现代生物科技真题精选.docx
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现代生物科技真题精选
[单项选择题]
1、哺乳动物妊娠时间长，每胎产仔少，繁殖速度慢。
目前加快优良种畜繁殖速度的最好方法是（）
A.动物细胞培养
B.胚胎移植
C.动物细胞融合
D.核移植
参考答案：
B
参考解析：
动物细胞培养结构是培养出1个细胞群，故A错。
胚胎移植的优势是可以充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力，利用供体超数排卵提高繁殖力，妊娠和育仔由受体完成，缩短供体繁殖周期，所以能加快繁殖速度，故B正确。
动物细胞融合结构是获得杂种细胞和细胞产品，故C错。
核移植是为了获得克隆个体，获得与供体相似个体，故D错。
考点：
本题考查动物细胞工程技术相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系能力。
[单项选择题]
2、某种极具观赏价值的兰科珍稀花卉很难获得成熟种子。
为尽快推广种植，可应用多种技术获得大量优质苗，下列技术中不能选用的是（）
A.利用茎段扦插诱导生根技术快速育苗
B.采用花粉粒组织培养获得单倍体苗
C.采集幼芽嫁接到合适的其他种类植物体上
D.采用幼叶、茎尖等部位的组织进行组织培养
参考答案：
B
参考解析：
要获得大量优质苗，必须无性生殖，才能保留亲本优良性状。
利用茎段扦插诱导生根技术快速育苗为无性生殖的营养生殖，故A能。
花粉粒通过减数分裂产生，再离体培养会产生性状分离，故B不能。
幼芽嫁接为无性生殖，故C能。
组织培养是无性生殖，故D能。
考点：
本题考查无性生殖相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系能力。
[单项选择题]
3、下列关于植物组织培养的叙述，错误的是（）
A.培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压
B.培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化
C.离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织
D.同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因相同
参考答案：
D
参考解析：
培养基中添加蔗糖的目的是提能量和调节渗透压，防止微生物污染，故A正确。
培养基中的生长素和细胞分裂素的比例影响愈伤组织的生长和分化，故B正确。
离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织，愈伤组织再分化形成试管苗，故C正确。
同一株绿色开花植物不同部位的细胞如花粉和体细胞的基因型是不一样的，因为花粉要经过减数分裂，染色体组减半，故D错。
考点：
本题考查植物组织培养相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系能力。
[填空题]4下图是“白菜一甘蓝”
（均为二倍体）杂种植株培育过程，及杂种植株在密闭玻璃温室中一昼夜C02浓度变化曲线。
请据图回答有关问题：
②过程常用的试剂是（），与其相比，动物细胞融合过程中特有的方法是用（）来处理。
参考答案：
聚乙二醇；灭活的病毒
[单项选择题]
5、下表为动、植物细胞工程的有关内容比较，你认为错误的有（）
A.0处
B.1处
C.2处
D.3
处
参考答案：
B
参考解析：
植物组织培养的培养基中添加的是蔗糖，而不是葡萄糖。
考点：
本题考查动植物细胞工程的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
[单项选择题]
6、A种植物细胞（基因型为Aa），B种植物细胞（基因型为Bb）：
