生命活动的调节真题精选.docx
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生命活动的调节真题精选
[填空题]1萤火虫能发光是因为萤火虫体内通过荧光素酶催化的系列反应所产生的现象。
如果荧光素酶存在于植物体内，也可使植物体发光。
一直以来，荧光素酶的唯一来源是从萤火虫腹部提取。
但加利福尼亚大学的一组科学家成功地通过转基因工程将荧光素酶基因导入到大肠杆菌体内，并在大肠杆菌体内生产荧光素酶。
请你根据已有的知识回答下列有关问题：
由于荧光素酶的特殊作用，人们一直设想将其基因作为实验工具，将它和某一基因连接在一起，通过植物是否发光来确定该基因是否已经转入到植物体内，如判断固氮基因是否成功导入某植物体内。
正常根瘤菌体内的固氮基因与萤火虫体内的荧光素酶基因相比，除了碱基对的顺序、数目不同以外，在结构方面还存在不同点，主要不同是（），而荧光素酶基因的编码区是间隔、不连续的。
参考答案：
固氮基因的编码区是连续的。
[单项选择题]
2、与人体细胞直接进行物质交换的是（）
A.体液
B.细胞内液
C.细胞外液
D.消化液
参考答案：
C
[单项选择题]
3、哺乳动物长时间未饮水导致机体脱水时，会发生的生理现象是（）
A.血浆渗透压降低
B.抗利尿激素增加
C.下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱
D.肾小管和集合管对水的重吸收作用减弱
参考答案：
B
参考解析：
脱水时血浆渗透压升高，故A错误。
抗利尿激素增加，减少尿液量，故B正确。
下丘脑渗透压感受器受到的刺激增强，故C错误。
在抗利尿激素的作用下肾小管和肾集合管对水的重吸收增强，故D错误。
考点：
本题考查水调节相关知识，意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度。
[填空题]4糖尿病是由血糖调节障碍造成的内环境稳态失调引起的疾病，可分为Ⅰ型糖尿病和Ⅱ型糖尿病。
其中Ⅰ型糖尿病多发生于青少年，因胰岛素分泌缺乏，需依赖外源性胰岛素补充以维持正常生命活动。
Ⅱ型糖尿病多见于中、老年人，表现为胰岛素抵抗。
下图为血糖调节示意图，图中的①②代表生理过程，
a、b
代表相应的激素。
请据图回答下列问题。
Ⅱ型糖尿病患者的胰岛素抵抗，表现为胰岛素的分泌量并不低，甚至还偏高，但组织细胞对胰岛素不够敏感，其可能的原因是（）
参考答案：
胰岛素不能与组织细胞上的特异性受体结合
[填空题]5萤火虫能发光是因为萤火虫体内通过荧光素酶催化的系列反应所产生的现象。
如果荧光素酶存在于植物体内，也可使植物体发光。
一直以来，荧光素酶的唯一来源是从萤火虫腹部提取。
但加利福尼亚大学的一组科学家成功地通过转基因工程将荧光素酶基因导入到大肠杆菌体内，并在大肠杆菌体内生产荧光素酶。
请你根据已有的知识回答下列有关问题：
在此转基因工程中，常用质粒作为运载体；在将体外重组DNA导入大肠杆菌体内之前通常要用（）处理大肠杆菌，目的是（），使重组基因能够导入受体细胞。
参考答案：
CaCl2；增大细胞壁的通透性。
[单项选择题]
6、血浆中的抗利尿激素由下丘脑分泌，会引起抗利尿激素分泌减少的是（）
A.大量饮水
B.血容量减少
C.食用过咸的菜肴
D.血浆电解质浓度增加
参考答案：
A
[填空题]7下图是人体内细胞与内环境之间的物质交换示意图。
请据图回答：
正常人③内的pH通常维持在（），直接起调节作用的是血液中的（）物质。
参考答案：
7.35～
7.45；缓冲
[填空题]8糖尿病是由血糖调节障碍造成的内环境稳态失调引起的疾病，可分为Ⅰ型糖尿病和Ⅱ型糖尿病。
其中Ⅰ型糖尿病多发生于青少年，因胰岛素分泌缺乏，需依赖外源性胰岛素补充以维持正常生命活动。
Ⅱ型糖尿病多见于中、老年人，表现为胰岛素抵抗。
下图为血糖调节示意图，图中的①②代表生理过程，
