人教版高中政治必修二知识点填空.docx
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人教版高中政治必修二知识点填空
思想政治必修二知识点总结
第一单元公民的政治生活
第一课生活在人民当家作主的国家
第一框题：
人民民主专政：
本质是人民当家作主
一、广泛真实的民主
（一）宪法对我国国家性质的规定
1、国家的含义：
（什么是国家）
2、国家的根本属性：
。
3、国家的构成要素：
。
4、 国家的性质是---------------------------决定。
我国国家性质（国体）：
5、我国的历史类型：
（二） 人民民主专政
1、 人民民主专政的本质是-----------
2、人民民主专政的最大特点：
（三）人民民主的特点：
1、 ：
（1）
（2）
2、 ：
（1）
（2）
（3）
（四）我国民主与专政的辩证关系是什么理解内容
1、含义：
（什么是民主、什么是专政）
（1） 民主：
（2） 专政：
2、关系：
（1）区别：
（2）联系：
（五）坚持人民民主专政
1、 为什么要坚持人民民主专政？
（1）
（2）
2、如何坚持人民民主专政？
（怎么做）
（1）
（2）
（3
（4）
（5）
（六）我国关于人权问题的观点是什么
（1）
（2）
（2）意义
。
第二框题：
政治权利和义务：
参与政治生活的准则
我国是人民当家作主的社会主义国家，公民与国家形成了新型的关系。
人民是国家的主人，国家权力来源于人民。
（必背）
一、我国公民享有的政治权利和必须履行的政治性义务
（一）政治权利与自由是什么
1、选举权和被选举权
（1）含义（什么是选举权、被选举权）：
（2）地位：
2、 政治自由：
3、监督权：
（二）政治性义务是什么
1、
2、
3、
4、
二、公民参与政治生活基本原则和主要内容
1、。
（不包括立法平等）
（1）
（2）；
（3）
2、
（1）
①
②
③
（2）怎么做：
A
B、
3、
在我国，国家与公民个人的利益在根本上是一致的。
国家尊重和保障公民个人的合法权益。
（必背）
第三框题：
政治生活：
有序参与
一、有序参与政治生活的要求：
1、（
2、
3、
4、
二、中学生参与政治生活：
1、
2、
3、
第二课我国公民的政治参与
第一框题：
民主选举：
投出理性的一票
一、公民参与政治生活的主要途径
（一）民主选举
1、选举方式
选举方式
含义
优点
缺点
2、选择选举方式的依据是什么
（1）
（2）
（3）
3、珍惜自己的选择权利
（1）为什么（重要性）
①
②。
③
（2）怎样行使选举权
①
②。
③
第二框题：
民主决策：
做出最佳的选择
（二）、民主决策
1、民主决策的方式：
（1）间接决策：
（2）直接决策
内容
方式
依据
意义
2、 公民通过各种渠道、采用多种方式参与决策过程，是推进决策科学化、民主化的重要环节。
公民参与民主决策具有重大意义：
（1）
①
②
（2）
①
②
第三框题：
民主管理：
共创幸福生活
（三）民主管理
实行--------和------------自治，以保证人民群众依法参与直接行使民主权利，管理基层公共事务和公益事业，是人民当家作主的主要途径。
1、村民自治
（1）机构：
（2）性质：
（3）村民自治的内容：
①
②
③
④
2、城市居民自治
（1）机构：
（2）性质：
（3）作用：
①
②
③
④
⑤
（4）城市居民自治的内容：
①
②
③
3、基层民主自治的意义：
A、
B、
C、
第四框题：
民主监督：
守望公共家园
（四）民主监督
1、内容：
2、公民依法行使民主监督权利的途径：
信访举报制度
人大代表联系群众制度
舆论监督制度
区
别
含义
方式
特点
作用
相同点
①
共同意义：
A、
B、
③
此外，民主监督的新形式、新发法：
------------、-------、--------等活动。
3、负责地行使监督权
（1）意义（为什么）
①。
②
③
（2）要求（怎么做）
①
②
③
第二单元为人民服务的政府
第三课我国政府是人民的政府
第一框题：
政府的职能：
管理与服务
一、我国政府的性质：
二、政府的职能是什么：
（一）职能
1、政治职能：
（1）
（2）
（3）
（4）。
2、经济职能。
3、文化职能：
（1）
（2）。
4、社会职能
5、生态职能：
（二）服务型政府建设：
三、政府的作用：
1、为什么：
（1）
（2）
2、怎么做：
（如何处理公民与政府的关系）
第二框题：
政府的责任：
对人民负责
（一）政府的宗旨和原则
1、我国政府的宗旨：
2、政府工作的基本原则：
（1）
①
②
③
（2）
（3）
（二）政府为公民提供的求助和投诉的途径：
1、2、3、
4、
第四课我国政府受人民的监督
第一框题：
政府的权力：
依法行使
（一）政府的权力行使：
1、是什么：
2、为什么要依法行政：
（1）必要性：
①
（为什么）②
（2）重要性：
①
（意义）②
B.
