人文知识展班级风采策划书.docx
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人文知识展班级风采策划书
活动背景
******学院长期以来学习氛围浓郁，历届活动都重视学术学习，但随着知识大爆炸的愈演愈烈，国家对人才的要求已不再是简单的单方面专业技能，而是一个多方向、宽领域的章鱼型人才。
鉴于工科类的学院普遍缺乏人文类的气息，石油工程学院与文学院联合举办此次比人文知识，展班级风采大赛活动，在学习娱乐的同时，增加我院学生的人文思想。
活动目的
1、为各班级提供一个展示的平台，帮助提高班级内部凝聚力，同时，让大家可以同台竞技，增进各班级之间的交流
2、以激烈的竞答形式为主体，加强同学们的竞争意识；以班级为一个整体评定结果，培养同学们的团结合作精神
3、题目大量涉及专业外知识，以此拓展同学们的视野，让大家对专业领域以外的知识有所涉猎
4、为同学们提供一个交流的平台，增强同学们的交流和表达能力，帮助同学树立自信心
5、开拓大家的业余生活，培养同学们的学习兴趣，引导大家科学合理地安排课余时间
组织方
主办：
*****大学******学院院团委
*****大学*****院院团委
承办：
*****学院****会
*****院院学生会
活动时间：
11月19日下午2:
00—3:
30
活动地点：
邀请嘉宾：
*****院团委老师，**学院团委老师，人文类专业老师
参赛代表队：
**院三支班级代表队
***学院三支代表队
奖项设置及安排
冠军奖：
1名奖杯一个荣誉证书每人一份物质奖励若干
亚军奖：
1名奖杯一个荣誉证书每人一份
季军奖：
1名奖杯一个荣誉证书
优秀奖：
3名荣誉证书各一
优秀选手奖：
3名荣誉证书每人一份
优秀组织个人奖：
6名荣誉证书每人一份
现场观众互动奖品：
（待定）
具体执行流程
1.11.1——11.6日进行初赛海报宣传，条幅宣传，展板宣传
2.11.7----11.13日院内海选三支班级
3.11.14——11.19在*****进行视频宣传，决赛海报宣传，条幅宣传，展板宣传
4.11.19日活动流程如下：
组织人员入场（提前20min左右）
领导嘉宾入场（提前5min左右）
主持人致开场白、介绍列席嘉宾（大约5分钟）
主持人介绍各团队（大约3分钟）
正式比赛（70分钟）
团委老师做总结讲话、同时记分员进行分数统计（大约3分钟）
名次确定及奖品的颁发（大约5分钟）
合影、观众退场
细则：
队伍设置：
决赛由两个学院各出三个班级，每个班级有一句班级理念口号
比赛流程及具体规则：
本活动共分为三个环节，分别为班级风采展示、班级队伍限时答题、集体智慧。
环节一：
共分两部分。
班级风采VCR展示（限时3分钟），通过VCR展示出班级的整体风貌；班级风采展示（限时5分钟。
），既可以是多人也可以是单人，方式不加限制，例如话剧、小品、歌曲。
得分高低由20名现场评委票数决定，现场评委每人一票，一票只可以投两个班级，所有班级表演完后进行投票。
第一环节前三名可以在第二环节依次增加30s、20s、10s答题时间。
环节二：
每班推举三人组成班级队伍，编号1、2、3，依次参加限时答题。
时间均为一分钟，每队有一个十秒的加时机会。
答题时，没有时间提醒，由选手自行把握，举旗示意答题结束，如果在规定时间内结束答题，获得所答题目分数总和。
答完一题后，记录员记录其选项，待所有的题目答完后，公布答案。
选手回答问题时，计时员开始计时，到规定时间时计时员向观众举旗示意。
选手超出规定时间10s后，计时员向主持人示意打断，打断后得分只能按规定时间内一半得分计。
如果在超出规定时间10s内，选手自行结束，则可以选择动用加时机会，但每队只有一次，动用加时后，按全分计，放弃后，其他队员可以动用。
每题5分。
环节三：
针对社会热点话题发表自己的见解，首先由场上队员进行抢答，场上队员有10s的考虑时间，在3分钟内给出自己的答案。
然后，班级内同学进行补充或是更改，限时一分钟，两个答案的结合为最终答案。
专业老师进行点评，并给出分数。
共10题，每题20分。
设备要求
计时器5个，秒表2个，抢答器6个，奖杯3个荣誉证书6份
话筒5个以上，红旗两面，条幅4个，大海报4张（两个学院各处两张），中海报10张，两个学院各5张。
外联赞助
A市场分析（投资高校活动的优势）
1.大学生有着自己的消费特点：
（1）消费群体范围集中，针对性强，消费量大。
