中考物理第七章 力复习 新人教版.docx
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中考物理第七章力复习新人教版
2019-2020年中考物理第七章力复习新人教版
教师寄语：
顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
相信你能行
一、考点聚焦
1、理解物体间力的作用是相互的，理解力的作用效果
2、理解力是物体对物体的作用，理解力的三要素、力的图示
3、理解重力、重力与质量的关系表达式G=mg
二、知识回顾
请同学们快速回忆一下问题，对于以往的知识，可查阅课本、学习笔记，然后组内交流。
力的产生：
力是_______________________
力的单位：
______________简称_________用符号_________
力的概念
力的作用效果：
_____________、_________________
力的三要素：
_____________、_________、_________
力的示意图：
用______________________________________都表示出来
力
三、概念理解辨析：
1.力的产生：
力是物体对物体的作用：
（1）一个力的产生必须有两个物体，即和
（2）物体间力的作用是
（3）相互作用的力是同时出现，同时消失
（4）不接触的物体也可产生力。
2、力的示意图：
（1）正确理解力的作用效果：
①物体运动状态的改变包括和两个方面
②一个物体的运动状态或形状发生改变，这个物体一定受到了力的作用。
（2）力的示意图应注意的问题：
①选准力的作用点：
作用点应画在受力物体上，用线段的起点或终点表示。
②明确力的方向：
方向要沿力的方向画出，有必要的还要标出力的方向跟水平方向或竖直方向的夹角。
③标箭头要规范：
箭头要标在线段的末端，要正好落在终点上，既不能超出，也不能与端点相隔
3、重力与质量的联系和区别
物理量
质量
重力
定义
符号
大小
方向
单位
测量工具
联系
四、典型例题及规律总结
例1、下列关于力的概念中说法错误的是（）
A、人推车时，人也受到车给人的力
B、两个物体只要互相接触，就一定产生力。
C、手能捏扁易拉罐，表明力可以使物体发生形变
D、排球运动员扣球使球的运动方向发生改变，表明力可以改变物体的运动状态。
例2、下列四个力中，使物体的运动状态发生改变的是（）
例3、图中在水中上浮的小球重10N，受到的浮力15N，用力的图示法把这两个力表示出来。
例4：
如图所示的图象中，能表示物体所受重力与质量关系的是（）
A
B
C
D
例5重均为10N的铁球和正方体木块置于水平桌面上，如图所示．静止时，铁球所受的支持力为_______N，木块所受的合力为_______N，此时_______对桌面的压强大．
梯度训练
A组
（一）选择题
１．端午节赛龙舟是我国民间传统习俗．小丽和她的同学一起在公园人工湖上举行龙舟比赛，使龙舟向前行驶的力的施力物体是（）
A．船桨B．湖水C．同学D．龙舟
2、关于力的认识．下列说法中错误的是（）
A．力是物体对物体的作用
B．力能使物体发生形变或改变物体运动状态
C．物体间力的作用是相互的
D．只有相互接触的物体才会产生力的作用
3.运动员踢足球时，下列分析正确的是（）
A．踢足球时，球对脚没有作用力
B．足球在空中时受到脚的作用力
C．足球在空中继续运动是由于惯性
D．脚对足球的力和足球的重力是一对平衡力
4.下列各种力的作用效果中，改变物体形状的是（）
