内蒙古阿拉善盟小升初语文总复习卷3I卷.docx
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内蒙古阿拉善盟小升初语文总复习卷3I卷
内蒙古阿拉善盟小升初语文总复习卷(3)(I)卷
一、选择题(共8题;共19分)
1.(2分)下列词语互为近义词的是()
A.牢固---薄弱
B.牢固---结实
C.发愁---开心
2.(2分)朗读、说话都要注意语句的语气,请选出语气最重的一句()
A.这件事,我经常对你说。
B.这件事,我不是经常对你说吗?
C.这件事,我不是没有对你说过。
D.这件事,我经常对你说过啊!
3.(2分)我会选
雪白的鹅毛从天空轻轻()下来。
A.打
B.落
C.飘
4.(2分)(2018·浙江模拟)选择恰当的一组词填入横线处。
网络中所看到的有些事情和真相是_______相反的,我们不能简单________地下结论。
()
A.断然;粗暴
B.断然;残暴
C.截然;粗暴
D.截然;残暴
5.(2分)下列下划线字的读音有误的一项是()
A.蒲公英(pú)
B.合拢(lǒng)
C.鹦鹉(yīn)
6.(5分)给下划线的字选择正确的解释。
满:
A.全部充实,达到容量的极点。
B.使满。
C.达到一定的限度。
D.全,整个。
E.完全。
F.满足。
G.骄傲。
①碗架上边的瓶瓶罐罐确实很满当。
________
②报告厅坐满了来自全国各地的老师。
________
③他一副骄傲自满的样子。
________
④运动会圆满结束了,同学们唱着歌回到学校。
________
⑤得到了钱,他心满意足的笑了。
________
7.(2分)(2018·浙江模拟)下面哪一组划线字的读音完全正确()
A.喧哗(xuān) 避免(bì) 阻挠(ráo)
B.附和(hè) 转椅(zhuǎn) 知觉(jué)
C.瑰丽(guī) 气魄(pò) 魁梧(kuí)
D.描述(shù) 清脆(chuì) 振奋(zhèn)
8.(2分)下面书写全部正确的一组是()
A.完壁归赵 浑黄一体
B.精神抖擞 任老任怨
C.入木三分 程门立雪
D.自强不吸 兴致勃勃
二、填空题(共6题;共41分)
9.(4分)选择恰当的关联词填空。
虽然……却…… 无论……总……
①________吐鲁番气候干燥炎热,常年酷暑难耐,________是葡萄的生产基地。
②在新疆葡萄沟,________你走到哪里,________会见到那奇特的砖屋。
10.(5分)根据提示,写出成语的近义成语
①万古长存 永________ ②狗仗人势 狐________
③瓜熟蒂落 水________ ④不可救药 病________
⑤火烧眉毛 迫________
11.(18分)(2017五上·盐田期末)积累运用
(1)【诗词中的乡愁】乡愁,是中国诗词中普遍的主题。
唐朝诗人张九龄曾仰天长吟:
“________,________”;宋朝刘著客居北地时这样思念江南:
“江南几度梅花发,________”;清朝的纳兰性德在北方的风雪中牵挂故园:
“风一更,雪一更,________”;自小饱读诗书的海外华侨吟诵“自在飞花轻似梦,________”时也不禁潸然泪下。
(2)【语言中的智慧】成长的路上总会遇到各种困难,优秀的人要经历更多的磨难,正如古语说的“________,梅花香自苦寒来”。
只要我们有恒心,就能攻克一个个难关,“________,万事功到自然成”。
当然,我们要不断地修炼自己的品性,正如诸葛亮说的“非________,非________”。
(3)【句子问的关系】请根据句子间的关系填写恰当的关联词。
是……也是…… 不是……而是…… 不论……总是…… 既……又……
①长大后的巴迪理解了父亲的话,________父亲不爱他,________因为父亲希望他明白,他的诗作还有很多需要改进的地方。
②圆明园________一座举世闻名的皇家园林,________当时世界上最大的博物馆和艺术馆。
③________遇到多大的困难,他________一副轻松的样子。
(4)【学以致用】奶奶从超市买菜回来,奇怪地问我:
“我看到前面的姑娘付款时,收银员拿着机器往她手机上一扫,就说可以了。
这是怎么回事?
