人教版八年级上册质量检测语文试题.docx

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人教版八年级上册质量检测语文试题

2014八年级上册质量检测语文试题

(考试时间:

150分钟满分:

120分)

题号

评卷人

一、语文基础积累与综合运用(43分)

1、默写古诗文中的名句名篇。

(12分)

①少壮不努力,              。

(《长歌行》)

②晴川历历汉阳树,               。

③             ,山山唯落晖(《野望》)

④人们常用《爱莲说》中“                ,               。

”来象征君子不同流合污,洁身自好的美好品格。

⑤                  ,家书抵万金。

(《春望》)

⑥写出《望岳》的后四句

            ,              。

           ,              。

2、阅读下面一段文字,按要求答题。

(4分)

古往今来,人们都在编织着梦想与希冀。

人,既不能生活在华而不实的梦想里,也不要沉nì于喧嚣纷扰的现实中。

▲根据拼音写出相应的汉字:

沉nì()▲为加点字注音:

嚣()

3、选出衔接最当的一项是()(3分)

在我的梦里:

所有被砍伐的森林重新绿叶葱茏,所有雾霾笼罩的天空重新湛蓝白云,               。

梦境如此美好,能忍心让它仅仅是个梦吗?

A受污染的所有河流重新清波荡漾B所有受污染的河流重新清波荡漾

C所有河流不再受污染而清波荡漾D所有清波荡漾的河流不再受污染

4、下列句子中加点的成语使用正确的一项是()(3分)

A.同学们写作文,要有真情实感,切忌滥竽充数。

B.我们来到郊外,登上开满杂花的山坡,仰望蓝天白云,真是触目伤怀,心旷神怡!

C.那只八哥在大庭广众出尽了风头,让人们惊奇不已。

D.班长提议星期天去敬老院参加义务劳动,大家随波逐流,纷纷表示赞同。

5、下列重要语文常识表述正确的一项是()(3分)

A.新闻结构包括标题、导语、主体、结语和背景五部分,其中背景是必不可少的。

B.“人最宝贵的东西是生命。

生命对于我们只有一次。

一个人的生命应当这样度过……”6、这段激动人心的话出自苏联小说《钢铁是怎样炼成的》。

C.雨果是德国著名的作家,他的代表作有小说《巴黎圣母院》和《悲惨世界》等。

D.《礼记》,是道家经典之一,我们学过其中的《大道之行》。

6、下列句子中没有语病的一项是()(3分)

A.歌曲《江南style》虽然节奏明快,朗朗上口,深具感染力,但是能在一个月内红透全球,轻易征服各色人种。

B.是否有必要征收汽车排污费,这是保护环境的必然要求。

C.霍邱水门公园正在升级建造中,我们期待它开业迎四方宾客的那一天。

D.为了您的人身安全,请勿手上有水启动家电,以避免不要受到伤害。

7、一些人用虚假广告骗人,用模糊语言引诱顾客。

下面这则广告,从顾客和轿夫两方面都可以有各自的理解、解释。

请按要求分别写出顾客和顾主的理解、解释。

(4分)

某旅游地的轿夫的广告是:

从山下抬到某地,每人10元。

顾客:

                           

轿夫:

                            

8.请概括下列消息的主要内容,要求不超过25字。

(5分)

霍邱县教育局通知,从2012年3月开始,我县农村学校实施营养改善计划,每个学生每天将有3元钱的营养膳食补助。

这是继农村义务教育“两免一补”后的又一重大民生工程。

中央财政依照每生每天3元,全年200天的标准进行补助。

此计划的实施范围,不包括幼儿园儿童和高中学生,也不包括城市学生。

                                   ,             。

   

9、名著考查(6分)

常存着这样的一个希望:

这一次所见的赛会,比前一次繁盛些。

可是结果总是一个“差不多”……然而记得有一回,也亲见过较盛的赛会。

开首是一个孩子骑马先来,称为“塘报”;过了许久,“高照”到了,长竹竿揭起一条很长的旗,一个汗流浃背的胖大汉用两手托着;他高兴的时候,就肯竿头放在头顶或牙齿上,甚而至于鼻尖。

以上精彩片断出自一篇题目叫《        》的文章,这篇文章也是本学期要求阅读的名著散文集《       》中10篇中的一篇。

二、阅读理解(24分)

