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知识点归纳七年级下册考点归纳与训练

七年级下册考点归纳与训练

【考点归纳】

考点一:

joinv.参加;加入

join指加入党派、团体、组织、俱乐部等,成为其中的一员;当join需要与一段时间连用时,用bein/beamemberof替换;joinsb.意为“与某人一起”。

如:

Willyoujoinusinplayingfootball?

你跟我们一起踢足球好吗?

【拓展】

1.takepartin表示参加(群众性活动、会议等),往往指参加者持积极态度,起一份作用。

如:

Thousandsofathleteswilltakepartinthe31stOlympicGamesthatwillbeheldinBrazil.

数以千计的运动员将要参加在巴西举行的第三十一届奥运会。

2.attendv.出席(会议),到场,指参加会议、婚礼、典礼,听报告、讲座,只强调人到场,不强调起作用。

如:

Whydidn’tyouattendthemeetingyesterday?

你为什么没有参加昨天的会议?

考点二:

makev.使成为;制造

make用作使役动词,意为“使成为”,后接不带to的动词不定式的复合结构作宾语,常用makesb.dosth.意为“使某人做某事”;如:

Hislittlesistermadehimcry.他小妹妹把他弄哭了。

若make为被动语态,则不定式必须带to。

如:

Hewasmadetocrybyhislittlesister.他被他小妹妹弄哭了。

【拓展】

make常用词组小结

makeamistake犯错误

makeanoise大声抱怨

makeatelephonecall打电话

makefriendswith与……交朋友

makeadecision作出决定

makeaface做鬼脸

makealiving谋生;维持生活

makeit约定时间;做到;按时到达

makemoney赚钱

makeone’sbed铺床;收拾床铺

makesure确信;务必;弄清楚

考点三:

辨析wear,puton,dress和bein

wear

穿;戴

强调穿的状态,宾语可以为服装、鞋帽、眼镜、头发、胡须等

puton

穿上;戴上

强调动作,宾语通常是衣服、鞋帽;宾语若是代词必须放在put和on之间,反义短语是takeoff(脱下)

dress

给……

穿衣服

表示穿的动作或状态,主语通常是人。

常用短语:

dresssb.给某人穿衣服(动作),dressoneself给自己穿衣服,be/getdressedin...穿着……(状态),dressup(as)...装扮成……

bein

穿着

后跟衣服、帽子等,也可跟颜色,可以和wear或havesth.on替换,不能用于进行时态

考点四:

begoodwith...善于应付……的;对……有办法

begoodwith...后接表示人或物的名词。

如:

Heisverygoodwiththechildren.他与这些孩子处得很好。

【拓展】

begood...常用短语

1.begoodat意为“擅长于……”,后接名词、代词或v.-ing形式,

同义短语是dowellin。

2.begoodto意为“对……友好”。

3.begoodfor意为“对……有益/有好处”,反义短语是:

bebadfor...对……有害。

考点五:

either...or...的用法

either...or...意为“要么……要么……;或者……或者……”,连接两个表示选择关系的名词或代词。

当该名词、代词作主语时,谓语动词要与最邻近的主语保持一致。

如:

EitheryouorIamwrong.不是你错了就是我错了。

【拓展】

1.both...and...意为“……和……两个都,又……又……,既要……又要……”,可以连接名词、代词、形容词、动词和介词短语等;当名词、代词作主语时,谓语动词用复数形式。

2.neither...nor...意思是“既不……也不……”,连接名词、代词、形容词、动词和介词短语等,当名词、代词作主语时,谓语动词须与nor之后的名词保持一致。

考点六:

between...and...的用法

between...and...是介词短语,意为“介于……和……之间”,后接名词或代词宾格。

如:

Theaccidenthappenedbetween7p.m.and9p.m.事故发生在晚上七点到九点之间。

【拓展】

辨析between,among和inthemiddleof

between

指介于两者之间,后接三者或三者以上的事物或人时,是把这些事物或人分别对待,指每两者之间,常与and连用

among

意为“在中间”,用于三者或三者以上的中间,通常表某个范围

inthe

middleof

意为“在……中间”,指在某事物中间,强调事物的两端的中间

考点七:

Don’teatinclass.上课不许吃东西。

Don’tdosth.是祈使句的否定形式,表示“禁止……;不要……”,反意疑问句中常用willyou。

如:

Don’tplaysoccerneartheoffice,willyou?

