五四红旗团支部申报表.docx

上传人:b****5 文档编号:8782437 上传时间:2023-05-14 格式:DOCX 页数:18 大小:34.02KB
下载 相关 举报
五四红旗团支部申报表.docx_第1页
第1页 / 共18页
五四红旗团支部申报表.docx_第2页
第2页 / 共18页
五四红旗团支部申报表.docx_第3页
第3页 / 共18页
五四红旗团支部申报表.docx_第4页
第4页 / 共18页
五四红旗团支部申报表.docx_第5页
第5页 / 共18页
五四红旗团支部申报表.docx_第6页
第6页 / 共18页
五四红旗团支部申报表.docx_第7页
第7页 / 共18页
五四红旗团支部申报表.docx_第8页
第8页 / 共18页
五四红旗团支部申报表.docx_第9页
第9页 / 共18页
五四红旗团支部申报表.docx_第10页
第10页 / 共18页
五四红旗团支部申报表.docx_第11页
第11页 / 共18页
五四红旗团支部申报表.docx_第12页
第12页 / 共18页
五四红旗团支部申报表.docx_第13页
第13页 / 共18页
五四红旗团支部申报表.docx_第14页
第14页 / 共18页
五四红旗团支部申报表.docx_第15页
第15页 / 共18页
五四红旗团支部申报表.docx_第16页
第16页 / 共18页
五四红旗团支部申报表.docx_第17页
第17页 / 共18页
五四红旗团支部申报表.docx_第18页
第18页 / 共18页
亲,该文档总共18页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

五四红旗团支部申报表.docx

《五四红旗团支部申报表.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《五四红旗团支部申报表.docx(18页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

五四红旗团支部申报表.docx

五四红旗团支部申报表

Preparedon22November2020

 

五四红旗团支部申报表

宁波大红鹰学院

五四红旗团支部申请表

支部名称11计科1团支部

推荐学院信息工程学院

支部负责人何凯宁

申报日期2012年12月10日

共青团宁波大红鹰学院委员会

二O一二年十一月

支部名称

11计科1团支部

所在学院

信息工程学院

班主任

徐颖

支部总人数

41

团员人数

41

党员人数

4

评选种类

五四红旗团支部

支部

负责人

何凯宁

联系方式

662182

曾获

奖励

见附录

11计科1团支部包括男生32人,女生9人,全部为团员,大一即有超过半数的团员提出入党申请并参加党课培训,其中已经发展2名为预备党员,2名正式党员,支部结构合理、工作扎实有效、团结一致,是一个充满活力的团体。

自2011年9月组成11计科1团支部以来,即召开团员大会确定支部考核方案,最后通过团员表决确定以《千分制考核》为基础的团员考核制度。

经过一个学期的试行,制度实行切实有效,支部向心力逐渐增强,形成团干部牵头,带动团员、群众开展学习、工作的良好氛围。

我支部在院党团组织的正确领导下,坚持以“三个代表”重要思想为指导,深入学习和贯彻落实十八大会议精神,坚持科学发展观。

在学院各项活动中表现优异,曾获“先进团支部”称号,我支部工作开展的有内容、有特色,取得了显着成效。

备注:

以上为主要事迹的概括,详细事迹请另附页,要求为打印稿。

学院

团委

意见

盖章

年月日

校团委

意见

盖章

年月日

 

11计科1团支部“五四红旗团支部”申报材料

11计科1团支部包括男生32人,女生9人,全部为团员,大一即有超过半数的团员提出入党申请并参加党课培训,其中已经发展2名为预备党员,2名正式党员,支部结构合理、工作扎实有效、团结一致,是一个充满活力的团体。

我支部在院党团组织的正确领导下,坚持以“三个代表”重要思想为指导,深入学习和贯彻落实十八大会议精神,坚持科学发展观。

在学院各项活动中表现优异,曾获“先进团支部”称号,我支部工作开展的有内容、有特色,取得了显着成效。

一班子建设

(一)、团支部结构

团员总数

团费上缴比率

党员人数

41人

100%

4人

(二)、团干部信息

职位

姓名

政治面貌

团支部书记

何凯宁

预备党员

组织委员

盛柳静

正式党员

宣传委员

徐志鹏

团员

(三)、制度建设

自2011年9月组成11计科1团支部以来,即召开团员大会确定支部考核方案,最后通过团员表决确定以《千分制考核》为基础的团员考核制度。

经过一个学期的试行,制度实行切实有效,支部向心力逐渐增强,形成团干部牵头,带动团员、群众开展学习、工作的良好氛围。

二组织建设

(一)、坚持党建带团建

该支部团干部定期进行换届选举,为学生层面党建带团建、团建促党建提供保障。

目前支部共有入党积极分子13名,学生党员4名。

该支部积极为校、院团学组织、公寓自律委员委、校军训教导队等各级学生组织输送人才,支部干部多次荣获“优秀学生干部”“优秀团干”等荣誉称号,并多次在各类文体比赛中获奖。