③
3、怎么做：
（1）具体要求：
（2）
①
②政府的做法：
A.
B.
C.
第二框题权力的行使：
需要监督
（一）对政府权力进行制约和监督
1、为什么
（1）根本原因：
（2）必要性：
（3）重要性：
（意义）①
②
③
④
2、怎么做
（1）一靠a.，二靠b
a.
b.
（2）
（3）
①
②
（三）、政府的威信从何而来
1、含义：
2、决定因素：
3、标志：
4、影响政府权威的因素：
（1）
（2）
（3）
5、如何树立政府的权威：
（1）
（2）
（3）
第三单元建设社会主义政治文明
第五课我国的人民代表大会制度
第一框题人民代表大会：
国家权力机关
（一）人民如何行使国家权利：
。
”
（二）人民代表大会
1、全国人大：
（1）性质：
（2）职权：
（3）地位：
（4）常设机关：
▲全国人大有修改（非制定）-----的权力
常委会没有修改-------的权力；
×地方人大从属全国人大
2、地方人大：
（1）性质：
（2）职权：
（3）地位：
（4）
3、人大的职权：
①立法权：
a.
b.
②决定权：
③任免权：
④监督权：
（三）人大代表
1、法律地位：
2、产生任期：
3、权利：
4、义务：
（1）
（2）
（3）
第二框题人民代表大会制度：
我国的根本政治制度
（一）国体与政体的关系
1、政体：
2、
3、人民民主专政的国体相适应的政权组织形式，就是-----------
（
二）我国的政体：
----------------
1、含义：
2、地位：
。
3、基本内容：
（1）
（2）
（3）
（4）
4、组织和活动原则：
---------
（1）含义：
（2）民主集中制的体现：
①
②
③
（3）为什么要坚持和完善人民代表大会制度
①
②
③
④
第六课我国的政党制度
第一框题中国共产党执政：
历史和人民的选择
（一）中国共产党领导和执政地位的确立
1、
2、
3、
4、
（二）中国共产党坚持----------、-----------、-----------
1.是什么：
科学执政
民主执政
依法执政
2、为什么要坚持中国共产党坚持科学执政、民主执政、依法执政（重要性）
3、重要体现：
第二框题中国共产党：
立党为公，执政为民
（一）坚持中国特色社会主义体系
1、 中国特色社会主义体系，就是包括：
（1）邓小平理论
①回答的主要问题：
2核心内容：
3精髓：
4“三个代表”重要思想
①回答的主要问题：
②基本内涵：
③本质：
科学发展观
①回答的主要问题：
②基本内涵：
中国共产党的指导思想：
中国共产党的执政理念：
①党的性质；
党的宗旨：
②
第三框题共产党领导的多党合作和政治协商制度：
中国特色的政党制度
（一）中国特色的政党制度
1、我国的政党制度是什么：
2、政党制度主要内容：
（1）通力合作的友党关系：
（2）多党合作的前提和根本保证：
（3）我国多党合作的基本方针是“--------------------------------”。
（了解内容）
（4）多党合作的根本活动准则：
（5）多党合作的重要机构：
①性质：
②主题：
职能：
3、为什么要坚持和完善我国的政党制度：
（1）特点：
（2）国情：
（3）优越性：
（我国政党制度显示出强大的生命力和显著的优越性）
1 ；
2 ；
3 。
（4）
● 阐述中国共产党、人民代表大会、人民政协这三者之间的联系与区别。
● 党委、人大、政府、政协在我国政治格局中分别处于什么地位？
第七课我国的民族区域自治制度及宗教政策
第一框题处理民族关系的原则：
平等、团结、共同繁荣
（一）我国是统一的民族国家
1、民族构成：
2、民族关系：
（二）我国处理民族关系的基本原则
1、 处理民族关系，我国坚持---------、----------、---------的基本原则。
2、
民族平等原则
（理解即可，新课本已删）
三项原则是相互联系、不可分割的。
民族平等是实现民族团结的政治基础。
民族平等和民族团结是实现各民族共同繁荣的前提条件。
各民族的共同繁荣特别是经济发展，又是民族平等团结的物质保障。
民族团结原则
民族共同繁荣
●如何巩固和发展新型民族关系：
1、
2、
3、
4、
5、