5．滑块被固定在光滑斜面底端的压缩弹簧弹出。
滑块离开弹簧后沿斜面向上运动的过程中，不考虑空气阻力，如图所示关于滑块的受力示意图正确的是（）
（二）填空题
1、在如图所示的一些与物理相关的生活现象中，图____主要表示力能使物体发生形变；图______主要表示力能使物体的运动状态发生改变；图_____主要表示物体具有惯性．[均选填“（a）”、“（b）”或“（c）”]
2、用脚踢足球，球飞走了是由于对施力的结果，脚感到疼是
对的结果。
这一现象说明。
3.如图是美国NBA职业篮球比赛过程中球员扣篮时的情景。
请找出一个与扣篮情景相关的物理现象，并指出对应的物理知识。
（不得与示例重复）
示例：
物理现象：
球由静止变为运动；
物理知识：
力是改变物体运动状态的原因。
物理现象：
____________________________________；
物理知识：
____________________________________。
B组
1.关于力的概念，下列说法中错误的是（）
A、力是物体对物体的作用
B、物体受力的同时也一定施力
C、只有直接接触的物体才能产生力
D、力是改变物体运动状态的原因
2.重600N的物体，可能是（）
A、一头牛B、一个成年人C、一本书D、一块橡皮
3.足球运动员把足球踢向空中。
若不计空气阻力，则下列各图能正确表示足球在空中飞行时的受力情况的是（G表示重力，F表示脚对球的作用力）（）
4.以下各种现象中，物体运动状态不发生改变的是（）
A、熟透的苹果从树上落下
B、在弯路上汽车匀速行驶
C、人造地球卫星绕地球匀速转动
D、小孩沿不光滑的滑梯匀速滑下
5.2011年5月，法国科学家发现行星“葛利斯581d”较适合地球生命居住，且同一物体在“葛利斯581d”行星表面所受重力大小是在地球表面的两倍．设想宇航员从地球携带标有“100g”字样的方便面、天平和弹簧测力计飞至行星“葛利斯581d”，测得方便面的示数是（）
A．天平示数为100g，弹簧测力计示数为1N
B．天平示数为100g，弹簧测力计示数为2N
C．天平示数为200g，弹簧测力计示数为1N
D．天平示数为200g，弹簧测力计示数为2N
6、重10N的木球静止在水面上，在图中画出它的受力示意图
7.如图所示，将一个小球放在竖直放置的弹簧上，用手向下压小球，松手后，小球在弹簧弹力作用下向上加速运动，不考虑空气阻力，请画出此时小球的受力示意图．
8.如图所示，悬挂的小球处于静止状态，画出它所受重力和拉力的示意图。
9.用弹簧测力计拉动木块在水平桌面上匀速向右运动，如图所示。
请画出木块在运动过程中所受力的示意图
参考答案
第七章力答案
梯度训练
A组
（一）选择题
1、B
2、D
3、C
4、C
5、B
（二）填空题
1、（a）（c）（b）
2、脚球球脚物体间力的作用是相互的
3、篮球运动员起跳后继续向上运动由于运动员具有惯性
B组
1、B
2、C
3、B
4、A
5、D
6、B
7、8、9略
2019-2020年中考物理第三次模拟测试卷和答案
一、选择题
1．在下列运动过程中都伴随着能量的转化，由重力势能转化为动能的是
A.卫星由近地点到远地点B.火箭腾空而起
C.小莉松手铁锁下摆D.运动员撑杆上升
2．下列现象中，属于扩散现象的是（）。
A.空气流动形成风
B．打扫室内卫生时，可以看到灰尘在空中飞舞
C．将墨水滴入水中，可以看到墨水在沿途拉成一长串墨迹
D．将几粒粗盐放入盛有水的杯子中，过一段时间整杯水都变咸了
3．在探究蒸发的快慢与哪些因素有关的实验中，下图主要用来探究（）