(二)、加强团员意识教育活动,丰富团员组织生活

对支部团员深入进行党的基础知识和团史、团情、团的常识教育,培养他们树立坚定的共产主义信念和正确的世界观、人生观、价值观,以帮助团员青年真正从内心里激发对党的感情、树立永远跟党走的信念为出发点和落脚点。

三项目建设

(一)、双网互动,建信息化团支部

该支部为实现资源配置最优化、组织效能发挥最大化、教育管理效果最佳化,开展互联的基层工作,尝试建立“网上+网下”全方位影响的青少年思想引导体系,网上,通过微博DHY11计科1班发布各类上级团组织的消息,采用“微话题”、“微论坛”、微博大屏幕等形式增强团员交流,通过QQ群及时发布团日工作报告,经常组织开展各类线上团员讨论活动,建立网络新阵地。

网下,通过开展支部大会以及具有特色的团日活动教育团员,提升团员意识,与“网上”工作相结合,使团支部的组织、活动真正达到覆盖和影响全体青年的目标。

(二)、推陈出新,探索实现团日与志愿服务相结合

该支部积极组织开展青年志愿者服务,自创建以来紧密联系上级团组织及社会,为充分发挥团员义务,建立服务型团支部,多次参与宁波汽车南站志愿者服务、校园收发室信件整理、学生档案整理等服务,在每月团日活动中选取表现优秀志愿者进行团支部表彰与经验分享,为广大青年树立服务意识提供榜样。

四队伍建设

(一)、拓展团员知识面,增强团员理论水平

该支部通过定期召开团员大会以及团日活动,采取专题讲座、集中学习、经验交流等形式,对团员们进行了培训,培养了团员们的责任心、使命感、团员意识,提高了团员们的思想素质。

在团员队伍建设方面,为了让同学们进一步了解党组织,积极向党组织靠拢,开学不久,团支部号召团员们以党员为学习榜样,组织大家对公民基本道德纲要、团章、党章及社会上优秀党团员的先进事迹(观看《雨中的树》)进行学习。

(二)、理论与实践两把抓

该支部半数以上团员加入校或院团学社的部门,并在里面积极工作,将较高的理论水平运用到为师生服务中,争取使每一个团员都能成为坚定的中国共产主义战士。

五制度执行

(一)、团的日常工作

班子成员在日常工作中注重理论学习,不断提高政治理论素养。

团干部积极带领青年团员履行团支部职责:

(1)认真落实各级团委布置的各项工作,并及时反馈完成工作任务情况;

(2)按时收缴团费,及时办理团组织关系;

(3)了解全班同学的思想学习情况,收集整理团员模范事迹;

(4)负责组织支部团员学习团、党的基本知识,定期开展团日活动等。

(5)每次团日活动结束,进行总结;完成黑板报宣传。

(二)、团建工作

我们通过定期召开团员大会以及团日活动,采取专题讲座、集中学习、经验交流等形式,对团员们进行了培训,培养了团员们的责任心、使命感、团员意识,提高了团员们的思想素质。

在团员队伍建设方面,为了让同学们进一步了解党组织,积极向党组织靠拢,开学不久,团支部号召团员们以党员为学习榜样,组织大家对公民基本道德纲要、团章、党章及社会上优秀党团员的先进事迹(观看《雨中的树》)进行学习,二十多名同学加入了校或院团学社的部门,并在里面积极工作。

成绩是我们前进的动力,以后我们还会一如既往的努力工作,使每一个同学都能成为坚定的中国共产主义战士。

六主题活动

(一)、思想教育

团的先进性要求团员们应该有较高的思想政治觉悟和道德修养,而大学生的身份又决定了我们应该将建设祖国作为自己的目标,时刻关心国家大事,将个人前途与国家命运紧密结合起来。