a、b
代表相应的激素。
请据图回答下列问题。
Ⅰ型糖尿病可通过注射胰岛素进行治疗，是因为胰岛素可以促进①过程以及其他组织细胞加速（），从而使血糖水平降低。
参考答案：
摄取、利用和储存葡萄糖
[多项选择题]
9、萤火虫能发光是因为萤火虫体内通过荧光素酶催化的系列反应所产生的现象。
如果荧光素酶存在于植物体内，也可使植物体发光。
一直以来，荧光素酶的唯一来源是从萤火虫腹部提取。
但加利福尼亚大学的一组科学家成功地通过转基因工程将荧光素酶基因导入到大肠杆菌体内，并在大肠杆菌体内生产荧光素酶。
请你根据已有的知识回答下列有关问题：
下列可作为受体细胞的生物有（）
A.土壤农杆菌
B.结核杆菌
C.噬菌体
D.枯草杆菌
参考答案：
A,D
[单项选择题]
10、红细胞和肝细胞的内环境分别是（）
A.血液和组织液
B.组织液和淋巴
C.淋巴和血浆
D.血浆和组织液
参考答案：
D
参考解析：
红细胞位于血浆中，肝细胞位于组织液中，故选D。
考点：
本题考查内环境相关知识，意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度
[填空题]11糖尿病是由血糖调节障碍造成的内环境稳态失调引起的疾病，可分为Ⅰ型糖尿病和Ⅱ型糖尿病。
其中Ⅰ型糖尿病多发生于青少年，因胰岛素分泌缺乏，需依赖外源性胰岛素补充以维持正常生命活动。
Ⅱ型糖尿病多见于中、老年人，表现为胰岛素抵抗。
下图为血糖调节示意图，图中的①②代表生理过程，
a、b
代表相应的激素。
请据图回答下列问题。
a
和b在血糖平衡的调节中为（）关系。
参考答案：
拮抗
[填空题]12下图表示内环境稳态的调节机制。
据图分析回答：
腺激素，对⑧的分泌具有调节作用的激素是（）、（）
参考答案：
促甲状腺激素释放激素；甲状腺激素
若⑧表示促甲状
[填空题]13萤火虫能发光是因为萤火虫体内通过荧光素酶催化的系列反应所产生的现象。
如果荧光素酶存在于植物体内，也可使植物体发光。
一直以来，荧光素酶的唯一来源是从萤火虫腹部提取。
但加利福尼亚大学的一组科学家成功地通过转基因工程将荧光素酶基因导入到大肠杆菌体内，并在大肠杆菌体内生产荧光素酶。
请你根据已有的知识回答下列有关问题：
在此转基因工程中，目的基因是（），提取目的基因的途径通常有两条，提取该目的基因的途径最可能是（）。
参考答案：
荧光素酶基因；人工合成。
[单项选择题]
14、下列有关人体内环境的叙述，不正确的是（）
A.细胞质基质、线粒体基质都属于细胞內液
B.艾滋病患者免疫功能缺陷的主要原因是HIV破坏了效应T细胞
C.血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关
D.组织液渗回血浆和渗入淋巴的量相差较大
参考答案：
B
参考解析：
细胞质基质和线粒体基质都是细胞内部的液体，即细胞内液，故A正确；HIV能破坏人的T细胞从而导致免疫缺陷，故B正确；血浆的渗透压与无机盐和蛋白质的含量有关，故C正确；组织液渗回血浆的量远大于渗入淋巴的量，故D正确。
考点：
本题考查内环境的成分及其关系，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
[填空题]15如图为人体内血糖调节过程示意图，
A、B表示参与血糖调节的两种激素。
请据图回答下列问题：
Ⅰ型糖尿病即胰岛素依赖型糖尿病，致病原因是胰岛B细胞中的谷氨酸脱羧酶的氨基酸序列与柯萨奇B病毒的（）类似，柯萨奇B病毒感染可诱发机体产生异常免疫应答，导致胰岛B细胞受损，患者体内可检出抗谷氨酸脱羧酶或柯萨奇B病毒的抗体。
参考答案：
（某）抗原蛋白质氨基酸序列
[填空题]16下图为体内细胞与内环境之间的物质交换示意图，据图回答下列问题：
此图表示细胞与周围环境的关系，其中毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是（）。
