校园大合唱比赛活动方案策划.docx

校园大合唱比赛活动方案策划.docx

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校园大合唱比赛活动方案策划

校园大合唱比赛活动方案策划

（最新版）

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编制时间：

____年____月____日

序言

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正文内容

　　为了更好地推进素质教育，丰富校园文化生活，展现校园文化风采，进一步培养学生团结合作热爱学校的精神，增强学生的团队意识和集体荣誉感，决定开展校园大合唱比赛活动，下面是本店铺为大家整理的校园大合唱比赛活动方案策划，希望大家能够喜欢。

　　校园大合唱比赛活动方案策划1

　　一、指导思想：

　　本次比赛作为第二届校园文化艺术节系列活动中的一项，为进一步增强广大学生的爱国热情和民族自豪感，展现我校学生朝气蓬勃、团结一致、奋发有为、开拓进取的精神风貌，营造校园浓厚的艺术教育氛围，特此举办校园文化艺术节合唱比赛活动。

　　二、活动主题：

军旅雄风、我心唱响

　　三、活动对象：

全校学生

　　四、活动地点：

学校操场

　　五、活动具体要求：

（一）每班参赛曲目为一首军旅歌曲与一首自选歌曲，歌曲内容要彰显活动主题，体现学生蓬勃向上的朝气。

（二）比赛以班级为单位开展，以班级大合唱形式进行，突出人人参与，可以设领唱。

　　（三）歌曲伴奏音乐由班主任负责解决，尽量使用MP3格式，亦可由任课音乐教师伴奏。

　　（四）每班设指挥一名。

（可由学生担任，也可由班主任担任）

　　六、活动时间具体安排：

（一）第九周各班提交自选曲目名称并由班主任组织学生进行排练。

（二）第十周利用军训时间练习军旅歌曲，并在返校后提交军旅歌曲曲目名称。

　　（三）第十一周周三（4月30日）下午于篮球场进行正式比赛。

　　七、评分细则：

（一）服装统一，富有朝气，体现师生风采，精神风貌好。

4分

（二）出场前后队列整齐、安静，演唱的歌曲完整流畅，声音整齐，音色统一，演唱要有感情能较好的.表现歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。

4分

　　（三）表现形式有创新。

2分

　　（四）评分最后结果以10分制进行计算，按分数排序决定奖次。

　　八、奖项设置：

　　设一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个

　　九、其它事项：

（一）各班班主任充分利用午会、班会等时间，根据活动方案认真组织本班学生进行排练和参加比赛。

（二）比赛时，各班班主任要加强本班学生的安全教育与管理，观看及候场时场内要保持安静，确保活动正常开展。

　　（三）本次活动时间紧、任务重，望各班高度重视，按照要求精心组织和排练，在校园内营造浓厚艺术教育氛围。

　　校园大合唱比赛活动方案策划2

　　为了丰富校园文化生活，促进我校实施素质教育的进一步发展，活跃我校校园艺术氛围，彰显学生积极向上的精神风貌，丰富活跃第二课堂，切实提高学生的合唱艺术水平，推动我校学生合唱艺术的发展，从而提高学生的艺术修养和审美情趣。

学校特举办“唱响校园”合唱比赛活动。

现将活动组织办法及有关要求通知如下：

　　一、活动主题：

用合唱的艺术感染人，用完美的艺术塑造人

　　二、参赛对象：

1——6年级各班同学

　　三、参赛人数：

主要参赛人数在班级总人数的95%以上，如无特殊情况，鼓励100%

　　四、比赛内容和规则：

　　1.选曲以贴近学生的校园生活和审美需求，突出表现新时代少年儿童爱祖国、爱学校、爱班级、爱学习、爱劳动、爱生活的优良风貌，内容必须健康向上、适合少年儿童演唱的。

　　2.每个参赛班级选定两首演唱曲目，一首为必唱歌曲（一个年级段统一曲目），一首为选唱歌曲，自选歌曲的选择要求内容健康向上，指挥由本班师生担任。

两首曲目时间不超过8分钟。

　　3、伴奏可采用钢琴或录音带!

