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天宫一号

15【天宫一号成功发射科技创新再谱新篇】(6分)

(1)科教兴国与人才强国战略。

(2分)

(2)我国十分重视科技与人才;新中国成立特别是改革开放以来,我国社会主义现代化事业取得了许多举世瞩目的巨大成就;科学技术是第一生产力;在尖端技术的掌握和创新方面,我国已建立起坚实的基础,在一些重要领域已走在世界前列;科技创新能力,已越来越成为综合国力竞争的决定性因素;创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力,只有具有创新精神,我们才能在未来的发展中不断开辟新天地;我们只有坚定不移地实施科教兴国与人才强国战略,才能早日实现中华民族的伟大复兴。

(答出其中四个观点得2分,少一个扣1分,扣完为止)

(3)要确立为实现中华民族伟大复兴而努力学习的崇高理想与社会责任,认清创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力的道理;要努力学好科学文化知识,全面提高自身素质,为创新奠定坚实的知识基础;要发扬艰苦创业的精神,培养坚强的意志,勇于实践,培养爱动脑、勤动手的好习惯;要敢于质疑,树立“敢为人先”的精神;要从小培养创新的兴趣与好奇心等。

(2分)(答出其中两个以上观点得2分,少一个扣分,扣完为止)

 

30.【弘扬航天精神建设创新型国家】(6分)

(1)①我国综合国力的不断增强;②我国实施科教兴国和人才强中战略取得重大成果;③社会主义制度具有优越性;④创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力;等等

(2)它的具体内涵是:

特别能吃苦.特别能战斗.特别能攻关.特别能奉献。

(3)①科学技术是第一生产力,科技进步靠创新;②创新是民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力;③科技创新已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。

 

29.【自主创新,转变方式】(7分)

(1)材料一说明:

①我国缺乏自主品牌,自主创新能力不强(我们必须努力提高自主创新能力);②我国科学技术整体水平与世界发达国家还有不小的距离(整体水平还不高);③我们必须大力实施科教兴国战略和人才强国战略;等。

(2)因为:

①科学技术是第一生产力;②科技创新能力,已越来越成为综合国力竞争的决定性因素;③创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力;④我国科技水平不高,自主创新能力不强,科技对经济的贡献率不高;⑤面对资源、环境的发展瓶颈,只有促进科技进步,提高自主创新能力,才能走科技含量高、资源消耗低、环境污染小的科学发展道路;等。

(3)①大力实施科教兴国战略和人才强国战略;②把教育摆在优先发展的战略地位;③坚持对外开放的基本国策,学习和借鉴外国先进技术,不断提升我国的自主创新能力;④加大科技投入,为我国的科技发展和技术创新创造良好的条件和环境;⑤奖励科技创新型人才,营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的社会氛围;⑥大力普及科学知识,不断提高劳动者的科学文化素质,努力提高全民族的科学文化素质;⑦切实推进教育改革,创新人才培养模式,改革广大公民的学习方式和学习习惯;等。

[评分说明:

(1)问,每答对1条给0.5分,意思非常相近即可论条给分。

(2)问、第(3)问,分别要求学生答对2条给1分,答对3条给2分,答对4条及以上给3分;只答对1条,1分也不给]

 

14、

(1)示例:

①我国实施了科教兴国战略和人才强国战略;②我国鼓励科技创新,部分科技成果已经居于世界前列;③我国的综合国力显著增强;④社会主义制度具有强大的生命力和无比的优越性;⑤广大科技工作者发扬了艰苦奋斗、开拓创新的精神;等。

[评分说明:

学生所答原因只要符合我国实际,即可每条给1分;意思不沾边的不给分](3分)

(2)袁隆平主持研制杂交水稻亩产突破900公斤;“嫦娥二号”登月;歼---20型飞机研制成功;“神舟”系列飞船成功发射;计算机汉字照排技术;深空探测技术的发展;青藏铁路等高寒地区铁路建设技术的掌握;“星光中国芯”系列数字多媒体芯片;高铁技术的突破;高性能计算机技术的突破和掌握;等。

