湘教版七年级下册地理学案61亚洲及欧洲.docx
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湘教版七年级下册地理学案61亚洲及欧洲
第一节亚洲及欧洲
第1课时：
一、学习目标：
了解亚洲与欧洲的位置。
二、学习过程与方法：
1．哈哈：
你了解我们生活的大洲吗？
快打开课本第2页先读为快吧！
2．就让我来告诉你吧：
了解一个大洲先要了解它的位置。
认识一个大洲的位置主要从纬度位置和海陆位置两方面来描述。
纬度位置：
亚洲纬度位置：
北部深入，南部延伸到以南。
从亚洲所跨的纬度来看亚洲绝大部分位于半球，大部分属于带。
海陆位置：
亚洲的海陆位置：
方法是了解区域所处的大洲，按方位认识周围的大洲和海洋。
亚洲东临洋；北临洋；南临洋。
西与洲相连，西南与洲为邻，东隔海峡与洲相望。
3．各位大侠不知你看出了没有？
描述一个大洲的地理位置主要从和两方面来描述。
4、你能描述出欧洲的位置吗？
从纬度位置来看：
欧洲大部分位于带，
从海陆位置来看：
欧洲北临洋，西临洋，南临地中海与洲相望，东与洲相连。
三．展示自己武功的时候到了：
选择题：
1、世界上最大的大洲是（）
A：
亚洲B：
欧洲C：
非洲D：
大洋州
2．亚洲自北而南属于（）
A：
热带北温带北寒带B：
北寒带北温带热带
C：
热带南温带南寒带D：
南寒带南温带热带
3．亚洲大部分属于（）
A：
热带B：
北温带C：
北寒带D：
南温带
4．欧洲大部分属于（）
A：
热带B：
北温带C：
北寒带D：
南温带
5．亚洲主要部分在（）
A：
北半球、东半球B：
南半球、东半球
C：
西半球、北半球D：
西半球、南半球
读阅读材料。
学会换算不同时区的时间。
并完成第4页的活动。
第2课时：
亚洲的地形
一．学习目标：
了解亚洲与欧洲的地形特征：
学会从地形图中分析亚洲与欧洲的地形特征。
掌握分析地形特征的方法。
记住亚洲的地形特点。
二、学习过程与方法
1．方法指导：
还是舅舅打灯笼---（照旧）即读图1—1。
找出亚洲的高原：
世界最高的高原---青藏高原、伊朗高原、蒙古高原、中西伯利亚高原、德干高原等。
再找出一些主要山脉；喜马拉雅山脉、昆仑山脉、天山山脉等。
从整体来看说明亚洲地形以山地、高原为主。
2．从第6页的活动题中图1—5我们可以看出亚洲的平均海拔最高。
（除南极洲以外）
从1--1图中看出亚洲地面起伏大，既有世界最高峰也有世界最低点。
用你的火眼金睛看看。
亚洲地势高，低。
别忘了在亚洲的东侧和东南侧有一系列的弧形群岛。
你能总结一下亚洲的地形特征吗？
（1）亚洲地形以和为主，平均海拔。
（2）亚洲的地面起伏
（3）亚洲的地势高低。
（4）亚洲的东侧与东南侧有一系列的弧形。
各位看官：
说了半天如何分析一个大洲的地形特征呢？
别着急！
小结一下你就知道了：
请看课本第5页活动。
哈哈：
运用以上方法各位大侠是否能分析出欧洲的地形特征呢？
请看：
要是你能填出P6活动题第2题。
你就是一个很聪明的大侠啊！
快填吧！
还等什么？
又到了放松自己的时候了：
选择题：
1.亚洲的地势特点是：
A.中间高、两边低B.中间高、四周低
C.东西低、南北高D.中国高、伊朗低
2．读亚洲大陆沿30°N地形剖面图，回答以下题：
图中的甲乙丙丁分别代表的地理事物名称是：
A.青藏高原巴西高原恒河平原大西洋
B.青藏高原阿拉伯高原恒河平原太平洋
C.阿拉伯高原巴西高原印度河平原大西洋
D.阿拉伯高原青藏高原印度河平原太平洋
第3课时：
复杂多样的气候
学习目标：
了解亚洲的气候特点：
学会分析亚洲与欧洲的气候特征。
记住亚洲的气候特征。
学习过程与方法：
读图总结与归纳。
一．亚洲的气候：
1．方法指导：
读图1—7回答：
数一数：
（1）亚洲有种气候类型？
除气候没有外，世界各地的气候在亚洲都有分布。
说明亚洲气候的第一个特征是：
亚洲气候复杂多样。
（2）读课本8页的第1段，得知亚洲气候的第2个特征是：
亚洲气候的显著。
（3）读课本8页的第2段，得知亚洲气候的第3个特征是：
亚洲的东部与南部的气候分布广。
为了让各位大侠对季风气候更好的了解。
请看：
8页的阅读。
了解夏季风与冬季风有何不同。
测试一下您对咱们家乡的了解：
我们这夏季吹风，在此风的影响下，降水（多还是少），冬季吹风，在此风的影响下，降水（多还是少）。