（填标号）
参考答案：
②③
[填空题]17血糖浓度是人体健康状况的重要指标之一，多种激素参与血糖浓度的调节。
体检时，测量血糖应在空腹时进行，其生理学理由是排除进食后（）的干扰。
参考答案：
血糖浓度上升
[填空题]18下图为体内细胞与内环境之间的物质交换示意图，据图回答下列问题：
如果该图为肝脏组织局部结构膜式图，则B端与A端液体相比较，明显增加的物质有（）
参考答案：
二氧化碳、尿素等
[填空题]19如图为人体内血糖调节过程示意图，
A、B表示参与血糖调节的两种激素。
请据图回答下列问题：
利用细胞体外培养方法验证A能通过③途径促进B分泌的实验方案：
第一步用高糖的动物细胞培养液培养胰岛A细胞，一段时间后过滤得到细胞和滤液；第二步取第一步得到的适量滤液作为培养液培养胰岛B细胞，一段时间后，测定培养液中B的含量。
请指出该实验方案的错误之处：
①（）；②（）。
参考答案：
①应用低糖培养液培养胰岛A细胞②缺少对照组
[单项选择题]
20、下图表示内环境成分间的关系，正确的是（）
A.选项A
B.选项B
C.选项C
D.选项D
参考答案：
C
参考解析：
内环境的血浆和组织液之间可以相互渗透，组织液可以渗透到淋巴，淋巴可以回到血浆，故选C。
考点：
本题考查内环境相关知识，意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度。
[填空题]21血糖浓度是人体健康状况的重要指标之一，多种激素参与血糖浓度的调节。
下图中，三条曲线分别表示进食后血液中胰岛素和胰高血糖素相对含量的变化。
其中表示糖尿病患者胰岛素变化趋势的是曲线（），表示健康人胰高血糖
素变化趋势的是曲线（）。
参考答案：
b；c更多内容请访问《睦霖题库》微信公众号[填空题]22下图是胰腺组织局部结构模式图，请据图回答：
A液中的氧气进入胰腺细胞中参与有氧呼吸至少经过（）层膜。
参考答案：
3
参考解析：
（1）A液为组织液，B液为血浆，C液为淋巴，三者共同构成了胰腺组织细胞生活的液体环境，这个液体环境称为内环境。
如果婴儿以奶粉为主食，当奶粉中蛋白质含量不足时，就会导致血浆中蛋白质少，渗透压下降，水分就会渗进组织液中，导致组织水肿。
（2）CO2通过细胞膜的方式为自由扩散，只能从高浓度运往低浓度，所以CO2不能从毛细血管进入胰腺组织细胞的原因是毛细血管内CO2浓度低于胰腺组织细胞中CO2的浓度。
（3）胰消化酶分泌后进入人的消化道，属于体外环境，胰岛素分泌后进入血液，通过体液运输到达发挥作用的部位；胰岛素如果分泌不足，会引起血糖浓度升高，引起糖尿病。
（4）组织液中的氧气进入组织细胞利用需要经过1层细胞膜，2层线粒体膜。
考点：
本题考查人体内环境及稳态、血糖平衡的调节，意在考查考生的识图能力，能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力。
[填空题]23如图为人体内血糖调节过程示意图，
A、B表示参与血糖调节的两种激素。
请据图回答下列问题：
当血糖变化时，通过②途径使B分泌量增加，B降低血糖含量的主要途径是通过⑥⑦⑧过程促进肝细胞、肌细胞和组织细胞等（）。
人体血糖含量能维持相对稳定与
A、B之间具有（）有关。
参考答案：
摄取、贮存和利用葡萄糖；拮抗作用
[单项选择题]
24、下图是细胞与内环境进行物质交换的示意图，①处的箭头表示血液流动的方向。
下列说法正确的是（）
A.③④中的蛋白质可以通过毛细淋巴管壁相互交换
B.毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是②④⑤
C.若②为胰岛A细胞，饭后三小时⑤处胰高血糖素的浓度低于①处
D.若②为肝脏细胞，则①处的氧气浓度高于⑤处
参考答案：
D
参考解析：
