小升初应急预案Word格式文档下载.doc
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小伦敦学校防水防风应急预案
一、应急处理程序
1.灾害预警:
凡气象台发布特大暴雨、台风等紧急警报,应急领导小组及全体教职工自觉进入紧急应急状态,全体人员保证24小时通讯畅通。
2.一旦发生水汛的苗头,应急领导小组成员应立即奔赴现场,组织抢险工作,组织人员排查险情,制定排险方案,组织实施。
3.遇大水要护送学生回家。
各班学生按照居住方向分为几路,与平日放学路队相一致,便于组织实施,忙时不乱。
学校以每个村庄、小区为单位集中护送,安全小组安排每队须有2——3名教师护送。
4.后勤组切断一切电源。
5.疏散人员和物资到安全区域。
6.发现人员伤亡应及时组织抢救,并向上级领导及时汇报。
必要时联系110、120,采取抢救措施。
二、防范措施
1.各班组织好安全监督小组,选好小组长,要求各小组的学生互相监督,以使所有学生严格履行安全公约。
2.教育学生无家长带领不得外出游泳,严禁到深水塘、水库等深水处洗澡,雨天不外出。
3.要与学生家长签定责任书,明确责任,杜绝安全事故的发生。
4.暴风雨天气要听从应急小组指挥,配合学校的应急预案,实施安全转移、护送学生的任务。
5.与周边村庄、小区联系,请他们帮助做好学生安全防险工作
6.学校安排假期值班,随时了解假期的安全防险情况,发现隐患及时采取措施。
对以上汛期安全管理目标,学校随时检查。
属玩忽职受,措施不得力,导致汛期学生人身安全事故的,视情节追究责任人的责任。
小伦敦学校踩踏应急预案
一、进一步加强学生的安全教育,提高学生的防患意识。
(1)结合全国各地关于发生在学校的楼梯拥挤而产生的伤害事故例子,对学生开展针对性的安全专题教育,使学生养成相互礼让、遵守秩序的良好习惯,养成过楼梯和走廊要轻步慢行、靠右走的良好习惯,增强学生安全意识和自救能力。
(2)各班级要根据各班的具体情况,利用晨会、班会课等时间对学生进行文明礼仪教育,教育学生上下楼梯靠右行,不拥挤,防止踩踏积压,掌握在遇到危险情况下能自护自救的基本常识。
二、采取切实有效的防范措施,坚决遏制事故发生。
(1)明确值班老师楼道安全防范的职责
教务处定期和不定期地开展对楼道、楼梯设备设施的专项检查,采取措施,消除安全隐患。
1、教务处要从学生实际出发,一是安排作息时间,课间要留有足够的时间;
二是教师上课时,对学生要求上厕所的应予允许;
三是专用教室上课的老师应对学生加强安全、纪律、文明礼让的教育。
2、值日老师:
负责各层楼梯在学生上课、下课,上学、放学期间专管学生在楼梯内行走安全。
3、学生参加集会、做操及学校组织的集体活动时,必须由班主任或课任教师带队按照规定路线行走;
中午、下午放学时必须由最后一节课的老师组织学生排路队出校门。
(2)制定学生疏散预案
每位教师对学生上下楼梯故意打闹等不良现象应给予制止,防止拥挤堵塞现象的发生。
上课期间,教学楼的所有大小门都要打开,一旦发生紧急情况发生拥挤踩踏,便于及时组织疏散。
附:
安全疏散通道:
教学楼到达操场的路线及顺序依次是:
二楼:
三一,三二班走楼梯内侧,四一,四二班走楼梯外侧
三楼:
五一,五二班走楼梯外侧,六一,六二走楼梯内侧,一,二年级直接到操场。
小伦敦学校被盗案件应急预案
1、报警程序:
发现案件时应及时向校园值班室或校办报警。
2、处置措施:
接报后,保卫人员迅速赶到现场。
同时向有关领导报告。
案件容易处理的交教务处调查处理,不能处理的安排人员保护现场,同时向知情人了解被盗物品的名称和数量,并做好登记。
根据被盗物品的数量和价值,经请示后向公安机关报案。
积极协助公安人员勘察现场,为侦破案件提供条件。
其他突如其来的伤害事故应急预案
1、如社会人员到校对学生造成伤害时,信息报告员要及时向班主任或学校报告,其他同学要采取积极措施进行制止或疏散。
