国家开放大学(社会调查研究与方法)真题精选.docx
《国家开放大学(社会调查研究与方法)真题精选.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《国家开放大学(社会调查研究与方法)真题精选.docx(25页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
![国家开放大学(社会调查研究与方法)真题精选.docx](https://file1.bingdoc.com/fileroot1/2023-5/15/a4f519b7-30b4-4ebf-a397-1afa83037658/a4f519b7-30b4-4ebf-a397-1afa830376581.gif)
国家开放大学(社会调查研究与方法)真题精选
[填空题]1设计调查研究方案需要明确或考虑哪些问题?
参考答案:
社会调查研究总体方案通常主要包括以下内容:
调查研究课题、目的和基本观点;中心思想和主要内容,一般分为单行标题和双行标题两种。
在标题之下要署明调查研究参加者和撰写调查报告撰写者的名称(或个人或集体),以明确调查报告的责任者和知识产权的归属。
导语也称前言、导言,位于调查报告正文的开头部分,是用一段简明扼要的文字,概括调查研究的起因、目的、意义;调查对象、范围、主要调查方式、手段和经过;调查报告的基本观点,等等。
其作用在于使读者对全文先形成一个总体印象,能够迅速、准确地把握文章主旨。
主体是调查报告的核心和主干部分。
陈述情况、列举调查材料和分析论证主要在这部分完成。
其内容包括提出问题,引出观点,阐明全部有关论据,说明与之相联系的各种分析研料或问题太多,不适于或难以用一篇报告表达,就需要分写几篇报告,并重新确立每一篇报告的主题。
这些主题即对调查主题的分解。
在调查主题涉及的所有内容中,有些表现突出,价值较大;而有些则非常一般,价值很小;还有些材料不充分,无法形成观点。
这就需要对调查报告的主题作“避轻就重”的调整。
[填空题]2社会调查研究是达到正确地认识()与()的方法之一,它是专门研究搜集()、分析()等这种特殊认识活动的规律和方法的科学。
参考答案:
社会各类现象;本质;社会资料;社会资料
[填空题]3典型调查时要选择典型单位应注意哪些问题?
对典型调查应如何评价?
参考答案:
选择典型时应注意以下几个问题:
(1)选择典型前应对所要调查的对象有一个概略的全面的了解和分析,以此作为抽取典型的基础,使调查者在确定典型单位时尽可能避免盲目性和主观随意性,保证所选择的典型具有代表性。
(2)要根据调查目的选择典型单位。
调查目的不同,选择的典型单位也不同。
(3)要根据凋查对象本身特点选择典型单位,使选出的典型具有客观代表性。
(4)要根据凋查对象所包括的单位多少、差异大小选择典型单位。
假若被凋查对象所包括的单位很少,差异也小,那么可选择一两个单位作典型。
反之,则需多确定几个单位做典型单位。
(5)要根据需要及时更换典型单位。
典型单位可以长期固定,但也可以更换。
前者是为对某个典型单位做长期的固定的观察,以摸索经验,后者是为了发现新的典型,以利于推广经验。
典型调查评价典型调查的作用:
(1)典型调查可以弥补一般统计报表的不足。
(2)典型调查可以摸出情况,摸出经验,摸出办法,为领导部门决策提供依据,也可以检验政策和策略实施的经济和社会效益。
。
(3)典型调查资料可以对总体进行估算。
这种估算有两方面:
一是利用典型资料做为推算全面数字的依据。
二是可以利用典型资料推测未来。
典型调查的局限性:
(1)典型调查最易受人的主观因素的干扰。
这是因为,第一,典型单位的选择是由人主观决定的。
第二,典型调查调查目的和调查结论的主观倾向性较大。
(2)典型调查缺少科学的定量分析手段,不能科学地对现象总体进行定量分析。
(3)典型调查所代表的总体范围和调查结论的适用范围不易统一。
典型调查时的典型是一定总体范围上的典型,这个典型一旦离开了它们所依托的总体范围,就失去了其代表性,变成了非典型。
(4)典型调查只适用于同质性较强的对象。
[填空题]4怎样进行资料整理?