(一)老王(节选)(16分)

有一天,我在家听到打门,开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。

往常他坐在蹬三轮的座上,或抱着冰伛着身子进我家来,不显得那么高。

也许他平时不那么瘦,也不那么直僵僵的。

他面如死灰,两只眼上都结着一层翳,分不清哪一只瞎,哪一只不瞎。

说得可笑些,他简直像棺材里倒出来的,就像我想像里的僵尸,骷髅上绷着一层枯黄的干皮,打上一棍就会散成一堆白骨。

我吃惊地说:

“啊呀,老王,你好些了吗?

他“嗯”了一声,直着脚往里走,对我伸出两手。

他一手提着个瓶子,一手提着一包东西。

我忙去接。

瓶子里是香油,包裹里是鸡蛋。

我记不清是十个还是二十个,因为在我记忆里多得数不完。

我也记不起他是怎么说的,反正意思很明白,那是他送我们的。

我强笑着说:

“老王,这么新鲜的大鸡蛋,都给我们吃?

他只说:

“我不吃。

我谢了他的好香油,谢了他的大鸡蛋,然后转身进屋去。

他赶忙止住我说:

“我不是要钱。

我也赶忙解释:

“我知道,我知道——不过你既然来了,就免得托人捎了。

他也许觉得我这话有理,站着等我。

我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。

他一手拿着布,一手攥着钱,滞笨地转过身子。

我忙去给他开门,站在楼梯口,看他直着脚一级一级下楼去,直担心他半楼梯摔倒。

等到听不见脚步声,我回屋才感到抱歉,没请他坐坐喝口茶水。

可是我害怕得糊涂了。

那直僵僵的身体好像不能坐,稍一弯曲就会散成一堆骨头。

我不能想像他是怎么回家的。

过了十多天,我碰见老王同院的老李。

我问:

“老王怎么了?

好些没有?

“早埋了。

“呀,他什么时候……”

“什么时候死的?

就是到您那儿的第二天。

他还讲老王身上缠了多少尺全新的白布——因为老王是回民,埋在什么沟里。

我也不懂,没多问。

我回家看着还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋,一再追忆老王和我对答的话,捉摸他是否知道我领受他的谢意。

我想他是知道的。

但不知为什么,每想起老王,总觉得心上不安。

因为吃了他的香油和鸡蛋?

因为他来表示感谢,我却拿钱去侮辱他?

都不是。

几年过去了,我渐渐明白:

那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。

10、“开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里”这句话中的“镶嵌”一词能否换成“站立”?

(4分)

11、为什么老王病危之际,还要给作者一家送香油和鸡蛋呢?

(4分)

12、从上文哪些地方可以看出作者的善良?

(4分)

13、为什么每想起老王就“总觉得心上不安”?

(4分)

 

(二)听出心灵的杂音(8分)

去年夏天,从省医科大学毕业后,经朋友介绍,我随五六个同学一起,来到本市一家三甲医院实习。

院长告诉我们,三个月实习期满,如果我们表现良好,就可以成为医院的正式人员。

实习第一天,我们来到心脏科报到。

早听说心脏科主任医师吴春玉是一位全国赫赫有名的冠心病专家,人很亲切。

果然,见到我们的第一眼,他便和蔼可亲地说:

“年轻人,往后,心脏科就是你们的家了。

好好努力吧,这可是好多医科大学生梦寐以求的事儿哟!

听了吴大夫的鼓励,我们都暗暗攒足了劲儿,拿出各自的看家本领,应对每一个病人。

终于,三个月实习期到了,我们得到了吴大夫的夸奖和赞赏。

吴大夫说,我们将要应诊最后一位病人,如果不出现任何差错的话,我们便全都可以得到医院的正式聘用。

那是一位五十上下的中年人。

吴大夫将我们上下打量一番,说:

“这是一位心脏僧帽瓣硬化症患者,从农村来的,你们可以先听听他心脏的声音。

关于心脏僧帽硬化症的病理知识,我们在书本中早就学过。

我知道这种病的心跳规律是先有一阵清晰的强音,接着是两下微弱的杂音。

但就在我们准备取出以往都随身携带的听诊器时,才想起今天不知何故,听诊器早已按吴大夫的吩咐放在办公室了。

“用我的听诊器吧。

”吴大夫笑笑说,“这是一具特制的听诊器,它可以听出任何来自心灵深处的杂音。

你们要仔细地听,这个病患的心跳强音一向都很明显。

接过那具听诊器,我们依次凑近了病患的心脏。

“嗯,没错,果然他的心脏具有很重的强音!

