2023年中班体育游戏活动教案：圈的游戏教案(附教学反思).doc

2023年中班体育游戏活动教案：圈的游戏教案(附教学反思).doc

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2021年中班体育游戏活动教案：

圈的游戏教案（附教学反思）

中班体育游戏活动圈的游戏教案（附教学反思）主要包含了活动设计背景，活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，幼儿自主探索呼啦圈的各种玩法，尝试创造性地拼摆造型，感受和表现鼓和乐曲的停顿，学会控制身体的动作，适合幼儿园老师们上中班游戏活动课，快来看看圈的游戏教案吧。

　　活动设计背景

　　在户外活动中，我发现孩子们对玩呼啦圈有着浓厚的兴趣，经常乐此不疲的反复玩，我灵机一动，于是抓住了这一教育契机，设计了此次综合活动——圈的游戏。

　　活动目标

　　1、幼儿自主探索呼啦圈的各种玩法，尝试创造性地拼摆造型。

　　2、感受和表现鼓和乐曲的停顿，学会控制身体的动作。

　　3、体验游戏的快乐，分享合作的乐趣。

　　4、乐于参与体育游戏，体验游戏的乐趣。

　　5、培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。

　　教学重点、难点

　　重点：

自主探索圈的各种玩法，尝试创造性地拼摆造型。

　　难点：

感受和表现鼓和乐曲的停顿，学会控制身体的动作。

　　活动准备

　　铃鼓、乐曲磁带、呼啦圈若干。

　　活动过程

　　1、热身运动——圈操

　　2、好玩的呼啦圈。

（1）幼儿自主探索圈的玩法。

（2）听鼓声感知和表现鼓声的停顿。

　　（3）听音乐感知和表现乐曲的停顿。

　　3、会变的呼啦圈。

（1）呼啦圈变魔术，幼儿自主组合。

　　尝试创造性地拼摆各种造型。

（2）听鼓声变魔术。

　　（3）听音乐变魔术。

　　4、游戏：

听音乐找家。

　　5、放松活动：

开汽车

　　教学反思

　　这节课成功的地方是孩子们能自主探索圈的各种玩法，拼摆的造型还可以。

不足之处是在感受和表现鼓声和乐曲的停顿时，幼儿不能很好地控制身体的动作。

如果重新上这节课，我在准备上会先让幼儿多次听鼓声和乐曲的停顿，然后按我这节课的教案来讲授。

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