参考答案:
对数字资料进行分组一般有如下三个步骤:
(1)选择分组标志分组标志就是分组的标准或者依据,一般作法是按照质量、数量、空间、时间这四个指标进行分组。
在一些比较复杂的问题中,我们还可以用以上四种基本标志组合出其它多种复合标志。
(2)确定分组界限分组界限是指划分组与组之间的边际。
分组界限包括组数、组距、组限、组中值等内容。
在很多情况下,组中值可以作为该组的代表值。
(3)编制变量数列变量即各个标志的具体数值。
编制变量数列实际上就是把各数值归入适当的组内。
分组完成后,就可以按照按照质量、数量、空间、时间这四个指标编制变量数列。
文字资料的整理步骤:
(1)审查
(2)分组
(3)汇编
[判断题]
5、理论定义是用理论概括说明一个概念的内涵和外延,从而将概念所指的某类现象与其他现象区分开来。
参考答案:
错[填空题]6调查过程中运用定量方法时,要从()出发,通过()过程,返回到()。
在社会调查中,如果采用个案材料说明观点,要考虑个案材料在总体中的()。
参考答案:
定性;量化;定性;代表性
[填空题]7观察法的基本原则和要求及其优缺点是什么?
参考答案:
采用观察法时应注意以下原则:
(1)全方位原则。
社会中任何事物的构成原因都是由多层次、多变量所促成的。
在运用观察法进行社会调查时,应尽量以多方面、多角度、不同层次进行观察,搜集资料。
(2)求实原则。
观察法的实质是追求真实可靠的科学结论。
观察者必须注意下列要求:
第一,密切注意各种细节,详细做好观察记录;第二,确定范围,不遗漏偶然事件;第三,积极开动脑筋,加强与理论的联系。
观察法的优点在于搜集非语言行为的资料方面优于其他的方法。
观察法的伸缩性较大,有较充裕的时间与被观察对象接触。
如果观察是在非人为的自然环境中进行,那么被观察者不易因访问者的出现而在行为上失常。
此外,观察者还有利于进行纵向研究,发现一些社会现象的倾向性。
观察法的缺点:
(1)大多数观察,研究者对于环境因素准于控制。
因此,为要得到真实可靠的资料,有时研究人员往往只能消极等待。
(2)只有较少指标可用数量表示,而大量的观察资料难于数量化。
观察研究一般采用非数量表示的知觉形式,而不采用调查研究和实验法中常用的定量测量法。
(3)观察研究的的样本比较小。
观察研究所得资料大多是人的感受,无法数量化。
这就造成了观察人员之间所搜集的资料无法相互对比和统计,特别是无法证明非结构式观察的可信度。
同时观察研究比较复杂,费时费力,这就决定了观察研究不可能有较大的样本数。
(4)观察者难以进入观察环境,接近观察对象。
许多观察研究要在自然环境中进行,为了保证所得资料较少渗杂别的因素影响,就不应暴露自己的观察角色。
但由此就难以进入观察环境。
[单项选择题]
8、实现定序测量最重要的一种形式是()
A.是否题
B.评定尺度
C.排序题
D.复选题
参考答案:
B[填空题]9什么是资料分析?