”我的同学们听过后,都得出这样的结论。

我是最后一个听诊的。

我仔细地聆听,但半分钟后,一丝失望的表情浮在我脸上:

我没有听到半点儿声音!

“怎么样?

”跟那几个同学一样,吴大夫又例行地问我,“心跳强音是不是很明显?

我不知道该怎样回答他。

我怀疑到底是我的耳朵出了问题,还是我根本就不是块做医生的料?

就在我犹豫不决的时候,吴大夫又对我说:

“再给你一次机会,再听一次吧。

我又凑近了病患者的心脏,结果,依然没有一丝声音。

“怎么样?

”吴大夫对我投过关切的眼光,那几个同学全都向我使眼色。

犹豫了半天,我终于实话实说了:

“对不起,大夫,我什么也没听到。

”同学们发出了一阵不屑的笑声,吴大夫的脸上也出现一种怪怪的表情。

我想我是彻底没希望了。

一个失去听觉的人,还有什么资格做一名医师?

就在我灰心地转身离去时,没想到身后传来院长的声音:

“王贞虎,你被录用了。

我惊诧地转身,不知何时.院长已站在吴大夫的身旁,两人正微笑着注视着我。

“为什么?

”我讷讷地问道。

“就为这个。

”吴大夫笑了笑,从怀中掏出一把镊子,竟从听诊器里夹出一团棉球。

天啊,闹了半天,原来这根本就是一个没用的听诊器!

院长瞄了一眼那几个面红耳赤的同学,语重心长地说:

“这是我跟吴大夫事先商量好的一堂特珠的听诊课,目的是想听听来自学员内心深处的杂音。

也许,为了能正式留在医院,你们一个个假装清醒地撒谎,的确可以蒙过主管人员的眼睛,但在应诊的过程中,你们将要结束的,却极有可能是一个患者的生命啊!

”最后仅我一人,成了留用在这家三甲医院的幸运儿。

在往后的人生履历表上,我写下了这样一句座右铭:

“做一名心无杂音的人,去听诊每一个生命!

14、本文标题“听出心灵的杂音”有哪两层含义?

(2分)

15、选文写道“我的同学听过后,都得出这样的结论”,“这样的结论”指什么?

为什么他们“都得出这样的结论”呢?

(2分)

16、在“我”整个听诊过程,“几个同学”和吴大夫的表情表达了丰富的”潜台词”,下列表述有误的一项是()(2分)

A“全都向我使眼色”的潜台词是“还不快跟我们一样说,你太不够哥们意思”。

B“发出了一阵不屑的笑声”的潜台词是“你这个傻冒,榆木脑袋,你会吃亏的”。

C“脸上也出现一种怪怪的表情”的潜台词是“人家都听到了,你耳朵肯定有问题”。

D“面红耳赤”的潜台词是“吴大夫,你怎么骗人,我们可是为你撒慌,你害苦我们”。

17、联系实际谈谈你对这句话的理解。

(2分)

做一个心无杂音的人,去听每一个生命。

三、文言文阅读(10分)

【甲】水陆草木之花,可爱者甚蕃。

晋陶渊明独爱菊。

自李唐来,世人甚爱牡丹。

予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝.香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。

噫!

菊之爱,陶后鲜有闻。

莲之爱,同予者何人?

牡丹之爱,宜乎众矣。

(周敦颐《爱莲说》)

【乙】风雨送春归,飞雪迎春到。

已是悬崖百丈冰。

犹有花枝俏。

俏也不争春,只把春来报。

待到山花烂漫时,她在丛中笑。

(毛泽东《卜算子•咏梅》)

18.解释下面句中加点的词:

(4分)

(1)出淤泥而不染

(2)予谓菊,花之隐逸者也

(3)陶后鲜有闻

(4)待到山花烂漫时

19.翻译下面的句子。

(2分)

莲,花之君子者也。

                                   

20.“莲之爱,同予者何人?

