1.32kg×1000＝1320g

B．1.32kg＝1.32×1000kg＝1320g

C．1.32kg＝1.32×1000g＝1320g

D．1.32kg＝1.32×1000＝1320g

5．一架托盘天平底座的铭牌上标有“200g”的字样，其表示的含义是（　　）

A．砝码盒内最大砝码的质量是200g

B．天平的最大称量值是200g

C．天平自身的质量是200g

D．天平标尺的分度值为200g

6．如图21－K－1所示，天平放在水平桌面上，利用配套器材能直接测出物体的质量，在测量该物体的质量时，第一步操作应该是（　　）

图21－K－1

A．调节平衡螺母使天平平衡

B．把游码移到标尺的零刻度处

C．移动游码使天平平衡

D．把被测物体放在天平的左盘

7．2016·百色小明用调好的天平称物体的质量时，在天平的右盘加了几个砝码后，指针还是稍微偏左。

再放入质量最小的砝码，指针又稍微偏右，接下来操作正确的是

（　　）

A．将横梁上的平衡螺母向左调

B．将处在零刻度位置的游码向右移

C．取出最小的砝码，将横梁上的平衡螺母向右调

D．取出最小的砝码，将“0”点的游码向右移

8．某同学在物理实验室做“用天平称量物体的质量”的实验时，进行了以下几种操作，其中错误的是

（　　）

A．将被测物体放在托盘天平的左盘

B．添加砝码时用镊子夹取

C．称量物体质量时，指针偏向分度盘右边，调节平衡螺母使天平重新平衡

D．计算被测物体质量时，用托盘上砝码的总质量加上游码所对应的刻度值

9．在用托盘天平测量物体质量的实验中，如果使用了磨损的砝码，则（　　）

A．测量值比真实值偏大

B．测量值比真实值偏小

C．测量结果仍然很准确

D．测量结果偏大偏小不能确定

10．小明要测量出一张邮票的质量，最佳的方法是利用天平（　　）

A．直接测量一张邮票的质量

B．测出螺帽和一张邮票的总质量，再减去螺帽的质量

C．测5张邮票的质量，再除以5

D．测100张邮票的质量，再除以100

二、填空题

11．在下面空线上填上合适的质量单位。

（1）一只鸡蛋的质量约为50______。

（2）一个苹果的质量约为0.15________。

12．民间艺人把一块质量为30g的橡皮泥捏成小猫，小猫的质量________30g。

若艺人把该小猫带到太空，小猫的质量__________30g；艺人又用3g的小玻璃球嵌入小猫脸部作为眼睛，这时小猫的质量________30g。

（均选填“大于”“等于”或“小于”）

13．2017·泰州改编小明用天平测量矿石的质量，他先把天平放在________台面上，再将游码调到________处，发现指针停在如图21－K－2甲所示的位置，要使天平平衡，应将平衡螺母向________调，调好天平后，他进行了正确的操作，砝码和游码的位置如图乙所示，矿石的质量为________g。

图21－K－2

14．2016·扬州改编在“用天平测一枚回形针的质量”实验中，测出100枚回形针的质量为m，则一枚回形针质量是________。

还用到此方法的有_______________________________________________________________。

（请举一例）

15．如图21－K－3甲所示，小明在使用天平过程中的错误操作是____________________________；小明在使用天平测量苹果质量时情况如图乙所示，其中错误的操作是____________________。

小明用量程是200g的天平测一石块的质量，天平平衡时如图丙所示，由此可知小明使用天平的错误之处是__________________________。

图21－K－3

三、实验探究题

16．林红同学在“用天平测物体质量”的实验中：

（1）首先把天平放在水平桌面上，将游码移到标尺的________处，若天平的指针静止在如图21－K－4甲所示位置，则应将平衡螺母向________（选填“左”或“右”）调节，使天平横梁在水平位置平衡。

图21－K－4

（2）天平调节水平平衡后，林红按图乙所示的方法来称量物体的质量，小勇立即对林红说：

“这样操作就出了两个错误”，小勇所说的两个错误是①_________________；②_________________。

（3）林红虚心地听取了小勇的建议，重新进行操作。

在称量过程中，又出现了如图甲所示的情况，她应该________________________________________________________________________。

（4）天平再次调到水平平衡后，所用砝码和游码位置如图丙所示，那么林红所测物体的质量是________g。

17．

（1）一架托盘天平横梁静止时，指针指在分度盘中央刻线的右侧，粗心的小刚同学忘记了对天平横梁的调节，直接用此天平测量物体的质量。

他的测量结果与正确测量的结果相比较________。

A．偏小B．偏大

C．相等D．可能偏大

（2）之后小刚用已调好的托盘天平，按规范操作来称量物体的质量。

在盘中添加了一些砝码后，天平的指针偏向分度盘中线的右侧，则下一步应该________。

A．往右盘中加砝码

B．从右盘中减砝码之后移动游码

C．移动游码

D．调节平衡螺母

（3）用已经调好的天平称某物体的质量，天平指针位于分度盘中央位置时，右盘内的砝码有50g、10g和5g各一个，游码的位置如图21－K－5所示，该物体的质量为________。

