伊犁哈萨克自治州小升初语文毕业考试试题 含答案.docx

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伊犁哈萨克自治州小升初语文毕业考试试题含答案

伊犁哈萨克自治州小升初语文毕业考试试题含答案

班级:

_________姓名:

_________学号:

_________

题号

基础检测

积累运用

口语交际

阅读理解

作文

总分

得分

试卷说明:

1、测试时间90分钟,测试题满分120分。

2、答题前,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。

3、答题时,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。

一、基础知识检测(本题共计30分,每小题5分)

1、先将成语补充完整,再选择成语填空。

雕梁()脍炙()不同()()绕梁

美不()笔走()引人()()窠臼

阳春()独具()古色()()共赏

巧夺()响遏()()生花

我们可以用_____________________________________来赞美伯牙的《高山流水》、贝多芬的《月光曲》,用__________________________________________来赞美达·芬奇的《蒙娜丽莎》;当我们面对一件精美的工艺品时,我们可以说_______________________________而当我们读到一篇好文章时,我们可以说___________________________。

2、按要求完成诗句。

1、朋友分别之时间想到你诗句:

____________________________________________                       

2、当你悲伤的时候想到的诗句:

____________________________________________                       

3、表达对父母恩情的诗句:

___________________________________________                         

4、表达人物志向或精神的诗句:

____________________________________________

3、你能用到学过的成语填一填吗?

人们常用﹍﹍﹍﹍﹍﹍来比喻知音难觅或乐曲高妙,用﹍﹍﹍﹍﹍来赞美达芬奇的《蒙娜丽莎》,当我们面对一篇好文章时,我们可以说﹍﹍﹍﹍﹍。

4、下面的词语书写有对有错,对的在括号里打“√”,有错的在错字上打“×”,并把正确的字写在括号里。

1.凝然()摸仿()遮挽()沽萎()勿忙()

2.支体()名义()优稚()堂惶()甜密()

3.予备()稀奇()元霄()面俱()枚瑰()

4.白瓷碗()诳天桥()小园圈()黑糊糊()辩是非()

5、词语对对碰。

1、表示创新的成语3个:

___________________________

2、描写颜色的成语3个:

___________________________

6、选词填空。

  希望盼望期望指望愿望

  凡卡摩平一张揉皱了的白纸,给爷爷写信:

“我的生活没有________了,连狗都不如……”他________爷爷接到信后,立刻带他离开这儿。

他把信塞进邮筒后,怀着甜蜜的________睡熟了。

但这一切只不过是凡卡的美好________罢了。

二、知识积累运用(本题共计20分,每小题5分)

1、按课文内容填空。

1、使弈秋诲二人弈,其一人____________,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有___________,思_____________而射之。

2、不只是树,人也是一样,在____________的人,能比较_____________,会___________________的心。

3、居里夫人的美名,从她发现_______________起就流传于世,迄今已经百年。

这是她用全部的________、_________、和________换来的荣誉。

她一生共得了________、________、__________,特别是获得了_________。

2、俄国作家列夫·托尔斯泰说:

“一个人就好像是一个分数,他的实际才能好比分子,而他对自己的估计好比分母,分母愈大则分数的值就愈小。

”请认真阅读这句话,写出你对这句话的理解。

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

3、某空调的广告语仅用了三个字“净、劲、静”,请说明该广告词所包含的具体含义。

_______________________________________________

_______________________________________________

_______________________________________________

4、选词填空。

唱反调泼冷水拦路虎下马威

(1)、当我骄傲自满、得意忘形时,父亲就会给我(),让我认清自己。

(2)、学习上有时会碰到(),但我从来不害怕,总是想方设法战胜它。

(3)、在赛场上,他非常有针对性和攻击性,一上来就给了对手一个()。

(4)、他总爱跟我(),我让他往东,他偏要往西。

三、口语交际表达(本题共计10分,每小题10分)

1、口语交际。

进入六年级后,学习压力渐渐加大了。

可每次捧起心爱的课外书,沉浸其中,都会让自己收获许多。

但是有的同学过于沉迷,耽误了学业;有的家长认为读闲书作用不大,也极力反对。

你怎么看这个问题?

你想对沉迷其中的同学说:

________________________________________。

你想对极力反对的家长说:

________________________________________。

你想对自己说:

_____________________________________。

(如用上格言警句就更好了。

四、阅读与理解(本题共计30分,每小题10分)

1、先阅读,再回答问题。

选自《我的舞台》

全家人都惊讶地发现,我这个被宠坏了的小公主,不知从哪儿来了一股狠劲儿。

六岁的小女孩柔弱的身体成了黑脸大汉手中的一块生面团,翻过来、周过去、立起来、横过去,抻、拉,压、拽,为所欲为,奶奶看不过我被整得满脸的泪水和汗水,每次都目不忍视地躲到里屋。

我自己倒从没叫过苦、喊过疼——让观众看我哭哭啼啼地演戏,像什么话呀?