”?

这一句你读出了作者什么样的感情?

(2分)

21.【甲】文用     、      衬托了莲花的形象,【乙】用    、      等自然环境来烘托梅花的形象。

(2分)

四、作文(45分)

班级是一个人成长的摇篮。

步入八年级意味着更高一个台阶的成长,这一年多来所遇到的人和事,相信你有自己的眼光与判断。

拿起手中的笔描绘一番吧。

以《说说我班的亮点》或《说说我班的不堪》为题,写一篇不少于500字的作文。

要求紧扣中心,选材做到详略得当。

八年级质量检测语文参考答案

1、①老大徒伤悲②芳草萋萋鹦鹉洲③树树皆秋色④出淤泥而不染濯清涟而不妖⑤烽火连三月⑥荡胸生曾云决眦入归鸟会当凌绝顶一览众山小

2、溺xiāo

3、B

4、C

5、B

6、C

7、顾客:

每位乘轿顾客付10元

轿夫:

每位轿夫收10元,因为有两人抬轿,一共要付20元。

8、我县农村学校实施营养改善计划,(3分)每生每天补助3元。

(1分)超过字数,酌情扣分。

9、《五猖会》(3分)《朝花夕拾》(3分)评分说明:

字写错不给分。

10、不能。

这里强调了老王的步履维艰、身体僵直的形态。

11、老王一生孤苦伶仃,作者一家对老王关爱较多,所以老王在病危之际,亲自来谢谢好心人。

(也许他已经预感到自己不久将告别于人世了。

  12、

(1)接了鸡蛋、香油后给老王钱;

(2)担心他摔倒(3)对没请他坐下喝茶感到抱歉。

(4)心上不安。

答对一点给2分,二点给4分。

13、总觉得对老王这样的不幸者关爱太少。

14、病人的心理病症(或听出心里的毛病)检验他们内心是否诚实

15、.他的心脏具有很重的强音为了能在实习结束时留在三甲医院,成为医院的正式人员

16、C

17、言之有理即可得分,关键词“诚信”。

 

18.

(1)沾染;污染

(2)我(3)听说(4)等待;等

19.莲,是花中的君子。

20.叹惜知音少。

追求洁身自好的情操。

(答作者对莲的喜爱给1分)

21.菊花、牡丹;风雪悬崖(冰天雪地、悬崖冰雪)、万花丛。

(每空1分)

作文评分说明:

一类卷(中心明确、语言生动或优美、事例详略得当)48-55

二类卷(中心明确、语句顺畅、有两个事例但没体现详略)40-47

三类卷(中心基本明确、语言一般、事例不够典型)33-39

2014八年级质量检测考试语文答题卡

一、语文基础积累与综合运用(40分)

1、默写古诗文中的名句名篇。

(10分,每空格1分)

①                   (《长歌行》)

②                   (《黄鹤楼》)

③                   (《野望》)

④“                ,               。

⑤                  

⑥            ,                  。

            ,                  。

2、(4分)沉nì()嚣()

3、()(3分)

4、()(3分)

5、()(3分)

6、()(3分)

7、(4分)

某旅游地的轿夫的广告是:

从山下抬到某地,每人10元。

顾客(可能理解为)                           

轿夫(有意设套为)                         

8、概括消息                                   ,             。

   (不超25字)(4分)

9、以上精彩片断出自一篇题目叫《        》的文章,这篇文章也是本学期要求阅读的名著散文集《       》中10篇中的一篇。

(6分)

(一)老王

10、答:

                                                                                   

                                                                        。

(4分)

11、                                                                                      。

(4分)

12、                                                                                          。

(4分)

13、                                                                                                  。

(4分)

(二)听出心灵的杂音(16分)

14、答:

第一层                                                                                        

第二层                                                                             。

15、                                                                                                   4分

16、()(4分)

17、                                                                                                             

(三)文言文比较阅读(18分)

18.解释下面句中加点的词:

(8分)

(1)染:

(2)予:

(3)闻:

(4)待:

19、翻译:

莲,花之君子者也。

                                   。

(4分)

20、答:

                                           。

(4分)

21、 【甲】文     、      【乙】文     、      

三、作文(55+5)

题目:

                            

 

200

500500500

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