深圳七年级下册全套英语课文及翻译.docx
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深圳七年级下册全套英语课文及翻译
Unit1Peoplearoundus
Grammar:
learnhowtousethedefinitearticlethe
Writing:
anarticleaboutapersonyoulove
Mygrandma
Mygrandmawasashortwomanwithgreyhair.Shewasalwayscheerful.Shewasaverygoodcook.Herdisheswereprobablythebestintheworld.Iwillneverforgetthetaste,andthesmellaswell.
Grandmatookcareofmyfamily.Shewasreallykindandpatient.ShediedtwoyearsagoandImissherverymuch.----Ben
Alice
Aliceismybestfriend.Sheisatallgirlwithglasses.Sheoftentellsmejokestomakemelaugh,butshenevermakesfunofothers.
Aliceisasmartgirl.SheisgoodatMaths.Weoftenstudyandplaytennistogether.Ihopewewillalwaysremainfriends.-----Joyce
MrLi
MrLisimyMathsteahcer.Heistallandthin.Hisclassesarealwaysfulloffun.Heuseslotsofgamesinhisteaching.
MrLiisstrictaboutourstudies,buthealwaysencouragesusandgivesussupport.Heoftensays,“Nevergiveupandyou’llbesuccessful.”----Amy
我的奶奶
我的奶奶是一个有着灰色头发的矮个子女人。
她总是很快乐的。
她是一个很好的厨师。
她的菜可能是全世界最好的。
我将从不会忘记那个味道，还有那个气味。
奶奶照顾我的家庭。
她真的是和蔼和耐心的。
她两年前死了并且我非常想念她。
爱丽丝
爱丽丝是我最好的朋友。
她是一个戴着眼镜的高个女孩。
她经常给我讲笑话让我笑，但是她从不嘲笑别人。
爱丽丝是一个聪明的女孩。
她擅长数学。
我们经常一起学习和打乒乓球。
我希望我们将总是朋友。
李老师
李老师是我的数学老师。
他是又高又瘦。
他的课总是充满乐趣。
他在教学中使用许多游戏。
李老师对我们的学习是严格的，但是他总是鼓励我们并且给我们支持。
他总是说,“从不放弃，你就会成功。
”
Unit2Travellingaroundtheworld
Grammar:
learnhowtousepropernouns.
learnhowtousetheconjunctionsand,butandso.
Writing:
writeapostcardtoafriend.
Franceiscalling
FranceisinWesternEurope.Itisacountrywithmanybeautifulplaces.
ParisisthecapitalofFrance.HereyouwillfindmanyfamousplacesofinterestsuchastheEiffelTower.YoucangototheLouvreMuseumifyoulikeart.ThemostfamousstreetinParisistheChamps-Elysees.Thisistheplacetogoifyouwanttovisitsomeshopsanddepartmentstores.
Franceisveryfamousforitswine.TherearemanyvineyardsinthecentreofFranceandfarmersgrowgrapestomakeexcellentFrenchwine.
ThesouthofFranceliesonthecoast,anditisfamousforitswonderfulbeaches.AFrenchtownbytheseaistheperfectplaceforasummerholiday,butifyouprefertovisitFranceinwinter,youcantryskiingonthemountainsintheFrenchAlps.
Francehassomethingforeveryone,sowhynotvisitFrancethisyear?
法国在召唤
法国在西欧。
它是一个拥有许多美丽地方的国家。
巴黎是法国的首都。
在这你将找到许多着名的名胜古迹像埃菲尔铁塔。
如果你喜欢艺术，你能去卢浮宫博物馆。
在巴黎最着名的大街是香榭丽舍大街。
如果你想去参观商店和百货商场的话，这就是可去的地方。
法国以它的果酒非常着名。
在法国中心有许多葡萄园，农民种植葡萄，为了制作好的法国果酒。
法国南部位于海岸线上，它以它精彩的海滩着名。
在海边的一个法国的塔是度暑假的完美的地方，但是如果你更喜欢在冬天参观法国的话，你可以试试在法国的阿尔卑斯山脉上滑雪。
法国有为每个人的东西，因此为什么不今年就参观法国呢？
Unit3Ouranimalfriends
Grammar:
learnhowtousereflexivepronouns
learnhowtouseprepositionsofposition.
