六级语文第六组《难忘小学生活》作业设计Word文档格式.doc
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1、认真读课文,感受作者对小学生活的怀念,对母校、对老师、对同学的感情。
2、搜集和积累班级纪念册的内容。
(1)写难忘的人和事,在阅读课文的基础上,完成下表:
难忘小学生活
类别
内容
难忘的理由
难忘的老师
难忘的同学
难忘的一节课
难忘的一次活动
难忘的运动会
难忘的文艺演出
难忘的……
探究作业
一、小组合作学习,完成以下题目。
(1)畅谈自己的成长故事
(2)共同寻找班级的“成长足迹”
小组分类整理搜集的材料,根据材料确定栏目名称,把相应的任务分解到各个小组或每个学生。
(3)制作班级纪念册
(4)展示自己小组的纪念册,互评互议。
二、写作:
难忘的人和事限定时间,快速习作,互相修改,征询意见。
课后拓展作业:
阅读主题学习丛书《童年如歌》之《师恩难忘》单元中的文章,说说自己的感悟。
《“依依惜别”板块》作业设计
1、阅读文章,感受他人是用怎样的方式表达对母校,对老师,对同学的依依惜别之情。
2、回顾学习生活,准备赠言。
探究作业:
一、小组合作学习步骤:
先自读阅读材料,再组内讨论,然后组际交流。
二、读议结合,合作探究
1、回顾所读课文,明确赠言的主要目的及内容。
2、为母校做点事
(1)给母校、老师写封信,表达自己的心声;
(2)用演讲的方式,向母校告别;
(3)给学校写建议书;
3、筹划一台毕业联欢会
由学生自己策划、主持、布置环境。
4、通过这次活动,你有何感受?
三、写《毕业赠言》:
根据不同对象的特点,用比较生动、得体而简练的语言表达自己的祝愿。
四、写一封信,把你想对母校和老师说的话写下来,诉说自己的心声。
课后作业:
阅读主题学习丛书《童年如歌》之《知己情深》一单元中的文章,说说自己的感悟。