有了这样的认识,我们在平时就更加注意思想素质的提高。

我班有团员41人,预备党员2人,正式党员2人,入党积极分子13人,进入大学后参加了党课的系统学习并且顺利结业的共31人。

在党的领导下,11计科1团支部将会积极落实院团委下达的各项指示,充分发挥主观能动性,积极策划多项活动,培养同学们靠近党支持党的主动性。

(二)、理论学习

我团支部始终坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为理论指导,认真学习贯彻党的路线、方针、政策,积极学习贯彻“十八大精神”,统一全体成员的思想认识,保持团员的先进性;鼓励团员青年主动向党组织递交申请书,积极向党组织靠拢。

作为21世纪中国特色社会主义事业的建设者和接班人,加强和改进大学生思想政治教育,提高思想政治素质是我支部工作的中心任务。

我班团支部作为团组织的一部分,有责任、有义务贯彻团中央的工作精神,落实校团委、院团委的工作指示。

在本学年的“学习十八大”的主题团日活动中,我支部积极主动贯彻活动精神,积极宣传,号召同学们积极参与。

在上个学期还积极组织同学参加打扫公共教室等活动,以实际行动来服务大众。

(三)、青年志愿者服务

我支部积极开展青年志愿者服务,截止目前共提供志愿者服务实践356小时,以支部为单位开展过宁波汽车南站志愿者服务、收发室信件整理、院档案整理等志愿者服务。

(四)、素质拓展活动

我支部团员自觉主动提升自己各方面素质,积极参与校、院两级组织的活动,经过大一、大二上学期的努力,人均修得9分素拓,参加素质拓展活动不仅提高了团员的综合素质,还为团员考核提供了参考资料,我支部在一种积极向上的氛围下将紧密结合德智体全面发展的理想,以“自信、专注”的校训引领团员走向新的起点。

七基层团支部生活

(一)、团日活动

1.九月团日活动策划

活动主题:

理想信念

活动时间:

2012/9/23

活动地点:

JX15-3104

活动目的:

青年时期,是播种理想、确立信念的黄金时期,是规划未来、设计人生的关键阶段。

确立怎样的理想和信念,直接关系到青年大学生度过什么样的人生,从根本上决定青年大学生人生的意义与价值。

通过这次“理想信念”的主题班会让我们每个人对于自己的理想有一个更深层次的思考,增强我们的自信心,使我们对于今后的大学生活有个明确的方向。

活动总结:

本次班会,主要以PPT形式呈现,包含一些紧扣主题的理论性文字、名人名言、歌曲、视频以及一个小游戏,主旨明确,内容紧扣,同学们主动配合,积极参与进活动,在谈及理想时,我班同学都能很认真地说出以前及未来的理想,很接近自己未来的理想生活。

其中通过讲解一部励志电影《飞屋环游记》,更加形象鲜明地表现出了“理想信念”这一主题,影片中每个角色都有自己的理想,其中老卡尔有着一生的理想,尽管年过7旬,但是拖着一身老骨头,还是要去完成自己的理想,那时有着多大的信念;另外,小男孩罗索也有着自己的理想,虽然年仅10来岁,但是理想明确,为了理想,有着一颗执着的心,不畏艰辛,最终达成目标。

这些人物形象,都给了我们很大的震撼,同学们反应很大,都各有感悟。

另外,在做“组合理想”小游戏的时候,班级气氛活跃,全体同学都能参与进来,通过将不同同学的理想实现的时间、地点、内容进行随机组合,增加了理想的趣味性,内容彰显主题,大家在游戏中分享彼此的理想,通过了解,重新设定个人理想,将自己的目标定得更加远大,并能以人为镜,反思自己的理想是否符合当代社会,以此,使游戏的性质发挥最大,效果斐然。

最后以一首《年轻的战场》来作为班会的结束,每一句歌词唱进同学们的心中,能让同学们产生共鸣,激励大家对未来充满信心。

此次班会使同学们对于“理想信念”有了更深一步的了解,增强了同学们对于今后生活的自信心。

班会各环节,不仅有助于那些有目标的人更加坚定自己的理想,还能够让那些暂时没有理想的人重新找回自己人生路上的明确方向,进而让他们去摸索真正属于自己的目标和理想。

此次班会效果显着,圆满落幕。

2.十月团日活动总结

活动主题:

民族精神

活动时间:

2012/10/14

活动地点:

JX15-3104

活动目的:

民族精神是一个民族的魂,是一个民族赖以生存的根本,象征着一个民族发展与壮大的活力和能量,我们中华民族是一个有着优秀传统文化的民族。

作为大学生我们承当着”弘扬中华文化,传承民族精神”的历史责任,本次班会主要让同学们了解什么是民族精神以及深刻地认识到我们中华民族的民族精神,引导同学思考,作为大学生我们该如何爱国、理性地爱国。

