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升旗仪式演讲稿15篇

2022升旗仪式演讲稿15篇

升旗仪式演讲稿1

各位同学们:

  大家好。

  今日想和大家谈谈文明这个话题。

有人说:

“文明就像一阵风,轻轻地吹走那些不良的行为习惯;文明就像一盏灯,灯光亮一点,我们身旁的黑暗就少一些;文明还像是一把火炬,在每个人心中传递,能够汇聚全部人的热忱。

”是的,在这漂亮的世界里,文明之花到处开放,那么,我们这些学生怎样才能成为一名文明好学生呢?

  在日常生活中,我们常常会看到一些不文明的现象:

有些学生在公交车上面对站立的老人束之高阁;有些学生在高谈阔论时时时常冒出一两句脏话;还有些学生只因为一些小事就大动干戈,恶语相向,这些不文明的行为举止严峻影响了学校形象和社会正常秩序。

有些同学可能会说:

区区小事,何足挂齿。

可是我想说,大家不要忘了“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。

只有从生活的点滴做起,才会培育良好的生活习惯,才能成为一名真正的文明好学生。

  一个文明好学生,在家里,要尊老爱幼,孝敬父母,酷爱劳动;在学校里,要团结友爱,相互帮助,勤俭节约;在公共场所,要爱惜公物,讲究卫生,爱护环境,遵守秩序。

在社会上,要酷爱祖国,文明礼貌,诚恳守信,遵纪遵守法律。

争做胸怀开阔,心理健康,勤奋独立,勇于创新。

只有这样,每时每刻熬炼自己,发挥特长,我们才能成为一个文明好学生。

  文明就像一面镜子,照出我们身上的陋俗;文明更像一堵厚墙,拦住骂人的嘴打人的手;文明还是一把刷子,把一切危害健康、污染环境的陋俗通通扫除。

是啊,文明就是一个天使,她飞到哪,就会把华蜜、欢乐、平安传播到哪。

  “恰同学少年,风华正茂。

”同学们,让我们共同努力,从小做起,从我做起,从现在做起,告辞不良习惯,争做“文明好学生”,让一切陋俗远离我们,让我们拥有更加文明、卫生、健康的生活,我们的校内才能变得更加漂亮。

  最终,让我们携起手来,带上文明之花,活跃在校内里,开放在祖国肥沃的土地上!

升旗仪式演讲稿2

敬重的各位领导,各位老师,敬爱的同学们:

  大家好!

  我是来自xx班的xx,很快乐能在这次升旗仪式上发表讲话。

人生旅途上,有胜利的喜悦也有失败的泪水,有平坦大道,也有荆棘人生,有喜有悲,然而我们始终要以奔跑的姿态去面对。

  对我们中学生而言,最能引起心情波动的就是考试成果了。

名次的起起落落,不仅仅家长关注,老师关切更是无时无刻影响着我们的自我评价。

分数高觉得自己存在有价值,分数低了,觉得对不起全部关切自己的人。

我真想放声哭泣,可我的人生不会因为有泪水就变得特别充溢,我的成果和将来可能就这样浸泡在又苦又涩的泪水里。

我们还是可以笑得绚丽,向前奔跑。

终归一位哲人说过:

“你在为没有鞋子而哭泣的时候,没有想到有些人根本没有脚。

”枯萎不代表鲜花再也不会绽放,坠落也不会代表太阳再也不会升起。

  青春,诗意的年华,火热的岁月,多少人为之慨叹!

屈原曾说:

“百金买骏马,千金买美人,万金买高爵,何处买青春?

”屈原如此钟情于青春;“逝者如斯夫,不舍昼夜。

”孔子如此惋惜青春的消逝;“青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。

”李大钊如此高举青春。

的确,青春如此短暂,白驹过隙,突然而已。

但青春的漂亮在于它荡起了幻想的双桨,实现人生的价值!

  青春,充溢幻想,幻想,连接将来。

幻想,一个人怎能没有幻想?