A.蒸发的快慢与液体温度的关系
B.蒸发的快慢与气压的关系
C.蒸发的快慢与液体表面积的关系
D.蒸发的快慢与空气流动速度的关系
4．下列几个家用电器中，以利用电流热效应工作为主的是
A．电冰箱B．电视机
C．洗衣机D．电饭煲
5．如图所示，是从墙壁上的平面镜中观察到的时钟图，则当时的时间是（）
A．2∶35B．2∶25C．9∶35D．9∶25
6．如图所示，有关实验结论的说法不正确的是（）
A．甲实验说明液体对容器的底部有压强
B．乙实验说明大气压的数值就等于760mmHg产生的压强
C．丙实验说明物体所受浮力的大小等于两次测力计的读数差
D．丁实验说明静止在连通器内的同种液体，各部分与大气接触的液面总是相平的
7．下列关于导体的电阻对电流有阻碍作用的说法中正确的是（）
A．导体中有电流，导体才能有电阻
B．电阻大小取决于通过它的电流大小
C．电阻是导体本身的一种性质，与通过它的电流大小无关
D．电阻与导体的长度、横截面积无关
8．用四个相同的滑轮和两根相同的绳子组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，用它们提起相同的货物，不计绳子与滑轮的摩擦，则
Ａ．甲滑轮组较省力 Ｂ．乙滑轮组较费力
Ｃ．甲滑轮组机械效率较高Ｄ．甲、乙滑轮组机械效率相等
9．光线垂直射在平面镜上，要使反射光线离开原来的方向偏转80°，则镜面应绕轴转动的角度是
A．20° B．40° C．80° D．60°
10．2005年5月23日，在“人间仙境”蓬莱阁以东海域上空出现了88年以来最为清晰的“海市蜃楼”奇观，远处望去楼房林立，还有葱绿茂盛的热带森林等。
产生这一现象的原因是（）
A．光沿直线传播
B．景物经过海面反射所成的像
C．光经过密度不均匀的空气发生了漫反射
D．光经过密度不均匀的空气发生了折射
11．阳春4月，荷兰花海的各种郁金香竞相开放，争妍斗艳，喜迎各地的游客。
在太阳光的照耀下，游客看到的鲜艳的红郁金香是因为
A．红郁金香能发出红色的光B．红郁金香能反射太阳光中的红色光
C．红郁金香能发出白色的光D．红郁金香能吸收太阳光中的红
12．下列过程中属于弹性势能转化为动能的是
A.熟透的苹果从树上落下B.弹簧枪将“子弹”射出
C.蹦极者落下拉紧橡皮绳D.秋千由低处摆向高处
二、填空题
13．噪声是当代社会的公害之一．学校阅览室的墙壁上张贴着醒目的“静”字，这是在控制噪声；噪声过大会损害人的听力，说明噪声能够传递．
14．手电筒中一节新干电池的电压为________伏，小灯与控制它的电键是________连接的（选填“串联”或“并联”），通过小灯的电流可用________表来测量。
15．如图所示，如果将电流表接到A、B之间，则A应接电流（选填“正”或“负”）接线柱．若将另一电灯泡到电路A、B之间时，两灯泡是联的．若两个灯泡中有一灯泡短路，另一灯泡（选填“能”或“不能”）工作．
16．随着人们物质生活水平逐步提高，农村的厨灶发生了革命性的变化。
煤球炉.沼气灶和液化气灶等灶具已走进家庭。
燃烧煤.液化气都是将能转化为内能；液化气与煤相比，热学方面突出的优点是____________；环保方面突出的优点是_________________。
17．小李用电压表测如图所示的串联电路中各部分两端电压后，测得数据如下表所示。
通过分析此表你得到的结论是 。
位置
AB
BC
AC
电压/V
1．6
1．4
3
18．匀速直线运动的甲、乙两物体，它们所用时间之比为4:
3，通过的路程之比为6:
5，则它们的速度之比是.
