公卫执业医师试题四.docx

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公卫执业医师试题四

公卫执业医师试题四2016年

(总分:

69.97,做题时间:

90分钟)

一、A1型题(总题数:

44,分数:

50.00)

1.某女,20岁,血红蛋白10.9g/100ml,应注意增加哪些食物的摄入(  )。

(分数:

1.00)

 A.蔬菜、水果

 B.粮谷类

 C.蛋类

 D.奶类

 E.动物内脏 √

解析:

2.不是产气荚膜梭菌致病物质的是(  )。

(分数:

1.00)

 A.卵磷脂酶

 B.胶原酶

 C.透明质酸酶

 D.肠毒素

 E.内毒素 √

解析:

3.影响振动不良作用的重要外界条件是(  )。

(分数:

1.00)

 A.潮湿

 B.高温

 C.寒冷 √

 D.热辐射

 E.以上都不是

解析:

4.预防医学控制疾病发生两大关口(  )。

(分数:

1.00)

 A.防疫和食品卫生 √

 B.管理与监督

 C.卫生知识的宣传与检查

 D.对传染病、地方病、流行病进行调查与隔离

 E.及时上报与及时隔离传染病

解析:

5.下述糖异生的生理意义中哪项错误(  )。

(分数:

1.00)

 A.维持血糖浓度恒定

 B.补充肝糖原

 C.调节酸碱平衡

 D.防止乳酸酸中毒

 E.蛋白质合成加强 √

解析:

6.下列属于青少年健康监测形态指标的是(  )。

(分数:

1.00)

 A.立定跳远

 B.上臂围 √

 C.肺活量

 D.50米跑

 E.引体向上

解析:

7.人幼年时缺乏哪种激素可导致侏儒症(  )。

(分数:

1.00)

 A.甲状腺激素

 B.生长激素 √

 C.胰岛素

 D.催乳素

 E.维生素D3

解析:

8.生活饮用水中制定了三氯甲烷和四氯化碳的标准,其原因是(  )。

(分数:

1.00)

 A.这两种物质可恶化水的感官性状

 B.这两种物质可损害肾脏,引起人群的慢性中毒

 C.二者均具有一定的致癌作用 √

 D.进行氯化消毒时可产生氯化副产物

 E.以上都不是

解析:

9.WH0提出的机体对于致癌物的反应不包括(  )。

(分数:

1.00)

 A.试验组发生对照组没有的肿瘤类型

 B.试验组一种或多种肿瘤的发生率明显高于对照组

 C.试验组每个动物的平均肿瘤数明显多于对照组

 D.试验组发生肿瘤的组织器官功能明显低于对照组 √

 E.试验组肿瘤的发生时间早于对照组

解析:

10.一精神病患者言语支离破碎、词句之间缺乏联系,因而别人无法理解其意义,该症状是(  )。

(分数:

1.00)

 A.病理性赘述

 B.思维奔逸

 C.思维散漫

 D.思维云集

 E.思维破裂 √

解析:

11.动态作业的特点是(  )。

(分数:

1.00)

 A.能量消耗水平高

 B.易疲劳

 C.能量消耗水平不高

 D.不易疲劳

 E.能量消耗水平高,不易疲劳 √

解析:

12.下面哪项不是煤工尘肺的主要病理改变(  )。

(分数:

1.00)

 A.煤斑

 B.肺气肿

 C.煤矽结节

 D.弥漫性纤维化

 E.胸膜斑 √

解析:

13.流行病学研究方法使用最多的是(  )。

(分数:

1.00)

 A.观察法 √

 B.实验法

 C.理论法

 D.方法学研究

 E.干预法

解析:

14.标化比的数值大于1,说明(  )。

(分数:

1.00)

 A.被标化组的率高于标准组 √

 B.被标化组的率低于标准组

 C.被标化组l的率高于被标化组2

 D.被标化组l的率低于被标化组2

 E.以上都不是

解析:

15.以下是开展生长发育调查的主要目的,除了(  )。

(分数:

1.00)

 A.研究不同儿童少年群体的生长发育特点和规律

 B.探讨各种内外因素对生长发育的影响,从中发现主要影响因素,提出相应干预措施

 C.制定本地区儿童少年生长发育正常值或评价指标

 D.检验、评价学校保健措施对促进儿童少年生长发育的实际效果

 E.作为衡量学校贯彻《学校卫生工作条例》工作的考核依据 √

解析:

16.染色血涂片中靴形红细胞增多见于(  )。

(分数:

1.00)

 A.失血性贫血

 B.溶血性贫血

 C.恶性贫血

 D.地中海贫血 √

 E.再生障碍性贫血

解析:

17.世界上第一部《医学伦理学》发表在(  )。

(分数:

1.00)

 A.1913年

 B.l903年

 C.1883年

 D.1813年

 E.1803年 √

解析:

18.苯环上的一个氢被烷基取代。

其毒性发生改变(  )。

(分数:

1.00)

 A.苯主要从呼吸道排泄,对呼吸系统有毒性作用,甲苯没有

 B.苯对造血功能主要是抑制作用,而甲苯为麻醉作用 √

 C.甲苯在肝脏中氧化,对有损害作用,而甲苯没有

 D.苯中毒产生过量的儿茶酚胺刺激心肌细胞发生心颤动,而甲苯没有

 E.苯为致癌物,甲苯为工业毒物

解析:

19.神经系统中发育最早的器官是(  )。

(分数:

1.00)

 A.视觉器官

 B.听觉器官

 C.大脑

 D.脊髓 √

 E.小脑

解析:

20.下列是关于学校生活技能与学校生活技能教育的描述,不正确的是(  )。

(分数:

1.00)

 A.生活技能并非泛指日常生活能力,而专指人的心理社会能力

 B.生活技能是心理健康的重要标志

 C.生活技能教育是连接健康知识、态度、价值观和行为的桥梁

 D.生活技能教育以提供知识为核心,促进青少年心理健康 √

 E.生活技能的学习以实践为基础,学生是教育活动的主体

解析:

21.女性性器官不包括(  )。

(分数:

1.00)

 A.阴阜 √

 B.外生殖器

 C.阴道

 D.子宫

 E.卵巢

解析:

22.负责制定公共场所卫生标准和要求的部门是(  )。

(分数:

1.00)

 A.国务院卫生行政部门 √

 B.省级卫生行政部门

 C.国务院质量技术监督部门

 D.省级质量技术监督部门

 E.省级环境保护部门

解析:

23.流行病学现场试验中实验组和对照组人群最大的不同点是(  )。

(分数:

1.00)

 A.观察指标不同

 B.目标人群不同

 C.入选标准不同

 D.干预措施不同 √

 E.随访方式不同

解析:

24.影响生物利用度较大的因素是(  )。

(分数:

1.00)

 A.给药次数

 B.给药时间

 C.给药剂量

 D.给药途径 √

 E.年龄

解析:

25.目前,关于人类胚胎干细胞研究和应用中道德争议的焦点问题是(  )。

(分数:

1.00)

 A.人类胚胎干细胞的功能到底如何

 B.人类胚胎是否是生命、是否应该得到尊重 √

 C.人类胚胎发育阶段如何划分

 D.人类胚胎干细胞是否可以商品化

 E.人类胚胎是否可以克隆

解析:

26.医师应当按照药品说明书中的下列要求开具处方,但不包括(  )。

(分数:

1.00)

 A.操作规程 √

 B.药品适应证

 C.药理作用

 D.不良反应

 E.注意事项

解析:

27.下列哪项是光化学烟雾事件的特点之一(  )。

(分数:

1.00)

 A.污染物主要来自汽车尾气 √

 B.多发生在早晨

 C.多发生在冬春季

 D.主要污染物是S02

 E.多发生在南北纬度60度以上的地区

解析:

28.属于影响健康教育效果评价的历史性因素是(  )。

(分数:

1.00)