去掉细胞壁后，诱导两种细胞的原生质体融合，形成单核的杂种细胞。
若经过组织培养得到的杂种植株是（）
A.二倍体，基因型为AaBb
B.四倍体，基因型为AaBb
C.二倍体，基因型为AaaaBBbb
D.四倍体，基因型为AaaaBbbb
参考答案：
B
参考解析：
A植物为二倍体，有2个染色体组；B植物一样。
形成的杂种细胞有4个染色体组，基因型为AaBb，经过组织培养得到的杂种植株是四倍体，基因型为AaBb。
故B正确。
考点：
本题考查细胞工程相关知识，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论能力。
[填空题]7下图是“白菜一甘蓝”
（均为二倍体）杂种植株培育过程，及杂种植株在密闭玻璃温室中一昼夜C02浓度变化曲线。
请据图回答有关问题：
据曲线分析，该植株在（）
（时间）开始接收光照，积累有机物最多的时间在（），该植株经过一昼夜后，（）
（“能”或“不能”）积累有机物。
参考答案：
6时之前；18时；不能
[单项选择题]
8、下列有关植物克隆技术的叙述中，错误的是（）
A.植物组织培养中通过调节营养物质的配比可以实现器官发生和形态建成
B.植物原生质层的结构由细胞膜、液泡膜及两膜之间的细胞质组成。
C.植物愈伤组织通过液体悬浮培养能分散成单细胞，这种单细胞能发育成胚状体
D.植物组培养中添加蔗糖的目的提供营养和调节渗透压
参考答案：
A
参考解析：
物组织培养中通过调节营养物质和植物生长调节剂的配比可以实现器官发生和形态建成，A错误；原生质层的结构由细胞膜、液泡膜及两膜之间的细胞质组成，B正确；植物细胞具有全能性，植物愈伤组织通过液体悬浮培养能分散成单细胞，这种单细胞能发育成胚状体，C正确；植物组培养中添加蔗糖的目的提供营养和调节渗透压，D正确。
考点：
本题考查植物组织培养的知识。
意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
[单项选择题]
9、能克服远缘杂交不亲和技术的是（）
A.组织培养
B.细胞融合
C.动物胚胎移植
D.单倍体育种
参考答案：
B
参考解析：
植物组织培养为无性繁殖，保留亲本亲本性状，故A错。
细胞融合能够将两个不同物种的基因融合在一个杂种细胞表达，故B错。
动物胚胎移植是将早期胚胎移植到母体子宫继续发育，不涉及遗传物质的变化，故C错。
单倍体育种是将生物配子直接培养为个体的技术，不涉及两个物种的遗传物质，故D错。
考点：
本题考查现代生物科技工程相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构能力。
[填空题]10下图是“白菜一甘蓝”
（均为二倍体）杂种植株培育过程，及杂种植株在密闭玻璃温室中一昼夜C02浓度变化曲线。
请据图回答有关问题：
与曲线中C02浓度变化有关的细胞器是（），请写出其增加膜面积的结构名称（）。
参考答案：
叶绿体和线粒体；嵴和基粒（或类囊体）
[单项选择题]
11、试管苗、试管婴儿和克隆羊均属于生物工程的杰出成果，下面叙述正确的是（）
A.都属于无性生殖，完全保持母本性状
B.均需在细胞水平进行操作
C.都充分体现了体细胞的全能性
D.都不会发生基因重组
参考答案：
B[单项选择题]
12、用某种生物发育的某个时期的mRNA逆转录产生的多种互补DNA片段，与载体连接后储存在一个受体菌群中，这个受体菌群体就叫做这种生物的（）
A.cDNA文库
B.基因组文库
C.cDNA文库或基因组文库
D.部分基因文库和基因组文库
参考答案：
A
[填空题]13育种工作者利用不同的方法进行了如下四组实验。
请据图回答问题。
植物组织培养除了需要提供一定的营养、（）、温度和光照外，还必须在（）的条件下培养。
参考答案：
植物激素（生长素、细胞分裂素）；无菌
[单项选择题]
14、下图为英国诞生的第一个试管婴儿路易斯和克隆绵羊“多利”，对其培育
的相关叙述，不正确的是（）
A.