活动总结:

本次班会,主要以PPT形式呈现,包含理论性名词解释、爱国歌曲及时事新闻视频赏析、一个知识竞赛模拟游戏以及小型辩论赛,主旨明确,内容紧扣主题,同学们主动配合,积极参与了活动。

在欣赏视频《成人礼》的时候,当视频播至2008年四川汶川地震的画面,同学们的表情瞬间凝聚起来,似乎回忆起了那一次发生在我们国家给我们留下沉痛记忆的事件,接着视频播至2008年北京奥运会的开幕式,伴着美丽烟花的硕然绽放,同学们露出了喜悦的笑容,最后视频播至2010年国庆阅兵的庄重仪式,同学们和我一样对祖国产生了无比的敬畏之情。

通过视频的三段跳跃,同学们深刻感受到,我们的祖国在发展的过程中,经历了大风大浪,但最后还是坚强地走过来了,发展地越来越好。

祖国同胞遭受重大的灾难,我们会以众志成城的信念勇敢面对;祖国举办世界性的运动活动,我们会齐心协力努力为祖国争光,这正体现了我们的民族精神。

这些给了我们很大的思考,同学们感触很深刻,对祖国更加热爱了,也开始认识到我们大学生“弘扬中华文化,传承民族精神”的历史责任感。

另外,在做“爱国知识竞赛”小游戏的时候,班级气氛活跃,全体同学都能参与进来,通过四个小组回答问题积累分数,分数最低的一组接受惩罚,增加了班会的趣味性,内容彰显主题。

此次班会使同学们对于“民族精神”有了更深一步的了解,增强了同学们的爱国情怀,同时让同学们认识到我们大学生承担着“弘扬中华文化,传承民族精神”的历史责任,使同学们更加明确今后的行为标准和生活方向。

班会成功举行,圆满结束。

3.十一月团日活动总结

活动主题:

感恩励志

活动时间:

2012/11/11

活动地点:

JX15-3302

活动目的:

感恩励志教育是以“感恩的励志,励志的感恩”为主题,以传统文化为内容,以音乐和语言为烘托,情境互动地激发学生责任意识、自主意识的一种教育方式。

身为大学生的我们,未来都将肩负起家庭以及社会的责任,学会感恩是增强自身责任意识的必要途径,懂得励志将为我们的未来开拓更宽广的道路。

此次团日活动名为“心染青春,情系感恩”围绕“感恩励志”为主题开展,与11信管5团支部合作举行,不仅考验了我们两个支部的组织策划能力更通过班级间的交流互动增强团日活动的参与度以及影响力。

此次团日活动首次创新加入微博大屏幕互动,同学们能通过微博及时分享自己参与团日活动的心得,期待此次使用微博的宣传经验为今后开展团日活动打下基础。

活动总结:

此次团日活动由我支部与11信管5团支部合作进行,我们做了充分的准备,例如撰写策划,前期准备,彩排,组织开展。

经过这样一次完整的大型团日活动,锻炼了我支部团干部以及各团员的组织、策划能力,提高了我支部与11信管5团支部的友谊,为我们两个团支部未来发展打下了基础。

本次团日活动我们尝试了使用线上与线下共同开展的模式,其中线上环节使用了新浪微博大屏幕服务,同学们积极的参与了线上互动环节,整个过程共收到120余条微博,使用这种新型方式增强了本次团日活动的互动性以及参与度,同学们对此都表示非常感兴趣,此次使用微博大屏幕的成功经验为以后我们开展团日活动打下了基础。

在线下互动中,由于有两个团支部的团员参与,参与度比我们团支部单独开团日活动高了许多,各团员在K歌、游戏、朗诵、合唱等环节中都表现出了极高的积极性,通过这些线下活动,各团员也体会到了感恩的重要性,以及励志的必要性,从此次团日活动中获益匪浅。

本次团日活动不仅邀请了两个团支部的班主任,还有幸邀请到了我们学院的几位领导,吸引了其他班同学的关注,可以看出学院对我们这次团日活动的重视。

本次团日活动整个过程都在彩排的预料之中,没有出现大问题,收效良好,希望在以后的团日活动中能在这次的基础上开拓创新,办出更新颖、更好的团日活动。

4.“学习十八大”团日活动总结

活动主题:

学习“十八大”