19．夜间学生已入睡，校外的卡拉OK歌厅仍在营业，歌声吵醒了一些同学。
甲同学起身关上了窗户，乙同学索性用棉花堵住耳朵睡，丙同学到歌厅去要求将音量放小，他们减弱噪声采取的途径分别为甲是________________，乙是______________，丙是_______________。
20．图4是一项民族传统体育项目“独竹漂”的表演场景。
若表演者脚下的楠竹的质量为12kg，此时排开水的体积为0.06m3，则受到的浮力为N。
三、实验题
21．在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中，在水平桌面上铺上粗糙程度不同的物体（如毛巾、棉布、木板等），让校车自斜面顶端静止开始滑下．观察同一小车从同一高度滑下后，在不同表面上运动的距离如图所示．
（1）结论：
平面越光滑，小车运动的距离越 ，这说明小车受到的阻力越 ，速度减小得越 ．
（2）推理：
如果运动物体不受力，它将永远做 ．
22．
（1）.图中木块的长度是_____cm；
（2）.图中停表所示时间为_________s；
（3）图所示，弹簧测力计的读数是________N。
23．实验桌上有如下器材：
满足实验要求的电源一个、电流表和电压表各一只、滑动变阻器一个、电阻箱（在电路图中符号为
）一个、开关一个、导线若干。
请选用上述实验器材，设计一个实验证明“当通过电阻的电流保持不变时，电阻消耗的电功率与该电阻的阻值成正比”。
请你画出实验电路图，写出实验步骤，画出实验数据记录表格。
24．如图甲所示，是“探究物质的熔化规律”的实验装置．实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内，再放入大烧杯的水中，观察固体的熔化过程．
（1）某同学根据实验记录的数据描绘出该物质的温度随时间变化的图像（如图乙ABCDE），则可知该物质是（选填“晶体”或“非晶体”）
（2）在该物质熔化过程中，如果将试管从烧杯中拿出来，该物质将停止熔化．将试管放回烧杯后，该物质又继续熔化．说明固体熔化时需要（选填“吸收”或“放出”）热量
（3）根据描绘的图线，该物质在第5min时处于态，该物质的熔点为℃，仔细观察图像ABCD段你有什么新的发现发现。
（4）图像中DE段是过程
25．（3分）在“测量物质的密度”的实验中，用调好的天平测量石蜡的质量，先在天平左盘放石蜡块，右盘放合适的砝码，并通过调节游码使天平平衡，此时右盘中的砝码及游码在标尺上的位置如图甲所示，则蜡块的质量是＿＿＿＿＿g；测量蜡块体积的过程如图乙所示，蜡块的体积是＿＿＿＿＿cm3；计算得到石蜡的密度是＿＿＿＿＿kg/m3。
。
26．小明用如图甲所示的实验器材探究焦耳定律：
在质量相同的两瓶煤油中都浸泡着一段金属丝，甲烧瓶中的金属丝是铜丝，电阻比较小，乙烧瓶中的金属丝是镍铬合金丝，电阻比较大．温度计显示煤油的温度．
⑴电路中将两金属丝串联的目的是_______________________________________。
闭合开关后，观察到乙烧瓶中温度计的示数升高快．这表明：
____________________________________________________________。
⑵在探究电热与电流大小的关系时，可以通过______________________来改变电流的大小，通电相同时间，观察比较_________（选填“不同的电阻丝”或“同一根电阻丝”）所在瓶中煤油温度的变化。
⑶小聪觉得以上的实验操作太繁，为此他设计了如图乙所示的电路（三个瓶中装有质量相同的煤油，三个金属丝电阻大小关系是：
R甲=R丙>R乙），这样只要连接一次电路就能完成实验探究。
在小聪的设计中，探究电热的多少与电流的关系，应该对比__________两个烧瓶中的煤油上升的温度，探究电热的多少与电阻的关系，应该对比_________两个烧瓶中的煤油柱上升的温度。
若闭合开关通电一段时间后，三个瓶中煤油的温度从高到低依次是___________。
⑷在他们俩设计的实验中都运用了__________________________的物理研究方法（至少写出一个）。
27．在“测未知电阻Rx的阻值”实验中，请完成下列相关问题：
（1）用笔画线代替导线将图甲中的实物连接完整.
（2）把第二次测量时，图乙所示的电压表和电流表的示数填入表中相应位置.
（3）另有同学设计了如右图两种测量方案，方案中定值电阻的阻值为R0．
①方案一的电路中，闭合开关S，如果电压表V1和V2的读数分别为U1和U2，则Rx的阻值表达式为Rx=；
②方案二的电路中，闭合开关S，如果电流表A1和A2读数分别为I1和I2，则电阻Rx的阻值表达式为Rx=.
四、作图题
28．在图中画出力F对支点O的力臂L。
29．如图所示的钢丝钳，其中A是剪钢丝处，B为手的用力点，O为转动轴（支点），右图为单侧钳柄及相连部分示意图．请在图中画出钢丝钳剪钢丝时的动力臂L1和阻力F2.