（2）容易受周围环境的影响，消费易引导。
（3）容易形成潮流，而且迅速向周边地区辐射。
（4）接收能力强，尤其对新鲜事物的接收能力。
2.同电视报刊传媒相比，在学校宣传具有良好的性价比，可用很少的资金最最好的宣传。
3.学校消费地域集中，针对性强，产品品牌容易深入人心。
4.如果条件允许的话，商家还可以同我们建立长期友好的合作关系。
将会使商家在学校的知名度不断加深，甚至辐射到开发区的各个高校。
5.便捷的活动申请：
商家在高校内搞宣传活动或促销活动，一定要经过一系列的申请，而通过和我们合作，贵公司还可以方便快捷获得校方批准，并且得到我们协会及各部门的协作配合。
6.高效廉价的宣传：
以往的校内活动中，我们积累了不少的宣传经验，在学校建有强大的宣传网络，可以在短时间内达到很好的宣传效果。
而且有足够多的人力资源为贵公司完成宣传活动。
7.大学校园文化生活丰富，活动多，其盛况颇具影响力。
B.宣传计划
1.海报宣传
全校各宣传栏内张贴海报，在保证有关活动宣传的情况下，可以体现赞助商的利益。
学生公寓宣传栏，置于校内人口流动量大的道路上和食堂前，以求对贵公司的宣传效果达到最好最全面的效果。
2.展板
活动前期在校内醒目位置摆放展板，不收其他任何组织宣传影响。
3.网站
我们将在****大学****BBS上进行跟踪报道，借助网络力量将公司企业形象大幅度推广。
4.****广场大屏幕
决赛一周前我们在****广场大屏幕上进行决赛视频宣传。
C.商家补偿计划
1.展板宣传：
在活动开始前后一周将展板展示在******餐厅门口，展板上可贴有赞助商自身的照片或大海报。
2.宣传旗及广告版：
商家自己制作宣传旗，我们可以将它放在显眼位置。
3.宣传单：
宣传单上公司以赞助商的身份出现或同时派发公司的宣传单（该项目由商家自己提供），将在比赛现场及校园发放。
4.奖品宣传：
奖品由贵公司赞助，提供或可印有图案。
5.商家可提供印有商家标志的衣服供支持人及参赛选手来宣传。
D．补充赞助方案：
1.独家赞助
独家赞助拥有活动的的一切商家补偿计划
2.多家联合赞助
享有部分商家补偿计划的条款，具体由赞助资金的多少决定。
3.商家可以自我选择宣传方式，不同的宣传方式赞助不同的资金和实物。
商家也可以提供自己的方案给我们。
4.除了赞助资金，公司还可以考虑以实物赞助，如赞助活动的礼物，奖品。
提供贵公司的纪念品给入场的人员，如是食品，饮料公司可以赞助所需的食品与饮料。
资金预算
用途
金额
矿泉水4箱
24*4=96
现场录像，VCD制作及刻录
200
邀请柬
3*10=30
相关材料的打印
150
宣传横幅
90*4=360
小海报、宣传单等
15*10=150
宣传展板
90*2=180
大海报
25*4=100
主持人服饰及化妆
礼仪小姐服饰
200
金银铜奖杯
60*3=180
证书
10*15=150
抢答器（可租用）
总计
1876
附件
一.资源需求：
人力资源：
*****全体成员（校园宣传、海报制作、会场布置以及服务、秩序维持、嘉宾引导等）
物力资源：
活动横幅、海报、音响、话筒、抢答器、摄影、布置会场的气球及其他材料、选手参赛号码牌、奖品、奖金、题签、题目、试题、嘉宾用矿泉水、纸和笔、抢答器等。
二.题目保密规定
为了保证此次活动竞赛在一个公平公正的环境下进行，达到比赛预期的目的和效果。
特此要求所有涉及题目的工作人员遵守以下规定，并互相监督，如有泄题，承担连带责任。
1、在寻找题源和编撰、制作题目的过程中，所有涉及题目的工作人员，决不与其他人（特别是比赛人员）探讨题目。
2、在题目的商讨过程中，保持被选题的私密性，不与赛事组织无关的非内部人员参阅。
3、在确定题目之后，严禁将确定的题目和剩余的被选题向外部人员泄露。
4、任何参与出题的相关人员严禁参加本次比赛。
5、在比赛过程中，禁止向在场观众透露题目内容和答案，禁止向参赛队示意。
若出现具体涉及题目的工作人员，违反以上规定，则督学会进行公开批评。
三.其他
1.各种工作由各个部门协调解决，所有工作必须在规定时间完成以免影响其他工作。
2.紧急突发事件等工作的协调工作于主席团联系解决。
3.第二、第三环节试题应多出所需试题数目。
4.其他由各个部门负责的工作细节安排有各部门内部自己安排完成。
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