参考答案:
资料分析是运用科学的逻辑思维方法对社会调查所获得资料进行研究、判断和推测,以揭示社会事物或现象的性质、特征与规律的过程。
一般认为它包括三方面内容,即定性分析、定量分析和理论分析。
传统的资料分析主要是定性分析和理论分析,但当前最流行和最受重视的是定量分析即统计分析。
[填空题]10社会调查研究方法本身不是目的,它是一种()、()、()的一种手段或工具,它的最终目的在于揭示(),能动地改造()。
参考答案:
了解社会;认识社会;改造社会;社会现象的发展规律;客观世界和改造主观世界
[判断题]
11、把概念从理论层次逐渐降低到操作化层次就是寻找一组指标来说明概念的特征。
参考答案:
错
[填空题]12试述理论分析的意义、基本原则、一般步骤和常用的方法。
参考答案:
理论分析的意义:
调查资料是感性资料,一般来说是被调查者的直接感觉和经验的材料。
对于这些感性资料的理论分析,实质上是对资料所进行的“去粗取精,去伪存真、由此及彼、由表及里”的加工制作过程,使之系统化,从而使认以从感知提高到理论的高度。
调查资料理论分析的基本原则:
(1)理论分析必须坚持用正确理论作指导,以科学的方法为工具。
概括地讲,辨证唯物主义和历史唯物主义哲学与各门科学的具体理论和方法是指导我们理论分析的原则。
(2)理论分析要坚持事实求是和实践是检验真理的唯一标准的原则。
理论分析只能以调查资料为基础。
这些资料是理论分析唯—的出发点。
同时,理论分析的结果又要以调查资料来验证其正确性。
(3)理论分析要保持调查资料妁全面性和完整性。
这就要求我们准确把握全部事实,从全部事实出发得出结论,并力求结论与全部的(而不是个别的)事实相一致。
理论分析时,对问题不但要有一个历史的了解,而且要用发展的眼光看问题,力求预见未来。
理论分析的一般步骤:
(1)了解整体资料进行总体思考。
(2)发掘个体资料,展开分类资料。
(3)运用全部资料论证中心研究假设。
理论分析的常用方法:
因果分析法(求同法;差异法;同异并用法;共变法;剩余法);辩证的分析方法(矛盾分析方法;个别到一般的分析方法;现象一本质的分析方法);归纳和演绎的方法;比较分析方法。
[单项选择题]
13、评定尺度的一种转换形式是()
A.是否题
B.复选题
C.排序题
D.语义差异
参考答案:
D
[填空题]
14怎样进行资料定性分析?
参考答案:
资料定性分析的基本内容主要是识别属性、要素分析和归类。
在社
会调查研究前期准备阶段和资料整理阶段,已进行了大量这方面的工作。
资料
分析阶段的定性分析可以说是对此前定性分析结果的进一步确认、更新和补
充。
其主要任务是:
第一,进一步明确概念的内涵和外延。
在设计调查方案时,我们已经规范了所
用的概念
和变量。
但在调查过程中,特别是问卷调查中,会发现对个别
概念的不同理解,对这些概念,需要结合调查资料,再做斟酌或修订。
第二,对原来调查资料的分类以及所使用的概念、变量间关系做进一步的分
析、确认,以便求得更准确的定性分析。
第三,根据整理后的调查资料,从定性角度对原定的研究假设和理论建构证实
或证伪,或提出新的理论观点。
[填空题]15社会调查研究方法的理论基础是()。
参考答案:
哲学理论基础和具体科学原理
[单项选择题]
16、连续量表好的设计应要求被访者在一个界定良好的()来表述自己的评价。
A.单一纬度
B.两个纬度
C.三个纬度
D.四个纬度
参考答案:
A[判断题]
17、在问卷调查中最典型的定序测量就是关于比赛名次的调查。
参考答案:
错
[填空题]18资料定量分析主要有哪些类型?
其中哪些属于单变量分析,哪些属于双变量分析、多变量分析?