图中②是细胞内液，③是淋巴，④是组织液，⑤是血浆，组织液中的蛋白质可以进入淋巴，但淋巴中的蛋白质不能进入组织液，A错误；毛细血管壁细胞生活的具体内环境是④⑤，B错误；若②为胰岛A细胞，饭后三小时后，由于血糖浓度因消耗降低，胰岛A细胞分泌胰高血糖素增加，⑤处胰高血糖素的浓度应高于①处，C错误；若②为肝脏细胞，进行呼吸作用消耗氧气，则①处的氧气浓度高于⑤处，D正确。
考点：
本题考查内环境组成及血糖调节的知识。
意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。
[填空题]25下丘脑在人体生理调节过程中发挥着重要作用。
请据图回答问题（甲、乙、丙、丁为人体内某种结构或细胞，
A、B、C为调节物质）：
下丘脑除参与图示调节过程外，还能分泌（），由甲释放到内环境中，调节人体内水的平衡，该激素的靶器官是（）
参考答案：
抗利尿激素；肾
[填空题]26下图表示高等动物体内细胞与外界进行物质交换。
请回答：
A为（），D为（）
参考答案：
内环境；淋巴
参考解析：
组织细胞通过内环境与外界环境进行物质交换，组织液进行淋巴，通过淋巴循环返回到血浆中。
[填空题]27内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。
下图表示人体维持内环境
稳态的几种调节方式。
科学研究表明：
糖尿病患者经常会出现“口渴”症状，是因为水分过多流失，造成细胞外液的
渗透压升高，进而刺激（）而引发的。
参考答案：
大脑皮层的渴觉中枢
[单项选择题]
28、护士给病人进行静脉注射时，药物直接进入（）
A.血浆
B.组织液
C.淋巴
D.细胞内液
参考答案：
A
参考解析：
静脉注射时，针头进入静脉血管中，故药物直接进入血浆，故A正确。
考点：
本题考查内环境的组成，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力[填空题]29下丘脑在人体生理调节过程中发挥着重要作用。
请据图回答问题（甲、乙、丙、丁为人体内某种结构或细胞，
A、B、C为调节物质）：
血液中物质A的含量过高时，抑制下丘脑和甲的分泌活动，该调节方式称为（）
参考答案：
反馈调节
[填空题]30下图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ表示直接参与的几种系统或器官，①、②、③、④、⑤表示相关物质，甲、乙、丙表示三种液体，
A、B表示相关过程。
请据图回答：
图中系统或器官的名称为：
Ⅰ（），Ⅱ（），Ⅲ（），Ⅳ（），Ⅴ（），它们协调一致地正常运行，是维持稳态的基础，否则将会引起稳态失调，例如，若图中的Ⅳ功能衰竭时，就会出现（），最终会引起死亡。
参考答案：
循环系统；消化系统；呼吸系统；泌尿系统；皮肤；尿毒症
参考解析：
图中系统或器官的名称为：
Ⅰ循环系统负责运输；Ⅱ消化系统形成养料；Ⅲ呼吸系统排出CO2和少量H2O（以气体形式）；Ⅳ泌尿系统排出尿素、H2O和无机盐；Ⅴ皮肤排出部分H2O、无机盐和尿素。
若图中的泌尿系统功能衰竭时，代谢废物在体内大量积累，出现尿毒症。
[填空题]31内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。
下图表示人体维持内环境
稳态的几种调节方式。
如果该图代表人
在抵御寒冷时的部分调节过程，则细胞甲可能是（）细胞，分泌物a可代表其
分泌的（）激素；激素分泌后是弥散在内环境中的，但激素释放到内环境后通
过体液运输仅作用于特定的靶细胞，原因是（）。
参考答案：
下丘脑；促甲状腺激素释放（激素）；只有靶细胞上才有能够与激
素相结合的特异性受体
[单项选择题]
32、下表表示人体组织液、血浆和细胞内液的物质组成和含量的测定数据，相关叙述不正确的是（）
A.③属于细胞内液，因为其含有较多的蛋白质、K＋等