[评分说明:

学生任意举出4例适当的创新例子,即可每2个给1分,共2分;不典型、非中国的例子,不给分]

(3)要进一步推进科教兴国和人才强国战略的实施,就必须加强科技创新和教育创新。

科技创新能力,已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。

在激烈的国际科技竞争面前,如果我们的自主创新能力上不去,一味靠技术引进,就永远难以摆脱技术落后的局面。

而要提高科技创新能力,首要的是提高教育创新能力。

(3分)

(4)①我们青少年学生要树立崇高理想,努力学习科学文化知识,②要积极参加科技小发明,小制作等创新活动;③要养成勤动脑,勤动手的好习惯;④敢于质疑,敢于向传统、权威挑战;⑤要培养创新的兴趣和好奇心,提高观察能力和创新思维能力;⑥热爱科学,积极树立终身学习的观念,提高自主学习能力,增强责任意识和创新思维,⑦发扬艰苦创业精神和开拓创新精神,⑧培养自己的创新能力和实践能力;等。

(2分)[评分说明:

学生每答对两点给1分。

](2分)

 

15、【太空亲吻再续辉煌】(9分)

(1)战略决策:

答:

科教兴国和人才强国战略;关键:

加强科技创新和教育创新。

(2)问题探究:

答:

我国综合国力不断增强,在一些科技领域已跨入世界先进行列;

我国实施科教兴国和人才强国战略取得了巨大成就;

社会主义制度具有集中力量办大事的优越性;

我国自主创新能力显著增强,创新型国家建设迈出重大步伐;

中华民族是具有非凡智慧和伟大创造力的民族;

中国共产党的领导是正确的。

(3)与时俱进:

答:

开放的胸怀;扎实宽厚的科学文化知识;创新精神和实践能力;艰苦奋斗精神;团队精神;民主法制意识、环保意识;交往的能力;科学精神与人文精神。

(4)畅谈启示:

答:

我们青少年要树立远大理想,增强责任意识和创新意识;

努力学习科学文化知识,培养创新能力和实践能力;

树立终身学习观念,提高自主学习能力;

发扬艰苦奋斗、开拓创新、团结合作精神,努力把自己培养成为具有创新能力的高素质人才。

评分说明:

(1)问答出科教兴国战略得1分;答出加强科技创新和教育创新得1分,用自己的话答,意思相近无分;第

(2)问任意答2点得2分,意思相近酌情给分;第(3)问任意答4点得2分,少答一条扣1分;第(4)问任意答3点得3分,用自己的话答,意思相近给满分。

 

15、【太空亲吻再续辉煌】(9分)

材料一2011年9月29日21时25分,我国在酒泉卫星发射中心,成功发射“天宫一号”目标飞行器。

我国成为继美、俄之后,世界上第三个独立掌握空间站技术的国家,这将为我国今后开展更大规模空间探索、建造中国载人空间站奠定扎实的技术基础。

材料二2011年11月1日5时58分,“神舟八号”飞船在酒泉卫星发射中心发射升空。

11月3日和14日,“神舟八号”飞船和“天宫一号”目标飞行器先后两次在茫茫太空紧紧“相拥”,中国航天人成功叩开通向空间站时代的大门。

它标志着我国在突破和掌握空间交会对接技术上迈出了重要一步。

(1)战略决策:

“天宫一号”、“神舟八号”发射并成功对接,得益于实施了什么战略?

实施这一战略的关键是什么?

(2分)

(2)问题探究:

“天宫一号”和“神舟八号”发射并成功对接,创造了我国航天发展史上的又一壮举,说明了什么?

(2分)

(3)与时俱进:

青少年要担当起建设祖国的使命,需要具备或培养哪些素质和能力?

(2分)

(4)畅谈启示:

“天宫一号”、“神舟八号”发射并成功对接,对我们青少年有什么启示?

(3分)

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