2、班主任和学校接到报告后,立即组织人员进行制止,并拨打"
110"
报警。
3、对伤者应及时送医院就诊。
4、及时向上级有关部门报告。
5、迅速配合公安部门调查事故发生的原因,并做好有关材料的收集。
6、通知受伤者的家长或家属。
7、妥善处理事故。
小伦敦学校处置突发事件应急预案
为有效防范重大安全事故的发生,及时消除各类事故隐患。
尽量减少事故发生后人员伤亡及财产损失,在第一时间充分调动各方面力量投入抢险救助工作,根据有关法律法规,结合我校实际,特制定本预案。
(一)、适用范围
本预案适用于本校发生的重大安全事故。
包括学校集体活动;
交通、校舍倒塌、火灾、地震、食物中毒、传染病监控以及学生突发生病;
突发摔伤等。
(二)、组织领导
成立以办公室、教务处负责人为主的应急救援指挥小组,领导由李勇校长担任,分管负责人李学锋担任;
成员由各科室,各班班主任及任课教师和后勤工作人员组成。
学校将安全工作纳入对教师及后勤人员考核的重要内容。
一旦学校发生安全突发事件,要立即报告学校领导。
同时学校要组织、指挥、调度现场的抢险救助工作并保护好现场;
防止事态进一步扩大。
校长要及时赶赴事故现场组织抢险救助工作。
(三)、应急救援指挥小组职责
1、必须按照预案迅速开展救援工作,力争将损失降低到最低程度,并根据事故发生状态,统一部署预案的实施工作,对救援工作中发生的问题采取紧急处理措施。
对事故灾害可能危及周边单位和人员时,要及时组织疏散人员和物资。
2、做好稳定社会秩序和伤亡人员的善后处理工作;
配合上级部门进行事故调查处理工作;
适时发布通告。
3、根据预案实施过程中出现的变化和问题,及时对预案提出调整、修订和补充意见。
(四)、报告制度
凡发生师生有安全重大事故,或较大直接经济损失的重大安全事故,要立即上报教育局,并附上文字报告;
报告内容要明确事故发生的时间、地点、经济损失情况。
同时通知有关人员立即赶赴现场实施抢险救助工作。
小伦敦学校突发火灾事故应急预案
1、应急火灾事故的组织:
领导小组:
李勇,李学锋,方敬广,黄健,
田光伟,王明慧。
应急小组:
全体教师。
领导小组领导学校的应急小组专业负责学校消防安全工作。
2、报告程序:
(1)根据火势确需报警,立即就近用电话或手机拔打119火警、110报警、120急救。
报告内容为:
“小伦敦学校发生火灾,请迅速前来扑救”,待对方放下电话后再挂机。
指派专业电工立即去切断电源。
(2)迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。
(3)向校长室报告。
(4)在向学校领导汇报的同时,派出人员到校门口等待引导消防车辆。
3、组织实施:
(1)参加人员:
在消防车到来之前,以校教师快速应急小队为主,其余人员(尤其是男教师)均有义务参加扑救。
(2)消防车到来之后,校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。
(3)使用器具:
灭火器、水桶、脸盆、铁锨,水浸的棉被等。
(4)各班主任要迅速组织人员逃生,原则是“先救人,后救物”。
(5)无关人员要远离火场和校区内的固定消防栓,以便于消防车辆驶入。
4、扑救方法:
(根据不同类型火灾,有火场指挥统一指挥,正确选择灭火方案。
)
(1)扑救固体物品火灾,如木制品,棉织品等,可使用各类灭火器具。
(2)扑救液体物品火灾,如汽油、柴油、食用油等,只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等,绝对不能用水扑救。
5、注意事项:
(1)火灾事故首要的一条是保护人员安全,扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。
(2)火灾第一发现人应查明原因,如是电源引起,应立即切断电源。
(3)火灾后应掌握的原则是边救火,边报警。
(4)人员在逃生时应掌握方法。