哈哈答对了吗？
聪明的你？
2．欧洲的气候：
这需要看8、9页的活动。
认真看看：
你要记住一点：
就是欧洲与亚洲的气候相比海洋性特征明显。
这是因为欧洲的大陆（破碎还是完整）。
从海洋吹来的湿润的风能深入大陆的内部。
考考你吧！
1、读下面的“亚洲气候图”，回答问题：
（1）写出图中序号代表的气候类型名称：
①；②；③；④；⑤；⑥；⑦；⑧；
（2）亚洲各种气候类型中，影响范围最大的是；（3）在世界主要气候类型中，亚洲缺失的是气候。
第4课时：
亚洲的河流
学习目标：
了解亚洲的河流特点：
学会分析亚洲与欧洲的河流特征。
记住亚洲的河流特征。
学习过程与方法：
读图总结与归纳。
一．亚洲的河流：
1．方法指导：
俗语说：
人往高处走，水往低处流。
亚洲中部高四周低的地形对其河流的流向会产生什么影响？
（说明亚洲的地势决定了亚洲河流的流向）别急请看下面；
在地形图（1—1图）上找到鄂毕河、叶尼塞河、黄河、长江、湄公河、恒河、印度河的位置及流向。
总结：
亚洲河流分布特征：
1。
大河多发源于中部的、顺地势呈状向奔流入海；2。
面积广大。
2．你能记住亚洲独具特色的湖泊吗？
请看10页的活动3。
3．了解欧洲的河流
读课本11页分析欧洲河流的特征。
注意方法：
地势影响河流的流向。
气候决定河流的流量。
根据我的提示您试着分析完成欧洲河流的特征：
（1）欧洲大陆轮廓破碎所以河流大多（短小还是长）。
（2）欧洲气候海洋性特征显著，也就是降水较多，那么河流流量（大还是小）。
展示自己武功的时候到了：
.1．先完成11页的活动2与3。
2．受地势影响，亚洲河流（）
A.呈放射状流向周边的海洋。
B.呈环状围绕着青藏高原。
C.呈放射状从四周流向中心。
D.由东向西流
3.亚洲流经国家最多的国际河流是（）
A:
湄公河B:
长江C:
黄河D:
珠江
4.欧洲具有重要航运价值的著名国际河流是（）
A:
勒那河B莱茵河C:
叶尼塞河D:
伏尔加河
5.欧洲流经国家最多的河流是（）
A:
莱茵河B:
多瑙河C:
泰晤士河D:
伏尔加河
二.连一连
A:
太平洋①黄河
②叶尼塞河
B印度洋③湄公河
④印度河
阳光总在风雨后,丰收全靠勤耕种,我们就是要刻苦努力,去迎接明媚的阳光!
第5课时:
亚洲的人口和国家
学习目标:
读图说明亚洲人口分布特征.
了解亚洲与欧洲人种与民族的构成.
学习过程与方法:
读图分析.了解感知
亚洲是世界上人口最多的大洲.
读课本内容了解亚洲的人口与欧洲的人口.
从课文中我知道了世界上人口超过1亿的国家,大多在洲.亚洲人口稠密区在亚洲的 部和亚洲的 部．
测测你对本节内容掌握的如何?
一.选择题:
（10分）
1.世界上面积最大和最小的洲是（）
A.亚洲和大洋洲B.亚洲和欧洲
C.大洋洲和亚洲D.亚洲和南极洲
2.世界上纬度位置最高的大洲是（ ）
A.亚洲B.欧洲C.大洋州D.南极洲
3亚洲分布最广的气候是（ ）
A、温带大陆性气候B、温带季风性气候
C、热带雨林气候D、高原山地气候
4．下列属于欧洲国家的是（）
A:
西班牙B:
希腊C:
土耳其D:
乌克兰
5.下列关于欧亚两洲人口分布叙述正确的是（）
A:
欧亚两洲人口最密集的地区的是亚洲的北部
B:
西伯利亚人口密度较小
C:
欧亚大陆中部地区人口分布密集
D:
亚洲南部人口密度较小
二．填空题：
（44分）
1．亚洲与欧洲的都北临洋。
亚洲东临洋；欧洲西临洋。
亚洲大部分位于带；欧洲大部分位于
带。
欧洲没有带。
2．亚洲的地形以、为主；洲是除南极洲外海拔最高的大洲；洲海拔最低。
3．亚洲地势高低，导致许多大河发源于部，向注入海洋。
长江是世界第大河。
河是亚洲流经国家最多的河流。
4．我们家乡属于气候，冬季吹风，夏季吹风。
5．世界上最深的湖是湖。
世界上最高的山峰是
峰；世界上最大的湖泊是。
三．填图题：
读图回答：
（32分）
1．把下列地理事物的序号填入上图中相应的位置上。
A阿拉伯半岛B中南半岛C印度半岛D地中海
E土耳其海峡F青藏高原G苏伊士运河H里海
2．在图中正确的位置填注亚洲、欧洲、非洲、太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。
3．用符号画出温带海洋性气候的分布范围。
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