古代希腊、罗马的政治制度真题精选.docx

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古代希腊、罗马的政治制度真题精选.docx

古代希腊、罗马的政治制度真题精选

  [单项选择题]

  1、下列选项不能表明雅典旧氏族贵族垄断政治权力局面被打破的是()

  A.根据财产多寡划分公民等级,财产越多等级越高,权力越大

  B.建立十个地区部落,以部落为单位举行选举

  C.所有成年男性公民可以担任几乎一切官职

  D.陪审法庭成为最高司法与监察机关

  参考答案:

D

  参考解析:

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,从题型而言该题属于否定式选择题宜用排除法,结合所学可知梭伦改革确立财产等级制度打破了雅典旧氏族贵族垄断政治权力局面,同时克里斯提尼改革建立十个地区部落,以部落为单位举行选举和伯利克里改革中所有成年男性公民可以担任几乎一切官职也对贵族垄断政权构成挑战,所以ABC三项均符合史实但与题意要求不符应该直接排除,D项与贵族垄断政权并无直接关系,故答案选D。

  [单项选择题]

  2、黑格尔说:

  “中国人除了皇帝一人外都不知道自己是自由的,古希腊有部分人知道自己是自由的。

”在古希腊知道自己自由的这“部分人”是()

  A.妇女

  B.外邦人

  C.公民

  D.奴隶

  参考答案:

C

  参考解析:

本题主要考查学生准确解读材料信息的能力,材料中“自由”政治性意味较强,在古希腊实行民主政治,但只有公民享有此权力,答案选C,ABD三项在古希腊没有公民权。

  [单项选择题]

  3、元前3世纪,古希腊艺术家创造出了著名雕像《维纳斯》,同时期的中国秦朝也出现了闻名世界的兵马俑,对这两者的表述正确的是()

  A.都体现了人文主义精神

  B.都因为商品经济的发展而产生

  C.都因为农耕经济的发展而产

  D.都在一定程度上反映了当时的社会政治状况

  参考答案:

D

  参考解析:

A项错误,中国的兵马俑无法体现出人文主义内涵;B项说法错误,秦朝的兵马俑体现的是专制权力的建立,是因为专制而产生;C项错误,符合中国的秦朝的情况而不符合希腊。

D项正确,古希腊的绘画反映的是当时希腊的民主政治和以人为本的理念,而中国的兵马俑反映的是专制集权的不断地加强。

  [单项选择题]

  4、雅典民主制达到顶峰时的执政官是()

  A.梭伦

  B.克里斯提尼

  C.伯利克里

  D.柏拉图

  参考答案:

C

  参考解析:

雅典民主政治的确立和发展的三个阶段:

奠基:

公元前6世纪初――梭伦改革;确立:

公元前6世纪末――克利斯提尼改革;顶峰:

公元前5世纪――伯利克里统治时期,雅典民主政治发展到顶峰,被称为“黄金时期”。

因此选C。

  [单项选择题]

  5、在梭伦上台前,雅典全邦分成不同派别。

山区的人多主张采行极端民主制;平原地区的人多主张极端寡头制;海滨的人多主张“中间性的混合制”。

这反映了当时雅典()

  A.平民与贵族的政治对立不可调和

  B.工商业者的政治要求最为激进

  C.公民的经济生活影响政治意愿

  D.公民的政治诉求未能充分表达

  参考答案:

C

  [单项选择题]

  6、“(在希腊)流通中发展起来的交换价值过程,不但尊重自由和平等,而且自由和平等是它的产物;它是自由和平等的现实基础。

”这实质上反映了在古希腊()

  A.商业平等是政治平等的前提

  B.商业上自由平等影响了政治理念

  C.海外殖民推动了平等观念形成

  D.商业贸易中不存在不平等的现象

  参考答案:

B

  参考解析:

本题主要考查学生准确解读材料信息的能力。

由材料“流通中发展起来的交换价值过程,不但尊重自由和平等,而且自由和平等是它的产物”可知古希腊的商业上自由平等影响了政治理念。

所以答案选B。

  [单项选择题]

  7、伯里克利时代雅典人搞过一次轰轰烈烈的追查祖宗阶级成分的政治运动,将很多混进自由公民队伍中的阶级敌人揪了出来变卖为奴。

将近两万人的公民中,竟然查处了五千人。

这主要反映出()