(5)不得组织学生参加灭火。
突发群体性社会治安事件应急预案
1、报告程序:
(1)向学校校长室报告。
(2)向教育局领导报告。
(3)经领导同意后报告公安机关。
2、处置措施:
(1)接报后,应急小组人员迅速赶到现场控制局面。
(2)教师快速应急小队人员按照程序打电话向领导报告。
(3)各部门领导根据事态严重程度,边处置情况边向上级有关部门汇报。
(4)如有人员受伤,立即送往就近医院进行救治。
(5)如是殴斗事件,除迅速控制局面、平息事态外,应将双方主要负责人和有关人员带入值班室,其余人员驱散。
(6)如是意外事故,应尽快组织人员抢救,将受伤者送往医院抢救。
(7)如是社会人员来校闹事,须立即拨打公安“110”和出所报警。
3、注意事项
(1)各级领导遇事一定要冷静,果断采取措施。
(2)处理群体性事件的原则是:
迅速平息、减轻伤亡、保护学生、控制事态。
小伦敦学校突发被盗案件应急预案
(1)发现案件时应及时向校长室报告。
(2)根据案情报告区、市教育局主要领导。
(3)经学校领导同意后负责人向公安机关报案。
(1)接报后,应急小组人员迅速赶到现场。
(2)安排人员保护现场,同时向知情人了解被盗物品的名称和数量,并做好登记。
(3)根据被盗物品的数量和价值,经请示后向公安机关报案。
(4)积极协助公安人员勘察现场,为侦破案件提供条件。
(1)此类案件一般内部掌握,知情者未经允许不得向外界宣扬。
(2)注意保护现场,以便为侦破案件提供条件。
(3)各级领导要做好工作,不要因此影响正常的工作秩序和学习秩序。
学校突发食物中毒事件应急预案
1、处置事件的组织成员:
负责人田光伟、常学义、尹金霞负责学校食堂安全。
(1)向校长室报告。
(2)向区、市教育局领导报告。
(3)经领导同意后报告地方防疫部门。
3、处置措施
(1)发现情况后立即向有关部门和学校主要领导汇报。
(2)以最快速度将中毒人员送往就近医院,无交通工具时拨打急救中心电话“120”请求救助。
(3)由管理人员封存现有食物,无关人员不允许到食堂厨房。
(4)立即组织人员,由单位人员负责陪护,无关人员未经批准不准到医疗单位探视,以免影响治疗秩序。
(5)根据领导要求,分别向上级主管部门和区、市防疫部门报告。
4、注意事项
(1)稳定师生情绪,要求各类人员不以个人名义向外扩散消息,以免引起不必要的混乱。
(2)如有个别家长来校探视,由学校做好家长的思想工作和接待工作。
(3)事故发生后,要注意维护正常的学习秩序和工作秩序,要做好食物中毒人员的思想工作。
(4)如有新闻媒体要求采访,必须经过学校同意,未经同意,任何单位和个人不得接受采访,以避免报道失实。
学校突发校舍倒塌事件应急预案
2、处置措施
(1)学校应拨打120急救,110报警电话。
(2)并立即组织人员开展抢险工作。
(3)做好事故区域警戒和人员的疏散,防止事故扩大。
校舍坍塌事故。
(4)还要及时调集抢险队伍(学校抢险队由全体教师及后勤工作人员组成)和施工机械,搜寻遇难和幸存人员。
(5)协助医疗救护人员做好受伤人员的抢救工作。
传染性疾病应急预案
(一)、处置传染性疾病的组织
当事人为学生上课时班主任、分管领导李学锋、值周领导田光伟。
(二)、报告程序
1、值周领导。
2、当事人所在年级组组长。
3、分管领导和值周领导。
4、校领导报告上级主管部门。
(三)、处置措施
1、学生出现传染病症状的,班主任要立即通知其家长,由家长陪同去市人民医院诊治,家长不能到校的,由班主任老师护送。
如果是本校教职工出现传染病,立即送市医院诊治并通知其家属。
2、师生若发现传染病,学校分管领导和主要领导应立即亲临现场指挥,送人民医院诊治。
3、对传染病所在的班级或办公室及所涉及的公共场所进行消毒,对与传染病人密切接触的学生、教职工进行严密观察或隔离观察,防止疫情扩散,迅速切断感染源。
4、传染病人在医院接受治疗时,禁止任何同学、同事前往探望。
5、根据校领导要求,分别向上级主管部门.
