8BUnit+3期中复习知识点解析.docx
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8BUnit+3期中复习知识点解析
UnitThree(ComicStrip--Task)
StepOneConsolidationandExtension(巩固与拓展)
Comicstrip&Welcometotheunit
1.ItlookslikeaTV.它看起来像一台电视机。
探究点:
“看起来像……”用__________表示。
[指点迷津]look在句中是系动词,意为“看起来”,后面常跟形容词作表语。
你看上去累了。
______________________
(1)looklike意为“看起来像……”,其中like是介词,后面常跟名词。
句子结构为:
AlookslikeB,表示“A看起来像B”,谓语动词look的形式视主语的单复数形式而定。
露西看起来像她的母亲。
___________________________________
(2)lookthesame意为“看起来一样”,后面不跟宾语。
句子结构为:
AandBlookthesame,表示“A和B看起来一样”,谓语动词look用复数形式。
露西和莉莉看上去长得一样。
___________________________________
①你弟弟看上去长得像你父亲吗?
_______youryoungerbrother____________________________?
②汤姆和蒂姆长得像吗?
_______TomandTim_____________________?
2.Whatdoyouusuallyuseyourcomputerfor?
你通常用电脑干什么?
探究点:
“What…for?
”是什么意思?
[指点迷津]“What…for?
”的意思是“为什么?
”,相当于why。
你买这本书干什么?
____________________________________
()-_______didyoucomeherefor?
-Toseemyson.
A.Why'B.WhatC.WhereD.How
3.Iusuallyuseittosearchforinformation。
我通常用它搜索信息。
[指点迷津]探究点:
search可用作_______动词和_______动词。
(1)search用作及物动词,后跟“人”时,意为“搜身”;后跟地点名词时,意为“对某地进行搜查”。
也可在宾语后加for短语,表示搜查的具体目标。
敌人在山上搜寻红军,但没找到。
_____________________________________________
(2)searchfor意为“寻找”,可视为是search…for的省略式,此时search为不及物动词。
.她到处寻找走失的猫,但没找到。
_________________________________________
()-Whydidthepolice_______theroom?
-Sorry,Idon'tknoweither.
A.searchB.searchforC.lookD.lookin
4.Howoftendoyouuseyourcomputerforthis?
你多久用你的电脑搜索一次信息?
探究点:
howoften的意思是什么?
对什么时间状语进行提问?
[指点迷津]howoften意为“多久一次”,表示频率,用来对usually,everyday,twiceaday等频度副词或状语进行提问。
你多长时间踢一次足球?
__________________________________
每周三下午。
_______________________________________
[辨析]howlong,howoften,howsoon与howfar
(1)howlong主要有以下两个意思:
①表示多长时间,主要用来对一段时间(如threedays,fourweeks等)进行提问。
他在这儿呆了多久?
__________________________________
大约两个星期。
_________________________________
②表示某东西有多长。
这条河有多长?
_______________________________
大约500千米。
_______________________________
(2)howoften指每隔多久,主要用来对频度副词或状语(如onceaweek,threetimesamonth等)进行提问。
他(每隔)多久来一次?
____________________________________
每月一次。
__________________________________________
(3)howsoon指再过多久,主要用来对表示将来的一段时间(如inanhour.intwoweeks等)进行提问。
他要多久才回来?
______________________________________
一小时以后。
______________________________
(4)howfar表示(距离)多远。
动物园离这儿多远?
______________________________________-
大约6千米。
_____________________________________________
()(2013.益阳)-_______doesyourfathergotoseeyourgrandmother?
-Onceamonth.
A.HowlongB.HowsoonC.Howoften
Reading
1.Welcometo“AroundtheWorldinEightHours”,
欢迎来到“八小时环游世界”。
探究点:
welcome可用作_______词、_______词、_______词和_______词。
[指点迷津]welcome的用法如下:
(1)用作感叹词(int.),意为“欢迎(光临)”。
你好,汤姆!
欢迎回到中国来!
___________________________________
(2)用作动词(vt.)
①欢迎
市长到机场欢迎来宾。
____________________________________________
②欣然接受
她不接受这项建议。
________________________________________________
(3)用作形容词(adj.)
①受欢迎的;令人愉快的
她是个受欢迎的来宾。
__________________________________________
②被允许的,可随意使用的
我们欢迎你住下。
___________________________________________
(4)用作名词,意为“欢迎,款待;欢迎辞”。
他在我们学校受到了热烈的欢迎。
____________________________________
欢迎来到我们班。
______________ourclass.
2.Everyyear,thousandsofpeoplegatherhereonNewYear'sEve.