 A.新的卫生政策颁布 √

 B.测试者的暗示效应

 C.调查人员工作经验增加

 D.因搬迁不能对居民进行随访

 E.测试对象的霍桑效应

解析:

29.脊髓灰质炎、甲型肝炎等病毒的结构组成是(  )。

(分数:

1.00)

 A.核酸和刺突

 B.衣壳和包膜

 C.基质蛋白和衣壳

 D.核酸和包膜

 E.核酸和衣壳 √

解析:

30.氮杂丝氨酸能干扰或阻断核苷酸合成是因为其化学结构类似于(  )。

(分数:

1.00)

 A.丝氨酸

 B.谷氨酸

 C.天冬氨酸

 D.谷氨酰胺 √

 E.天冬酰胺

解析:

31.从临床表现上来看,感染型与毒素型食物中毒最大的区别在于(  )。

(分数:

1.00)

 A.有无恶心、呕吐

 B.有无腹痛、腹泻

 C.有无体温升高 √

 D.病死率不同

 E.死亡率不同

解析:

32.血浆胶体渗透压的生理作用是(  )。

(分数:

1.00)

 A.调节细胞内外水的交换

 B.调节血管内外水的交换 √

 C.维持细胞正常体积

 D.维持细胞正常形态

 E.决定血浆总渗透压

解析:

33.率的标准化法的意义是(  )。

(分数:

1.00)

 A.使计算的结果相同

 B.消除内部构成不同对总率的影响 √

 C.减少第1类错误

 D.减少第Ⅱ类错误

 E.减少抽样误差

解析:

34.糖尿病、高血压伴有肾功不全者最好选用(  )。

(分数:

1.00)

 A.氢氯噻嗪

 B.利血平

 C.卡托普利 √

 D.胍乙啶

 E.哌唑嗪

解析:

35.含有病原体的动物粪便污染土壤后,通过皮肤传染或黏膜进入人体而得病,这病可能是(  )。

(分数:

1.00)

 A.血吸虫病

 B.炭疽病 √

 C.破伤风

 D.蛔虫病

 E.痢疾

解析:

36.解热镇痛抗炎药的作用机制是(  )。

(分数:

1.00)

 A.直接抑制中枢神经系统

 B.直接抑制PG的生物效应

 C.抑制PG的生物合成 √

 D.减少PG的分解代谢

 E.减少缓激肽分解代谢

解析:

37.关于孕激素作用的叙述下列哪项错误(  )。

(分数:

1.00)

 A.刺激子宫内膜呈增生期变化 √

 B.使子宫肌活动减弱

 C.降低母体免疫排斥反应

 D.刺激乳腺腺泡的发育

 E.促进能量代谢,有产热作用

解析:

38.临床心理评估是心理治疗和心理咨询的(  )。

(分数:

1.00)

 A.前提

 B.依据

 C.效果判定

 D.效果评价

 E.以上都是 √

解析:

39.健康教育的实质是(  )。

(分数:

1.00)

 A.卫生宣传

 B.预防疾病

 C.促进健康

 D.提高生活质量

 E.一种干预 √

解析:

40.肾病综合征有以下特点除了(  )。

(分数:

1.00)

 A.水肿程度与低蛋白血症程度一致

 B.水钠潴留不依赖RA.A.S变化

 C.常存在高凝状态

 D.不会出现急性肾功能衰竭 √

 E.可造成维生素D缺乏

解析:

41.为了评价化学物质对人类的致癌性国际癌症研究所IA.RC.将致癌物分为四大类,其中第四类是指(  )。

(分数:

1.00)

 A.对人类很可能或可能是致癌物

 B.对人类肯定的致癌物

 C.对人类很可能不致癌的物质 √

 D.对人的致癌性尚不能明确的物质

 E.对人类为间接致癌物

解析:

42.下列哪项是蔬菜水果的共同特点(  )。

(分数:

1.00)

 A.不含膳食纤维

 B.不含有机酸

 C.维生素含量少

 D.含有有机酸和芳香物质 √

 E.蛋白质含量丰富

解析:

43.可治疗麻风并具有广谱抗菌作用的是(  )。

(分数:

1.00)

 A.链霉素

 B.乙胺丁醇

 C.异烟肼

 D.氯喹

 E.利福平 √

解析:

44.不属于现况研究的目的与任务的是(  )。

(分数:

1.00)

 A.描述疾病的地区分布

 B.描述疾病的人群分布

 C.验证疾病的病因 √

 D.检出现患病例

 E.检出病原携带者

解析:

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解析:

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解析:

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解析:

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解析:

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解析:

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解析:

二、A3/4型题(总题数:

3,分数:

10.00)

51.某学者在某地进行吸烟与肺癌关系的研究,结果显示,该地人群肺癌年死亡率为0.56%0,吸烟与不吸烟者的肺癌年死亡率为0.96‰和0.07‰。

上述研究的相对危险度为(  )。

(分数:

1.00)

 A.92.7%

 B.0.07

 C.13.71 √

 D.0.71

 E.8.00

解析:

1945年找出某厂的l000名在表上涂镭的女工,比较这些女工与1000名女电话接线员自1945~1975年骨瘤发生率。

在此期间,涂镭女工有20例骨瘤患者,而接线员只有4例(分数:

1.00)

(1).这种研究属于(  )。

(分数:

0.50)

 A.队列研究 √

 B.实验研究

 C.病例对照研究

 D.临床实验研究

 E.干预性实验研究

解析:

(2).涂镭女工患骨瘤的相对危险度为(  )。

(分数:

0.50)

 A.16

 B.4

 C.5 √

 D.0.8

 E.0.2

解析:

52.普查中对400例有乳腺癌史的妇女和400名正常妇女进行活检诊断,结果是前者中100例阳性,后者50例阳性。

该试验的灵敏度为(  )。

(分数:

1.00)

 A.87%

 B.67%

 C.25% √

 D.33%

 E.12%

解析:

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解析:

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解析:

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解析:

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解析:

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解析:

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解析:

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解析:

三、B型题(总题数:

10,分数:

10.00)

A.体征与行为观察法B.教育心理学方法C.生理学方法D.生理一教育心理结合法E.社会心理学方法(分数:

0.99)

(1).校字(校图)法属于学习疲劳评价方法中的(  )。

(分数:

0.33)

 A.

 B.

 C.

 D. √

 E.

解析:

(2).条件反射测定属于学习疲劳评价方法中的(  )。

(分数:

0.33)

 A.

 B.

 C. √

 D.

 E.

解析:

(3).观察课堂上学生做小动作、瞌睡等行为属于学习疲劳评价方法中的(  )。

(分数:

0.33)

 A. √

 B.

 C.

 D.

 E.

解析:

A.疲劳B.早期疲劳C.显著疲劳D.疲倦E.过劳(分数:

0.99)

(1).学习生理负荷达到临界限度的指标是(  )。

(分数:

0.33)

 A.

 B. √

 C.

 D.

 E.

解析:

(2).学习负荷过量时会出现(  )。

(分数:

0.33)

 A.

 B.

 C. √

 D.

 E.

解析:

(3).长期学习负荷过重引起的慢性疲劳称为(  )。

(分数:

0.33)

 A.

 B.

 C.

 D.

 E. √

解析:

A.第一学期开始B.第一学期中段C.第一学期末(寒假前)D.第二学期中段E.第二学期末(暑假前)(分数:

1.00)

(1).全学年,脑力工作能力最高时为(  )。

查看材料(分数:

0.50)

 A.

 B. √

 C.

 D.

 E.

解析:

(2).全学年,脑力工作能力最低时为(  )。

(分数:

0.50)

 A.

 B.

 C.

 D.

 E. √

解析:

A.星期一B.星期二C.星期三D.星期四E.星期五(分数:

0.99)

(1).一周内,脑力工作能力逐渐升高是在(  )。

(分数:

0.33)

 A.

 B. √

 C.

 D.

 E.