”我耐心地向奶奶解释。
我:
“________”奶奶:
“这么方便呀!
那除了买菜,还有哪些地方可以用手机付款啊?
”我:
“________”奶奶:
“真神奇!
手机可以付款,也可以收钱吧?
”我:
“________”
12.(2分)你知道吗?
写出带横撇弯钩的字。
________________
13.(3分)(2019·长海)解释词语。
①祝愿:
________
②弥漫:
________
③废墟:
________
14.(9分)(2020一上·期末)根据课文内容填空。
(1)远看________有色,近听________无声。
春________花还在,人________鸟不惊。
(2)众人一条________,黄________变成金。
(3)锄________当午,汗滴禾下________。
谁知盘________餐,粒粒皆辛苦。
三、判断题(共3题;共22分)
15.(6分)(2017五下·惠州期末)阅读下文,回答问题
再见了,亲人!
再见了,亲爱的土地!
列车呀,请慢一点儿开,让我们再看一眼朝鲜的亲人,让我们在这曾经洒过鲜血的土地上再停留片刻。
再见了,亲人!
我们的心永远跟你们在一起。
(1)这段文字选自课文________,“亲人”是指________;“我们”是指________。
“亲爱的土地”在文中具体指________。
(2)从框中的词语中,我们可以体会到________。
(3)从“我们的心永远跟你们在一起。
”这句话体会到________。
16.(8分)写出下列字的笔顺和笔画数。
①巴:
________,共________画。
②虫:
________,共________画。
③只:
________,共________画。
④回:
________,共 ________画。
17.(8分)读下面的句子,体会作者表达了怎样的思想感情。
(1)你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?
(2)像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。
作者把自己的日子比作________,把时间比作________,说明了________。
四、句型转换(共1题;共20分)
18.(20分)变魔术,改句子。
(1)我们能一起飞到拉普兰去。
(改反问句。
)
(2)我们往山里走。
(扩句)
(3)周总理对我说:
“我要去休息了,你也去休息吧。
”(改为转述句)
(4)用关联词语把下列句子连起来。
①秦王那么厉害。
蔺相如不怕他。
②我和他是邻居。
我对他家的情况非常熟悉。
③我们看太阳只有盘子那么大。
它的实际体积却大得很。
④花草树木能美化环境。
花草树木能防止水土流失。
五、语言表达(共2题;共13分)
19.(7分)我想表达。
(1)说说自己在暑假里都参加了那些快乐的活动;自己希望在寒、暑假参加什么活动,今后有什么打算、计划……仿照第四节中“跳进清凉的海水……快乐便四处飞溅”说上几句。
(2)童年生活中,最难忘的是________。
(3)我想对小伙伴们说________。
20.(6分)从词语盘点中选择合适的词语。
________的感情 ________的生活 ________的月光
________风光 ________线路 ________成果
六、修改病句(共2题;共7分)
21.(5分)改成间接转述句
这一年暑假,语文老师找到我说:
“叶圣陶先生要请你到他家做客。
”
22.(2分)选出下列句子中没有语病的一项()
A.自古以来,成都人才辈出,汉代大儒扬雄的故乡就是成都郫县人。
B.一个人能否具有创造能力,关键是要经常保持好奇心,不断积累知识。
C.为了使大家生活在文明祥和的环境中,业主委员会讨论并通过了文明公约。
D.“珍爱生命,远离毒品”的校园宣传活动,有效地增强了中学生的自我保护。
七、书写(共1题;共5分)
23.(5分)给划线的字注音
________ ________ ________ ________ ________
逶迤 磅礴 岷山 更喜 尽开
八、现代文阅读(共2题;共31分)
24.(15分)阅读下文,回答问题
节选自《孔子游春》
孔子凝望着泗水的绿波,意味深长地说:
“水奔流不息,是哺育一切生灵的乳汁,它好像有德行。
水没有一定的形状,或方或长,流必向下,和顺温柔,它好像有情义。
水穿山岩,凿石壁,毫无惧色,它好像有志向。
万物入水,必能荡涤污垢,它好像善施教化……由此看来,水是真君子啊!
