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《健康教育宣传工作计划》

《健康教育宣传工作计划》

健康教育宣传工作计划1以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以提高广大群众身体健康素质为目的,以辖区内居民健康为主体,通过形式多样的教育手段,大力开展健康教育与健康促进工作,力争xx年末使健康知识知晓率达到85%、健康行为形成率达到60%。

建立健全健康教育机构和基层教育网络,落实人员、经费,认真履行世界卫生组织、国家确定的宣传日、宣传周进行卫生法规、健康知识宣传和普及,正确引导社区居民积极参与各项有益身心健康的活动,引导居民把被动的“为疾病花钱”转变为主动的“为健康投资”,从根本上提高居民自身的健康知识水平和保健能力。

严格按照上级要求开展健康教育讲座和健康教育咨询活动。

镇均等化办公室采取多种形式、有针对性地向病人及其亲属开展健康教育,住院病人相关卫生知识知晓率≥85%。

各村开展多种形式的健康活动,居民健康基本知识知晓率≥85%、健康生活方式与行为形成率≥60%、基本技能掌握率≥60%。

认真履行世界卫生组织,医疗机构开展无烟单位创建工作。

严格执行国家基本公共卫生服务相关规定。

按照县卫生局《关于促进基本公共卫生服务均等化的意见》、卫生部《国家公共卫生服务规范xx版》,认真做好健康教育的各项工作。

主要工作内容如下:

1、宣传普及《中国公民健康素养一基本知识技能》。

配合有关部门开展公民健康素养促进行动。

2、居民健康教育。

合理膳食、控制体重、适当运动、心理平衡、改善睡眠、限盐、戒烟、限酒、控制药物依赖等健康生活方式和干预危险因素的健康教育。

3、对青少年、妇女、老年人、残疾人、0-6岁儿童家长等重点人群进行健康教育。

4、开展高血压、糖尿病、冠心病、哮喘、乳腺癌和宫颈癌、结核病、肝炎、艾滋病、流感、手足口病和狂犬病等重点疾病健康教育。

5、开展食品卫生、突发公共卫生事件、职业卫生、放射卫生、环境卫生、饮水卫生、戒毒、计划生育等公共卫生问题健康教育。

开展健康活动

xx年主要开展以下健康教育活动:

1、制定年度健康教育工作计划。

2、发放健康教育资料:

下发到村级健康资料。

需要收集:

一是健康教育活动记录表,二是资料发放表、三是所了放的健康教育资料存档。

放置在院内的候诊区、诊室、咨询等处的宣传资料、每月统计一次发放资料的数量,填写一张健康教育活动记录表。

播放音像资料。

院内诊断室及各村卫生站在正常应诊时间,在健康教育室播放。

需在收集:

一是健康教育活动记录表,二是播放音像记录表。

设置健康教育宣传栏。

镇中心卫生院宣传栏不少2个,村卫生室不少1个,每个宣传栏的面积不少于2平方。

宣传栏一般设置在户外最明显的地方,每个机构每2月最少要更换1次健康教育宣传栏内容。

需要收集:

一是健康教育活动记录表,二是宣传底稿、三是制作的宣传小样,四是每期宣传栏更换内容的照片。

3、开展公众健康咨询活动。

结合慢病综合示范及健康生活方式活动,需要开展公众各项健康咨询活动。

4、举办健康知识讲座。

健康知识讲座的对象是辖区居民,乡镇卫生院每月举办1次健康知识讲座,乡村卫生室每月举办1次健康知识讲座。

需要收集:

一是健康教育活动记录表,二是健康知识讲座底稿,三是举办健康知识讲座的效果计价,四是居民签到册,五是讲座时的图片资料。

5、健康教育工作资料档案管理。

乡镇卫生院,村卫生室要有完整的健康教育活动记录,应及时收集,整理、妥善保管健康教育素材、记录、总结、评价等资料,包括文字、图片、影音文件等,建立完备的工作档案,以便工作考核和效果评价。

对学校健康教育进行宣传指导,慢病及常见疾病口腔保健等进行健康教育,开展此教育覆盖率达60%。

五、实施督导与考核

督导考核主要内容。

计划制定、组织管理、经费使用、服务质量、服务效果、居民满意度等。

考核指标

1、发放健康教育印刷资料的种类、数量和发放率。

2、播放健康教育音像资料的种类、次数和时间。

3、健康教育宣传栏设置和内容更新情况。

4、举办健康教育讲座和健康教育咨询活动的次数和参加人数。

5、居民卫生知识知晓率的调查。

6、健康教育资料收集整理。

健康教育宣传工作计划2促进社区居民健康的一个重要基石,是巩固省级文明卫生城市创建成果,提高全体居民的健康知识知晓率,健康行为形成率的重要措施,是提升社区品位、提高居民生活质量、提高健康文明素质的必须长期坚持不懈抓紧抓实的工作内容。