  A.雅典公民素质低下

  B.雅典人具有较强的民主维权意识

  C.过于泛滥的直接民主导致社会动荡

  D.雅典民主具有狭隘性

  参考答案:

D

  参考解析:

从材料很容易的可以看出,公民权利仅仅在公民手中掌握,即使现在已经获得公民权的人也要进行追查,清楚其祖先非公民的成员,反映了雅典民主制的狭隘性。

故选D。

A项错误,材料无法体现雅典公民的素质的问题;D项错误,材料并非说的是公民的基本权利受到损害进行维权的问题;C项错误,社会动荡的问题材料也无法体现。

  [单项选择题]

  8、古希腊政治家摩斯提尼说:

  “现在的演说,都是群众想听什么就说什么,怎么能让群众高兴就怎么说,全然不顾城邦的利益得失。

”下面对此理解正确的是()

  A.希腊民主政治以人民利益为最高准则

  B.希腊民主政治是演说家鼓励的结果

  C.希腊民主政治体现了西方民主的虚伪

  D.希腊民主政治有着不可避免的局限

  参考答案:

D

  参考解析:

从材料中“现在的演说,都是群众想听什么就说什么,怎么能让群众高兴就怎么说,全然不顾城邦的利益得失。

  A.希腊民主政治以人民利益为最高准则,说法错误,材料中说的是个人;

  B.希腊民主政治是演说家鼓励的结果,说法错误,不符合历史唯物主义观点;

  C.希腊民主政治体现了西方民主的虚伪,说法错误,材料中体现不出西方民主的弊端。

故此题应选D项。

  [单项选择题]

  9、“(梭伦)用了很大的勇气,敢于一举而释放所有的债奴,取消有关土地的一切抵押,同时还严禁了将来的一切债奴制度发生。

……他的改革消除了许多不平,也给了普通民众以少量的政治权利,但大部分的政权还是留在贵族们手里。

”这说明梭伦改革体现出()

  A.民主自由原则

  B.公平公正原则

  C.不偏不倚原则

  D.区别对待原则

  参考答案:

C

  参考解析:

本题主要考查学生准确理解材料,获取有效信息,并作出准确认知和判断的能力。

根据材料关键信息,结合所学知识,解读题干材料:

按照马克思的阶级分析法,梭伦肯定是代表奴隶主阶级利益的,只不过,从奴隶主整体利益和长远利益考虑,他们对平民做了适当的妥协。

即梭伦改革的这项措施,是站在奴隶主角度,对平民做了适当的妥协,以调和平民和奴隶主贵族之间剑拔弩张的矛盾。

因此,在某种意义上来说,卢梭的这项改革措施是以中立者或调和者的姿态出现的。

结合选项分析,只有C.不偏不倚原则,符合题意。

  故,正确答案选C。

其余ABD三项均不符合题意。

  [单项选择题]

  10、希腊文的“公民”

  (Polites)一词就由城邦(Polis)一词衍生而来,其原意为“属于城邦的人”。

由此判断,希腊的公民是()

  A.本城邦除奴隶和外邦人之外的成年男子

  B.杰出的奴隶

  C.能干的妇女

  D.所有成年男子

  参考答案:

A

  参考解析:

本题考查学生调动知识运用知识的能力。

材料中“属于城邦的人”是指希腊公民的来源,希腊的公民是指本城邦除奴隶和外邦人之外的成年男子,奴隶和妇女被排除在公民之外,故本题选择A。

  考点:

古代希腊、罗马的政治制度·雅典民主政治·雅典的公民。

  [单项选择题]

  11、按照古代雅典法律,原告指控他人时,必须提供指控的理由,以及认为被告该判何罪的理由。

至于指控罪名能否成立,取决于控诉双方的辩论和陪审团的投票多少(陪审团投票多者意见为最终标准),而不是事实本身。

苏格拉底在当时就因自负傲慢和采用斗争手段一步步激怒了陪审团。

最终陪审团投票决定了他被处死的命运。

这段材料()

  A.说明雅典法律维护公民的利益

  B.说明民主原则对司法的介入

  C.雅典司法程序过简

  D.说明雅典法律不允许任何人向它发起挑战

  参考答案:

B

  参考解析:

本题主要考查学生阅读材料和提取信息能力和再认再现能力。

材料侧重强调影响司法结果的因素,并非雅典法律的作用,因此排除A项。

材料并不是强调雅典司法程序的不足和法律的至高无上,排除CD两项。

从“至于指控罪名能否成立,取决于控诉双方的辩论和陪审团的投票多少(陪审团投票多者意见为最终标准)”可知在司法过程中,陪审团坚持少数服从多数的原则,一定程度上体现了民主原则。

因此B项正确。

  [单项选择题]

  12、下列有关古代雅典政治制度的内容中,对世界政治文明的发展影响最为深远的是()

  A.按财产多寡划分社会等级

  B.召开公民大会,让公民参与城邦事务

  C.建立陪审法庭制度

  D.向担任公职和参加政治活动的公民发放工资

  参考答案:

B

  参考解析:

注意题干当中的关键词“影响最为深远”,联系所学知识进行分析可知,雅典给人类留下的最大遗产是他的民主制度,A项按财产多寡划分社会等级、C项建立陪审法庭制度、D项向担任公职和参加政治活动的公民发放津贴,都不是最典型的民主制度的体现。

B项召开公民大会,让公民参与城邦事务,公民处理国家事务,体现了人民主权。

故此题应选B项。

  [单项选择题]

  13、古代雅典民主制实行抽签选举、轮番而治,这一做法()①有利于全体雅典人参与国家管理②提供了公民参与政治的均等机会③确保了公民大会决策的公正无私④忽视了参与政治者的能力与品德

  A.①④

  B.②④

  C.①②③

  D.②③④

  参考答案:

B

  参考解析:

①项错误,雅典的民主制是少数人的民主,只有成年男性公民参加;②项正确,公民内部实行民主制度,用抽签的方式保证机会均等;③项错误,直接民主容易产生“民主暴政”;④项正确,抽签的方式凭借的是运气而不是才能。

故选B。

  [单项选择题]

  14、古希腊城邦主要分布在爱琴海沿岸,城邦大部分背靠大山,面向大海,这直接有利于()

  A.希腊农业的发展

  B.希腊民主制的普遍建立

  C.海外贸易和殖民活动

  D.希腊各城邦走向统一的趋势

  参考答案:

C

  参考解析:

希腊多山,不利于农业的发展,A项错误;民主制普遍建立是其客观影响,B项错误;背靠大山有利于军事上的防守,不利于希腊国家的统一,D项错误。

运用排除法可知答案为C项。

  [单项选择题]

  15、历(歴):

  “从止表示与脚、行走有关。

意为经过”;

  “史,记事者也;从又持中,中,正也”。

希腊语中“historia”,原义为“调查、探究”。

下列对材料的理解正确的是()

  A.历史是史学记录

  B.历史应“实事”而“求是”

  C.历史可任意评说

  D.历史必得亲身经历

  参考答案:

B

  参考解析:

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。

尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。

而通过材料并结合所学知识不难发现,意为经过、“调查、探究”、“从又持中,中,正也”等等类似的字眼所反映的共同的本质问题是在史学研究中应该遵循的史学的原则是历史应“实事”而“求是”。

  [单项选择题]

  16、我们的制度之所以被称为民主政治,是因为政权在全体公民手中,而不是在少数人手中。

解决私人争执的时候,每个人在法律上都是平等的”伯里克利的这段言论主要是想说明()

  A.法律面前人人平等

  B.雅典政权在全体公民手中

  C.雅典是真正的民主政治

  D.雅典民主政治亟待完善

  参考答案:

C

  参考解析:

从材料“我们的制度之所以被称为民主政治,是因为政权在全体公民手中,而不是在少数人手中”就可以看得出来伯利克里想说的是雅典的民主是真正的民主制。

故选C。

AB项都是C项的具体体现,D项错误,与材料无关。

  [单项选择题]

  17、在古希腊城邦里,享有完整公民权的人需具备的条件包括()①父母祖籍均属本城邦②拥有一定财产③能自备武装服兵役④成年男子

  A.①②③

  B.①②③④

  C.②③④

  D.①③④

  参考答案:

B

  参考解析:

题主要考查学生对教材内容的识记能力,难度较低,结合所学内容可知在古希腊公民权的资格有严格的限制,①②③④均是其条件之一,外邦人,广大妇女和儿童没有公民权,所以答案选B项。

  [单项选择题]

  18、梭伦上台后,他所面对的情景要比想象中困难得多——穷人强烈要求平分富人的财产,梭伦当然不能支持农民的这一极端要求,不过也必须让穷人得到实惠。

下列措施能体现他的这一改革理念的是()

  A.颁布“解负令”

  B.实行陶片放逐法

  C.成立五百人会议

  D.向低等级公民发放津贴

  参考答案:

A

  参考解析:

本题主要考查的梭伦改革。

梭伦解决“不能支持农民要求平分富人的财产,不过也必须让穷人得到实惠。

”的措施是颁布“解负令”;BC是克利斯提尼改革内容;D是伯里克利的改革内容。

所以答案选A项

  [单项选择题]

  19、在西方,有人称他为“雅典的乔治·华盛顿”。

这里的“他”是指()

  A.梭伦

  B.苏格拉底

  C.伯利克里

  D.亚里士多德

  参考答案:

A

  参考解析:

乔治·华盛顿为美利坚合众国的诞生做出了重要贡献,而梭伦改革将雅典引上了民主的轨道,避免了内战的发生,他们都急流勇退,所以梭伦被称为“雅典的乔治·华盛顿。

故选A。

BD项是古希腊的哲学家,与材料中华盛顿无法比较;C项曾经连选连任多届,与华盛顿不相同。

  [单项选择题]

  20、伯利克里说:

  “在我们私人生活中,我们是自由的和宽恕的;但是在公家的事务中,我们遵守法律。

这是因为这种法律深使我们心悦诚服。

……我们服从法律本身,特别是那些保护被压迫者的法律。

”这说明当时古代雅典()

  A.初步改变了贵族专权的局面

  B.法律只在公家事务中发挥作用

  C.深受罗马帝国万民法的影响

  D.法律制度为民主政治提供保障

  参考答案:

D

  参考解析:

本题主要考查学生准确解读材料信息,认识历史事物本质和规律,并作出准确判断和认知的能力。

根据材料关键信息,解读题干:

  “在公家事务中,我们遵守法律”,可以看出古代雅典有遵循法律的特点;而“因为这种精神深使我们信服”,说明法律至上的原则在雅典社会生活中得到体现,为民主政治提供了保障。

结合选项,可知,只有

  D.法律制度为民主政治提供保障,符合题意。

故,正确答案选D;其余ABC三项表述错误或与题干无关。

  [单项选择题]

  21、在古代雅典统计整个城邦的人口时,官方文件的表述是:

  “雅典人及其妻子和孩子”。

这种现象反映了在古代雅典()

  A.妻子和孩子不属于城邦

  B.女子和孩子没有公民权

  C.城邦的小国寡民特征

  D.城邦政治的民主化特点

  参考答案:

B

  参考解析:

本题主要考查的是对古代雅典公民权的理解。

题干中“雅典人及其妻子和孩子”体现了一种从属关系,B项正确。

A项是对材料的错误的理解,属于偷换概念;C项材料并未体现;D项说法错误,妇女没有民主权利无法体现雅典的民主性。

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  [单项选择题]

  22、当梭伦改革实行后,“穷人……只能作为公民大会的成员或作为陪审员来参与国政。

但这两种权利,尤其是后一种权利,到后来却证明是非常重要的,绝大多数的争执最后都要经过这些陪审员来解决,包括高级官吏判决的案件,他们就渐渐成为法律和城邦的真正主人。

”下列解读正确的是()

  A.平民成为城邦的最高统治者

  B.平民在城邦事务中取得了一定的参与权

  C.贵族在政权中已无足轻重

  D.雅典已经建立了完善的公民民主制度

  参考答案:

B

  参考解析:

本题考查雅典民主制。

大部分贵族等级高,权力大,因此

  A、C错误,与材料的意思明显不符;雅典建立比较完善的民主制度是在伯利克里改革之后,D错误。

故选B,从材料中关于平民能够进行公民大会和民众法庭的参与权既可以说明这一点。

  [单项选择题]

