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当代大学生应具备的基本

高分子1101郑磊

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6月11日,《2012年中国大学生就业报告》在京发布。

蓝皮书指出,2011届全国大学毕业生人数为608.2万人,82.1%的人毕业半年后受雇全职或半职工作;有9.3%的人处于失业状态,其中1.1%准备国内外读研,6.1%准备继续寻找工作,还有2.1%放弃了继续求职和求学。

如果按此比例推算的话,将近57万人处于失业状态,10多万人选择“啃老”。

面对如此残酷的数字,我们应该想到些什么。

社会每年都需要一大批有知识,有能力,基本素质扎实的大学生来满足社会需求,而很多毕业生在大学四年里并没有对此引起重视,从而导致就业难等问题。

那么作为21世纪的大学生,面对当前社会的形势,我们应该具备哪些基本素质,以适合当前市场经济体制的要求。

针对当前大学生的就业实际和市场经济体制特点,我认为大学生应具备以下基本素质:

一、对于自身的修养

1.优秀的学习素质

一个优秀的大学生必须拥有扎实的文化知识,包括专业知识和非专业知识,最终形成自己的知识体系。

因为任何工作,无论是科学、教育研究,还是具体的实践作业,都需要丰富的理论知识。

大学生用自己广阔的社会时间能力。

所以,作为一名大学生,就应该把课堂的知识和学好,同时,要多到图书馆博览群书,增加自己的理论知识,到达充实自己的目的。

2.良好的身体素质

俗话说,身体是革命的本钱。

有了良好的体魄,充沛的精力,我们才能提高工作学习效率,取得好的成绩。

当代大学生面临着许多的压力和挑战,我们要时刻准备着用身体去拼搏,每天坚持锻炼身体,平时注意健康饮食,才能给我们提供最基础的保障。

3.高尚的道德素质

高尚的思想道德素质是做一名优秀大学生的前提,新世纪的人才首先要有实事求是、敢于坚持真理的精神。

其次要具有良好的社会公德、职业道德,从更高层次上要求,则应牢固树立全心全意为人民服务的意识。

政治、思想、道德素质是人生发展的原动力,是高素质人才的基本点。

二、对于能力的培养

1.独立生活能力

参加工作后,往往要自己处理衣、食、住、行等全部事务,对独立生活能力要求较高,这是毕业生无法回避的一种能力素质训练。

2.适应环境能力

大学生毕业之后,所面临的是找工作,参加工作,然后定居。

它们都是在不断的变化的,所以,大学生要培养自己适应社会环境能力。

只有这样,即使是在比较艰苦的环境下,也能够变不利的因素为有利的因素,从而为大学生以后的事业的成功奠定坚实的基础。

3.发现和解决问题的能力

把所学的理论知识运用于工作实际中,善于发现和解决实际问题,这即是实际工作对我们的要求,也是毕业生本人顺利成长的基本条件。

4.动手操作能力

这种能力主要表现为具有一定的文字、图表和计算机操作能力,以理工科毕业生这种能力要求更突出。

这也是检验一个毕业生创造能力优劣的重要手段。

5.沟通能力

随着现代社会的进步和科学技术的飞速发展,需要每个大学生都必须具备较强的沟通能力。

沟通能力是社会交往的关键,一个具有很强沟通能力的人,能把工作做得得心应手。

三、对于职业的发展

1.竞争能力

竞争能力是人们顺利完成某项活动多必备的一种心理特征,也是大学生及至人类都在追求的一种能力品质。

由于当前社会是一个激烈竞争的社会,从而竞争能力的培养尤为重要。

2.人际交往能力

走上工作岗位后,人际交往能力的发挥是适应环境的关键。

不善于与人交往,就难以与人沟通,难免将自己封闭起来,因此积极培养人际交往能力,扩大交际面是我们大学生必修的功课。

3.语言表达能力

语言表达能力是大学生必须具备的又一项重要能力。

学习、工作和社会人际交往等需要语言表达能力。

社会竞争是人才的竞争,而一个人,就必须要有很强的语言表达能力,只有这样,才能在市场竞争中处于不败之地。

4、组织管理能力

包括计划能力、组织实践能力、决断能力、指导能力和平衡能力。

用人单位对具有一定交往能力的大学生越来越重视,许多单位挑选大学生时不仅注重学业成绩同时对在校是否担任学生干部、担任过社会工作很感兴趣。

因此,大学生在校期间应积极参加社会活动,尽量做一些社会工作,不断增强自己的组织工作能力,以利于今后工作。

5.自我决策能力

自我决策能力是一个人能否独立思考,果断处事和独立完成某项工作的能力。

对于即将毕业走向社会的大学生来说,面临求职择业,别人的意见和忠告各种各样,最终要靠自己决定,这就是对自我决策能力的一次检验。

在未来的工作中,每一件事情每一个问题以及它们的变化进展都不可能像在学校那样有老师给你作指导,而必须靠自己迅速作出决定,及时予以处理。

因此,具有良好的自我决策能力对大学生就业是十分重要的。

四、对于生活的调节

1.心理承受能力

社会与学校相比,生活环境、工作条件、人际关系都有着很大变化,这些变化难免会使那些心存幻想、踌躇满志的毕业生造成心理反差和强烈冲突,这时,心理的承受能力是第一位的,要克服心理障碍,使自己在心理意识上与外部环境取得认同。

2.自我暗示能力

现在不少大学生缺乏"巅峰体验",原因是没有全力以赴去做某些看起来不可能的事情。

很多大学生其实具备自觉性,主动性,创造性等良好素质,这时我们就要暗示,激励自己去追求更高更卓越的要求,完成高难度的挑战。

3.正视自己能力

真正站在顶峰的总是少数人,因此成功感总是相对的。

人生难免有很多挫折。

面对挫折,必须做到,重视自己,接纳自己。

如果不能接受自己,就不能真正的发展自己。

一个人受挫之后,一定要保持沉着和理智,即"平常心"。

因为有竞争就有胜败,无论如何都要输得起。

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