30．按照题目要求作图：
（1）在a图中，杠杆AB处于平衡状态，请作出细线对杠杆B点拉力F1的示意图、与力臂L对应的力F2的示意图
（2）如图所示，在该图中改动一根线，使L1、L2串联（在b图中完成），在该图中加一根线，使L1、L2并联（在c图中完成）。
（３）如图d，在圆圈内填入正确的电表符号，使开关闭合后两灯都能发光．
五、计算题
31．如图所示的电路中，电源电压为6V且保持不变。
电阻R1的阻值为30Ω。
闭合开关S，电流表的示数为0.8A。
（1）求通过电阻Rl的电流
（2）求电阻R2的阻值
（3）求1min内整个电路消耗的电能
32．如图所示，标有“6V2W”字样的灯泡L与电阻R串联后接在电源上，开关S闭合后，灯泡L恰能正常发光，电路消耗的总功率为10W。
求：
通电1分钟，电流通过电阻R产生的热量。
六、综合题
33．请按要求列举实例：
（4分）
（1）生活中利用惯性的事例____________________________________
（2）生活中防止惯性危害的事例____________________________________
参考答案
1．C
2．D
3．A
4．D
5．D
6．A
7．C
8．D
9．B
10．D
11．B
12．B
13．声源处能量
14．1.5；串联；电流
15．正串能
16．化学热值大环境污染小
17．串联电路两端的电压等于各部分两端的电压之和
18．9:
10
19．阻断噪声的传播，防止噪声进入耳朵，防止噪声的产生
20．600
21．
（1）远，；小；慢；
（2）匀速直线运动
22．
（1）2.50
（2）337.5（3）2.6
23．实验电路图如图所示。
（1分）
实验步骤：
（4分）
（1）将电压表、电流表调零，断开开关，按电路图连接电路，将滑动变阻器的滑片调至阻值最大处；
（2）调节电阻箱的阻值为R1，闭合开关S，将滑动变阻器的滑片调至适当位置，读出电流表A的示数I，电压表V的示数U1，将I、R1和U1记录在实验数据记录表中；
（3）断开开关S，调节电阻箱的阻值为R2，再闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片使电流表的示数仍为I，读出电压表V的示数U２，将R2和U2记录在实验数据记录表中；
（4）仿照步骤（3），分别改变4次电阻箱的阻值，用电压表V分别测量相应的电压大小，并分别将相对应的R3、R4、R5、R6和U3、U4、U5、U6的数据记录在实验数据记录表中；
（5）利用公式
，分别计算出电阻消耗的6次电功率，并分别记录在实验数据记录表中。
实验数据记录表（1分）
24．晶体吸热固液共存50CD比AB段升温快沸腾
25．18.6209.3×103
26．⑴控制电流相等在电流和通电时间相同时，电阻越大产生的热量越多
⑵移动滑片同一根电阻丝
⑶甲丙甲乙丙甲乙
⑷控制变量法（转换法
27．
（1）连图略
（2）①1.8②0.36（3）①
②
28．
29．
30．（见解析）
【解析】
试题分析：
（1）过l的上端作出它的垂线，交于杠杆于一点是F的作用点，再画出F的方向；过
的作用点B竖直向下作出力的方向即可，如图：
（2）串联电路只有一条电流路径，流过一个元件的电流同时流过另一个元件，因此各元件相互影响；而并联电路中有多条支路，所以各元件独立工作、互不影响。
使L1、L2串联只需将灯泡
左端的结点移至右端即可，如图b；使L1、L2并联需添加一根导线，一端接灯泡
左端，一端接灯泡
的右端，如图c。
（3）电流表与被测用电器串联，在电路中相当于导线；电压表与被测用电器并联，在电路中相当于开路．由图可知，上面圈中的仪表与电路并联，故该处的电表是电压表；下面圈中仪表与灯泡串联，故该处的电表是电流表．如下图所示：
考点：
力的示意图，连接串并联电路，电压表电流表在电路中的连接方法
31．
（1）0.2A
（2）10Ω（3）288J
32．480J
33．
（1）投掷实心球，
（2）司机开车要系安全带（合理即可）
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