  23、某同学在撰写研究性学习论文时,在“参考文献”中列出了以下几篇文章(书籍)。

据此判断,该研究论文的题目应该是()①《地理与文明之间的关系》②《希腊城邦制度与民主政治》③《宽松自由的社会环境与古希腊文明》④《独特的自然环境孕育了古希腊文化》

  A.有利的地理环境孕育了古希腊政治文明

  B.古希腊城邦孕育了平等互利的观念

  C.希腊政治文明与近代文明之间的关系

  D.古希腊民主政治文明产生的条件

  参考答案:

D

  参考解析:

本题主要考查的是古希腊民主政治文明产生的条件。

根据所知识知“古希腊自然地理环境与希腊城邦制度是希腊民主政治文明产生的条件”题干中①④是关于地理环境与古希腊文明的关系,②是关于城邦制度与古希腊文明的关系,③是关于社会环境与古希腊文明的关系,因此是从不同角度研究古希腊民主政治文明产生的条件,选项

  A、B、C的理解片面化,所以答案选D。

  [单项选择题]

  24、雅典为担任公职和参加政治活动的公民发放津贴的目的是()

  A.保证所有公民参加国家政治活动

  B.建立宽松自由的民主氛围

  C.提高所有雅典人民的政治地位

  D.促进商品经济发展

  参考答案:

A

  参考解析:

本题主要考查学生对教材内容的识记能力,难度比较低。

伯利克里改革时期,为鼓励公民积极参政,向担任公职和参加政治活动的公民发放津贴,这也是为了保证所有公民参加国家政治活动。

所以答案选A。

  [单项选择题]

  25、法国学者加奈隆说:

  “民众支配雅典,演说支配民众。

”这不能反映出()

  A.古雅典民主的人民主权原则

  B.古雅典民主的广泛性

  C.演说是古雅典民众参与政务的重要手段

  D.作者对古雅典民主制的肯定

  参考答案:

B

  参考解析:

本题主要考查学生根据所学知识分析问题的能力。

  “民众支配雅典”说明雅典公民对雅典事务的广泛参与和影响力。

但不能认为是民主的广泛性,奴隶、外邦人、妇女等不能“支配雅典”,因此B项错误,故选B。

  “演说支配民众”说明了演说对于民众参政能力或方式的重要性。

从其整体意思看,作者对古雅典民主制是肯定的态度。

因此ACD项材料均能体现。

  [单项选择题]

  26、从公元前5世纪到公元前3世纪,古代中国与古代希腊都创造了不同类型的辉煌灿烂的文明,这种不同产生的根本原因是()

  A.地理环境的不同:

中华文明产生于大河流域,而希腊文明产生于蓝色的海洋

  B.公民素质的不同:

古代中国人的参与意识、社会公德意识远远落后于古代希腊

  C.政治制度的不同:

古代中国实行专制集权制度,而古代希腊实行民主制度

  D.经济制度的不同:

古代中国的小农经济发达,而古希腊的商品经济发达

  参考答案:

D

  参考解析:

经济制度是指一个社会里占统治地位的生产关系的总和,它构成了这个社会的经济基础,并决定着这一社会的政治制度、法律制度、社会意识和思想文化等上层建筑。

因此选D。

  [单项选择题]

  27、伯利克利说:

  “我可断言,我们每个公民在许多生活方面,能够独立自主,并且在表现独立自主的时候能够特别的温文尔雅和多才多艺”。

他的这句话最能说明()

  A.希腊公民珍视个人自由

  B.希腊公民独立自主性强

  C.希腊公民的素质高

  D.希腊公民多才多艺

  参考答案:

C

  参考解析:

此题考查的是雅典城邦公民的特点。

A项错误,材料并未体现希腊人是否自由的问题;BD项只是反映了材料的部分内容;C项正确,希腊公民不仅能够独立自主,而且还温文尔雅和多才多艺,说明素质较高。

  [单项选择题]

  28、在古代雅典司法制度中,为防止法官个人意志左右重大的司法判决而导致社会不公情形出现,雅典实行了随机从公民中抽取数十人乃至数百人组成陪审团对案件独立表决的制度。

反映出在古代雅典()

  A.防止官员滥用司法权力

  B.公民享有广泛政治权利

  C.法律注重保护私有产权

  D.司法人员缺乏法律素质

  参考答案:

A

  参考解析:

BC两项为无关项,材料内容反映的是雅典公民可以组成陪审团对案件独立表决,所以排除BC两项。

D项明显错误,故答案选择D项。

  [单项选择题]

  29、对古希腊文明成就产生过有益影响的因素有()①城邦制度②奴隶的劳动③古埃及文明④古两河领域文明

  A.①②③④

  B.②③④

  C.①②

  D.③④

  参考答案:

A

  参考解析:

本题主要考查学生对教材内容的识记能力。

本题考查的古希腊文明形成的原因,包括国内原因和国外原因,即①城邦制度②奴隶的劳动③古埃及文明④古两河领域文明。

所以答案选A。

  [单项选择题]

  30、罗马法是世界上内容最丰富、体系最完善、对后世影响最广泛的古代法律。

罗马法中所蕴含的某种法律观念,具有超越时间、地域与民族的永恒价值,这个“法律观念”是()

  A.抽签选举、轮流坐庄

  B.自由、平等、博爱

  C.人人平等、公正之上

  D.礼不下庶人、刑不上大夫

  参考答案:

C

  参考解析:

根据所学,罗马法在世界法制史上占有十分重要的地位。

罗马帝国灭亡以后,对罗马法的研究在中世纪和文艺复兴时期两度掀起热潮。

后来,罗马法又成为近代资产阶级法学的渊源和近现代法律的先驱。

罗马法中所蕴涵的人人平等、公正至上的法律观念,具有超越时间、地域与民族的永恒价值。

故选C。

  [单项选择题]

  31、雅典政治家阿里斯提德曾在放逐投票时,被一个公民请求代写上阿氏自己的姓名投入票柜,阿里斯提德问那人何以要放逐他,那人答道:

  “不为什么,我甚至还不认识这个人;但是到处都称呼他为‘公正之士’,我实在听烦了。

”这反映了雅典的陶片放逐法()

  A.充分体现了公民的意志

  B.是审判民主敌人的最佳方式

  C.实际上不起任何作用

  D.并不能真正保障雅典的民主

  参考答案:

D

  参考解析:

本题考查雅典民主制。

仅仅因为听烦了,就投了反对票,体现了雅典直接民主的局限性。

故选D。

AB项明显错误,陶片放逐法有明显的弊端;C项说法极端化。

  [单项选择题]

  32、在历史发展进程中,人类社会逐步告别“小国寡民”时代,世界从分散走向整体。

下列项中,与“小国寡民”相关的是()①老子向往的理想社会②屈原追求的“美政”理想③罗马法的基础④雅典民主制的重要条件

  A.①②③

  B.①③④

  C.①④

  D.③④

  参考答案:

C

  参考解析:

希腊城邦的基本特征是小国寡民,独立自主。

A项是大河文明的表现,D项为近代西方代议制特点,B项也当时的希腊也不相符。

本题考查古希腊城邦的特征。

城邦又称为城市国家,可知其基本特征应是小国寡民,独立自主;城市的地域狭小,缺少耕地,农业不发达,A错误;城邦实行民主政治,B错误;城邦是独立自主的,不是中央集权,D错误。

因此选

  C.

  [单项选择题]

  33、公民大会是国家最高权力机关,一切雅典公民皆有权参加,五百人议事会由抽签选举产生,名额依各居住区公民人数按比例分配。

材料反映了雅典民主政治的特征有()①人民主权②轮番而治③比例代表制④少数人的民主

  A.①②③

  B.①③④

  C.②③④

  D.①②④

  参考答案:

A

  参考解析:

本题考查解读史料获取信息的能力。

材料中“公民大会是国家最高权力机关,一切雅典公民皆有权参加,五百人议事会由抽签选举产生,名额依各居住区公民人数按比例分配”说明雅典民主政治特点是人民主权、轮番而治和比例代表制,故本题选择A项。

少数人的民主不符合题意。

  [单项选择题]

  34、恩格斯曾说“(希腊人)无所不包的才能与活动,给他们保证了在人类发展史上为其他民族所不能企及的地位。

”恩格斯这句话是想说明()

  A.古希腊人全面发展

  B.古希腊的文明程度高

  C.

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