通过对社区范围内的健康教育与健康促进活动,提高社区群众的卫生知识水平、健康意识以及自我保健,群体保健能力,促进社区对健康的广泛支持,推动社区卫生服务,创造有利于健康的生活条件,以达到提高社区群众健康水平和生活质量。

、充分发挥街道健康教育领导小组的作用。

广泛动员领导层、动员专业人员、动员社区内各单位、家庭、个人参与。

把健康教育与健康促进目标转化为社会活动。

、街道每年下达健康教育工作计划。

各社区制订相应计划组织具体实施,要进一步加强网络建设,定期组织健康教育员培训,齐抓共管,创建一个有益于健康的社区环境。

为社区健康教育投入必要的人力、财力、物力。

、加强社区健康教育阵地建设,办好宣传窗、黑板报,确定专业人员负责,定期更换、刊出。

鼓励社区内单位、家庭积极征订健康书刊。

对上级下发的健康教育资料及时张贴、分发。

利用各种形式,积极传播健康信息。

、大力开展健康教育专题活动。

针对社区内的健康人群、亚健康人群、高危人群、重点保健人群等不同人群,结合社区卫生服务,组织实施多种形式的健康教育与健康促进活动。

以讲座培训为主要形式,辅以电话教育、展板、知识竞赛等,邀请街道卫生院的医师定期给居民上课。

结合各个卫生宣传日,开展社区常见疾病的健康教育,防止意外伤害与安全的教育,合理膳食与营养,居室环境卫生、生殖健康、体育健身等方面的家庭健康教育,创建文明卫生社区的宣传教育以及社区卫生公德及卫生法规的宣传教育。