Writing:
completearescuestory.
Ablindmanandhis“eyes”inafire
“Goodevening,sir,”saidthereceptionist.“You’rewelcometostay,butI’msorrythatwedon’tallowpetshere.”
“Charlieisn’tapet,”saidJohn.“He’smyeyes.I’mblindandIcan’tgoanywherebymyself.”
ThereceptionistapologizedandledJohnandCharlietotheirroom.
Johnwasverytired.Hesoonfellasleep.Sometimelater,Charliestartedbarking.Johnwokeupandsmeltsmoke.Afire!
Smokestartedtocomeinfromunderthedoor.WithCharlie’help,Johnputsomewettowelsalongthebottomofthedoor.ThenhegotdownonthefloornexttoCharlieandwaited.
Soonheheardthesoundofafireengine.Afiremanarrivedandgothimoutofthebuilding,butthefiremandidnotwanttotakeCharlie.Johnwouldnotgowithouthis“eyes”.Finally,thefiremangotCharlieoutofthebuildingtooandtheywerebothsafe.
盲人和他“火”中的眼睛
一天，约翰丹瑟到达一家旅馆。
“晚上好，先生，”接待员说。
“欢迎入住，但是我很抱歉我们不允许宠物在这。
”
“查理不是一个宠物，”约翰说。
“他是我的眼睛。
我是盲人，我不能独自到任何地方。
”
接待员道歉了，带着约翰和查理去他们的房间。
约翰是非常累的。
他不久就睡着了。
过了一些时间，查理开始叫。
约翰醒来，闻到了烟。
一场火！
烟开始从门下进来。
在查理的帮助下，约翰沿着门的底部放了一些毛巾。
然后他紧挨着查理趴在地上，等着。
不久他听见了消防车的声音。
一名消防员到了，把他弄出了大楼，但是消防员不想带走查理。
约翰没有他的“眼睛”不会走的。
最后，这个消防员也把查理弄出了大楼，他们都是安全了。
盲人和他“火”中的眼睛
一天，约翰丹瑟到达一家旅馆。
“晚上好，先生，”接待员说。
“欢迎入住，但是我很抱歉我们不允许宠物在这。
”
“查理不是一个宠物，”约翰说。
“他是我的眼睛。
我是盲人，我不能独自到任何地方。
”
接待员道歉了，带着约翰和查理去他们的房间。
约翰是非常累的。
他不久就睡着了。
过了一些时间，查理开始叫。
约翰醒来，闻到了烟。
一场火！
烟开始从门下进来。
在查理的帮助下，约翰沿着门的底部放了一些毛巾。
然后他紧挨着查理趴在地上，等着。
不久他听见了消防车的声音。
一名消防员到了，把他弄出了大楼，但是消防员不想带走查理。
约翰没有他的“眼睛”不会走的。
最后，这个消防员也把查理弄出了大楼，他们都是安全了。
Unit4Savethetrees
Grammar:
learnhowtousethepresentcontinuoustense.
Writing:
describesomepictures
Treesinourdailylives
Rebeccawantstoknowmoreabouttreesandhowtheyhelpus.SheisinterviewingDrJonesabouttrees.
Rebecca:
Howdotreeshelpus,DrJones?
DrJones:
Theyhelpusinmanyways.Theykeeptheaircoolandclean.Theytakeinharmfulgasesfromtheairandproduceoxygenforustobreathe.They’remajorfightersagainstairpollution.
Rebecca:
Iknowtreesalsomakeourlivesmoreconvenient.Manyofthethingsinourdailylivescomefromtrees.Forexample,paperandpencils.