暑去寒来,几年后,我就可以下腰到地,双手倒抓住脚腕;或一手抓住举过头顶的脚心,做前后翻,跑虎跳,其他基本功的动作更不在话下。

……

我在舞台上慢慢长大,舞台如一炉火,练就了我的勇气和毅力。

1、从文中摘录“我”拜师学艺时表示动作的词,并说说从中你体会到的这些词语的好处。

词语:

______________________________________________

体会:

______________________________________________

2、把文中划线的那句话改写成另一种说法,意思不变。

_________________________________________________

_________________________________________________

3、“为所欲为”在文中指什么?

请在文中用“________”画出来。

4、“为所欲为”的结果是什么?

请在文中用“~~~~~~~~~”画出来。

5、读了文段后,你受到什么启示?

请写出来。

_________________________________________________

_________________________________________________

_________________________________________________

_________________________________________________

2、

(二)阅读《罗圈腿的小猎狗》一文,回答问题。

罗圈腿的小猎狗

(1)一条小猎狗,走在大街上,它为它的罗圈腿感到害羞。

(2)它的主人,也就是那个猎人,一共有十一条猎狗。

但猎人在清点狗数时,却总是只数到十。

小猎狗以为猎人没看到它,它总是挤到前面去,可是猎人把目光越过它,还是数后面十条狗。

(3)主人的忽视,很让小猎狗伤心。

它决定要让自己跑得最快,终于有一天,它跑着跑着,竟然发现自己的影子越来越短了。

此时,它又突发奇想,要成为世界上跳得最高的猎狗,尽管那十条猎狗一个劲地笑话它傻瓜。

(4)终于,有一天,它跳过一堵高墙,不料,高墙那面是养鸡场。

当鸡的主人找到猎人时,它自然受到了惩罚。

(5)猎人罚它去看守潭底的石头,不要让石头浮上来。

他带着其他十条猎狗打猎去了。

当然,每次捕猎回来,它也分得一块肉。

但小猎狗并不满足,看到小河,它竟然说要成为这个世界上一条跳得最远的猎狗。

它开始起跑……跃起,“扑通”,掉进了河里,激起一大片水花。

(6)河岸上,猎狗们笑成了一团:

“哇,我们看到了世界上头号大傻瓜!

”小猎狗不为所动,一如既往地跳进河里。

一次,正在飞跃河面的它,吓到了正准备上岸下蛋的母鸭,结果蛋全部生到了水里。

(7)放鸭的老头非常恼火,一把揪住正在往岸边游的小猎狗,将它扔在了猎人面前:

“好好管教管教你们家的罗圈腿!

(8)猎人没辙了,让它去看葵花田,说要看住这些葵花,不许它们跟着太阳转!

(9)所有葵花都跟着太阳转动。

小猎狗来回跑动着,向它们“汪汪”叫个不停,但是它们根本不理睬它。

小猎狗累坏了,不过,等它疲倦回家时,还是能吃上肉。

(10)又到了给村民表演的时刻了。

猎人的另外十条猎狗皮毛光滑,神气十足。

⑾突然,一条毛发发红的公狼,愣是在十条猎狗的眼皮底下,满不在乎地跑掉了!

⑿众人发出“嘘——”声,这太丢人了!

猎人觉得颜面扫尽。

⒀这时,小猎狗突然窜出去,穿过狗群,直向山冈上的狼扑去。

它快得像一团光,人们甚至都没看清楚它的样子,等反应过来的时候,才发现小猎狗正在一棵大树下休息,它的身边躺着那只雄壮的公狼,早已停止了呼吸。

⒁从此,猎人最喜欢的一条狗,就是小猎狗。

他特地做了一个漂亮的皮圈,套在它的脖子上,无论去哪里,都带着小猎狗。

⒂人们见了,都会“啧啧啧”地赞叹:

“瞧啊,那四条罗圈腿,弯曲得多美啊!

⒃一条小猎狗,走在大街上,它为它的罗圈腿感到骄傲。

后面跟着那十条猎狗,学着小猎狗,一律走成罗圈腿。

(《意林》(少年版))

1.简要概括本文的主要内容。

答:

_______________________________________________________

2.联系上下文,体会第②段加点词语的表达效果。

答:

_______________________________________________________

___________________________________________________________

3.根据上文回答以下两题。

(1)小猎狗为自己制订了哪些奋斗目标?

答:

_______________________________________________________

___________________________________________________________

(2)首段说“它为它的罗圈腿感到害羞”,尾段说“它为它的罗圈腿感到骄傲”。

发生这种心理变化的原因是什么?

答:

_______________________________________________________

____________________________________________________________

4.第⑾段写公狼的出现,在本文中起到什么作用?

答:

______________________________________________________

5.从小猎狗身上,我们能看到许多可贵的精神品质。

请结合自己的生活实际谈谈你从小猎狗身上受到的的启发。

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

3、课外阅读。

我爱山菊花

“燕儿岛”是青岛著名的风景区,它被碧波荡漾的大海环抱着。

春天,小岛上冰雪融化,小喜欢唱,草木复苏,一派生机。

夏天,蓝天白云,微波粼粼,白帆点点,海鸥低旋,再加上海滩上那五颜六色的贝壳和时隐时现的螃蟹,使游人留恋往返。

秋天,是小岛上最美的时光。

漫山遍野的山菊花都争先恐后地开了,开在那些不起眼的山沟里,小道旁,石缝间……我爱小岛,更爱小岛上的山菊花。

一个星期天,妈妈带我到岛上采山菊花。

我们走在崎岖的山路上,轻风吹来,一阵清香扑鼻。

我举目四望,啊,是山菊花!