　　4.演唱形式必须是合唱，一、二年级可以采用简单的单音叠加，后缀式加入或轮唱等。

　　5.比赛设奖项若干名，颁发证书。

　　五、合唱比赛评判标准

　　1、精神饱满、队形整齐有特色、上下台整齐有序。

（10%）

　　2、音高准确、节奏准确、音色优美、咬字清晰、音乐完整。

（80%）

　　3、演唱形式新颖、服装整洁统一。

（5%）

　　4、全员参与（5%）

　　5、校内评委占总分50%，外聘评委占总分50%。

　　六、比赛时间初步定为：

5月19日——5月22日下午一点，依次为一年级段、二年级段、三四年级段、五六年级段

　　七、比赛地点：

学校体育馆

　　具体安排：

　　节目主持人：

一、三四年级专场由马一萍老师负责

　　二、五六年级专场由王晶晶老师负责，

　　班主任：

1、5月5日前将节目单上传给大队辅导员

　　2、服装统一，不穿校服（借或家委会购买）

　　3、排练一些队形、动作，准备一些道具、化妆、彩排等。

　　抽签：

年级组长负责（开会后抽签）

　　评委：

　　校外专家评委：

皇甫美君、詹家法、邱晓靖、周晓燕、姜筱艳等

　　校内评委：

一年级：

陈勇、郑时玲、徐宾组长：

郑时玲

　　二年级：

裘建焕、洪章生、邱静君组长：

洪章生

　　三四年级：

储明岳、郎敏华、徐磊组长：

徐磊

　　五六年级：

陈邦银、张蓉、何正明组长：

何正明

　　组长负责评分表保管，统计分数。

　　奖项设置：

一、二、三等奖

　　一年级：

一等奖2名，二等奖5名，三等奖7名

　　二年级：

一等奖2名，二等奖4名，三等奖5名

　　三年级：

一等奖2名，二等奖2名，三等奖3名

　　四年级：

一等奖2名，二等奖2名，三等奖2名

　　五年级：

一等奖2名，二等奖2名，三等奖3名

　　六年级：

一等奖2名，二等奖2名，三等奖2名

　　在此基础上，另设表演奖、和谐奖等若干名

　　校园大合唱比赛活动方案策划3

　　一、活动背景

　　我院为欢庆十八大胜利召开以及弘扬十八大精神，同时为丰富校园文化，营造良好的校园生活和人文氛围。

准备筹办一个大型的以系为单位的合唱比赛，相信此举能够增强同学们间的团结合作精神，更好的建立好班级风貌，同时也让人文学院的文娱活动更加丰富多彩。

　　二、活动目的

　　为丰富同学们的校园文化生活,营造浓郁的人文精神氛围,积极调动广大学生的热情,展现我院学生日新月异的精神风貌,根据院学生会安排开展大型合唱比赛活动。

通过本次活动的开展，希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互间的友谊、加强对团结合作的重要性的认识，达到进一步融洽学校氛围，增强同学对班级体的认识和更深的了解，体现我院学子积极向上的精神风貌。

　　三、活动主题

　　中国梦，我的梦——献礼十八大

　　四、组织结构

　　主办单位：

华东交大人文学院

　　承办单位：

人文学院文艺部

　　赞助单位：

朗阁教育

　　五、活动时间

　　决赛：

20XX年4月25日晚7:

00

　　六、活动地点

　　南区礼堂

　　七、参赛办法

　　1、参赛者以系为单位，由各班文体委员负责，组织班里同学组成合唱团，填写报名表，

　　上交文艺部。

　　2、各参赛代表队人数不得少于50人，男女不限。

参赛者须是我院学生，形式不限（合唱期

　　间可以插入本队伍的特别表演小组）。

　　3、合唱两首有关弘扬十八大和传递正能量主题的歌曲，一首为必选曲目，另一首为选唱

　　曲目。

其中，必选曲目为和弘扬十八大、歌颂祖国和党的主题有关，各参赛队伍必须选与“爱国”“弘扬十八大”主题想对应的歌曲。

选唱曲目要求与“传递正能量”主题相符，反映当代大学生积极向上的精神风貌，崇高的理想追求，高雅的审美情操;同时指导老师要同台演唱自选歌曲;期间每支参赛队伍可以安插2分钟的自由表演，可以是除歌曲以外的任何形式，例如舞蹈，朗诵等。

但每个代表队演唱总时长不宜超过10分钟。

　　4、选唱曲目要求在演唱中加上舞蹈动作，艺术指导加入演唱队伍中，可以是主唱，也可以以任意形式加入演唱中（自愿）。

在演唱中还须加上和声声部，要求各声部清晰、不混乱。

　　5、各参赛代表队演唱应自行解决伴奏问题，可采用乐器，或CD、音乐伴奏带等形式。

如

　　参赛曲目是无伴奏合唱则例外。

各代表队需有专业的艺术指导，来自艺术学院。

　　6、以系为参赛单位，按照抽签顺序进行比赛。

　　八、奖项设置

　　一等奖一名

　　二等奖两名

　　三等奖三名

　　九、经费预算

（一）场地布置

　　1、彩带5条5元

　　2、气球4袋40元

　　3、电池4节20XX年系列活动的重要组成部分。

各学院要充分认识活动的重要意义，高度重视，切实加强对活动的组织领导。

要广泛宣传，深入动员，精心统筹，认真组队，明确专人负责，广泛动员广大学生积极参与到合唱活动中来。

要通过学习传唱校歌和优秀革命歌曲，加强对广大学生进行爱国主义、社会主义和集体主义教育，进一步激发广大学生的爱党、爱国、爱校情怀。

　　校园大合唱比赛活动方案策划5

　　一、活动宗旨

　　通过合唱活动，丰富学生课余生活，营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境;展现校园文化风采，培养团结合作精神，不断提升学生的综合素质。

达到“班班有歌声、人人都参与、校校有活动”，促进学校艺术教育活动的普及和提高。

　　二、活动主题

　　唱响和谐，共创美好未来。

　　三、活动内容

　　1、以各学校学生为对象，开展全员参与的校园歌唱活动，讴歌祖国和中国共产党，赞美家乡，展现学生健康活泼和积极向上的思想情趣和丰富快乐的校园生活。

　　2、全镇各小学“班班有歌声”校内合唱比赛。

　　3、中心小学合唱比赛。

　　四、活动时间地点安排

　　活动分三个阶段进行。

　　第一阶段：

3月份，组织教师进行赛前培训。

　　第二阶段：

4月中旬，各小学“班班有歌声”合唱比赛。

　　第三阶段：

4月下旬，中心小学合唱比赛。

　　五、活动要求

　　1、各学校开展“班班有歌声”活动，于3月19日拟定活动实施方案，成立合唱活动领导小组，专人负责抓好此项工作;在3月24日前各校准备工作完成，营造“合唱活动”的良好氛围。

　　2、在开展“班班有歌声”的活动中，各校要坚持广泛参与、广泛发动的原则，做到统一要求和班级特色相结合，演唱的形式可采用领唱、朗诵、台上台下呼应等形式。

　　3、为确保活动期间的安全工作，学校要制定安全预案。

　　4、组委会将组织到各学校对活动的实施过程进行督导检查，包括活动方案、训练计划、校园氛围、活动图片、活动总结等。

　　六、实施步骤

　　1、3月19日，成立合唱活动组委会，制定方案。

　　2、3月20XX年龄特点，具有较高的艺术性。

　　3、伴奏、指挥：

钢琴或电子琴等键盘乐器;伴奏和指挥一律由本校教师担任。