DrJones:
You’reright,Rebecca.Infact,wegetalotmoreformtrees.Wegetfruitandoilfromthem.Teaalsocomesfromtheleavesoftrees.Lookaroundthisroom.Alotofthefurnitureismadeofwood.Treesarereallyimportantinourdailylives.
Rebecca:
Ican’timagineaworldwithouttrees.
DrJones:
Butwecutdowndilllionsoftreeseveryyear.Weshouldstopdoingthisifwedon’twantaworldwithouttrees.
在我们日常生活中的树木
丽贝卡想要知道关于树木更多的和他们怎么帮助我们的。
他正在采访琼斯博士关于树木。
树木怎么帮助我们的，琼斯博士？
他们在许多方面帮助我们，他们使空气凉爽和干净。
他们吸入来自空气的有害气体，产生为我们呼吸的氧气。
它们是对抗空气污染的主要战士。
我知道树木也使我们的生活更方便。
在我们日常生活中许多东西来自于树木。
例如，纸和铅笔。
你是对的，丽贝卡。
确切地说，我们从树木得到的更多。
我们从它们中得到水果和油。
茶叶也是来自树木的叶子。
环顾这个房间。
许多及家具由木头制成。
树木在我们日常生活中真的是重要的。
我很难想象没有树木的世界。
但是我们每年砍伐数以百万计的树木。
我们应该停止做这个，如果我们不想要一个没有树木的世界的话。
Unit5water
Grammar:
learnhowtotalkaboutquantities
Writing:
writeashortparagraphaboutanexperiment.
Watertalks
Dorawasinthebathroom.Thetapwason.
“Turnthattapoff,”saidanangryvoice.“You’rewastingwater.”Doralookedaround,buttherewasnoonethere.
“Whoareyou?
”
“I’madropofwater.DoyouknowwhereIcomefrom?
”
“Fromthetap?
”askedDora.
“Afewdaysago,Iwasinacloud,”saidthedropofwater.“ThenIdroppedintoariverandranintoareservior.Thenitwastimeforpeopletocleanme.”
“Cleanyou?
”Doraasked.
“Yes.Iwasdirty.Theycleanedmeandaddedsomechemicalstome.ThenItravelledthroughthepipesunderthestreetsandnowI’mhere.”
Doraasked,“Soisthistheendofyourjourney?
”
“No.Peoplewillmakemecleanagain.I’llgointoariverandthenintotheseaagain.”
“Again?
”
“Yes.Myjourneystartsthere.Remembernottowasteorpolluteme.I’mvaluable.”
Doraturnedthetapoffandcameoutofthebathroom.
水讲话
朵拉在浴室里。
水龙头打开着。
“关掉水龙头，”一个生气的声音说。
“你在浪费水。
”
朵拉环顾四周，但是没有一个人在那里。
“你是谁”
“我是一滴水。
你知道我来自哪里吗？
”
“来自水龙头？
“朵拉问。
“几天前，我在一朵云彩里，”这滴水说。
“然后我掉进河里，流进一个水库。
然后到了人们清洁我的时候了。
”
“清洁你？
”朵拉问。
“是的。
我是脏的。
他们清洁我，并且给我添加一些化学物质。
然后我通过街道下面的管子旅行，现在我在这里。
朵拉问，“因此这是你旅行的终点了？
”
“不。
人们将再次使我干净。
我将流进一条河里，然后再次进入大海。
”
“再次？
”
“是的。
我的旅行在那里开始。
记得不要浪费或污染我。
我是宝贵的。
”
朵拉关掉水龙头，出了浴室。
Unit6Electricity
Grammar:
learnhowtousethemodalverbscan,mayandmust.
Writing:
makesomehomerules.
Electricityallaround
Oneevening,Daisysaid,“I’mgoingtobuyapacketofsweets.Doesanyonewantanything?
”
Benny,Daisy’sbrother,replied,“Canyougetmeapacketofelectricity?
”
“Yes,Ican,”saidDaisy.Thenshewentout.Bennylaughed,“Shecan’tbuyelectricityinpacketslikesweets!