并针对社区主要危险因素,对个体和群体进行综合干预。

、做好检查指导和效果评价。

每年要定期组织人员,对社区居委会、学校、公共场所的健康教育工作进行指导、检查,完善健康教育活动计划及执行过程中的各种活动记录、资料。

对社区居民要进行健康生活指导,引导居民建立科学、文明、健康的生活方式。

通过居民健康知识知晓率、健康行为形成率的测试,对社区健康教育工作进行评价,总结经验,推广典型,抓好示范,整体提高。

一月份。

教育重点是合理膳食与营养、安全教育、呼吸道传染病防治。

二月份。

教育重点是节日食品卫生、家庭急救与护理。

三月份。

结合三八妇女节、结核病防治宣传日,重点宣传生殖健康知识、结核病防治知识。

四月份。

结合爱国卫生月和全国计划免疫传宣日,重点开展社区卫生公德、卫生法规和儿童预防接种知识教育。

五月份。

结合国际劳动节和碘缺乏病宣传日、无烟日,重点开展职业卫生、科学使用碘盐、吸烟危害等知识教育。

六月份。

结合国际儿童节、环境日、爱眼日、禁毒日,重点宣传儿童保健,近视防治,环境保护,远离毒品等方面的知识。

七月份。

通过乘凉晚会、广场文艺演出等形式,重点开展夏秋季肠道传染病,饮水饮食卫生知识教育。

八月份。

结合母乳喂养宣传周,开展家庭常用消毒知识、科学育儿和社区常见病的宣传教育。

九月份。

结合全国爱牙日、老人节开展口腔保健、老年性疾病防治知识、体育健身方面的宣传教育。

十月份。

结合全国防治高血压日、世界神生日,开展高血压、心脑血管疾病防治知识和心理卫生知识的宣传教育。

十一月份。

结合食品卫生宣传周和的全国防治糖尿病日,开展食品卫生与营养、糖尿病防治的宣传教育。

十二月份。

结合世界艾滋病防治宣传日,重点开展性病、艾滋病防治的宣传教育。

、提高认识、加强领导。

健康教育是“低投入,高产出,高效率”的服务手段,是控制医疗费用,拉动保健需求的根本措施。

各级领导要高度重视,将其纳入工作重要日程,实行目标管理。

确保有专人负责,有一定的工作经费,有规范的工作制度和档案。

、健全网络、抓好培训。

要建立一支热心健康教育工作、掌握健康教育基本知识和技能的健康教育骨干队伍。

充分发挥社区领导和群众的积极性,定期开展业务培训,提高健康教育员的工作能力。

通过定期的检查指导和年度考核等形式,推动健康教育全面开展。

、利用社区资源、推进健康教育。

要建立固定的社区健康教育阵地。

开展经常性的健康教育活动。

在抓落实上下功夫,在以点带面上下功夫,加强检查指导,扩大受益面,增强吸引力,提高有效性、针对性。

、做好评估、注重质量。

要针对社区存在的主要健康问题及

其影响因素,制定切实可行的工作计划,认真组织实施,做好教育评价。

重点解决影响社区评价的主要环境和社会卫生问题。

创建文明卫生的社区环境,提高居民健康知识知晓率和健康行为形成率,传染病、慢性病发病率逐步下降。

街道每年对各社区、单位健康教育工作进行两次以上的检查指导。

并通过年度考核、知识测试等形式做好总结评估,发现不足,明确努力方向,进一步推进健康教育。

健康教育宣传工作计划3健康是人人应当享有的基本权利,是社会进步的重要标志和潜在的动力。

一直以来,医疗卫生服务机构是健康教育与健康促进的重要场所,开展健康教育与健康促进是提高全乡人民群众的健康知识知晓率,健康行为形成率,及疾病相关知识知晓率的重要措施,是提高健康文明素质、提高全乡人民群众生活质量的必须长期坚持不懈抓紧抓实的工作内容。

通过健康教育与健康促进活动,提高全镇人民群众的卫生知识水平、健康意识以及疾病相关知识知晓率,促进社会对健康的广泛支持,推动基本公共卫生服务,创造有利于健康的生活条件,以达到提高全镇人民群众的健康水平和生活质量。

(一)充分发挥卫生院健康教育领导小组的作用。

广泛动员领导层、动员专业人员、动员乡村两级医疗卫生服务有关人员参与。

每年制定并下达健康教育工作计划。

制订相应计划组织具体实施,要进一步加强网络建设,定期组织健康教育员培训,齐抓共管,创建一个有益于健康的环境。

为健康教育投入必要的人力、财力、物力。

加强医院健康教育阵地建设。

门诊应设有固定的健康教育阵地,每月更换一次。

积极征订健康书刊,对上级下发的及本院自制的健康教育资料及时张贴、分发。

利用各种形式,积极传播健康信息。

开展健康教育知识培训。

1、对全院医务人员开展健康教育知识培训每年一次,以提高医务人员的卫生知识水平、健康意识,使医务人员的健康知识知晓率达80%以上,健康行为形成率达70%以上。

2、加强对村卫生室人员的健康教育知识技术培训,提高村级医疗卫生服务人员健康教育水平,全年不少于6次。

大力开展院内健康教育活动。

1、门诊健康教育。

医生应有针对性开展候诊教育与随诊教育。

2、住院健康教育:

做好入院教育与出院教育的同时,重点做好住院期教育:

①医生在进行医疗活动时所运用的健康咨询、健康处方等对病人及其亲属开展健康教育。

对住院病人可采取疾病小知识口头和书面测试,分发资料、给病人上课等多种形式的健康教育;住院病人相关知识知晓率达≥80%。

②健康处方:

每位住院病人或家属至少一种健康教育处方,有针对性地对每位住院病人或家属开展健康教育2

第二篇:

健康教育宣传计划健康教育宣传计划

健康是人人应当享有的基本权利,是社会进步的重要标志和潜在的动力。

一直以来,卫生院是健康教育与健康促进的重要场所,卫生院开展健康教育与健康促进是提高全体医务人员以及农村百姓的健康知识知晓率,健康行为形成率的重要措施,是提高健康文明素质、提高病人生活质量的必须长期坚持不懈抓紧抓实的工作内容。

结合我镇居民健康水平,现将xx年健康教育工作计划如下:

(一)、严格执行卫生部制定的国家基本公共卫生服务项目中的“健康教育服务规范”,确定卫生院健康教育活动内容,今年健康教育内容为:

1、宣传普及《中国公民健康素养—基本知识与技能》。

2、对居民进行健康教育,如。

合理营养、控制体重、戒烟、限盐、限酒等可干预的健康危险因素的基本健康指导知识。

3、重点开展妇女、老年人、慢性病人、传染病人的健康教育,内容包括:

孕期保健、儿童常见病及保健、老年人常见病保健、高血压糖尿病防治知识等。

4、进行公共卫生问题的健康教育,包括。

食品卫生及突发公共卫生事件等卫生问题。

(二)、xx年度健康教育工作计划:

健康是人人应当享有的基本权利,是社会进步的重要标志和潜在动力,基层卫生院是健康教育与健康促进的重要场所,为基本公共卫

生服务的人员是主要的宣传教育人员。

1、健康教育的宣传形式:

院内以宣传栏为主,每季度更换宣传栏内容,并留有资料。

院内各诊室放健康教育宣传资料,候诊大厅播放宣传教育光盘,播放光盘种类达到6种。

同时在全国各种活动日如:

全国高血压日、无烟日、计免日、全国糖尿病日、结核日等开展健康讲座及咨询活动,并通过活动及村基本公共卫生工作人员向群众发放宣传资料。

今年预计发放宣传资料13种,发放数量约为13万份左右。

2、健康教育活动安排

每月开展健康教育讲座及健康咨询活动,全年健康讲座不少于12次,健康咨询活动不少于6次,内容以季节性防病重点及常见病、多发病的防治为主,讲座对象以乡医及辖区内群众为主,具体安排:

一月份:

流行性感冒的预防

二月份:

节日食品卫生与乙肝防治知识

三月份:

结合3.24结核日,重点宣传结核病的防治知识

四月份:

讲解手足口病与流行性感冒的防治措施

五月份:

结合无烟日,讲解吸烟与各种慢性病的利害关系

六月份:

霍乱、痢疾、腹泻与饮食卫生

七月份:

狂犬病的预防知识

八月份:

孕产妇及儿童的基本保健知识及儿童常见病处理

九月份:

有关心脏病及老年性疾病的防治知识

十月份:

结合全国高血压日、开展高血压及心脑血管疾病防治知识

教育

十一月份:

结合全国糖尿病日,开展食品卫生与营养及糖尿病知识的宣传教育

十二月份:

学习甲型hini及甲肝防治知识

3、实施流程:

活动及讲座以以上内容为主,由公共卫生科人员确定讲座及咨询活动的具体时间及内容包括场地,同时申请院长组织相关人员进行主讲等,做好先期准备后向接受教育人员通过村公共卫生人员发放通知,并如期实施讲座及咨询活动,活动及讲座后必须留有文字记录、影像资料、宣传资料并存档,以备检查。

4、参与活动及讲座人员预期定为:

修汴京杨雪蕊赵红王红艳董瑞新赵涛贾蕊以后根据讲座内容由院长指定参加人员。

5、设备和材料的准备:

讲座及下乡咨询活动的设备和材料由公共卫生科人员备齐,包括:

相机、电视、光盘、电源线、宣传材料、讲座材料、宣传条幅等。

公共卫生科人员将努力按照计划实施今年的健康教育工作,请领导督查。

东光镇卫生院公共卫生科

第三篇。

“社区健康教育宣传计划”社区工作计划促进社区居民健康的一个重要基石,是巩固省级文明卫生城市创建成果,提高全体居民的健康知识知晓率,健康行为形成率的重要措施,是提升社区品位、提高居民生活质量、提高健康文明素质的必须长期坚持不懈抓紧抓实的工作内容。

二、目标

通过对社区范围内的健康教育与健康促进活动,提高社区群众的卫生知识水平、健康意识以及自我保健,群体保健能力,促进社区对健康的广泛支持,推动社区卫生服务,创造有利于健康的生活条件,以达到提高社区群众健康水平和生活质量。

三、内容

(一)、充分发挥街道健康教育领导小组的作用。

广泛动员领导层、动员专业人员、动员社区内各单位、家庭、个人参与。

把健康教育与健康促进目标转化为社会活动。

(二)、街道每年下达健康教育工作计划。

各社区制订相应计划组织具体实施,要进一步加强网络建设,定期组织健康教育员培训,齐抓共管,创建一个有益于健康的社区环境。

为社区健康教育投入必要的人力、财力、物力。

(三)、加强社区健康教育阵地建设,办好宣传窗、黑板报,确定专业人员负责,定期更换、刊出。

鼓励社区内单位、家庭积极征订健康书刊。

对上级下发的健康教育资料及时张贴、分发。

利用各种形式,积极传播健康信息。

(四)、大力开展健康教育专题活动。

针对社区内的健康人群、亚健康人群、高危人群、重点保健人群等不同人群,结合社区卫生服务,组织实施多种形式的健康教育与健康促进活动。

以讲座培训为主要形式,辅以电话教育、展板、知识竞赛等,邀请街道卫生院的医师定期给居民上课。

结合各个卫生宣传日,开展社区常见疾病的健康教育,防止意外伤害与安全的教育,合理膳食与营养,居室环境卫生、生殖健康、体育健身等方面的家庭健康教育,创建文明卫生社区的宣传教育以及社区卫生公德及卫生法规的宣传教育。