我疾步奔去,高兴地在花丛中闻闻这朵,瞧瞧那朵,不知不觉把它们当作了知心朋友。

山菊花一丛丛,一簇簇,哪儿有它,哪儿就会飘出阵阵清香。

山菊花碧绿的叶子衬托着金黄的花朵,使人看了心旷神怡。

“嗡嗡嗡”几只勤劳的小蜜蜂飞来了。

它们要到那圆圆的、毛茸茸的花蕊里去采花粉,它们一边忙着,一边在小小的花瓣上轻巧地跳着舞,点缀着这幽静的山谷。

在花丛中,在树叶间,还有三五成群的彩蝶迎风飞舞。

我不禁疑惑起来,这不是进入仙境了吗?

我一边采着山菊花,一边想着:

山菊花不像牡丹那样鲜艳,也不像君子兰那样高雅,但它却有着朴素的性格。

山菊花不要求人们把它供养在舒适的环境里,更不要求人们给它浇水、修枝、剪叶。

幽静的山谷里,偏僻的小道旁,狭窄的石缝中,随处都能见到它那平凡的身影。

但山菊花给予人的却很多。

它的叶和根都可以做药;它那素淡的黄花可以泡茶,喝了以后头脑清爽,十分舒服;它的花瓣晒干后可以塞枕头,柔软舒适,香气扑鼻,不管谁枕上它,它都会把你带进甜甜的梦乡,特别是小孩用山菊花枕头,还能保护眼睛呢。

我爱山菊花的美和香,更爱它那朴实无华的精神。

1、联系上下文解释词语的意思。

争先恐后:

_______________________________________

流连往返:

_______________________________________

2、山菊花的用途有哪些?

________________________________________________

3、山菊花的特点是_______和_______,它具有___________的品质。

4、本文的第一自然段是按___________________写的。

5、说说本文表达了作者怎样的思想感情。

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

五、作文题(本题共计30分)

1、写作文:

《少年闰土》写了有关闰土的几件事情,使闰土的形象跃然纸上。

你也可以用一两件事来介绍你的小伙伴,要抓住人物的各种描写,突出小伙伴的性格特点。

词语准确,语句通顺,要有新意。

(500字以上)。

试题答案

一、基础知识检测(本题共计30分,每小题5分)

1、不同凡响、余音绕梁、响遏行云、雅俗共赏ǐ巧夺天工、美不胜收、笔走龙蛇古色古香、巧夺天工、不落窠臼独具匠心、妙笔生花、引人入胜

2、莫愁前路无知己、天下谁人不识君

白发三千丈,缘愁似个长。

谁言寸草心、报得三春晖

捐躯赴国难,视死忽如归

3、人们常用高山流水来比喻知音难觅或乐曲高妙,用雅俗共赏来赞美达芬奇的《蒙娜丽莎》,当我们面对一篇好文章时,我们可以说妙笔生花。

(后两个空答案不唯一)

4、答案如下:

1.凝然(√)摸仿(模)遮面(√)沽萎(枯)勿忙(匆)

2.支体(肢)名义(√)优稚(雅)堂惶(皇)甜密(蜜)

3.予备(预)稀奇(√)元霄(√)面俱(具)枚瑰(瑰)

4.白瓷碗(√)诳天桥(逛)小园圈(圈)黑糊糊(乎)辩是非(辨)

5、略

6、指望、希望、期望、愿望

二、知识积累运用(本题共计20分,每小题5分)

1、略

2、一个人自我评价越高,就越不容易做出成绩。

对自己的才能要有恰如其分的估计。

3、净:

净化室内空气;劲:

制热、制冷强劲;静:

噪音很小,十分安静。

4、泼冷水,拦路虎,下马威,唱反调

三、口语交际表达(本题共计10分,每小题10分)

1、要点提示:

读书是有利于人的成长和发展;读书可以让人长知识;读书时要注意合理安排自己的时间每空的回答言之有理,针对性强即可。

四、阅读与理解(本题共计30分,每小题10分)

1、略.

2、1小猎狗在被别人瞧不起的情况下通过自身的努力获得了别人的尊重。

(意思对即可)

2、“挤”这一动作表现出小猎狗希望猎人关注自己的迫切心理;“还是”则强调了猎人对小猎狗的忽视,凸显了小猎狗被忽视后的伤心失落。

3、

(1)要让自己跑得最快;要成为世界上跳得最高(远)的猎狗。

(2)因为它用平时练就的本领扑杀了一只雄壮的公狼,赢得了主人的重视和人们的赞叹。

4、“公狼的出现”使小猎狗有了展示自己的机会,使故事情节发生逆转,达到高潮。

5、提示:

围绕自强不息,相信自己,不畏人言,坚持不懈等来谈即可。

3、略

五、作文题(本题共计30分)

1、略

 

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