参考答案:
资料定量分析按照性质可以分为两类,一类是对初步整理后的数据进行数学分析,并用统计量对这些资料进行描述,人们称其为描述性分析;另一类是在随机抽样调查的基础上,根据样本及相关资料,对总体进行推断,人们称其为推论性分析。
统计分析按照涉及变量的多少,又可以分为单变量分析、双变量分析和多变量分析三类。
资料分析中常见的相对指标分析、集中量数和离中量数分析、因素分析、动态分析等都属于描述性分析,其中集中量数和离中量数分析以及动态分析主要是单变量分析,相对指标分析和因素分析主要是双变量分析、多变量分析;相关和回归分析、抽样推断分析、预测分析、综合评价分析等都属于推论性分析,它们一般是双变量分析或多变量分析。
[填空题]19试论述撰写调查报告的步骤及各步骤应遵循的原则和注意事项。
参考答案:
调查报告撰写的程序一般都是:
确定主题,取舍材料,拟订提纲,撰写报告和修改报告等五个步骤。
一、确定调查报告的主题:
由选题和确定观点两个步骤完成。
1.选题。
选题是发现,选择,确定、分析论题的过程。
论题就是分析对象和目的的概括。
所以选题一般表现为调查报告的标题。
选题的途径一般分为,领导布置或外单位委托和作者自选观察调查两种。
选好题的关键是处理好分析对象的意义、服务对象的需求和作者主观条件。
选题还需要根据自己已有知识对事物进行周密的观察,从事物的矛盾中发现论题,因而选题也是分析矛盾的过程。
2.确定观点及确定观点的原则:
观点是在充分材料的基础上形成的。
它的思维过程是对调查材料的分析一综合一再分析。
随着认识的不断深入,认识水平的不断提高,观点渐渐产生。
因此观点的确定一般要经历萌发、深化,形成三个阶段。
在观点形成过程中要遵循的原则是:
第一,分析要深入。
要从实际调查的情况和数字出发,通过现象而把握本质,切忌在现象上作平行的推移,第二,分析要具体。
分析不可以先入为主,也不可以从某观念和政策条文出发,只能从具体的现象、数字入手,在调查材料上面做文章,抓住事物的特殊性进行分析,从中找出代表性的内容并力求观点内涵丰富。
第三,立论要新颖。
逗点是认识的逻辑概括,作者要用简单,明确、易懂的语言把自己的新认识阐述出来。
3.确定主题应注意的问题:
首先,调查报告的主题必须与调查主题相一致。
其次,要根据调查分析的结果确立观点并重新审定主题。
再次,调查报告的主题不宜过大。
二、取舍资料资料是形成调查报告主题观点的基础。
观点是资料的统帅和代表,观点决定资料的取舍和使用.只有达到资料与观点的高度统一,资料才能充分的说明调查报告的主题。
这是我们撰写调查报告必须遵循的主要原则。
在撰写调查报告时,必须坚持论证材料要充分,言必有据,充分的材料不但应是客观的真实材料,而且还必须是全面反映事物的本质的典型材料。
通常还应有侧面或反面的材料,以说明和支持作者的结论。
在取舍调查材料时应注意以下几点:
1.资料的充分、完整。
2.资料的筛选。
多次取舍。
3.拟定提纲提纲是调查报告的骨架,可以理清思路,表明调查报告各部分之间的联系。
提纲有粗细之分。
一般先拟定粗提纲,把调查报告分成几大部分。
然后在各部分中再充实,按次序或按轻重,横向或纵向罗列编织成较细的提纲。
4.撰写报告除按调查报告的程式,以事实为依据组织内容编写外还应注意如下问题;第一,要做到通俗易懂。
第二,使用材料要准,分析问题要深刻。
第三,还要注意“活”字。
就是文字生动、活泼,形式灵活多样。
5.修改报告调查报告写完后必须反复修改。
修改报告的主要任务是,第一,调查引用资料依据是否合理,是否有误,全篇报告是否言之有理,持之有据;第二,检查调查报告中所用的观点是否明确,表达是否准确。
第三,检查调查报告的思想基调是否符合调查的目的和要求。
最后在通读报告时检查语言是否流畅,及有无错别字和用错的标点符号。
在撰写或修改报告时,有时会发现某项资料不充分,还需及时作补充调查和分析。
[填空题]20社会调查研究应遵循的基本原则是:
()。
参考答案:
客观性原则立场、科学性原则、系统性原则
[单项选择题]
21、用来测量自尊心的量表是()
A.语义差异量表
B.总加量表
C.贝利量表
D.罗森博格量表
参考答案:
D更多内容请访问《睦霖题库》微信公众号
[判断题]
22、有信度的测量就一定具有效度。
参考答案:
错
[填空题]23社会调查研究是人们有计划、有目的地运用一定的手段和方法,对有关社会事实进行()和(),进而做出描述、解释和提出对策的社会实践活动的认识活动。
参考答案:
资料收集;分析研究
[填空题]
24最常用的电脑统计软件有哪些?
它们的特点如何?
