黄岩区初中小学幼儿园教研组长培训方案Word文档下载推荐.doc

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第

一

次

2009年

12月

1、教研组建设与校本研修

2、教研组活动组织与教研策划

教研活动的策划

校本研修:

学校文化品牌走向

校本研修成于制度始于行动

做教育教学的有心人

—基于小课题研究的启示

基于专业引领的

校本研修的指导与实践

二

2010年3月

1.校本研训方法与策略

2.课例研究：

课堂观察与诊断

另定

（二）学科培训

1、初中

学科

时间

活动主题

活动形式

语

文

09年

11月中旬

语文课堂教学有效性研讨

（一）

-------侧重中小学衔接

课例分析

专题讲座

12月中旬

语文课堂教学有效性研讨

（二）

------侧重防止两极分化

10年

3月中旬

语文中考复习有效性研讨

经验介绍

4月下旬

语文教学有效性课堂展示

数

学

10月下旬

区初中数学教研组长会议

（制订教研组建设3年发展规划）

典型先进组介绍

讨论制定规划

11月下旬

教研组教研活动策划

与活动组织现场观摩

活动观摩

规划介绍

3月下旬

如何提升数学教师在听课中成长

观摩研讨

如何做好数学试题的命制工作

讨论操作

英

09年10月

小学、初中英语教学衔接

课例研讨交流

09年11月

初中英语有效教学行为与教学评价

课例研究

10年3月

课题研究：

基于课堂对接理论

专家报告

10年4月

命题规范与命题技术

研讨与报告

科

09年11月下旬

七年级有效教学研讨暨教研组长培训

研讨与报告（教育科研与教研组建设）

09年12月上旬

校本教研策略与方法

报告与现场观摩

教研活动

九年级复习研讨暨教研组长培训

课例研讨交流

有效教学行为与教学评价

课例研讨交流

社

会

思

品

教研组课堂常规管理与质量分析

课例研究与

中考质量分析

以标施教课例研究

与教学反思（社会）

课例研究（观课、议课）及专题讲座

教研组教研主题的策划（思品）

情景教学专题研究（听课、专题发言）

中考复习的有效性与命题研究

教学反思专题研讨

与现场撰写比赛

现场撰写教学反思

典型评点

音

乐

美

术

10月

音乐教研组常规制度建设培训

讲座交流

11月

美术教研组常规制度建设培训

2010年

4月

合唱教学专题研讨

专题教研活动

5月

工艺教学专题研讨

体

育

9月

体育专业知识培训

3月

舞蹈、球类基本功培训

基本专培训

球类规则专题培训

综合

实践

学生自主活动与教师的有效指导

观摩、讲座

研究性学习成果报告撰写

研讨、讲座

2、小学（幼儿园）

时间

内容

语文

2009年10月

优秀教研组活动现场观摩

现场观摩、研讨

2009年11月

略读和精读教学研讨

课例研讨

2010年4月

2010年5月

单元整体阅读研讨

数学

现场观摩

概念教学专题研讨

规则教学主题研讨

英语

中小学英语教学衔接

交流研讨

课堂观察的视角

基于课堂对接理论

命题规范与命题技术

科学

科学课如何探究——做中学

2009年12月

课例研究——活动有效性

（一）

信息技术

教研组建设（如何开展校本教研）

音美

体育

2009年9日

2010年4日

幼教

园本教研活动案例评比

评比、交流

提升教研指导力——园本教研活动方案的策划与组织调控

（一）

专题研讨

2010年1月

提升教研指导力——教研专业能力评比

现场展评

2010年4-5月

提升教研指导力——园本教研活动的组织与调控

（二）

备注：

培训内容可能会有所调整，以实际通知为准。

（体音美初中与小学一起培训）

黄岩区教育局教研室

2009年9月22日