“多利”的诞生说明高度分化的动物体细胞具有全能性
B.从科学技术层面上讲，动物克隆技术还未完全成熟
C.从本质上讲两者的产生方式是不相同的，试管婴儿的产生属于有性生殖
D.两者都要用到早期胚胎培养、胚胎移植等相关技术
参考答案：
A
参考解析：
“多利”是经核移植产生的，因此其诞生说明动物体细胞核具有全能性，故A错误；从科学技术层面上讲，动物克隆技术还未完全成熟，故B正确；试管婴儿是体外受精、胚胎移植产生的，属于有性生殖，而克隆属于无性生殖，故C正确；试管婴儿技术和克隆技术都要用到早期胚胎培养、胚胎移植等相关技术，故D正确。
考点：
本题考查试管婴儿技术和核移植技术的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
[单项选择题]
15、在植物体细胞杂交实验中，如果期望获得性状优良的作物新品种，以下哪项问题不必考虑（）
A.亲本细胞的生殖隔离问题
B.选择具有期望的优良性状的亲本
C.亲本细胞融合技术
D.杂种细胞的愈伤组织诱导和再分化
参考答案：
A
[填空题]16育种工作者利用不同的方法进行了如下四组实验。
请据图回答问题。
已知番茄的红果（Y）对黄果（y）为显性，少室（M）对多室（m）为显性，控制两对相对性状的基因分别位于两对同源染色体上。
用红果多室（Yymm）番茄植株的花粉进行Ⅱ、Ⅲ有关实验，则II过程中，从花粉形成幼苗B所进行的细胞分裂方式是（）。
Ⅲ过程中植物体C的基因型有（）。
参考答案：
有丝分裂；YYmm或Yymm或yymm
[单项选择题]
17、PCR是一种体外扩增DNA片段的技术，下列有关PCR过程的叙述，不正确的是（）
A.变性过程中破坏的是DNA分子内碱基对之间的氢键
B.引物与DNA模板链结合同样遵循碱基互补配对原则
C.延伸过程中需要DNA聚合酶、ATP、四种核糖核苷酸
D.与人细胞内DNA复制相比所需要酶的最适温度较高
参考答案：
C[单项选择题]
18、下列有关动物细胞克隆和胚胎工程的叙述正确的是（）
A.经核移植、胚胎体外培养和胚胎移植技术可获得克隆蛙
B.运用胚胎移植获得的子代牛在性状上不完全相同，其原因是受体牛的基因不同
C.选择胚胎干细胞作为核供体进行核移植可提高动物克隆的成功率
D.培养胚胎干细胞过程中加入饲养层细胞是为了促进细胞的分化
参考答案：
C
参考解析：
蛙是卵生动物，不存在胚胎移植至子宫发育的过程，所以A错误；子代牛的性状只取决于供体牛的基因，而与受体牛无关，所以B错误；胚胎干细胞相对于体细胞的全能性更高，则作为核移植的供体细胞更容易克隆动物，所以C正确；加入饲养层细胞可以促进胚胎干细胞的生长，同时抑制细胞分化，所以D错误。
考点：
本题考查动物细胞克隆和胚胎工程的内容，意在考查考生对所学知识的理解及把握知识间的内在联系。
[单项选择题]
19、美国杜克大学医疗中心的一个研究小组在《科学》杂志上撰文透露，他们利用成年猪的动脉血管细胞和能够模拟胚胎环境的新型生物效应器，成功地在实验室培育出了新的动脉血管。
这种血管的外形和功能与真的血管一样。
这一研究成果是生物组织培养工程领域的重大进展。
下列关于以上技术的叙述中，不正确的是（）
A.以上技术属于“克隆”
B.这种技术可能要利用细胞培养技术
C.这项技术的关键是要激发血管细胞发育成血管的潜能
D.这项技术的关键是要激发血管细胞的全能性
参考答案：
D
[填空题]20育种工作者利用不同的方法进行了如下四组实验。
请据图回答问题。
在图中Ⅳ过程中，在促融因子的作用下，原生质体的融合概率大大增加，容器内至少存在（）种细胞．经过鉴别和筛选后，通常植物体D能表现出两个亲本的遗传性状，根本原因是（）