没有幻想,便没有奋斗的目标;没有幻想,生活平淡如水,不知因何而求,也不知求知为何,一切都是虚伪的。

  阿里巴巴互联网的创始人马云,曾对于幻想从不放弃。

他曾经想考重点小学,失败了;重点中学,又失败了;高校考了三年才入了学;高校毕业后想进哈佛,又没有录用。

工作了,他总是遭到别人的冷嘲热讽,但是“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,通过一次次的失败与努力,他最终胜利了。

因为,他心中始终有一个幻想激励他永不放弃。

如今的他,已成为中国首富。

  当然幻想不是空话,我们决不能做鲁迅先生笔下那些“做梦而不醒的人”。

巴金在回想录中说:

人不是点缀太平的,而是工作的,正因为有了荆棘,才须要我们在荆棘中开拓道路。

不断地工作,学习,工作,就像俞敏洪说的,只要你坚决地朝着幻想走,总有一天你会发觉,你的幻想,会在你身后。

  老师们,同学们,精神成就事业,看法确定一切。

选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了磨练与坚持,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了胜利与辉煌!

春风化雨,浇灌满园桃李;琅琅书声,铺就锦绣前程。

让我们师生同心,携手并进,主动行动,共同奋斗!

  感谢大家!

升旗仪式演讲稿3

  敬重的各位领导、各位老师、敬爱的同学们:

大家上午好!

  艳丽的五星红旗在雄壮的国歌声中冉冉升起,我们又迎来了一个庄重而神圣的时刻:

本周的升旗仪式,我想和大家谈一谈“让勤奋努力学习成为我们的责任”。

  同学们都知道:

学生的天职是努力学习。

每个人都希望自己聪慧,长大后能成才,但聪慧人必需经过勤奋的努力。

  当勤奋努力学习成为我们的责任,我们就会变得爱努力学习,爱才智。

每一门功课都会变得那么趣味盎然,那么有吸引力。

我们就会感到,努力学习是欢乐的。

  当勤奋努力学习成为我们的责任,我们就会倍加珍惜时间。

因为每天、每时、每分、每秒都有它的特别任务。

我们的努力学习生活就会充溢,就会变得绘声绘色,多姿多彩。

  当勤奋努力学习成为我们的责任,我们的人生目标就有了支撑,努力学习安排就不再是一纸空文,()努力学习压力就会变为努力学习的动力,使踏实刻苦成为一种习惯。

  当勤奋努力学习成为我们的责任,我们就获得了一笔巨大的人生财宝。

面对激烈的竞争,我们就能够因为勤奋努力学习而坦然处之,泰然化之。

因为勤奋努力学习能使优秀者更优秀,平凡者不平凡。

  让我们在勤奋努力学习中健康成长,而不仅仅是成果;让我们在勤奋努力学习中塑造人格,而不仅仅是胜利;让我们在勤奋努力学习的过程中创新,而不仅仅是接受。

勤奋努力学习会使我们终身受益。

  此时,我希望每个同学都在想:

我要当一名勤奋努力学习的好少年。

感谢大家。

升旗仪式演讲稿4

  今日国旗下演讲的题目是《把握今日,拥有明天》,迎着黎明的第一缕曙光,我们汇聚在国旗下。

你是否已经满怀希望和向往,做好打算,是否想到要打算的事许多,我觉得无论做什么打算,要懂得珍惜时间,要更加珍惜我们的少年时间。

  有人说:

人的一生有三天,昨天,今日,明天,这三天组成了人生的三步曲。

但我说,人的一生是由多数的今日构成的,因为不会珍惜今日的人,既不会珍惜昨天,也不会向往明天。

  在一天快要结束的时候,大家应当仔细反思你在这一天的所作所为,自己

  是否真正做到了珍惜时间:

老师上课时,你是否因为学问枯燥难懂而放弃听讲?

上自习课时,你是否因为自己意志薄弱而心不在焉?

在家中做作业时,你是否禁不住电视和电脑嬉戏的诱惑而虚度时间?