(1)联系上下文,“奔流不息”的“息”可以解释为________;“或方或长”的“或”可以解释为________。
(2)孔子讲到水的德行,我会自然想到一句广告语________;孔子讲水有志向,我会自然地联想到一句成语:
________;孔子讲水“流必向下”,我又会自然想到一句谚语:
________。
(3)这段话中的省略号表示什么意思?
你能仿照文中的写法再补充一点吗?
(4)孔子借水喻人,发人深思,他伟大的人格和高超的教育艺术于此可见一斑。
孔子的确是一位________的老师啊!
(从文中找一个词填在横线上)
(5)你是不是想到了孔子的一些名言?
请填一填吧。
①学而不思则罔,________。
②三人行,________。
③温故而知新,________。
④知之为知之,________。
25.(16分)汉字与中国心
1998年春在美国纽约,一位美国青年问我:
“为什么中国人的凝聚力那么强?
”
我戏答曰:
“第一,我们都吃中餐;第二,我们都讲中文,用汉字。
”
汉字,确实是人类一绝。
其形声义俱全,信息量远远大于拼音文字。
汉字又整齐又灵动,特别是适宜于表达一种微妙的、诗意的情感,一些普通的字词,往往联结着久远的文化底蕴:
例如“中华”、“神州”、“大地”、“海内”、“天涯”、“芳草”、“知己”……都能使受过中华文化教育的人浮想联翩,心潮难己,这是通过翻译稿读中国文学作品的人所无法体会的。
最能体现汉字中文的这些特别的首推中国的古典诗词,一个中国的孩子,甚至在牙牙学语的时候,就能够背诵许多古典的诗词了。
过年时吟“爆竹声中一岁除”;春雨时吟“清明时节雨纷纷”;中秋时吟“明月几时有”;送别时吟“劝君更进一杯酒”;喜悦时吟“漫卷诗书喜欲狂”;慷慨时吟“大江东去”;激越时吟“凭栏处潇潇雨歇”……古典诗词已经规定了、铸就了中国人的心理结构。
我曾经对于文字改革持激烈的反对态度。
现在,人们渐渐明白汉字是不应该也不可能废除了。
(1)根据上下文理解词语:
戏答:
________
心潮难己:
________
(2)仔细阅读课文,回答问题:
汉字中文的特点是什么?
(3)根据你对课文的理解,说一说为什么中国人的凝聚力会那么强?
(4)写出文中下列几句诗词的后半句
清明时节雨纷纷,________。
明月几时有,________。
劝君更进一杯酒,________。
大江东去,________。
九、文言文阅读(共1题;共10分)
26.(10分)阅读文言文,回答问题。
司马光
群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中。
众皆弃去,光持石击瓮破之,水迸,儿得活。
(1)给下面划线的字注音。
________
________
足跌没水中
众皆弃去
(2)解释下面划线字的意思。
①与群儿戏于庭________
②众皆弃去________
③光持石击瓮破之________
(3)根据这个故事用自己的话概括司马光的特点,并说说你从他身上学到了什么?
十、书面表达(共1题;共5分)
27.(5分)习作
题目:
我想让
提示:
先把题目补充完整。
如“我想让教室更干净”,“我想让妈妈高兴”,“我想让小鸟有个幸福的家”……要求语句通顺,内容具体。
600字左右。
参考答案
一、选择题(共8题;共19分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
二、填空题(共6题;共41分)
9-1、
10-1、
11-1、
11-2、
11-3、
11-4、
12-1、
13-1、
14-1、
14-2、
14-3、
三、判断题(共3题;共22分)
15-1、
15-2、
15-3、
16-1、
17-1、
17-2、
四、句型转换(共1题;共20分)
18-1、
18-2、
18-3、
18-4、
五、语言表达(共2题;共13分)
19-1、
19-2、
19-3、
20-1、
六、修改病句(共2题;共7分)
21-1、
22-1、
七、书写(共1题;共5分)
23-1、
八、现代文阅读(共2题;共31分)
24-1、
24-2、
24-3、
24-4、
24-5、
25-1、
25-2、
25-3、
25-4、
九、文言文阅读(共1题;共10分)
26-1、
26-2、
26-3、
十、书面表达(共1题;共5分)
27-1、