参考答案：
5种细胞；由于细胞B是番茄与马铃薯的体细胞融合而成，则细胞B具有番茄和马铃薯两亲本的遗传物质。
植物体D是由细胞B经组织培养而成，细胞B的基因型决定了植物体D的基因型。
故植物体D与细胞B一样具有两亲本的遗传物质。
[单项选择题]
21、下列有关克隆技术和胚胎工程的叙述中，正确的是（）
A.从细胞系中获取单个细胞来培养，可得到细胞株
B.从供体输卵管、子宫角获取的早期胚胎应立即移至同期发情受体继续发育
C.原生质体的获得需在较高渗透压的溶液环境下进行
D.克隆“多莉”时重组卵细胞最初分裂时只有复制了DNA，没有DNA的转录。
参考答案：
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[单项选择题]
22、下列关于生物技术的安全性和伦理问题的叙述正确的是（）
A.由于至今未发现一例因食用转基因食物而影响人体健康的实例，因而，不需要考虑转基因食物的安全性问题
B.由于转基因生物可能成为“入侵的外来物种”，因而转基因生物势必会威胁生物的多样性
C.基因检测疾病带来的负面影响主要是基因歧视，但可以通过正确的科学知识传播、伦理道德教育和立法得以解决
D.由于设计试管婴儿、克隆技术目前已经成熟，在不违背伦理道德的前提下，可用来解决不孕夫妇的生育问题
参考答案：
C
[单项选择题]
23、将植物的一些根尖细胞进行离体培养，最终发育成一株完整的新植株（见下图）。
关于这一科学事实，下列哪一项叙述是错误的（）
A.细胞数目的增多是通过有丝分裂
B.这种生殖方式属于有性生殖
C.培育成的新植株性状是一样的
D.证明了植物细胞具有全能性
参考答案：
B
[填空题]24下图表示白菜和甘蓝体细胞杂交过程。
据图解答下列问题。
用生物学术语写出下列结构出现的生理变化。
比较②与③所示的两种结构，从图中细胞形状可以看出细胞长出了（）
（填结构）；从③~④，细胞发生了（）过程；从④~⑤，细胞发生了（）过程。
参考答案：
细胞壁；有丝分裂、脱分化；有丝分裂、再分化
[单项选择题]
25、下列各项中不属于克隆的是（）
A.试管婴儿的培育
B.
“多莉羊”的产生
C.用胡萝卜根的韧皮部细胞培养植株
D.分离香蕉幼芽细胞大量繁殖幼苗
参考答案：
A
参考解析：
克隆技术属于无性繁殖，多利羊的产生、植物的组织培养都属于无性繁殖，故BCD均正确；试管婴儿是有性生殖的过程，故A错。
考点：
本题主要考查克隆技术，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
[多项选择题]
26、用基因工程技术可使大肠杆菌合成人的蛋白质。
下列叙述正确的有（）
A.常用相同的限制性核酸内切酶处理目的基因和质粒
B.DNA连接酶和RNA聚合酶是构建重组质粒必需的工具酶
C.可用含抗生素的培养基检测大肠杆菌中是否导入了重组质粒
D.导入大肠杆菌的目的基因一定能成功表达
参考答案：
A,C[填空题]27下图表示白菜和甘蓝体细胞杂交过程。
据图解答下列问题。
图中去掉细胞壁所用的酶是（）；从细胞膜结构特点分析，细胞融合说明了细胞膜具有（），诱导细胞融合常用的化学药品是（）；⑥为（）倍体杂种植物，从染色体组成方面分析，⑥为（）
（可育/不育）植株。
参考答案：
纤维素酶和果胶酶；一定的流动性；聚乙二醇（PEG）；四；可育
[多项选择题]
28、明党参是我国珍稀药用植物，对其进行保护性开发利用的方法有（）
A.设计细胞培养反应器，实现药用成分的工厂化生产
B.大量培养愈伤组织，直接提取药用成分
C.大规模栽培组织培养苗，获取药用成分
D.利用组织培养获得胚状体，制成人工种子
参考答案：
A,B,C,D