在周末,你是否因为贪玩而无暇顾及书本?

  一年过去之时,给我们带动来的感受决不如撕去日历,小小的纸片那么简洁,一些思索在我们每个人的心湖里荡起涟漪。

过去一年,我们在老师和家长的呵护下,懂得了做人的道理,取得了不小的成果。

欢乐与哀痛、胜利与失败……,都化作人生的财宝。

而今日,成长中的我们将又是一次迎来充溢希望的一年。

我们不禁要感叹时间过得太快了。

期中奋斗的硝烟好像刚刚消退,期末考试的战鼓又敲响了。

面对惊慌的期末考试,有两个方法都给大家:

一是统筹安排,惜时如金。

有人说一个用“分”计算时间的人,比一个用“时”计算时间的人,时间多出了59倍!

二要争分夺秒,

  持之以恒。

“,见时间之缝,插学习之针”。

只要我们保持“挤”的恒心与韧劲,锲而不舍,就肯定能把枯燥变成开心,把有限的时间变成无限的力气。

那时,我们就能充溢自信地,捧着优异的成果奉献给我们的父母,奉献给辛勤的老师。

  聪慧的人,检查昨天,抓紧今日,规划明天;愚蠢的人,哀叹昨天,挥霍今日,梦幻明天。

一个有价值的人生应当是:

无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今日,充溢希望的明天。

  同学们,让我们在新的一年里,共同珍惜今日,珍惜现在的分分秒秒吧!

  最终,我代表全体同学向辛勤工作一年的老师们送去新年的祝愿!

祝愿全部的老师工作顺当,华蜜安康。

同时也祝愿同学们,学习进步,更上一层楼。

当我们走进新校区时能够到处感受到美:

崭新的教学楼耸立在青山绿树中;整齐干净的校内,四周环围着青松翠柏;教室里雪白的墙壁和新做的桌椅。

这一切都能给人舒适漂亮的感觉,这样的环境

  必需有行为美心灵美的人才能相谐。

作为新校区的学生我们在骄傲的同时,更应当有维护新校区荣誉的责任,做一名新校区文明小学生。

升旗仪式演讲稿5

敬重的各位领导、敬爱的老师们、同学们:

  大家好!

  当我们还沉醉在北京29届奥运会胜利举办的喜悦中,当耳边还激荡着五十一次奥运会的国歌声中,我们却已经顺当的渡过了开学的第一周。

这一周里,领导、老师们所呈现出的那种爱岗敬业、严谨治学、尽职尽责、严于律己的高尚情操与乐于奉献精神令我们感动,同学们诚恳守信、遵规守纪、勤奋学习、自强不息、奋力拼搏的势头,让我们看到了试验中学新的希望与辉煌。

  九月金秋,一个收获的季节,一个感恩的季节,一个属于老师的季节。

记得一句话:

“老师,是您为我们开启了才智之门;是您为我们指引前进的方向。

您是我们人生路上恒久的导师,是人类文明传承的引路人。

”还有两天就是第XX个老师节,在老师节来临之际,我们向全体老师致以新学期的祝愿,祝我们的老师们新学期有新的创建与收获,祝你们身体健康,万事如意!

在这里,我们一起向全校的老师说:

老师,您辛苦了!

  在刚刚过去的一年里,在学校领导的正确指导下,全校学生团结一心,扎实工作,开拓创新,各项工作取得了长足的进步,学校面貌面貌一新,爱校意识进一步增加、校内建设进一步发展,教化教学质量全面提升,常规管理落实到位,课堂改革不断深化。

过去一个学期记录着每一个老师和同学的辛勤,蕴含着我们集体的才智。

  回首过去的一年,我们豪情满怀。

展望新学年,我们任重道远。

新的形势、新的机遇和挑战,须要全校师生抖擞精神,以昂扬的干劲、踏实的作风和崭新的思路去做好每一项工作。

为此,全体师生必需接着发扬艰苦创业的精神,仔细履行职责,与时俱进,开拓创新,为实现新学年度的安排目标而努力奋斗。

  新的一学期里,政教处要求每一位同学都要共同努力,力争给我们全部的实中人创建一个舒适、和谐的校内风貌。

为此在这里提出这样几个要求:

  卫生方面:

  我们在九月份将进行重点整治,、把校内环境卫生当作中考来抓,培育良好的卫生习惯,保持学校整齐、美观的环境。

刚好和彻底杜绝随地吐痰、随地乱扔纸屑、果壳、包装袋等垃圾,严禁在桌面、墙面上涂抹。

力争得到根本好转。

从今日起各班根据安排的责任区仔细做好卫生,干干净净迎接新学期的到来。

  纪律方面:

  本学期我们还将着力培育同学们正确的行为习惯,加强校内的平安保障工作。

每一位同学都要珍惜珍贵的学习机会和大好的青春时间,从点滴做起,用心致志、争取以优异成果回报父母、回报学校。

当今社会的竞争主流是学问和人才的`竞争,假如不接受良好的教化,没有丰富的学问,就难以在将来的高科技社会中立足,更谈不上报答父母,奉献社会了。

所以你们要端正学习看法,主动主动地学习,发扬坚韧拼搏、不怕困难、敢于竞争的精神,勤于思索、擅长总结、学会学习、学会创建,为进一步提高学习成果而努力。

还有,你们要接着发扬遵规守纪的良好习惯,严格遵守《中学生日常行为规范》和学校的管理制度,加强责任感,不断规范自身的言行,学会做人,学会合作,及早成为一名具有品行高尚、人格健全、志向远大的优秀学生。

  老师、同学们,展望新学年,我们信念百倍,我们的明天充溢希望。

这里是你们成长的摇篮,这里是你们实现志向的阶梯。

让我们共同祝福:

试验中学的明天更加辉煌!

  最终再一次祝福全体老师身体健康,青春永驻!

同时我们祝福同学们学习进步,心想事成!

  感谢大家!

升旗仪式演讲稿6

  今日是新学期第一次国旗下讲话,在这样的场合,说起春季,必需要提起一句大家耳熟能详的谚语:

一年之计在于春。

同学们正处花样年华,你们和春天是最美的组合。

在春天来临的时刻,在新学期的第一天里,我们要深思熟虑,播种下春天的希望,播种下新学期的目标,用勤奋的汗水、青春的热血和不懈的斗志让志向之花在春天盛开。

  春天的鲜花芳香妩媚,盛夏的果实甘甜迷人,但我们须要记取的还是那一句“一份耕耘一份收获”的至理名言。

没有艰苦的付出,鲜花和掌声都会与我们无缘,反之,不求上进,贪图玩乐,荒废学业,带给自己的只会是苦痛的泪水和迷茫的前程。

  新学期里,我校全体教职工,将以更加开拓进取的精神、更加耐性细致的作风,更加科学规范的管理,陪伴同学们从新的起点向新的目标奋进。

  九年级的同学们要在这个学期里做最终的冲刺,希望每个同学以自己乐观主动的看法、长久拼搏的毅力、永不服输的精神和一如既往的责任心,朝着自己志向的学校去努力做最终一搏。

我们要让惊慌的日子不失严谨,要让艰苦的日子充溢收获,要让这学期的每一天因我们的努力而闪亮!

  七、八年级的同学们,你们在新的学期也将面临新的任务,应当对自己的实力做一个全面的、透彻的了解,为自己的将来做一个准备。

在新的学期里,我们要接着努力,每天进步一点点,为自己的班级增光,为自己的学校添彩,厚实我们的初中生活,用自己满足的表现书写我们的成长档案。

  我们希望全体同学珍惜光阴,奋勉努力,勇于挑战,敢于争先,在学习的园地里展示自我的风采;我们要求全体同学严守校纪,严以自律,酷爱校内,讲究卫生,学会自省,不断完善;我们呼吁全体同学以校为家,为校争光。

  同学们,每个人都在用双手描绘自己的将来,每个人都在用双脚行走自己的路,你的将来取决于你的今日,学校的振兴取决于你们的今日!