不要在办公室附近踢足球,好吗?

【拓展】

祈使句用法归纳

1.祈使句的肯定形式都是以动词原形开头。

2.否定式为Don’tdosth.,可以替换同义句Youshouldn’t/mustn’tdosth.或No+doingsth.形式。

3.Don’tdosth.可以表示批评建议,答语常用Sorry,Iwon’tdothatagain.等。

如:

Don’tswimintheriver.禁止在河里游泳。

=Noswimmingintheriver.

=Youmustn’tswimintheriver.

考点八:

Formanystudents,itiseasytogettoschool.

对许多学生来说,上学很容易。

句中it是形式主语,动词不定式togettoschool是句子的真正主语。

如:

ItisimportanttolearnEnglishwell.

学好英语很重要。

【拓展】

辨析It’s+adj.+forsb.todosth.和It’s+adj.+ofsb.todosth.

1.若形容词是描述事物的特征、特点,如difficult,easy,hard,important,

dangerous,(im)possible等,只能用It’s+adj.+forsb.todosth.句型。

2.若形容词是描述人物的性格、品德、主观感情、态度、品质等,如

kind,good,nice,right,wrong,clever,careless,polite,foolish等,用

It’s+adj.+ofsb.todosth.句型。

如:

It’sveryniceofyoutohelpme.你来帮助我,你真是太好了。

考点九:

payv.&n.付费

paysb.(somemoney)forsth.为……付钱给某人

paysomemoneytodosth.花钱做某事

payoff偿还;还清(债务等)

payattentiontosth./doingsth.注意某事/做某事

payavisit(tosomeplace)访问某地

【拓展】

辨析spend,pay,cost和take

spend

spent,

spent

spend...on...在……花费时间/金钱

spend...(in)doingsth.花时间/金钱做某事

pay

paid,paid

payfor付款,赔偿;paysb.(money)for...为……付给某人(钱)

cost

cost,cost

sth.costsb.+money某物花了某人……钱

take

took,taken

Ittakes/tooksb.time/moneytodosth.某人花时间/金钱做某事

考点十:

acrossadv.&prep.过;穿过

across着重指从一物体表面的一边、一面到另一边、另一面。

如:

Canyouswimacrosstheriverintenminutes?

你能在十分钟内游过这条河吗?

【拓展】

辨析cross,through和over

crossv.穿过;越过

作谓语,着重指从一物体表面的一边、一面到另一边、另一面

throughprep.穿过

着重指从空间内穿过

overprep.越过

指越过一段距离

考点十一:

kindof稍微,有点儿

kindof可以修饰形容词或副词,同义短语有:

alittle,abit,alittlebit。

如:

It’skindofcoldtoday.

今天有点冷。

【拓展】

1.kind可作名词,意为“种类”,常用短语:

akindof...一种……,allkindsof...各种各样的。

如:

Thereareallkindsoffruitsinthesupermarket.超市里有各种各样的水果。

2.kind还可作形容词,意为“友好的;和蔼的”,常用短语:

bekindtosb.对某人友好。

如:

Mymotheriskindtoallthechildrenintheneighborhood.

我妈妈对社区里的所有孩子都很好。

考点十二:

infrontof...在……前面

infrontof...指在某个范围外部的前面。

如:

Thereisariverinfrontofthehouse.

房子前面有条河。

【拓展】

1.inthefrontof...在……前面,指在某物的内部靠前的地方。

2.infrontof的反义词是behind,inthefrontof的反义词是inthebackof。

考点十三:

haveagoodtime玩得高兴,过得愉快

haveagoodtime相当于havefun,fun为名词,意为“乐趣;娱乐”。

haveagoodtime后面可接动词的-ing形式,即haveagoodtimedoingsth.意为“做某事获得乐趣”。

如:

Wehadagoodtimeplayinginthepark.=Wehadfunplayinginthepark.