并针对社区主要危险因素,对个体和群体进行综合干预。

(五)、做好检查指导和效果评价。

每年要定期组织人员,对社区居委会、学校、公共场所的健康教育工作进行指导、检查,完善健康教育活动计划及执行过程中的各种活动记录、资料。

对社区居民要进行健康生活指导,引导居民建立科学、文明、健康的生活方式。

通过居民健康知识知晓率、健康行为形成率的测试,对社区健康教育工作进行评价,总结经验,推广典型,抓好示范,整体提高。

四、时间安排

一月份:

教育重点是合理膳食与营养、安全教育、呼吸道传染病防治。

二月份:

教育重点是节日食品卫生、家庭急救与护理。

三月份。

结合三八妇女节、3.24结核病防治宣传日,重点宣传生殖健康知识、结核病防治知识。

四月份。

结合爱国卫生月和4.25全国计划免疫传宣日,重点开展社区卫生公德、卫生法规和儿童预防接种知识教育。

五月份。

结合国际劳动节和碘缺乏病宣传日、无烟日,重点开展职业卫生、科学使用碘盐、吸烟危害等知识教育。

六月份。

结合国际儿童节、环境日、爱眼日、禁毒日,重点宣传儿童保健,近视防治,环境保护,远离毒品等方面的知识。

七月份。

通过乘凉晚会、广场文艺演出等形式,重点开展夏秋季肠道传染病,饮水饮食卫生知识教育。

八月份。

结合母乳喂养宣传周,开展家庭常用消毒知识、科学育儿和社区常见病的宣传教育。

九月份。

结合全国爱牙日、老人节开展口腔保健、老年性疾病防治知识、体育健身方面的宣传教育。

十月份。

结合全国防治高血压日、世界神生日,开展高血压、心脑血管疾病防治知识和心理卫生知识的宣传教育。

十一月份。

结合食品卫生宣传周和11.14的全国防治糖尿病日,开展食品卫生与营养、糖尿病防治的宣传教育。

十二月份。

结合12.1世界艾滋病防治宣传日,重点开展性病、艾滋病防治的宣传教育。

五、措施

(一)、提高认识、加强领导。

健康教育是“低投入,高产出,高效率”的服务手段,是控制医疗费用,拉动保健需求的根本措施。

各级领导要高度重视,将其纳入工作重要日程,实行目标管理。

确保有专人负责,有一定的工作经费,有规范的工作制度和档案。

(二)、健全网络、抓好培训。

要建立一支热心健康教育工作、掌握健康教育基本知识和技能的健康教育骨干队伍。

充分发挥社区领导和群众的积极性,定期开展业务培训,提高健康教育员的工作能力。

通过定期的检查指导和年度考核等形式,推动健康教育全面开展。

(三)、利用社区资源、推进健康教育。

要建立固定的社区健康教育阵地。

开展经常性的健康教育活动。

在抓落实上下功夫,在以点带面上下功夫,加强检查指导,扩大受益面,增强吸引力,提高有效性、针对性。

(四)、做好评估、注重质量。

要针对社区存在的主要健康问题及

其影响因素,制定切实可行的工作计划,认真组织实施,做好教育评价。

重点解决影响社区评价的主要环境和社会卫生问题。

创建文明卫生的社区环境,提高居民健康知识知晓率和健康行为形成率,传染病、慢性病发病率逐步下降。

六、总结评估

街道每年对各社区、单位健康教育工作进行两次以上的检查指导。

并通过年度考核、知识测试等形式做好总结评估,发现不足,明确努力方向,进一步推进健康教育。

xx街街道爱卫办

第四篇:

小学生健康教育宣传计划龙潭小学健康教育宣传计划

秋学期

一、指导思想

为向学生有计划地进行卫生保健知识教育,使小学生能够有卫生保健常识,根据国家发的《中小学健康教育基本要求(试行)》和《小学生健康教育精神,开展扎实有效的健康教育工作,结合我校实际情况,特制定本计划。

二、目的要求:

1、全面贯彻执行党的教育方针,对学生进行健康教育,使学生了解卫生健康的重要意义,培养学生良好的卫生习惯,改善学校的卫生与教学条件,加强对传染病,学生常见病的预防与治疗。