  在新的学期,我诚心地祝福:

我们的老师身体更健康,我们的同学青春更漂亮,我们的学校明天更辉煌!

升旗仪式演讲稿7

  敬爱的老师、同学们:

  上午好!

  季节已是四月,最美人间四月天。

  我们告辞充溢阴霾的冬天,满怀豪情地走进阳光绚丽的四月,呈现在我们面前的一切都将是嫩绿的,蓬勃着朝气的。

  今日,我们实行隆重的升旗仪式。

当艳丽的五星红旗在我们的校内上空冉冉升起的时候,我想我们应当深深懂得,今日的华蜜生活的来之不易,也应更加的珍惜现有的华蜜生活。

  同学们!

虽然,当今时代,我们并不须要像先烈们那样抛头颅,洒热血,舍身身家性命而不顾,用自己的血肉之躯筑起共和国的长城。

但是在你们的身上寄予着我们民族的将来,也承载着你们父母、家族的幻想。

四月,是一个慎终追远的日子,希望我们能够在沉甸甸的缅怀之中,凝合人生的伟力,勇担天降大任的历史使命,用学问变更自己的命运,以才智掌控自己的将来。

  同学们!

作为老师,我有几句话送给你们:

  1、要怀有大志。

幻想,是我们人生的航标灯。

人生的长度是极其有限的,而幻想会拓展我们人生的厚度、深度,与广度。

没有幻想的人,恒久也走不远;没有幻想的人生,是苍白的,也是尘灰色的。

  2、要勤奋。

“应知学问难,在乎点滴勤”,“业精于勤而荒于嬉”,要有“三更灯火五更鸡”的读书精神。

多一些发奋读书的作为,少一点不思进取的安逸享受;多一些向学问海洋探寻的意识,少一点当和尚撞钟的得过且过;多一些洋溢着正能量的“三观”的正确价值取向,少一点充溢了“三俗”的习气、流气。

  3、要养成良好的习惯。

教化,就是让我们养成若干个有益于一生的好习惯的一种过程。

中小学生“守则”、“规范”,是我们学生言行的一面镜子,我们时常的要揽镜自照,查摆自己,反思自己。

话,要渐渐的学会怎么说;事情,也要渐渐的学会怎么做;就是学生间的大大小小冲突,也要渐渐学会怎么解决,纠缠、斗殴,是最没有智商的表现。

我们日常的一言一行,无不彰显着一个人的素养,与人格魅力,以及文明程度。

  梁启超曾说:

少年智则国智,少年强则国强。

同学们,宏大的中国梦,在向我们呼唤,让我们用教化来书写将来崭新的篇章。

  借此机会,我也向我们的老师说几句话。

  老师们,同仁们!

一个学校的发展,关键在老师,这是不行置疑的定论。

希望我们在学校的正确领导下,全身心地投入我们的课堂教学改革,不断地提升教化教学质量,为我们辖区内的学生、家长供应优质的教化,满意学生、家长对优质教化的需求。

同时,我们也要不断地加强师德修养,做学生的表率,忧家长所忧,想学生所想。

要坐得住凳子,耐得住孤独,潜下心来,全神贯注,同心同德,用我们的良知做教化,并努力地打造我们学校,渐渐地成为一所让上级领导放心,让本地人民满足,让在校学生成才的优质、特色学校。

  感谢大家!

升旗仪式演讲稿8

敬重的老师们、员工们,敬爱的同学们:

  大家早上好!

冬去春来,万物复苏。

今日是2月25日,开学第一天。

踏着岁月的脚步,我们又一次走到向往希望的起点。

在此,我代表集团董事会、总校长室,向敬业奉献的教职员工们,向奋勉有为的青年学子们,致以早春的问候与祝愿,祝大家在新的一年里,学业进步,事业有成,身体健康,阖家华蜜!