我们在公园里玩得很高兴。

【拓展】

1.haveagoodtime常用于祝愿别人。

如:

—IwillgototheGreatWalltomorrow.——明天我将去长城。

—Haveagoodtime!

——好好玩!

2.havefun后面可跟动词的-ing形式和with短语,同义短语有:

enjoyoneself过得愉快

考点十四:

How’stheweatherinBeijing?

北京的天气怎么样?

询问天气的常用句型有:

How’stheweather+地点状语?

或What’stheweatherlike+地点状语?

如:

What’stheweatherlikeinLondon?

伦敦的天气怎么样?

【拓展】

1.weather是不可数名词,不能用a或an修饰。

如:

Whatfineweatheritis!

多好的天气啊!

2.回答时常用形容词:

sunny,rainy,windy,cloudy,snowy,hot等。

考点十五:

eachadj.&pron.每个;各自

each用于谈及某集体中每一人或物,只能与单数名词连用。

【拓展】

辨析all,both,every和each

all

意为“全部”,用于说明某一完整的物体或集体,其组成部分或成员齐全,说明某一集体时,这个集体包括两个以上的成员,不能用于只有两个成员的集体。

both

用于描述两人或两物,可以用bothboys,boththeboys或bothoftheboys,表示“两个男孩都……”。

every

指某集体的全部成员而不仅仅是其中的几个成员。

every意味着这个集体必须包括两个以上的成员,every只能与单数名词连用。

each

当说话人把某集体的成员看成各个个体时,用each,不用every。

each也可用于两人或两物,指一对中的每个成员。

考点十六:

anotheradj.&pron.另一;又一

another表示“总数为三个或三个以上事物中任意的另一个”,表示泛指。

如:

Thisglassisbroken.Getmeanother.

这个杯子坏了,给我另拿一个来。

【拓展】

辨析another,other,theother,others和theothers

another

既可作形容词,也可作代词,常用于出现三个或三个以上的人或物时,泛指同类事物中三者或三者以上的“另一个”,只能代表或修饰单数可数名词

other

可作形容词或代词,作形容词时意为“别的;其他的”,泛指“其他的(人或物)”。

theother

意为“另一个”,常用于两个人或物中的另一个。

句式为one...theother...意为“一个……另一个……”

others

是other的复数形式,泛指“另外几个;其余的”,在句中可作主语、宾语。

常用于句式“some...others...”,意为“一些……另一些……”

theothers

意为“其他东西;其余的人”,特指某一范围内的“其他的(人或物)”,是theother的复数形式

考点十七:

surprisen.惊奇,惊讶;v.使吃惊

surprise作名词时,常用作抽象名词,不可数,意为“惊奇;惊异”;作可数名词时,意为“意外的事;吃惊的事”。

作动词时,后接某人作宾语,意为“使……惊奇;使……震惊”。

【拓展】

surprise用法归纳

1.toone’ssurprise.使某人吃惊的是……insurprise意为“惊奇地;吃惊地”

2.surprisingadj.使人惊奇的,在句中可作定语或表语,常用来修饰说明物。

3.surprisedadj.惊讶的;惊奇的,在句中作表语,常用来修饰人。

常用短语:

besurprisedat对……感到吃惊,besurprisedtodosth.对做某事感到吃惊。

考点十八:

few,afew,little和alittle

肯定意义

一点;一些

否定意义极少;几乎没有

后接名词

alittle

little

不可数名词

afew

few

可数名词复数

【拓展】

1.afew=several几个,若干;

2.alittle可作程度状语,修饰形容词或副词及其比较级;

3.little可以表示感情色彩较浓的“小”。

如:

thelittlegirl.这个小女孩。

 

考点十九:

intheend最后

intheend=atlast=finally意为“最后”,常用于一般过去时。

如:

Hesucceededintheend.最后他成功了。

【拓展】

1.attheendof在……末/底,既可接时间名词,也可接地点名词,反义

短语为atthebeginningof在……初/起点。

如:

Thewholefamily

meettogetherattheendoftheyear.每年年底全家人齐聚一堂。

2.bytheendof“到……末/底为止”,常用于将来时或现在完成时

中。

如:

Wearegoingtofinishthetaskbytheendofthisyear.今年年底之前我们会完成这项工作。

考点二十:

Whatdoeshelooklike?

