江苏镇江教师招聘中学教育学练习题及参考答案 知满天教育.docx

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江苏镇江教师招聘中学教育学练习题及参考答案知满天教育

2018江苏镇江教师招聘中学教育学练习题及参考答案（知满天教育）

1：

教师的天职是传授知识。

（）

判断题

对

错

2：

欧洲中世纪的宗教神学课程和工业革命后的以自然科学为基础的课程属于课程类别中的（）。

单项选择题

A、学科课程

B、活动课程

C、综合课程

D、融合课程

3：

“学术中心课程”的基本特征是（）。

单项选择题

A、知识性、学术性、逻辑性

B、结构性、逻辑性、学术性

C、学术性、专门性、结构性¤¤

D、结构性、逻辑性、知识性

4：

社会主义的教育也是具有阶级性的。

?

?

?

（）

判断题

对

错

5：

在一门课程或教学活动结束后进行的教学评价属于（）

单项选择题

A、配置性评价

B、诊断性评价

C、形成性评价

D、总结性评价

6：

教育目的选择确立的根本问题是（）。

单项选择题

A、价值取向问题

B、个人发展问题

C、思想方法问题

D、社会发展问题

7：

盲人的触觉、听觉一般非常灵敏，这说明了人的身心发展具有（）

单项选择题

A、顺序性

B、不平衡性

C、互补性

D、个别差异性

8：

情境教学法的核心在于激发孩子的情感。

（）

判断题

对

错

9：

教育的本质属性是（）。

单项选择题

A、培养人的社会活动

B、永恒性

C、社会制约性

D、相对独立性

10：

（）是直接决定教育目的的因素。

单项选择题

A、生产力

B、政治制度

C、科学技术

D、文化

11：

决定教育领导权的因素是（）

单项选择题

A、政治经济制度

B、生产力

C、科学技术

D、文化

12：

决定教育性质的根本因素是（）。

单项选择题

A、政治制度

B、生产关系

C、生产力

D、生活方式

13：

由瓦.根舍因在20世纪50年代提倡的教学方法称为（）。

单项选择题

A、发现法

B、范例教学法

C、暗示教学法

D、自学辅导法

14：

班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下，参与班级管理的方式叫作（）。

单项选择题

A、常规管理

B、平行管理

C、民主管理

D、目标管理

15：

“产婆术”这一启发式教学方式的创造者是（）

单项选择题

A、孔子

B、柏拉图

C、苏格拉底

D、亚里士多德

16：

团的各级领导组织由团领导任命产生。

（）

判断题

对

错

17：

用来解决做什么和怎么做的问题的知识称为（）

单项选择题

A、感性知识

B、理性知识

C、程序性知识

D、陈述性知识

18：

教师最基本的权利是（）。

单项选择题

A、管理学生权

B、科研学术活动权

C、民主管理权

D、教育教学权

19：

德育的实施渠道或形式就是德育的（）。

单项选择题

A、方法

B、手段

C、内容

D、途径

20：

教学评价的基本作用是调节、改善和提高教学活动本身。

（）

判断题

对

错

21：

校园文化的核心是学校的（）文化。

单项选择题

A、观念和制度

B、精神或观念

C、组织和制度

D、物质

22：

依据教学活动的过程分类是由前苏联教育学家巴班斯基提出的。

（）

判断题

对

错

23：

组织策略属于学习策略中的（）

单项选择题

A、认知策略

B、情感管理策略

C、元认知策略

D、资源管理策略

24：

领会知识是教学过程的中心环节。

（）

判断题

对

错

25：

在课堂设置相应的情境，引发对道德两难问题的讨论，使学生通过扮演其中角色。

对有关道德价值观进行充分的体验，促进道德结构的转换，最早使用这一方法的是（）

单项选择题

A、罗杰斯

B、马斯洛

C、科尔伯格

D、皮亚杰

26：

培养劳动者是（）。

单项选择题

A、社会主义教育目的的总要求

B、对人才培养规格的具体要求

C、我国教育目的的根本特点

D、学校的教育质量标准

27：

发展性教育理论的创立者是（）。

单项选择题

A、凯洛夫

B、巴班斯基

C、赞科夫

D、马卡连柯

28：

教育目的是一种理想，因此，从不同的哲学观点出发就有不同的教育目的，所以教育目的是人的主观意志的产物。

（）

判断题

对

错

29：

班级组织建构的首要原则是（）。

单项选择题

A、有利于教育的原则

B、目标一致的原则

C、可接受性原则

D、有利于身心发展的原则

30：

德育在中小学生品德形成发展中起主导作用。

（）

判断题

对

错

31：

体育是以（）为目标的教育活动。

单项选择题

A、提升教育对象智慧

B、健全品德素养

C、发展体能，锻炼体魄

D、追求人生情趣和理想境界

32：

道德由一定社会的生产关系所决定。

（）

判断题

对

错

33：

学校课程就是在学校中开设的所有课程。

判断题

对

错

34：

对学生的学习进行管理，目的是为了提高学生的学习成绩。

（）

判断题

对

错

35：

作为非正式群体的同辈群体对青少年的影响是负面的。

（），

判断题

对

错

36：

把学习过程概括为“学一思一行”的统一过程的教育家和思想家是（）

单项选择题

A、孔子

B、孟子

C、荀子

D、墨子

37：

中小学教师应当具备的知识方面的素养要求就是指对学科专业知识的精通。

（）

判断题

对

错

38：

中学教师教学研究的课题一般应来自学术前沿中的问题。

判断题

对