  20xx年,宝应中学取得了长足的发展,各项工作迈上了新的台阶。

高考和学科竞赛成果再创新高。

这一年,宝中以志向课堂为目标,拉开了课堂改革的序幕。

这一年,宝中强化规范办学,通过多种方式,变了师生员工观念,增加了规范办学意识。

这些成果反映了宝中在这一年中的不懈探究和追寻,以及宝中人愈加迅捷、稳健地向着建设卓越品牌的目标迈进的壮志。

  课堂是翔宇二次改革的主阵地。

最重要的是,20xx年集团再次将试点改革的重任交给了宝应中学,以打造翔宇志向课堂为切入口的集团二次变革全面启动。

在江苏省规范办学行为逐步深化的背景下,学校提前半年进入状态,抢占先机,赢得主动。

在过去的一年里,宝中师生胸怀宏图,迎难而上,绝大多数师生已经在课改进程中付出了汗水,得到了应有收获,可喜可贺。

  想得好不等于做得棒,起步早不等于走得远。

凡是动人的故事,都少不了迂回曲折的悬念和峰回路的惊险。

在调研时,我们兴奋了解到绝大多数宝中同学,对高效课堂变革持欢迎看法,情愿主动投身其中。

不过,随着课改的深化推动,我们也看到了一些师生信念不足,行动迟缓。

有些老师,甚至有个别学科,课改热忱已经回潮。

他们认为宝中已经跻身全省办学水平第一方阵了,办学质量已经有口皆碑了,我们还须要折腾么?

  什么叫折腾?

折就是要折服于教化教学的逻辑规律,折服于事业胜利的发展规律,腾,就是要主动腾空陈旧的思维方法与工作习惯,能在脚踏实地的奋斗之后,换来更高层次的腾飞与腾达——为了这个阳光绚丽的目标,我们情愿选择这样的折腾!

  老师们,同学们,翔宇是改革的产物,基因中最有价值的元素就是改革。

宝中吃体制改革红利十年,由小到大,由弱到强,在数量、质量及美誉度等方面,影响力覆盖省内外,以后的路怎么走?

将眼光放在课堂——这块最具核心竞争力的领域,确定了翔宇当前推动的改革其意义与十年前一脉相承。

  宝中课堂的中心已经由追求老师讲得精彩,向全力保证学生展示胜利,学得欢乐。

课改对宝应中学而言,不是因为不能讲,所以不让多讲,而是虽然能讲,但是不去讲,或即使能讲,也不让多讲。

因为,老师讲得再好,也不能代替同学们去面对求职面试;老师讲得再棒,也不能代替同学们去参与竞职演说;老师讲得再艺术,也不能代替同学们去应对职场谈判。

翔宇二次改革的目标,就是要为全省乃到全国的中学课改立一个标杆,用实实在在的行动洪亮回答:

已经取得辉煌的地方名校究竟需不须要课改,能不能改,以及如何改?

课改是置之死地而生的匆促选择,还是名校寻求高位发展的理性选择?

  同学们,胜利不能只和别人相比,重要的是超越自我,发掘自己的潜能,让在手的今日恒久比昨天更美妙。

老师们,翔宇志向课堂对全部人而言都是一个全新的起点。

在20xx年12月,参与工作时间不长的李舒老师在省优课竞赛中获得一等奖,已经为我们树立了榜样。

我希望,全部老师都能进一步刷新教化教学观念,目光敏锐,身手灵敏,以崭新的姿态迎接新的挑战,为学校与集团的腾飞做出应有贡献。

  不断追寻,不断超越,九万里风鹏正举!

老师们,员工们,同学们,时值早春,我们正站在一块孕育着志向与希望的土地上。

让我们凝心聚力,坚决前行,把平凡的事情做经典,把简洁的事情做精彩。

让我们时刻牢记只有自强不息,才会给予生命应有的意义,才能实现自己的人生价值!

让我们用青春放飞希望,用激情点燃幻想,即刻整理行装,再启征程。

祝愿大家,让我们一起加油!