每年在除夕夜,成千上万的人聚集在这儿。
探究点:
thousand和thousandsof的意思分别是“_______”和“_______”
[指点迷津]
(1)thousand意为“一千”,和具体数字连用时用单数形式。
两千名学生(thousand不能用复数形式)_____________________________
[注意]学生中的两千人_____________________________________
几千名学生___________________________
(2)thousandsof意为“成千上万的”。
去年成千上万的学生参观了长城。
______________________________________
[注意]some,several,many可以和thousandsof连用。
()(2013.孝感)AftertheAsianGames,_______peoplecametoGuangzhouforavisitduringholidays.
A.thousandB.thousandsC.thousandofD.thousandsof
3.InthecentreoftheislandisCentralPark.
在岛中心是中央公园。
探究点:
inthecentreof是什么意思?
[指点迷津]inthecentreof意为“在……的中心”。
在城市的中心有一个博物馆。
__________________________________
在广场的中心有一个花园。
Thereisagarden____________________________thesquare.
4….,it'sagoodplacetorelaxafterahardday'swork.
……经过一天的辛勤工作之后,这是一个很好的放松场所。
探究点一:
relax可用作_______动词和_______动词。
relax的用法如下:
(1)不及物动词
①放松,轻松,体息
大家都放松一下。
__________________________________
②(肌肉等)松弛,放松
他的肌肉放松了。
_________________________________
(2)及物动词
①使放松,使轻松,使休息
这首歌使我心情舒畅。
___________________________________
你一刻也不能松劲。
_______________________________________
②使(身体某部分)松弛,使放松
她松开手把我放了。
_________________________________________
③使(制度、规则等)变得不严或放宽
法官放宽了规则。
_________________________________________----
[注意]relax的后面一般不接反身代词。
④咱们坐下来放松一下吧。
Let'ssitdown______________.
探究点二:
hardwork与workhard有何区别?
[指点迷津]hardwork为名词短语,意为“艰苦的工作”;workhard为动词短语,意为“努力地工作”。
这是一项艰苦的工作,但他干得很卖力。
_________________________________
②他努力地工作,最后终于完成了这项艰苦的工作。
He______________andatlasthefinishedthe______________.
5.WhenyouvisitNewYork,don'tmissBroadway.
当你参观纽约时,不要错过百老汇。
探究点:
miss的意思是“_______”、“_______”和“_______”。
[指点迷津]miss的用法如下:
(1)Miss小姐
要我帮忙吗,小姐?
___________________________________
(2)miss没赶上;错过
他到得太迟,没有赶上火车。
________________________________
(3)miss避开
如果你早一点走,就不会等红灯了。
____________________________
(4)miss想念
我真的想念我在美国的父母。
_____________________________________
如果你不想错过早班车,就早点起床。
Ifyoudon'twantto_______theearlybus,please______________early.
6.Ithasbeenfamousforitstheatressincetheearlytwentiethcentury.
自从20世纪早期以来,它就因戏院而出名。
探究点:
befamousfor是什么意思?
[指点迷津]famous形容词,意为“出名的”,befamousfor意为“因……出名”。
这座城市因古老的建筑物而出名。
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[辨析]befamousfor,befamousas与befamousto
befamousfor后一般跟事物,表示“因/由于……而闻名”。
中国因长城而闻名于世。
________________________________
befamousas后一般跟人或表示职位的名词,表示“作为……而闻名”。
李梅作为作家而出名。
_____________________________________
befamousto后一般跟人,表示“对……是熟悉的;为……所熟知的”。
姚明为大多数年轻人所熟知。
_______________________________________
()Thegirlisfamous_______herbeauty.
A.asB.forC.withD.to
7.Haveyoueverheardofthesong“Memory”?
你听说过“Memory”这首歌吗?
(1)hear作“听见”讲时,常构成下面的句型:
①hearsb.doingsth.听见某人正在做某事。
当我路过他的房间时,我听见他在唱歌。
___________________________________
②hearsb.dosth.听见某人做某事。
.刚才我听到有人在我的房间里说话。
_________________________________________
(2)hear作“听说”讲时,后接that从句,that可省略。
我听说他来自澳大利亚。
________________________________________________
()Didyouhearhim_______methismorning?