解析:

(2).一周内,脑力工作能力可能出现终末激发会在(  )。

(分数:

0.33)

 A.

 B.

 C.

 D.

 E. √

解析:

(3).一周内,脑力工作能力一般是在(  )。

(分数:

0.33)

 A. √

 B.

 C.

 D.

 E.

解析:

A.10分钟B.15分钟C.20分钟D.25分钟E.30分钟(分数:

1.00)

(1).5岁儿童有意注意时间为(  )。

(分数:

0.25)

 A.

 B. √

 C.

 D.

 E.

解析:

(2).7岁儿童有意注意时间为(  )。

(分数:

0.25)

 A.

 B.

 C. √

 D.

 E.

解析:

(3).10岁儿童有意注意时间为(  )。

(分数:

0.25)

 A.

 B.

 C.

 D. √

 E.

解析:

(4).12岁儿童有意注意时间为(  )。

(分数:

0.25)

 A.

 B.

 C.

 D.

 E. √

解析:

A.始动调节B.动力定型C.优势法则D.保护性抑制E.镶嵌式活动(分数:

1.00)

(1).某小学生写了1小时作业,打起了瞌睡,这是因为大脑皮层出现了(  )。

(分数:

0.20)

 A.

 B.

 C.

 D. √

 E.

解析:

(2).某小学l年级学生,老师总是提醒他上课要“坐直,手背后”。

两周下来,他已经能认真听讲了。

这是因为大脑皮层出现了(  )。

(分数:

0.20)

 A.

 B. √

 C.

 D.

 E.

解析:

(3).每学期刚开始,老师总会安排一些容易的课程,作业也很少,这正符合大脑皮层的(  )。

(分数:

0.20)

 A. √

 B.

 C.

 D.

 E.

解析:

(4).学校安排课程时,总把音乐、体育、美术、劳动等课程穿插在语文、数学、英语等课程中这正体现了大脑皮层的(  )。

(分数:

0.20)

 A.

 B.

 C.

 D.

 E. √

解析:

(5).自然课上,老师总是先讲一个故事,然后提出问题,这种教学方式正好符合大脑皮层的(  )。

(分数:

0.20)

 A.

 B.

 C. √

 D.

 E.

解析:

A.5-羟色胺B.促肾上腺皮质素C.去甲。

肾上腺素D.肾上腺素E.血管加压素(分数:

1.00)

(1).能加速学习.延长记忆的内分泌激素是(  )。

(分数:

0.20)

 A.

 B.

 C.

 D.

 E. √

解析:

(2).参与选择性记忆的内分泌激素是(  )。

(分数:

0.20)

 A.

 B. √

 C.

 D.

 E.

解析:

(3).使大脑皮层全面兴奋的中枢神经递质是(  )。

(分数:

0.20)

 A.

 B.

 C.

 D. √

 E.

解析:

(4).使注意力集中并参与记忆痕迹再现的中枢神经递质是(  )。

(分数:

0.20)

 A. √

 B.

 C.

 D.

 E.

解析:

(5).维持大脑觉醒状态的中枢神经递质是(  )。

(分数:

0.20)

 A.

 B.

 C. √

 D.

 E.

解析:

A.6~8岁B.9~12岁C.10—12岁D.14~l6岁E.16~18岁(分数:

1.00)

(1).速度的最快发展阶段为(  )。

(分数:

0.20)

 A.

 B.

 C.

 D. √

 E.

解析:

(2).模仿能力的最快发展阶段为(  )。

(分数:

0.20)

 A.

 B. √

 C.

 D.

 E.

解析:

(3).协调性的最快发展阶段为(  )。

(分数:

0.20)

 A.

 B.

 C. √

 D.

 E.

解析:

(4).平衡能力的最快发展阶段为(  )。

(分数:

0.20)

 A. √

 B.

 C.

 D.

 E.

解析:

(5).耐力的最快发展阶段为(  )。

(分数:

0.20)

 A.

 B.

 C.

 D.

 E. √

解析:

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解析:

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