2023年小班主题音乐《小熊醒来了》教案.doc

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2021年小班主题音乐《小熊醒来了》教案

小班主题音乐《小熊醒来了》教案，活动目标是在故事情节中，倾听、感受不同的音乐形象并能愉快地表演，体会互助、分享的快乐。

活动目标：

在故事情节中，倾听、感受不同的音乐形象并能愉快地表演，体会互助、分享的快乐。

活动准备：

媒体课件、爆米花

活动过程：

一、故事引入

●猜猜看看小熊的家。

----小熊在干吗呀？

（在睡觉）怪不得没人来开门。

二、感受不同音乐形象

●倾听、表演，快乐的小鸟。

-----咦，好像有客人来了，看看是谁？

----小鸟是用什么飞？

小鸟的翅膀是怎么样的？

我们也来学小鸟飞到小熊家。

（教师和幼儿跟着音乐一起飞）

●倾听、感受小猫的脚步声。

----又有一位客人要来了，仔细听一听，是谁呢？

-----肢体表演大猫和小猫，并学学唱唱大猫和小猫的声音。

●倾听音乐，想象动物形象。

-----听一听可能是谁又来了，你觉得这音乐是快快的还是慢慢的（教师给予一定的动作暗示）

●听着音乐和鼓声，模仿表演大象走路的样子。

-----看看到底是谁？

（语言提示：

一群大象但是走路很整齐哦！

）

●大象看小熊在睡觉，会说什么？

，幼儿用大象粗粗的重重的声音说说聊聊。

三、情感迁移

●幼儿迁移经验说说自己妈妈是怎样叫宝宝起床的。

●教师扮演熊妈妈，用香香的爆米花把小熊叫醒啦。

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