[单项选择题]
29、下列关于单克隆抗体制备过程的叙述，正确的是（）
A.制备过程中不需要动物细胞培养技术
B.杂交瘤细胞具有浆细胞与癌细胞的所有特点
C.经选择性培养基筛选出来的杂交瘤细胞即可用于单克隆抗体的生产
D.单克隆抗体最广泛的用途是用作体外诊断试剂
参考答案：
D
参考解析：
制备过程中依赖的是动物细胞融合和动物细胞培养技术，故A错误。
杂交瘤细胞既能产生抗体又能无限增殖，但不是癌细胞的所有特点，故B错误。
经选择性培养基筛选出来的是杂交瘤细胞还需要进行克隆化细胞培养，故C错误。
单克隆抗体最广泛的用途可以用作体外诊断试剂，故D正确。
考点：
本题考查单克隆抗体制备相关知识，意在考察考生对知识点的识记掌握程度。
[填空题]30请回答：
把试管苗转接到新的培养基上时，需要在超净工作台上进行，其原因是避免（）的污染。
参考答案：
微生物
[单项选择题]
31、上海医学遗传研究所成功培育出第一头携带白蛋白的转基因牛，他们还研究出一种可大大提高基因表达水平的新方法，使转基因动物乳汁中的药物蛋白含量提高30多倍，转基因动物是指（）
A.提供基因的动物
B.基因组中增加外源基因的动物
C.能产生白蛋白的动物
D.能表达基因信息的动物
参考答案：
B
[单项选择题]
32、以性染色体为XY的牛体细胞核取代卵细胞核，经过多次卵裂后，植入母牛子宫孕育，所生牛犊（）
A.为雌性
B.为雄性
C.性别不能确定
D.雌、雄性比例为1：
1
参考答案：
B
参考解析：
动物的性别受核中的性染色体决定，体色等性状虽受细胞核和细胞质中基因的控制，但主要受细胞核中基因的控制。
由于该供核动物含有XY性染色体，所以该克隆牛的性别为雄性。
考点：
考查有关克隆的知识。
[单项选择题]
33、将目的基因导入受体细胞（菌）之前，要用Ca2+处理细胞，处理过的细胞叫（）
A.感受态细胞
B.敏感性细胞
C.吸收性细胞
D.接受细胞
参考答案：
A[单项选择题]
34、下列说法中，正确的是（）
A.在绿色植物的叶肉细胞中，细胞质基质（细胞溶胶）、线粒体基质及其叶绿体基质都能生成ATP
B.ATP彻底水解可释放出1个高能磷酸键的能量
C.动物克隆的技术基础是动物的细胞和组织培养
D.在植物细胞工程中，通常用CaCl2处理植物细胞，以增大细胞壁的通透性
参考答案：
C
参考解析：
叶绿体基质不能合成ATP，A错误；ATP彻底水解可释放出2个高能磷酸键的能量，B错误；动物克隆的技术基础是动物的细胞和组织培养，C正确；在微生物培养中，通常用CaCl2处理细胞，以增大细胞壁的通透性，植物细胞壁和细菌细胞壁的成分不同，D错误。
考点：
本题考查细胞代谢和细胞工程等的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。
[填空题]35请回答：
将某植物试管苗培养在含不同浓度蔗糖的培养基上一段时间后，单株鲜重和光合作用强度的变化如图。
据图分析，随着培养基中蔗糖浓度的增加，光合作用强度的变化趋势是（），单株鲜重的变化趋势是（）。
据图判断，培养基中不含蔗糖时，试管苗光合作用产生的有机物的量（）
（能、不
能）满足自身最佳生长的需要。
参考答案：
逐渐减小；先增加后下降；不能
[单项选择题]
36、以下说法正确的是（）
A.所有的限制酶都只能识别同一种特定的核苷酸序列
B.质粒是基因工程中唯一的运载体
C.运载体必须具备的条件之一是：
具有多个限制酶切点，以便与外源基因连接
D.DNA连接酶使黏性末端的碱基之间形成氢键
参考答案：
C
[单项选择题]
37、科学家利用生物技术将人的生长激素基因导入小鼠受精卵的细胞核中，经培育获得一种转基因小鼠，其膀胱上皮细胞可以合成人的生长激素并分泌到尿液中，在医学研究及相关疾病治疗方面都具有重要意义。