他长得什么样?

Whatdo/doessb.looklike?

用来询问某人的外部特征,其中like是介词,意为“如同;像……一样”,后接名词或代词。

如:

Tomlookslikehisfather.汤姆长得像他爸爸。

【拓展】

1.Whatis/aresb.like?

主要用于询问性格,也可用于询问外貌。

2.易混句型:

Whatdo/doessb.likeaboutsth.?

用于询问某人喜欢某物的哪些方面。

考点二十一:

I’dlikesomenoodles.我想要一些面条。

I’dlike...意为“我想要……”,表示客气地请求。

would常缩写为’d,like可替换为love。

常用于四种情况:

1.Wouldlikesth.想要某物

2.Wouldliketodosth.想要做某事

3.Wouldlikesb.todosth.想要某人做某事

4.Wouldyouliketodosth.?

你愿意做某事吗?

(表示邀请、建议)

肯定回答:

Yes,I’dlike/loveto.

否定回答:

I’dloveto,but......(说明具体原因)

【拓展】

辨析wouldlike和feellike

意义

想要

短语

wouldlike=want

feellike

区别

wouldlike中的like为动词

feellike中like为介词

宾语

名词、代词或不定式

名词、代词或动名词

【考点归纳】

1.—Areyouasoccerplayerinyourschool?

—Yes,I   theteamtwoyearsago.I   intheteamfortwoyears.

A.havejoined;havebeenB.wasjoined;am

C.joined;wasD.joined;havebeen

2.布朗先生不仅参加了聚会,还为我们弹了钢琴。

(notonly...butalso,attend)

3.—IwanttoknowifMaria   usinthefashionshowtonight. 

—Ibelieveifshe   herhomework,shewilljoinus.

A.joins;finishesB.willjoin;finishes

C.joins;willfinishD.willjoin;willjoin

4.Canyouthinkofawaytomakethebaby   ?

 

A.tostoptocryB.tostopcryingC.stoptocryD.stopcrying

5.—Wouldyoumindnot   noise?

Aliceissleeping. 

—Sorry,Ididn’tknow.I   shewasawake.

A.make;thinkB.making;thoughtC.making;thinkD.make;thought

6.Hisbrother   himwake.

A.makeB.makingC.madeD.wasmade

7.It’stoobrightandsunny.Whynot   yoursunglasses. 

A.breakB.cleanC.makeD.wear

8.Tom,it’scoldoutside.   yourcoatwhenyougoout.

A.TakeoffB.PutonC.PutawayD.Takeaway

9.Mysisterisoldenoughtodress   now.

A.himselfB.herselfC.myself

10.YoushouldpracticemoretoimproveyourEnglish,thenyou’llbe   atit.

A.goodB.betterC.bestD.thebest

11.DaShanis   atChinese.HecanspeakChinesevery   .

A.good;goodB.well;wellC.good;wellD.well;good

12.TeacherLiisverythechildren.

A.goodatB.goodtoC.bestwithD.goodwith

13.—I’dlikeyoutotellmesomethingaboutShenNongjia.

—I’msorry,butneitherJacknorI   there. 

A.havebeenB.hadbeenC.havegoneD.hasgone

14.—IpreferspeakingtolisteninginEnglishlearning.

—Oh,really!

Ithinkyoushouldbegoodat   ofthem.

A.bothB.neitherC.someD.all

15.Youcantake   ofthetwotoycarsandleavetheotherforyourbrother. 

A.bothB.noneC.eitherD.neither

16.—Whatdoyouoftendo   classestorelaxyourselves?

 

—Weoftendoeyeexercises,listentomusicordosomerunning

aroundtheschool.

A.inB.amongC.betweenD.through

17.—DengZiqiisquitepopular   theyoungnow. 

—Sosheis.Sheperformedwonderfully   thenightofthefinal.A.among;onB.with;atC.between;inD.among;in

18.Thestoryhappened19781978.

A.between;toB.between;andC.between;inD.among;in

19.—   up,Anna.It’sseve

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