图21－K－5

A．65.4gB．67.2g

C．67.4gD．67.6g

18．给你托盘天平、砝码、刻度尺、烧杯和酒精，请你测量酒精的质量。

（1）不需要的器材是________。

（2）实验步骤有：

A．调节好托盘天平；

B．将酒精倒入空烧杯中，用天平测出烧杯和酒精的总质量M；

C．用天平测出空烧杯的质量m。

实验的合理顺序是__________，酒精的质量是________。

详解详析

【新知梳理】

一、多少　形状　位置

二、千克　kg　1×103　1×106　1×109

三、

（一）1.水平　2.0　中央的红线

3．左盘　右盘　增减砝码　移动游码　右　游码指示　左

（二）　1.大于　2.分度盘中央红线

4．镊子

【应用示例】

例1　B　[解析]铝锅由热变冷，温度发生变化，物质多少没有变化，所以物体质量没有变化，故A不符合题意；烧杯中正在沸腾的水，部分水变成水蒸气进入空气中，水的质量减少，故B符合题意；铁球被压成铁饼，形状发生变化，物质多少没有变化，所以物体质量没有变化，故C不符合题意；宇航员从地球带到太空的食品，位置发生变化，物质多少没有变化，所以食品的质量没有变化，故D不符合题意。

例2　

（1）向左移动平衡螺母

（2）10　5　向右移动游码

[解析]

（1）天平的实质是等臂杠杆，使用天平称量前要通过调节平衡螺母，使天平横梁平衡，这是为了消除横梁自重对测量结果的影响。

（2）天平试加砝码时，应按从大到小的顺序，当加入最小的砝码后仍不平衡，再调节游码。

把物体放入左盘，用镊子夹取20g、10g砝码各1个放入右盘中，若指针右偏，说明右盘砝码质量偏大，此时应取下较小的10g砝码，换上更小的5g砝码；若此时天平指针左偏，说明左盘物体质量偏大、右盘砝码质量偏小，则接下来应进行的操作是：

向右移动游码，直到天平平衡。

例3　DFCABE

【课堂反馈】

1．C　2.B

3．

（1）2×103　

（2）300　（3）4.5×10－4

4．

（1）g　

（2）kg　（3）t　（4）mg

5．B　6.D

7．71.6

【课时作业】

1．C　[解析]物体所含物质的多少叫做质量，物体所含的物质越多，质量越大；所含的物质越少，质量越小。

质量是物体的一种基本属性，不随物体的形状、状态和位置的改变而改变。

2．C　[解析]质量是物体的一种属性，它不随物体的形状、位置、温度和状态的改变而改变。

将它熔化成铁水是状态变了，把它轧成薄铁片是形状变了，从地球运到月球是位置变了，但铁块所含铁的多少没有改变，所以其质量不会改变。

切掉一个角，铁块所含铁物质减少了，所以质量变了。

3．C　4.C　5.B　6.B

7．[导学号：

47732226]D　[解析]称量物体质量的过程中，不能再移动平衡螺母；向右移动游码相当于向右盘中增加砝码。

不取出最小的砝码，将处在“0”点的游码向右调，指针会更偏右；取出最小的砝码，此时天平的横梁右端上翘，左端下沉，将处在“0”点的游码向右调，相当于往右盘增加砝码，能使天平的横梁平衡。

8．C

9．A　[解析]正常情况下砝码上标的质量是砝码的实际质量，例如某砝码上标有50g的字样，这个砝码的质量就是50g。

如果这个砝码磨损了，其实际质量会小于50g，用此磨损的砝码去称物体的质量，当天平平衡时，物体的质量等于砝码的质量小于50g，而仍按标准值读数，读出来是50g，所以测量结果就比实际值偏大。

10．D　[解析]一张邮票的质量太小，甚至小于天平的分度值，用天平无法直接称量，应该用累积法测多张邮票的质量，除以邮票的总张数，算出一张邮票的质量。

取多张邮票（一般为100张），用天平测出总质量m，则一张邮票的质量为m1＝

。

11．

（1）g　

（2）kg

12．等于　等于　大于

[解析]物体所含物质的多少叫做质量。

把质量为30g的橡皮泥捏成小猫，虽然橡皮泥的形状发生了变化，但物质多少没变，因此小猫的质量等于30g。

在太空失重状态下，小猫所含物质的多少不变，质量为30g；当在小猫的脸部嵌入小玻璃球时，组成小猫的物质多了，因此质量增大，大于30g。

13．水平　“0”刻度线　左　52.4

14．[导学号：

47732227]

我们测量一张纸的厚度时，常常测量出50张或100张纸的总厚度，再计算出一张纸的厚度

15．调节平衡螺母前，未将游码调到标尺左端的“0”刻线处　测量质量时调节平衡螺母　超出天平的测量范围（超量程）

16．

（1）“0”刻度线　右

（2）①物体应放在天平左盘内，砝码应放在天平右盘内　②不应该用手直接拿砝码

（3）向右盘中增加砝码或向右调游码

（4）49.4

[解析]

（1）首先将托盘天平放在水平桌面上，游码移到标尺的“0”刻度线处，在测量前的调平时，若天平的指针静止在题图甲所示位置，则可将平衡螺母向右调节，使天平横梁在水平位置平衡。

（2）在称量时，应左盘放被测物体，右盘放砝码，即图中的物和码放反了；同时加减砝码应用镊子，而图中是用手加减砝码的，所以这两个地方错误。

（3）若在测量过程中出现图甲的情况，即表明物体较重，砝码较轻，故应该向右盘中增加砝码或向右移动游码。

（4）此时所加砝码的质量是45g，标尺上游码所对应的示数是4.4g，故物体的质量为45g＋4.4g＝49.4g。

17．

（1）A　

（2）B　（3）C

18．

（1）刻度尺　

（2）ACB　M－m

[解析]

（1）天平和砝码是测量物体质量的工具，由于酒精不能直接倒在托盘里，需要借助烧杯，而刻度尺是测量长度的工具，显然不需要的器材是刻度尺。

（2）在测量酒精质量时，应注意实验操作的顺序是否合理，若先测烧杯和酒精的总质量，再测量将酒精倒出后烧杯的质量，由于倒出酒精时烧杯中会有残留液体，就会导致测出的酒精质量偏小，故正确的实验操作顺序是ACB。

根据测得量求出酒精的质量是M－m。