下列有关叙述错误的是（）
A.选择受精卵作为外源基因的受体细胞是因为这种细胞具有全能性
B.人的生长激素基因在小鼠中稳定遗传的关键是看其能否表达
C.人的生长激素基因能在小鼠细胞内表达，说明遗传密码在不同种生物中可以通用
D.将转基因小鼠体细胞进行核移植（克隆），可以获得多个具有外源基因的后代
参考答案：
B
[单项选择题]
38、下列与动、植物细胞有关的叙述中，正确的是（）
A.每个浆细胞只能合成一种蛋白质
B.克隆羊“多莉”的成功证明了卵细胞细胞质具有促进细胞核全能性表达的作用
C.植物组织培养时，主要是通过调节营养物质的配比，来诱导愈伤组织再分化
D.同一动物的神经细胞和胰岛细胞比较，核DNA相同，但不存在相同的mRNA
参考答案：
B
[填空题]39请回答：
据图推测，若要在诱导试管苗生根的过程中提高其光合作用能力，应（）
（降低，增加）培养基中蔗糖浓度，以便提高试管苗的自养能力。
参考答案：
降低
[单项选择题]
40、下列关于克隆技术的叙述中，不正确的是（）
A.具有广阔的应用前景
B.克隆实际上是一种无性繁殖方式
C.可能会带给人类许多负面的影响
D.动物体细胞克隆实验的成功率较高
参考答案：
D
[单项选择题]
41、下列技术没有应用DNA分子杂交的是（）
A.用基因探针检测遗传病
B.检测目的基因是否导入受体细胞
C.从基因文库中找到所需要的基因
D.淋巴细胞与骨髓瘤细胞的杂交
参考答案：
D
[单项选择题]
42、有关植物组织培养过程中的细胞脱分化的说法，不正确的是（）
A.已经分化的细胞失去特有的结构和功能而转变成未分化的细胞的过程
B.已经分化的细胞转变成为具有分生能力的薄壁细胞，进而形成植物的愈伤组织的过程
C.离体的植物组织在一定的培养条件下的分化出根和芽的过程
D.离体的植物组织在脱分化形成愈伤组织的过程中必须经过有关激素的诱导
参考答案：
C
[填空题]43自然界中有一种含有叶绿体的原生动物——眼虫，这说明植物的细胞器同样可以在某些动物细胞中存活。
某同学提出问题：
“动物细胞与植物细胞之间可以实现杂交吗？
”他尝试设计出下列具体的实验方案。
结合实验方案回答：
实验原理：
根据眼虫的特点，动物细胞和植物细胞之间在理论上是可以实现杂交的。
实验步骤如下：
③过程所用的酶是（）
参考答案：
纤维素酶和果胶酶
[单项选择题]
44、对愈伤组织的叙述，不正确的是（）
A.是高度液泡化呈无定形形状的一群薄壁细胞
B.是失去分裂能力高度分化的一群细胞
C.既有分裂能力又有分化能力的一群细胞
D.具有发育成一个完整植物体的潜能
参考答案：
B[单项选择题]
45、为了防止转基因作物的目的基因通过花粉转移到自然界中的其他植物中，科学家设法将目的基因整合到受体细胞的叶绿体基因组中。
其原因是（）
A.受精卵中的细胞质几乎全部来自卵细胞
B.叶绿体基因组不会进入到生殖细胞中
C.转基因植物与其他植物间不能通过花粉发生基因交流
D.植物杂交的后代不会出现一定的性状分离比
参考答案：
A
[单项选择题]
46、将胡萝卜韧皮部细胞培养成幼苗时，下列条件中不需要的是（）
A.具有完整细胞核的细胞
B.一定的营养物质和植物激素
C.离体状态
D.导入特定基因
参考答案：
D
[单项选择题]
47、关于愈伤组织形成过程的正确叙述是（）
A.愈伤组织的形成是离体的植物细胞分化的结果
B.愈伤组织的形成是离体的植物细胞分裂的结果
C.愈伤组织的形成是离体的动物细胞分化的
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