B.①属于血浆，②属于组织液，①的蛋白质含量减少将导致②增多
C.肝细胞中的CO2从产生场所扩散到①至少需穿过8层磷脂分子层
D.②与③的成分存在差异的主要原因是细胞膜的选择透过性
参考答案：
C
参考解析：
钠离子主要存在于细胞外，钾离子主要存在于细胞内，血浆中蛋白质含量较高，依据钠离子、钾离子及蛋白质的含量可判断：
①血浆、②组织液、③细胞内液；
A、B、D正确。
肝细胞产生的二氧化碳从产生场所扩散到血浆至少穿过膜的层数=3（出肝细胞）+2（穿过毛细血管壁细胞）=5，磷脂分子层数为10层；C错误。
考点：
本题考查内环境的成分，意在考查运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论。
考点：
本题考查内环境相关知识，意在考查考生识记所列知识点，并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。
[填空题]33下丘脑在人体生理调节过程中发挥着重要作用。
请据图回答问题（甲、乙、丙、丁为人体内某种结构或细胞，
A、B、C为调节物质）：
当人体受到寒冷刺激时，兴奋只能由大脑皮层的神经细胞传到下丘脑的神经细胞，而不能反向的原因是（）。
参考答案：
递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜
[填空题]34下图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ表示直接参与的几种系统或器官，①、②、③、④、⑤表示相关物质，甲、乙、丙表示三种液体，
A、B表示相关过程。
请据图回答：
若图中的细胞为肝细胞，则大多数物质②从体外最终进入肝细胞并被利用至少需要穿过（）层磷脂双分子层。
参考答案：
11
参考解析：
磷脂双分子层是细胞膜的基本骨架，肝细胞从体外获取氧气最终进入肝细胞并被利用的过程：
出肺泡细胞
（2）+进出毛细血管壁细胞
（4）+进出红细胞
（2）+进组织细胞
（1）+进线粒体
（2）=11层。
考点：
内环境是细胞和外界环境物质交换的媒介，水盐调节，体温调节等。
[单项选择题]
35、血浆、组织液和淋巴构成了人体细胞赖以生存的内环境。
下列说法不正确的是（）
A.内环境稳态的主要调节机制神经—体液—免疫调节网络
B.血红蛋白的分子数量决定了内环境的渗透压
C.血浆和组织液之间可以相互渗透
D.组织液是体内绝大多数细胞直接生活的环境
参考答案：
B
参考解析：
主要通过神经—体液—免疫调节网络来调节内环境稳态，A正确；血红蛋白是细胞内的物质，它的分子数量不能决定内环境的渗透压，B错误；血浆和组织液之间可以相互渗透，双向运行，C正确；组织液是体内绝大多数细胞直接生活的环境，除了血细胞和淋巴细胞，D正确。
考点：
本题考查内环境核心概念的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点。
[填空题]36内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。
下图表示人体维持内环境
稳态的几种调节方式。
在图中Z处给予
某种药物后，再刺激轴突X，发现神经冲动的传递被阻断，但检测到Z处神经
递质的量与给予药物之前相同，这是由于该药物抑制了（）的功能。
参考答案：
神经递质受体
[填空题]37下丘脑在人体生理调节过程中发挥着重要作用。
请据图回答问题（甲、乙、丙、丁为人体内某种结构或细胞，
A、B、C为调节物质）：
体的血糖平衡。
如果图中（）部位受损，会使人患糖尿病。
参考答案：
C；肝糖元分解、非糖物质转化为葡萄糖；丙
[填空题]38人体内的体液各组成部分的关系如下图所示，据图分析回答问题：
严重营养不良使血浆蛋白含量降低，[（）]
（）的渗透压；发生过敏反应时，（）的通透性增强，血浆蛋白进入[（）]