She’lllookfoolish.”
Mumsaid,“Youmustn’tsaythat,Benny!
”
“Whatdoyouknowabouttheelectricity,Benny?
”Dadasked.
“Electricitygivesuspower.Itflowsthroughwires.It’slikewater,inaway,”saidBenny.
“You’reright!
Electricitycomesintoourflatthroughthinwires.Theseareconnectedtocablesunderthestreet,”Dadadded.
“Whatarethecablesconnectedto?
”askedBenny.
“Theyareconnectedtoapowerstation,”answeredDad.
Amomentlater,Daisycameback.
“MayIhavemypacketofelectricity?
”Bennyasked.
“Hereyouare!
”saidDaisy.
“But....thesearebatteries!
”saidBenny.
“Daisy’sright,”saidDad.“Thechemicalsinsidebatteriesproduceelectricity.”
Mumsaid,“Wholooksfoolishnow,Benny?
”
周围的所有电
一天晚上，黛西说，“我打算去买一袋糖。
有人想要任何东西吗？
”
本尼，黛西的哥哥回答，“你能给我买一袋电吗？
”
“是的，我能，“黛西说。
然后她出去了。
本尼笑了，“她不能像糖果一样用袋的形式买电！
她会看起来愚蠢的。
”
妈妈说，“你不要说哪个，本尼！
”
“关于电你知道什么，本尼？
爸爸问。
”
“电给我们能量。
它通过电线流动。
它像水，在某种程度上，”本尼说。
“你是对的！
电通过细电线来到我们公寓。
”
这些与街道下面的电缆相连接，“爸爸补充道。
电缆与什么相连接呢？
“本尼问。
“它们与一个发电站相连接，”爸爸回答。
一会后，黛西回来了。
“我可以拿我那袋电吗？
”本尼问。
“给你!
”黛西说。
“但是…这些是电池！
”本尼说。
“黛西是对的，”爸爸说。
“电池里的化学物质生产电。
”
妈妈说，“谁现在看起来愚蠢的，本尼？
”
Unit7Poems
Grammar:
learnhowtouseimperativestogiveordersoradvice
Learnhowtouseexclamationstoshowstrongfeeling.
Writing:
completeapoemaboutyourclass
1.Dad
1.爸爸
Hecomeshome,hasashower
他回家，洗个淋浴
Andeatsdinner,everyday.
和每天吃晚餐
Now,he’ssittinginhisfavouritechair
现在，他正坐在他最爱的椅子上
Tootiredtolaughorplay.
太累了，不能笑和玩。
Hereadshisbookornewspaper
他读书和看报
Tolearnwhat’snewtoday.
为了知道今天有什么新鲜事
Soonhe’llgotobed.
不久他将去睡觉
He’saboringman,mydad.
他是一个无聊的人，我的爸爸。
ThenIseehimworking,
然后我看见他工作
Onthebuildingsite.
在大楼建筑工地上。
He’shighupintheclouds
他高高的在云朵里
Higherthanakite.
比一个风筝还高。
He’swalkingonanarrowpieceofwood
他正走在一根狭窄的木头上
Notworriedabouttheheight,
不担心高度，
Notafraid,notafraidlikeme.
不害怕，不像我一样害怕。
He’sasuperman,mydad.
他是一个超人，我的爸爸。
2.Theoldnewspaperseller
2.老卖报者
He’ssittingatthenewspaperstand
他正坐在报纸摊
Nearthebusstop,
在公交站附近，
Andhe’ssmiling.
并且他在微笑。
It’sveryhot.
天气是很热的。
Buthe’ssmiling.
但是他在微笑。
Abusstops,andthepeoplerushout.
一辆公交车停了，和人们快速出来
They’rehurryingtowork.
他们在急着去上班。
Theydon’thavemuchtimetosmile.
他们没有许多时间微笑。
Theytaketheirpapersquickly,
他们快速地拿他们的报纸，
Andputdownsomemoney.
和放下一些钱。
Buthe’sapatientman,
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