活动时间:

2012/11/18

活动地点:

JX15-3104

活动目的:

中国共产党第十八次全国代表大会是中国共产党总结过去以及展望未来的重要会议,作为当代大学生应当积极学习“十八大”精神,领悟“十八大”内涵,关心国家未来发展。

“天下兴亡,匹夫有责”我们作为当代大学生,即将踏入社会为国家建设出自己的一份力,我们是否有着崇高的理想以及先进的思想将影响国家是否能够繁荣富强。

此次团日活动以“品人物,学先进”为主要活动展开,计划让同学们在观赏《雨中的树》的同时积极思考,讨论心得,通过学习李林森同志的先进事迹,为自己树立远大理想以及伟大抱负。

活动总结:

此次团日活动由团支部书记主持开展,首先用PPT展示了“十八大”每天会议的讨论内容以及会议进展,向班级所有团员普及“十八大”基础知识,引导班级所有团员自主学习“十八大”精神,积极关注“十八大”各类信息。

本次团日活动我们以“品任务,学先进”为主要活动展开,播放“十八大”相关影片《雨中的树》,班级所有团员通过观摩影片中主角——李林森同志的先进事迹,影片中出现的多处感人画面多次令各团员感动,相信通过这部影片能让所有团员树立信心,相信身边存在如此先进的个人,将先进个人的先进事迹作为榜样并学习。

本次团日活动整个过程都在计划之中,没有出现大问题,收效良好,各团员思维角度有了质的提升,希望在以后的团日活动中能在这次的基础上开拓创新,办出更新颖、更好的团日活动,丰富团员的学习文化生活。

5.十二月团日活动总结

活动主题:

坚定信仰,诚实守信

活动时间:

2012/11/11

活动地点:

JX15-3302

活动目的:

“信仰”是对某种主张、主义、宗教或某人极其相信和尊敬。

对某种主张、主义、宗教或某人极度相信和尊敬,拿来作为自己行动的指南或榜样。

此次团日活动主题为“坚定信仰,诚实守信”围绕“什么是信仰,以及大学生如何确立自己的信仰结合考试诚信”开展,计划以PPT与视频教育相结合的形式开展,与大家交流心得,通过此次团日活动树立各位团员心中的榜样以及信仰。

活动总结:

此次团日活动内容分为“坚定信仰”和“诚实守信”两个模块进行,在“坚定信仰”模块中,由主持人讲解信仰的概念,结合魏书记提出的对信仰的理解与团员们讨论。

在“诚实守信”模块中,观看了一段“全国诚实守信模范”的视频,通过观看他人如何做到诚实守信来为自己树立榜样,观看完视频后团员们对大学生诚实守信做了讨论,由此引申出考试诚信以及其他方面的诚信标准,最后以一段上海大学的考试诚信教育短片结束此次团日活动。

团日活动中各位团员积极参与讨论,提出了视频中不少值得我们大学生学习的精神,其中“全国诚实守信模范”视频中的例子说明了诚实守信是一个人一辈子需要坚持的品德,不是挂在嘴上说说或者在考前大声叫出来的,是需要付出实际行动去达到的。

大学生不仅要树立自己的信仰,确定自己的信仰,更要坚定自己的信仰不动摇,努力去为了信仰而奋斗,信仰是一个人的行动指南,有了正确的信仰,在为人处事中将更出色。

此次团日活动团员参与度高,讨论积极,达到了思想教育的目的,相信各位团员在讨论中已经默默为自己树立了信念以及学习的榜样,通过此次团日活动,相信我支部将在未来工作中更加团结更加出色。

6.三月团日活动总结

活动主题:

“我们的价值观”大讨论

活动时间:

2013/3/14

活动地点:

JX15-3104

活动目的:

价值观对主体的行为有着深层的导向作用。

在现实生活中,人们总是尽可能地按照自己的价值观去生活,有什么样的价值观就有什么样的精神面貌和行为取向。

通过本次主题班会,让我们知道如何做一名新时代合格大学生,树立远大的人生观,价值观,和世界观,学好专业技能,以适应社会主义建设的需要,实现自己的人生价值,做本世纪的主人,肩负起振兴和发展本世纪的使命。

活动总结:

活动内容主要围绕“价值观”进行讨论,首先由主持人讲述一下“价值观”概念,并通过PPT呈现照片以及具体事例来更深刻地了解价值观。

通过一个小游戏,给出一些名词,每个名词隐藏一种价值观,待同学排序好之后给出对应价值观,让大家思考一下自己的价值观如何,邻座之间讨论自己游戏中得出的价值观以及主观意愿,了解一下他人价值观进行一定对比,这样有益于同学们对自己的价值观进一步了解并通过讨论初探价值观正确性。