参考答案:
目前最流行的专业电脑统计分析软件是SPSS软件和SAS软件。
另
外应用比较普遍的还有Office中的Excel。
SPSS是集统计分析、决策
支持、管理咨询等功能于一身的巨型服务系统,其统计功能非常强大,操作界
面漂亮柔和,表格和图形的制作方便美观,特别是操作简便,利于初学者使
用,因而倍受人们青睐,是当今世界上公认的名气最大、流行最广的统计分析
系统。
它在我国的影响尤为巨大。
S.AS是一种非常流行的与SPSS功能类似的专业统计分析软件。
E.xcel是微软公司推出的办公软件Office系统中用于统计的一种软件。
其统
计功能虽然比不上
SPSS、SAS等专业统计软件,但也足以满足大多数用户统计
分析的需要。
与专业统计软件相比,Excel的最大优势在于:
本身价格不高,非常普及,因此便于一般用户使用;便于与Office的其他软件配合使用。
正由
于这些优点,Excel在我国已得到越来越广泛的应用。
[填空题]25社会调查研究的对象之一,初级社会群体是指()。
参考答案:
家庭、邻里、非正式组织
[判断题]
26、在题目设计中,测量指标并不等于就是题目。
参考答案:
对
[填空题]28什么是调查报告?
它有哪些特点?
参考答案:
调查报告是对某一事物、某一事件、某一方面或某一问题,进行充分的调查研究之后,根据调查资料所写出的真实反映情况的书面报告。
一般认为,调查报告根据其性质不同,可分为两大类:
一是普通调查报告,也叫社会调查报告或事务文书类调查报告;二是学术调查报告,也叫科研调查报告。
这两类调查报告依据不同标准又可划分为多种类型。
由于在实际工作中调查研究非常普遍和频繁,所以调查报告成为一种特别常用的文体,对社会发展起到了很大的推动作用。
第一,真实性。
调查报告必须真实、客观地反映社会调查研究的内容和结果。
第二,针对性。
必须是针对某一事物、某一事件、某一方面或某一问题所作的有实际意义的描述、分析和建议;必须针对具体的调查报告的阅读对象。
第三,典型性。
无论是观点还是事实,都应当具有典型性和代表性。
第四,指导性。
调查报告应为人们提供决策依据和解决问题的办法以及理论研究的参考,即使是描述式调查报告,也要做到给人以启示。
第五,时效性。
调查报告必须及时地服务于当前的社会需要。
[判断题]
29、普查是为特定目的建立专门的普查机构,组织专门的调查员,制定专门的调查表,对总体中的每一个成员进行间接的调查登记的一种调查方法。
参考答案:
错
[填空题]30社会调查研究所借助的概念是从概念的()、()、()三方面来分析的。
参考答案:
定义;内容;状况
[判断题]
31、语义差异形式通常用来对两次评判进行比较研究。
参考答案:
对
[填空题]32社会调查研究依据调查对象的范围可分为()和()两大类。
参考答案:
全面调查;非全面调查
[判断题]
33、普查一般要由专家主持。
参考答案:
错[填空题]34调查报告是怎样构成的?
参考答案:
调查报告并无固定的结构方面的要求,形式可以多种多样。
往往是根据其主题,选用恰当的格式。
目前最常见的调查报告的结构包括标题、署名、前言、主体和结尾几个部分。
标题是调查报告的名称,用以直接体现中心思想和主要内容,一般分为单行标题和双行标题两种。
在标题之下要署明调查研究参加者和撰写调查报告撰写者的名称(或个人或集体),以明确调查报告的责任者和知识产权的归属。
导语也称前言、导言,位于调查报告正文的开头部分,是用一段简明扼要的文字,概括调查研究的起因、目的、意义;调查对象、范围、主要调查方式、手段和经过;调查报告的基本观点,等等。
其作用在于使读者对全文先形成一个总体印象,能够迅速、准确地把握文章主旨。
主体是调查报告的核心和主干部分。
陈述情况、列举调查材料和分析论证主要在这部分完成。
其内容包括提出问题,引出观点,阐明全部有关论据,说明与之相联系的各种分析研究的方法等。
结尾也叫结语,是调查报告的结束部分。
它没有固定的格式。
从内容上看,大致有总结性结尾、建议性结尾、预测性结尾、号召性结尾和补充性结尾等。
结尾并非必有,而是根据需要而定。
[填空题]35概念是构成社会现象的(),一事物与他事物的区别是用概念来表述的。
参考答案:
本质属性
[判断题]
36、在题目设计中为了减少记忆失误造成的回答误差,题目涉及的事件或事实发生时间的长短是需要特别注意的。
参考答案:
对
[填空题]37变量间的相互关系主要有两种类型:
()和()。
参考答案:
因果关系;相关关系
[判断题]
38、普查不需要规定统一的调查时间。
参考答案:
错[填空题]39在进行集体访谈时,应采取哪些具体操作方法?