2、使学生了解一些卫生保健常识。

3、开展学生卫生健康与咨询服务。

4、增进学生身心健康,不断提高其健康水平。

5、动员学生家长主动配合学校进行卫生教育。

三、具体工作:

1.开展好健康教育。

(1)课堂健康教育,做到“五个有”。

即有计划、教材、教师、教案、课时,保证每两周一课时。

1

(2)为学生提供心理、生理卫生知识教育服务。

各年级开设心理健康讲座,培养少年儿童提高调控情绪的能力,形成坚强的意志品质,具有预防心理障碍和保持心理健康的能力,具有和谐的人际关系、良好的合作精神。

(3)提高预防疾病的意识和能力,让学生了解艾滋病的传播途径和预防措施,了解流行性感冒、病毒性肝炎、细菌性痢疾等的传播途径和预防措施。

2.着力搞好环境卫生和个人卫生。

(1)在硬件上,校舍、采光、厕所、桌椅配置等均达到国家标准。

在软件上,政策落实,制度到位,急救、防灾有预案,卫生服务优良,档案资料齐备,实行依法治理。

(2)通过宣传教育,让全体师生懂得环境对身体健康的影响,避免在不利于身体健康的环境(如大雾、灰尘、噪声等)中进行体育活动等。

提升绿色环保理念,理解可持续发展观。

(3)学生个人卫生做到头发整洁、无异味;指甲勤剪;面、耳、颈干净;衣服鞋帽整洁、无异味。

教育师生逐步形成健康的生活方式,自觉注意合理的营养和饮食卫生,较为合理地安排作息时间,自觉做到不吸烟、不酗酒、远离毒品。

(4)搞好健康教育宣传橱窗,印发健康知识宣传资料,利用学校媒体加大宣传教育力度,组织厕所消毒、垃圾无害处理等工作。

2(5)开展环境卫生评优活动。

各班划分包干区。

每天由专人检查,当日整改。

打分结果公布。

学生宿舍开展流动红旗竞赛。

积极开展“讲卫生、增进健康”的知识竞赛活动。

使我校的健康教育工作持之以恒、不断深入。

3.做好预防工作。

(1)建立健全小学生体质健康卡制度,分析体检数据。

(2)做好常见病的防治工作,以取得好的效果。

(3)加强学生视力保护工作。

以“防近”为中心,定期检查学生的用眼卫生,努力提高眼保健操的质量,各班进行眼保健操的检查评比,积极改善学校卫生条件和设备,保证教室有良好的采光和照明。

(4)做好传染病控制工作。

积极配合疾病控制中心抓好传染病监测控制,落实好校园消毒、杀虫、灭鼠和注射相关疫苗等预防措施,建立有效免疫屏障,严防烈性传染病传入我校。

如发生疑似传染病疫情,应立即向县疾控中心和上级主管部门报告,以便及时调查处理。

四、具体活动安排:

九月份:

1.制定学校健康教育工作计划。

2.宣传栏《健康园地》。

3.宣传健康教育小广播。

34.专题宣传。

预防甲型h1n1流感。

5.五年级青春期知识讲座。

十月份。

1.爱国卫生月专题宣传活动。

2.宣传栏《健康园地》。

3.预防近视眼知识小广播。

4.学生体质健康检查。

十一月份。

1.开展吸烟有害专题活动。

2.宣传栏《健康园地》。

3.宣传健康教育小广播。

十二月份。

1.宣传栏《健康园地》。

2.进行学校健康教育工作总结。

3.期末视力测试,统计近视率。

4.完成各类《学校卫生》及《健康教育》的上报表。

第五篇:

幼儿园慢性病健康教育宣传工作计划幼儿园慢性病为贯彻落实卫生部《慢性非传染性疾病综合防控示范区工作指导方案》精神,我园特制订慢性病健康教育宣传工作计划。

一、指导思想

政府主导、多部门协作、全社会共同参与,运用宣传和教育等手段来达到慢性病社会和个体危险因素,减少慢性病发生,降低慢性病危害,通过不断总结宣传和教育经验,推广有效宣传教育模式,全面推动我园慢性病预防控制宣传工作的深入开展。

二、工作目的

通过对园内幼儿的慢性病防控宣传教育活动,形成社会各界对健康生活的广泛支持,减少我园幼儿不合理膳食、身体活动不足等慢性病危险因素的暴露水平,普及慢性病防治健康知识,提高幼儿慢性病防治核心信息知识知晓率,促进全园健康行为形成,逐步提升健康行为形成率

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