再开展辩论赛,全班划分为左右两大组,正方为“人为别人活着更快乐”,反方为“人为自己活着更快乐”,两组分别派出4个代表进行辩论。

通过思考,让大家分别想想怎样才算自己的价值观,如何是正确的。

通过辩论赛,还活跃了活动气氛,把大家都参与进来。

最后播放有关“十八大报告提24字社会主义核心价值观”的视频,十八大报告提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观。

这是对社会主义核心价值观的最新概括。

通过十八大对价值观的讲述,让同学们了解价值观对我们的重要性,引导同学们树立正确的价值观,向十八大奋斗目标努力。

最后,由班长总结此次主题班会,价值观的定义、价值观的正确性、价值观的重要性等,此次团日活动圆满结束。

(二)、学风建设

学风是学生在治学精神、治学态度、治学原则的引导下在学习过程中所表现出来的精神风貌,是学生的行为规范和思想道德的集体体现。

学风建设是班级建设的重中之重,学风是一个班级的灵魂,良好的学风是由学院办学思想、教育理念等长期积淀所形成的,在一定程度上体现学院培养人才的特色,反映人才培养的质量,因此可以提高学生整体素质。

优良学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量,是学院全面贯彻落实党的教育方针,提高育人质量的重要保证。

在一个良好的班集体中每个学生的思想、品行和作风会有潜移默化的改变,同时带动着每个学生共同进步。

在优良学风的创建中,同学们的团队精神和集体主义观念得到进一步培养,通过集体努力,我支部被评为“学风优良班级”、“和谐班级”称号。

(三)、团员意识教育

我支部自大一下半学期举行成人礼取得良好效果以来,始终坚持团员意识教育与培养,努力开创团员自主意识,每月团日活动选取一个主题加强团员对团的认识,提升自我素养,为提高整个支部的凝聚力而努力奋斗着。

八荣誉

我支部本着积极进取、勇于创新的精神,努力投身于各类竞赛、评奖评优,取得了不小的收获,荣誉的获得也激励着我支部朝着更好更强的方向发展。

(一)、集体荣誉

获2011-2012学年“先进团支部”称号

获2011-2012学年“和谐班级”称号

获2011-2012学年“学风优良班级”称号

获2011-2012学年“温馨班级”称号

获2011-2012学年“文明班级”称号

获2011-2012学年军政训练“先进连队”称号

获2011-2012学年宁波大红鹰学院基础学院运动会男子团体总分第六名

获2011-2012学年宁波大红鹰学院基础学院运动会男子4*400米铜牌

获2011-2012学年宁波大红鹰学院基础学院运动会男子4*100米第七名

Sunshine小组获宁波大红鹰学院基础学院读书报告会二等奖

Sunshine小组获宁波大红鹰学院基础学院创意设计大赛优秀奖

Sunshine小组获宁波大红鹰学院基础学院“优秀学习小组”称号

独霸一方小组获宁波大红鹰学院基础学院创意设计大赛优秀奖

小品《白桦林》获“曲艺大赛”三等奖

(二)、个人荣誉

何凯宁获文明修身月“文明个人”称号

何凯宁获“优秀学生干部”称号

何凯宁获三等奖学金

何凯宁获暑期社会实践“先进个人”称号

朱翔高等数学竞赛获“三等奖”

费园园文明修身月获“文明个人”称号

童通运动会跳远获校“第五名”

许伟沣校ACM竞赛获校“一等奖”

周瑛“博学明志”征文获优秀奖

张振宇校ACM竞赛中获校“三等奖”

费园园获“三等奖学金”

张丽芳获“三等奖学金”

沈维洁获“二等奖学金”

叶华飞获“三等奖学金”

苏格获“三等奖学金”

费园园优秀学生干部

沈维洁优秀学生

周瑛单向积极分子

盛柳静单向积极分子

盛柳静优秀团干部

何嘉颖单向积极分子

叶华飞优秀团员

严鹏飞演讲比赛获奖

九主要活动

2011-2012学年,组织开展学习小组研讨会,各团员互相交流技艺,相互学习,具有良好的教育意义,提高了各团员技术水平。

2012年2月、3月、4月,组织开展“感母校之恩,立红

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 医药卫生 > 基础医学

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2