第二框题民族区域自治制度：
适合国情的基本政治制度
（一）民族区域自治制度
1、含义（是什么）：
2、内容
（1）
3、为什么要实行民族区域自治
（1）必要性：
（2）重要性：
①
（优越性）②
③
④
● 如何促进各民族共同繁荣？
1 ；
2 ；
3 ；
4 。
第三框题我国的宗教政策
（一）内容
1、宗教信仰自由——我国一项长期的基本国策
（1）内涵：
（2）实质：
（3）包括两方面：
（4）宗教信仰自由是宪法赋予公民的一项基本权利，是我国尊重和保护人权的重要体现。
2、依法管理宗教事务。
（1）
（2）
3、坚持独立自主自办的原则。
4、宗教与社会主义社会相适应。
（两要求，两坚持）
（1）
（2）
（3）
（4）
（二）如何面对宗教
1、
2、
3、
●如何实现中国发展进步
1、
2、
（1）
（2）
（3）
3、：
（1）
（2）
（3）
（4）
第四单元当代国际社会
第八课走进国际社会
第一框题国际社会的成员：
主权国家和国际组织
（一）主权国家：
1、地位：
分类：
2、构成要素（主权原理）：
----基本）、-----（发展不可少的条件）、----、---是构成主权国家的基本要素，其中最重要的是----。
----作为国家统一而不可分割的最高权力，是一个国家的生命和灵魂。
3、权利：
（1）独立权：
（2）平等权：
（3）自卫权：
（4）管辖权：
4、义务：
（二）国际组织
1、含义（是什么）：
2、分类：
3、国际组织的作用：
（1）
（2）
（3）
（三）联合国
1、性质：
。
2、宗旨：
3、原则：
各会员国
（1）
（2）
（3）；
（4）
（5）
4、作用：
①
②
5、中国与联合国的关系：
第二框题我国处理国际关系的决定性因素：
国家利益
（一）国际关系及其决定因素
1、含义：
。
2、内容：
3、形式：
4、国家关系的决定因素：
（1）
（2）
（3）
（二）维护我国的国家利益
1、原因：
2、内容：
（1）
（2）
（3）
3、要求：
4、如何维护我国国际利益
（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
第九课维护世界和平促进共同发展
第一框题和平与发展：
时代的主题
（一）时代的主题
1、和平问题
（1）含义：
重要性（为什么要维护和平）：
。
2、和平问题成为时代主题的原因（可能性）：
3、影响和平问题的因素（艰巨性）:
（1）
（2）
（3）
2、发展问题
1、含义：
2、和平问题成为时代主题的原因（可能性）：
（1）；
（2）
（3）
3、影响发展的因素
（1）
（2）
（3）
（二）建立国际新秩序（维护和平、促进发展的有效途径）
1、必要性（为什么要建立国际新秩序）：
2、内容：
（1）
（2）
（3）
（4）
3、中国关于建立国际新秩序的主张：
第二框题世界多极化：
在曲折中发展
（一）世界多极化
1、世界多极化深入发展是当今国际形势一个-----------
2、国际格局多极化发展的原因：
（1）
（2）
（3）
3、世界多极化若干个政治中心（表现）
（1）
●为什么广大发展中国家也是政治中心？
4、多极化的意义：
5、趋势：
（二）当前国际竞争的实质
1、国际竞争
（1）内容：
（2）实质：
2、
（1）中国为什么要增强综合国力：
（2）中国如何增强综合国力：
①
②
③
④
第三框题我国外交政策的基本目标：
维护我国的独立和主权，促进世界的和平与发展
（一）我国独立自主的和平外交政策：
1、含义：
2、外交政策制定的依据：
（1）宗旨：
（2）基本目标：
（3）基本立场：
（4）基本准则：
3、我国外交政策的主要内容：
4、我国的外交成就：
建国之际，毛泽东提出的三条外交原则：
1953~1954，周恩来阐述----------原则；
1964，
1971，
1972，
我国外交政策的实践充分说明：
我国取得外交成就的原因：
（1）
（2）
●中国走和平发展道路
1、内涵：
2、要求：
A.
B.
C.。
3、原因：
（1
（2）
（3）
4、意义：
①
②
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