2023年小班《下春雨了》教案.doc

2023年小班《下春雨了》教案.doc

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2021年小班《下春雨了》教案

小班《下春雨了》教案，活动目标是让幼儿在看看、说说、画画、玩玩中，理解儿歌内容，激发幼儿大胆说话的愿望，初步理解诗歌内容，并喜欢用动作表达自己对诗歌的感受。

活动目标:

1、让幼儿在看看、说说、画画、玩玩中，理解儿歌内容，激发幼儿大胆说话的愿望。

2、初步理解诗歌内容，并喜欢用动作表达自己对诗歌的感受。

3、丰富词汇:

柳枝、翩翩。

活动准备:

1、课前带幼儿观察春景，积累粗浅的感性经验。

2、春天背景图一幅，咪咪笑的桃花、绿绿的柳枝、黑黑的燕子、花花的蝴蝶图片各一幅用报纸遮住一次排开贴在墙壁上。

彩笔等。

3、歌曲《下春雨了》磁带一份。

配乐诗歌朗诵《画春天》

活动过程:

1、律动《下春雨了》，感受春天雨露的亲切。

师:

春天到了，调皮的小雨点也来了。

2、通过观察图片，初步感受诗歌的意境内容，能大胆地用动作表达自己的感受。

师:

雨停了，现在想不想跟我一起去看春天的景色跟我走吧!

A、出示图片（红红的桃花咪咪笑，有笑脸的桃花）。

师:

你看到了什么她是什么颜色的红红的桃花现在在干什么呢你来学学它的样子。

他还会在干什么请你来学学它的样子。

我门一起来试试。

B、出示绿绿的柳枝弯弯腰（拟人化，柳树手插腰）。

师:

教师带幼儿到柳树前，你看到了什么什么颜色的柳枝柳枝在干什么你来学学柳枝弯弯腰!

我们一起来学学。

C、出示燕子高高飞

师:

呀!

它是谁呀燕子穿着什么颜色的衣服燕子在干什么飞地高还是低啊你会飞吗表演给大家看看，我们一起飞吧!

D、出示花蝴蝶的图片

师:

小朋友们别忘了还有我呢!

是谁呀它身上有很多种颜色我们叫它花蝴蝶。

谁知道花蝴蝶有什么本领花蝴蝶也会飞，花蝴蝶飞呀飞，像在干什么给他一个好听的名字叫翩翩舞。

学习词翩翩舞我们一起来学蝴蝶翩翩舞吧。

（边飞边念翩翩舞。

）

4、儿的回答做画，让幼儿进一步理解并熟悉诗歌内容。

师:

春天的景色美吗春天春天真美好，让我们画张春天的画吧!

师:

用什么画春天呢好，就用这些彩笔吧，学习词彩笔。

师:

刚刚在路上你看到了什么桃花在干什么听，录音机宝宝看到我们的画，想给我们念一首春天的诗歌。

（红红的桃花咪咪笑）它是怎么说的（多请几个幼儿学念，并及时鼓励念地好的幼儿）

师:

你还看到了什么柳枝在干什么听，（绿绿的柳枝弯弯腰）它说了什么（多请几个幼儿学念，并及时鼓励念地好的幼儿）

师:

还有谁呢继续听录音。

黑黑的燕子在干什么（多请几个幼儿说。

）

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