感谢!

升旗仪式演讲稿9

  ——心怀感恩,与爱同行

  敬重的老师,敬爱的同学们:

  大家上午好!

今日我演讲的题目是《心怀感恩,与爱同行》。

  再过几天,(也就是星期四),就是西方人的感恩节了,在这一天,大家都要感谢他人。

  其实,“感恩”自古以来,就是我们中华民族的传统美德。

你比如说,“百善孝为先”、“谁言寸草心,报得三春晖”、“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。

”、“知恩图报”、“滴水之恩,当以涌泉相报”这都是我们中国人感恩的一种体现;又比如,诸葛亮七出祁山,出师末捷身先死,是为报刘备三顾茅庐之恩、自幼失去父母的李密,在祖母的关爱下长大成人,最终被授予官职,他却毅然选择了辞官、二十四孝中王祥卧冰求鲤,黄香温席孝父,这些故事或典故都向我们诠释了什么是感恩;伟人曾对他的老师徐特立说过:

你20年前是我的先生,你20年后仍将是我的先生、在古稀之年说:

“我是中国人民的儿子,我深深的爱着我的祖国和人民”,这些话同样体现出伟人们,对感恩的那种深厚的情怀。

  古人和伟人尚且如此,我们作为一个一般人,更应当学会感恩,感恩是我们一生的课程,也是人类永恒的话题。

那么,我们如何才能学会感恩呢?

  第一,我们要学会感恩父母。

是父母给了我们生命,抚养我们长大,让我们衣食无忧,给了我们无微不至的呵护和关怀,教我们走好人生的每一步,无论我们身在何处,最牵挂我们的人是我们的父母。

所以,我们要感恩父母,少让父母为自己操劳,多分担家务,尽我们所能,让他们快乐,让他们傲慢!

  其次,我们要学会感恩老师。

老师是我们成长道路上的引路人,启蒙者。

在人生旅程上,是老师丰富了我们的心灵,开发了我们的智力,为我们点燃了希望的光线。

是老师用纯净无私的奉献和付出,换来了我们今日的成就。

所以,我们要感恩老师,努力学习,仔细听讲,作业工整,相逢问好,遵守纪律,用自己的实际行动回报老师对我们的培育之恩。

  第三,我们要学会感恩同学。

在学校的绝大部分时间里,你们朝夕相处一起度过,同学间密切无间,是生活共同体。

在小组合作中,你们荣誉与共,一起探讨探讨,互帮互学,合作共赢,成为生命共同体。

困难时的帮助,孤独时的陪伴,苦痛时的劝慰,让同学间的友情历久弥坚,让我们的校内生活更加精彩。

所以,我们要感恩同学,用微笑回报微笑,用掌声回报支持,要为每个同学的胜利而喝彩。

  饮水思源不忘本,感恩生养你的人,因为他们让你体验生命;感恩激励你的人,因为他们给你力气;感恩帮助你的人,因为他们帮你渡过难关。

同学们,其实学会感恩真的不难,它不须要震天动地,也不须要豪言壮语,它只须要一个微笑,一份理解,一份宽容,只须要常怀一颗感恩的心对待他人,只须要在学校遵守纪律,勤奋学习;只须要怀着一颗感恩的心对待每天的生活;假如,我们用感恩的眼光看世界,我们的生活就充溢七彩阳光;我们用感恩的心感悟人生,我们的心中就会洋溢着祥和华蜜。

  同学们,心怀感恩,才会嗅到爱的芳香。

让我们时刻心存感恩,我们将会与爱同行。

  我的演讲完毕,感谢大家!

升旗仪式演讲稿10

敬爱的老师、同学们:

  大家早上好!

  我是高二十二班的xx。

今日我国旗下演讲的主题是《不要拒绝成长的每一个过程》。

  我们经常有这样的心理,向往着万丈晴空,却不愿涉身于湍急瀑流;期盼着长大成人,却不愿经验成长的过程。

怎样看待这种心理呢?

首先,

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