（），使它的渗透压（）；过度疲劳时，代谢产物的大量积累，导致[（）]
（）渗透压（）；
[（）]
（）回流受阻。
上述原因都可能使组织液的量（）而出现（）的现象。
参考答案：
A、血浆，降低；毛细血管，
B、组织液，升高；
B、组织液，升高；
D、淋巴；增加，组织水肿
[单项选择题]
39、人体组织液增多时，会大量积累在细胞间隙，导致组织水肿。
下列各项中不能引起组织水肿的是（）
A.营养不良，血浆蛋白减少
B.花粉过敏，毛细血管通透性增大
C.饮食过咸导致血浆渗透压升高
D.淋巴结发炎，淋巴回流受阻
参考答案：
C
参考解析：
血浆蛋白减少，导致血浆渗透压下降，更多的水来到组织液，故A正确。
毛细血管通透性增大，导致血浆蛋白来到组织液，导致血浆渗透压下降，更多的水来到组织液，故B正确。
血浆渗透压升高，更多的水来到血浆，故C错。
淋巴回流受阻，导致蛋白质不能回收到血浆，导致血浆渗透压下降，更多的水来到组织液，故D正确。
考点：
本题考查内环境相关知识，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论能力。
[填空题]40血糖浓度的异常会引起一些疾病（如图1）。
人类中有一种疾病（IGT），在空腹时血糖浓度和胰岛素表现正常，但是饮食后其血糖浓度升高异常。
受试者于餐后进行中等强度持续运动30min，定时采样测定血糖浓度及胰岛素含量，实验结果如图2所示。
回答下列问题：
由图2可知，胰岛素含量上升血糖浓度（），餐后适量运动可以（）IGT人群餐后血糖峰值和胰岛素的升高幅度，从而可以（）该人群（）细胞的分泌负担。
参考答案：
下降；降低；减轻；胰岛B
[填空题]41科学研究表明：
精神因素（焦虑、紧张等心理应激）会使T细胞活性下降，对病毒、真菌感染的抵抗能力和对肿瘤细胞的监控能力下降，还间接引起机体生成抗体的能力降低。
下图表示神经、免疫、内分泌三大系统相互调节的部分
示意图，请据图回答：
维持机体稳态离不开
细胞间的信息交流，动物细胞间进行信息交流的途径有两大类：
①（）
（至少
填两种）等信息分子通过体液运输并作用于靶细胞来实现；②通过细胞间的接
触实现信息交流。
请判断，吞噬细胞将抗原呈递给T细胞是通过（）途径实现
的。
参考答案：
激素、神经递质；通过细胞间的接触
[填空题]42下图是高等动物体内细胞与外界进行物质交换图。
填写图中
D、E系统的名称：
D（）；E（）
参考答案：
消化系统；泌尿系统
参考解析：
营养物质经消化后才能被吸收利用，代谢终产物经泌尿系统排出体外，D是消化系统，E是泌尿系统。
[单项选择题]
43、肾小管与其周围毛细血管之间水分的交换是通过渗透作用完成的。
如果流经肾小管的原尿中葡萄糖浓度明显增高，并且不能完全被肾小管重吸收，那么最终排出的尿液量将会（）
A.增加
B.减少
C.不变
D.不确定
参考答案：
A
参考解析：
原尿中葡萄糖未被完全吸收，会使尿液渗透压增加，阻碍了水的重吸收，尿量最终增加，故选A。
考点：
本题考查尿液的形成，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
[填空题]44血糖浓度的异常会引起一些疾病（如图1）。
人类中有一种疾病（IGT），在空腹时血糖浓度和胰岛素表现正常，但是饮食后其血糖浓度升高异常。
受试者于餐后进行中等强度持续运动30min，定时采样测定血糖浓度及胰岛素含
量，实验结果如图2所示。
回答下列问题：
图1中X代表的刺激是（），影响某种细胞分泌胰岛素的因素是（）、（）。
参考答案：
血糖浓度升高；血糖浓度；神经调节
[填空题]45下图是人的神经系统和内分泌系统的部分结构示意图，甲、乙、丙、丁分别
表示四种腺体，请分析回答：
力下降甚至丧失，图中最可能受损的部位是（）
参考答案：
下丘脑
某患者体温调节能
[填空题]46科学研究表明：
精神
升级会员 