参考答案:
应当采取以下做法:
第一,引导被访者尽快进入角色。
第二,创造活跃的会议气氛。
第三,客观公正,平等待人。
第四,谦恭、中立。
第五,牢牢把握会议的主题。
第六,协调关系,化解矛盾。
第七,做好会议记录。
第八,及时结束会议。
[填空题]40明确概念的基本方法是()。
参考答案:
给出定义
[判断题]
41、主观测量的答案,会随着题目本身的用词和问法而受到很大的影响。
参考答案:
对
[填空题]42有效的测量规则必须符合三个条件:
准确性、()和()。
参考答案:
完整性;互斥性
[判断题]
43、普查的主要优点是调查资料的全面性和科学性。
参考答案:
错
[填空题]44简述调查报告的主体结构的基本类型及其特点。
参考答案:
调查报告主体部分的结构方式由于调研主旨不同而不相一致,但基本结构方式主要有三种,即横式结构、纵式结构和交叉结构。
按照事物各组成部分或事物的不同性质、特点分类来安排结构的方式为横式结构。
其特点是把报告主体横向展开成并列的若干部分,以更好地反映事物自身的多种性质和特点,以及由此及彼的横向联系,从中体现调查报告的基本观点。
按照事物的发展阶段和逻辑次序来安排主体结构的方式属于纵式结构。
其特点是把报告主体纵向展开为几部分,各部分之间按照顺序自然衔接。
它或者以调查过程为序,或者以时间为序,或者以事物发生、发展的经过为序。
这种结构多见于内容较为单一的调查报告,有利于使读者了解调查对象的来龙去脉,从而清楚地把握其内容。
交叉(混合)结构是前两种方式的结合,往往是一种为主,兼用另一种,即总体为一种,局部为另一种。
这种方式容量大,更利于深入问题和形成全面的结论,写法方便、灵活,因此运用比较广泛,尤其是比较复杂或重要的调查报告,大多采用这种方式。
[填空题]45变量值只有类别之分,而没有大小、优劣之别的变量是()变量;变量值除了具有类别属性之分,还有等级或次序之别的是()变量;变量值除了具有类别次序区分外,还有类别之间、序列之间的标准化距离的变量是()变量;变量值除具有定类、定序、定距等特征外,在变量值中还有一个真正的零的变量即为()变量。
参考答案:
定类;定序;定距;定比
[单项选择题]
46、现代社会调查研究的重心是())
A.英国
B.前苏联
C.德国
D.美国
参考答案:
D
[判断题]
47、文献法是通过收集和分析未来的,以文字、图形、声音、视频等形式存在的各种文献资料,来探讨和分析各种社会行为、社会关系、社会结构及社会变迁的一种研究类型。
参考答案:
错
[填空题]48当自变量的数值增加时,因变量的数值也随之相应增加,这种相关关系是()。
当自变量的数值增加时,因变量的数值也随之有减少的趋势,这种相关关系是()。
参考答案:
正相关;负相关
[判断题]
49、文献质量可以保证,这是文献法的优点之一。
参考答案:
错[判断题]
50、内容分析不适用于总体很大的文献研究。
参考答案:
错
[填空题]51当自变量的数值发生变动,因变量的随着发生大致均等的变动时,这种关系称为()。
当自变量的数值发生变动,因变量