错

39：

教育同生产劳动分离是（）。

单项选择题

A、原始教育的特点

B、资本主义教育的特点

C、社会主义教育的特点

D、古代教育的特点

40：

课外活动的主体是（）。

单项选择题

A、教师

B、学生

C、少先队组织

D、学校管理人员

41：

使学生具有一定的自我教育和自我管理能力是（）德育目标的要求。

单项选择题

A、小学阶段

B、初中阶段

C、高中阶段

D、大学阶段

42：

教育学作为一个学科独立的标志是（）

单项选择题

A、夸美纽斯的《大教学论》

B、康德的《论教育》

C、赫尔巴特的《普通教育学》

D、杜威的《民主主义与教育》

43：

马克思主义关于人的全面发展学说是社会本位的教育目的论的典型代表。

（）

判断题

对

错

44：

将课程划分为基础型课程、拓展型课程和研究型课程的依据是（）

单项选择题

A、课程设置要求

B、课程管理层次

C、课程任务

D、课程内容

45：

青年初期是个体在心理、生理和社会性上向成年人接近的时期。

（）

判断题

对

错

46：

教师在上完一节课后总要有个结束语。

这是教学评价中的（）

单项选择题

A、形成性评价

B、诊断性评价

C、个体内差异评价

D、总结性评价

47：

弄虚作假、品行不良、侮辱学生影响恶劣的，教师资格撤销后，（）不能参加考试。

单项选择题

A、1年

B、2年

C、3年

D、5年

48：

衡量一个班级是否是集体，关键是要看（）

单项选择题

A、班委会是否建立起来

B、是否有良好的班级文化

C、是否有良好的学风

D、是否有经常性的班级活动

49：

课程目标是整个课程编制过程中最为关键的准则，是指特定阶段的学校课程所要达到的预期结果。

（）

判断题

对

错

50：

提出“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”道德修养方法的教育家是（）。

单项选择题

A、孟子

B、孔子

C、墨子

D、荀子

知满天参考答案

1：

答案错误

2：

答案A

3：

答案C

4：

答案正确

5：

答案D

6：

答案A

7：

答案C

这是人的身心发展的互补性的例子。

8：

答案正确

情境教学法是指教师根据教材特点，创设一个有关的情景，以激发学生的学习兴趣和积极性，使学生生动活泼地掌握知识，发展智力的教学方法。

情境教学法的核心在于激发孩子的情感。

因此，本题的观点是对的。

9：

答案A

10：

答案B

政治经济制度特别是政治制度是直接决定教育目的的因素。

11：

答案

12：

答案A

13：

答案B

识记性试题。

由瓦.根舍因在20世纪50年代提倡的教学方法称为范例教学法。

14：

答案C

班级管理是班主任按照一定的原则和具体要求。

对班级中的各种字眼进行计划、组织、协调、控制，以实现各种共同目标而进行的管理活动，班级管理的模式有常规管理、平行管理、民主管理和目标管理。

题干是民主管理的定义。

15：

答案C

16：

答案错误

17：

答案C

18：

答案D

教师的工作是开展教学，所以教育教学权是教师的最基本权利。

19：

答案D

20：

答案正确

21：

答案B

精神或观念体现了学校的主导思想，所以是校园文化的核心。

22：

答案正确

23：

答案A

24：

答案正确

25：

答案C

26：

答案A

27：

答案C

答案错误，应是C赞可夫；马卡连柯主要是平行教育思想；赞可夫主要研究发展性教育

28：

答案正确

虽然教育目的是一种理想，反映了人们的哲学观点，但它也是对社会历史条件的反映，是主观见之于客观的产物。

29：

答案A

班级组织建构主要是为了教育，所以其首要原则是有利于教育的原则。

30：

答案正确

31：

答案C

体育是以发展体能，锻炼体魄为目标的教育活动。

32：

答案错误

33：

答案错误

34：

答案错误

35：

答案错误

36：

答案A

孔子最先强调教学过程中要注重思考，主张学习、思考和实践相统一。

37：

答案错误

教师不仅要精通所教学科专业知识，也要有广博的文化知识和良好的教育理论知识等。

38：

答案错误

39：

答案D

古代教育的特点：

第一，教育与生产劳动相脱离。

第二，教育具有阶级性和等级性。

第三，教育内容偏重于人文知识，教育方法倾向于自学、对辩和死记硬背。

在奴隶社会和封建社会的学校教育基本上是与生产劳动脱离的，学校教育为奴隶主阶级和地主阶级所垄断，具有鲜明的阶级性，学校是统治者培养统治人才的场所，学校的教学内容主要是古典人文科学和治人之道，教学的组织形式是采用个别教学，学校和社会生活相脱离，学生的思想和生活被至于狭小的空间里。

所以，古代的学校教育和生产劳动相脱离，是一种封闭式的教育！

40：

答案B

41：

答案C

42：

答案C

1806年出版了《普通教育学》，这是一本自成体系的教育学着作，它标志着教育学已开始成为一门独立的学科。

43：

答案错误

44：

答案C

45：

答案正确

46：

答案D

总结性评价又称终结性评价，是指某一教学活动告一段落或完成以后所进行的评价。

教师上完课后的结束语是总结性评价。

47：

答案D

《教师资格条例》第19条第1款有下列情形之一的，由县级以上人民政府教育行政部门撤销其教师资格:

（一）弄虚作假、骗取教师资格的;

（二）品行不良、侮辱学生，影响恶劣的。

被撤销教师资格的，自撤销之日起5年内不得重新申请认定教师资格，其教师资格证书由县级以上人民政府教育行政部门收缴。

因此，本题选择D选项。

48：

答案A

49：

答案正确

50：

答案B