(四)、注意事项
1、师生在家中出现传染性疾病的,应及时就医并向学校请假,不得带病来校。
经医院诊断排除传染后方可回校。
2、如传染病为烈性感染,要采取措施,封锁疫点并消毒,必要时报请市教育局批准,实行全校停课,。
3、密切配合市疾控中心进行流行病学调查。
4、要向全体师生公布病情感染及其采取的防护措施,让广大师生了解情况,安定人心。
五、破坏性地震应急预案
为确保学校发生破坏性地震时,各项应急工作能高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,根据国务院《发生破坏性地震应急条例》、《市教育系统破坏性地震应急预案》,结合我校工作实际,制定本预案。
小伦敦学校防震应急预案
一、震前预案
(1)充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育,组织、指导全校防震抗震知识的普及教育,广泛开展地震灾害中的自救和互救训练,不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。
(3)认真搞好各项物资保障,严格按预案要求积极筹备,落实饮食饮水、防冻防雨、教材教具、抢险设备等物资落实,强化管理,使之始终保持良好战备状态。
(4)破坏性地震发生后,采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行抗震减灾工作,把地震灾害造成的损失降到最低点。
(5)调动一切积极因素,迅速恢复教育教学秩序,全面保证和促进社会安全稳定。
二、临震应急行动
1、接到上级地震、临震预(警)报后,领导小组立即进入临战状态,依法发布有关消息和警报,全面组织各项抗震工作。
各有关组织随时准备执行防震减灾任务。
2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵、关闭危险场所,停止各项大型活动。
3、加强广大师生宣传教育,做好师生、学生家长思想稳定工作。
4、加强各类值班值勤,保持通信畅通,及时掌握基层情况,全力维护正常教学、工作和生活秩序。
5、按预案落实各项物资准备。
三、震后应急行动
1、无论是否有预报、警报,在本区范围或邻近地区发生破坏性地震后,领导小组立即赶赴本级指挥所,各抢险救灾队伍必须在震后1小时内在本单位集结待命。
2、领导小组在上级统一组织指挥下,迅速组织本级抢险救灾。
(1)迅速发出紧急警报(连续的急促铃声和呼喊声),组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。
A、各班学生在上课(或值日)教师的组织下按下列顺序立即撤出教室到操场中央。
B、所有校内其他人员立即撤到操场中央。
就餐时间:
A、在餐厅就餐的学生在值日教师及后勤人员的组织下按离出口“近及远”原则撤离,即按座位自左到右、自前到后撤离到操场中央;
(2)迅速关闭、切断输电、燃气、供水系统(应急照明系统除外)和各种明火,防止震后滋生其它灾害。
(3)迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。
3、积极协助当地党委、政府做好广大师生的思想宣传教育工作,消除恐慌心理,稳定人心,迅速恢复正常秩序,全力维护社会安全稳定。
4、迅速了解和掌握本校受灾情况,及时汇总上报局办公室及当地党委政府。
(四)、其它
1、进入防震紧急状态后,学校指挥小组将通过各种新闻媒介发布各种命令、指示,防震减灾领导小组将通过电话、口授等形式传达各种命令、指示。
2、在抗震减灾应急行动中,要密切配合,服从指挥,确保政令畅通和各项工作落实。
小伦敦学校体育活动事故的预防
1.加强思想教育、增强防范意识。
中小学生好胜心强,经验不足,思想上麻痹大意,缺乏预防事故的意识,教师要教育学生树立“宁失一球,勿伤一人”的思想。
2.完善活动设施建设和管理。
运动场地要保持平整,不应有坑洼、石块等,球架、球门要定期检修。
3.教学和训练、竞赛活动必须精心设计、严密组织、严格要求、严格训练。
(1)建立良好教学秩序、重视课前准备。
教师、学生着装规范,必须穿着体育服装上课,学生不准穿皮鞋、有跟鞋、凉鞋,女学生不穿裙子上课。
(2)精密组织教学,加强纪律教育。
体育教师必须经常反复地向学生进行遵守纪律、遵守常规、服从组织、遵守游戏规则等方面的教育。
(3)培养学生自我保护、相互保护的意识。
(4)体育教师应掌握特异体质的学生情况,掌握合理的运动量、注意区别对待。
在运动量的掌握上,教师要随时注意学生的生理反应,进行合理调整;
教师对于病痛、体弱、伤残的学生要及时关心,安排他们免修、见习等。
4.重视准备活动、加强医务监督。
教师应根据上课内容和气候情况决定准备活动的内容,严禁不做准备活动就进入体育活动,准备活动要充分、有针对性;
学生应掌握自我医务监督的常识。
5.加强保护措施。
严格裁判、禁止粗野动作,不使用错误的推、拉、撞等危险动作。
加强组织领导,建立和健全规章制度。
你只看到我每天把他当成交通工具,却看不到每晚50公里的练习;
你有你的“下次带你”,我坚持独乐不如众乐;
你笑着诉说沿途的景色,可怜的我想象不出那画面。
人生,注定是漫长的旅行,路上少不了荆棘和坎坷,哪怕轮胎爆掉,也要继续骑行。
我不是孤雁,我是独行侠,我喂我袋盐!