A.callB.tocallingC.calledD.tocall
8.Thatsoundsgreat。
听起来不错。
sound的用法如下:
(1)sound作为名词,泛指在自然界中人所能听到的任何声音,意为“声音;响声”,既可作可数名词,也可作不可数名词。
光的传播速度比声音快得多。
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(2)sound作为连系动词,意为“听起来;听上去(给人以某种印象)”,常接形容词作表语,还可接名词、代词、介词短语或从句。
这音乐听起来很美。
___________________________________________-
你的声音听起来像患了重感冒。
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(3)sound作及物动词时,意为“使一,…发出声音;发(音)”;作不及物动词时,意为“发声,响”。
门铃响了。
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午餐铃声在十二点敲响。
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那主意听起来不错。
Theidea______________.
Integratedskills&Studyskills
1….youcanalsofindotherinformationaboutthecity.
……你也可以发现有关这座城市的其他信息。
探究点:
find,findout和discover有何区别?
[指点迷津]
(1)find意为“找到;发现”,指找到或发现自己所需要的东西或丢失的东西,着重指找到的结果。
他们终于找到了一个办法。
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(2)findout指经过研究或询问查明某事或真相。
我终于把你揭露了。
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请打听一下那艘船什么时候开住纽约。
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(3)discover意为“发现”,表示“偶然”或“经过努力”发现客观存在的事物、真理或错误,即指发现原来客观存在但不为人所知的事物,也可表示发现已为人所知事物的新的性质或用途。
哥伦布1492年发现了美洲。
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用find,findout和discover填空
①Ilostmynecklacelastnight.Ihaven't_______it.
②Who_______Americafirst?
③Canyou_______whattimethetrainleaves?
2.Wouldyoumindshowingmehowtostartthisonlinetour?
你介意告诉我怎样在线旅行吗?
[指点迷津]mind在本句中作动词,意为“介意,反对”。
你介意将门关上吗?
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(1)mindsb.doingsth./mindone'sdoingsth.介意某人做某事。
你介意我打开窗户吗?
_______________________________=_______________________-
(2)mind还可用作名词,意为“理智,精神;意见;智力;记忆力”。
常用短语有:
changeone'smind改变主意makeupone'smind下定决心
setone'smindto(do)sth.专注于(做)某事keepinmind记在心里
()①-It'ssohotintheclassroom.Wouldyoumind_______thewindows?
-OK.I'lldoitrightnow.
A.notcloseB.notopeningC.closingD.opening
()②-DoyoumindifItaketheseat?
-_______.Anyonecantakeit.
A.BetternotB.NevermindC.OfcourseD.Notatall
3.Mypleasure.不用谢。
探究点:
“It'smypleasure,”“Mypleasure.”和“Withpleasure.”分别是什么意思?
(1)"It'smypleasure.”相当于“Mypleasure.”,用在做某事之后,意为“没关系,不用谢”。
谢谢你帮助我!
._______________________
不用谢(没关系)。
___________________________________
(2)"Withpleasure.”用在做某事之前,意为“很乐意,愿意效劳”。
你能给我一杯水吗?
_______________________________________
愿意效劳。
______________________________________
()①-Thanksfortellingmethetruth.-_______.
A.Mypleasure.B.That'sright.CWithpleasure.D.Pleasure.
()②-Canyoulendmeyourbike?
-_______.
A.Mypleasure.B.It'spleasure.CWithpleasure.D.Pleasure.
Task
1.ItismadeupofEngland,Scotland,WalesandNorthernIreland.
它由英格兰、苏格兰、威尔士和北爱尔兰组成。
探究点:
bemadeupof是什么意思?
bemadeupof意为“由……组成”。
这个团队由十个人组成。
______________________________________
bemadeupof的同义短语为consistof。
这本书由五部分组成.Thebookismadeupoffiveparts.
=______________________________________
这座房子由三个房间组成。
Thehouse____________________________threerooms.
2.LikeChina,theUKhasalonghistory.和中国一样,英国有着悠久的历史。
探究点:
as与like有何区别?
[指点迷津]
(1)当谈到人、事物或动作彼此有相同点或共同点时,两者均可使用,只是like是介词,后接名词、代词、动名词;as是连词,后接分句。
她和我一样,喜欢各种音乐。
_____________________________________________
她喜爱各种音乐,和我一样。
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但在口语中,like通常也可用作连词,可与as互换。
没有人能像我这样理解他。
________________________________________
在表示职业、身份、作用等时,两者的区别是:
(2)as表示比较的双方具有同.性(即同属一类或完全相似),而like只表示在某些方面相似。
比较:
他是奴隶。
(即他实际上就是奴隶)_______________________________
他像奴隶一样工作。
(即他工作很辛苦,但仍是自由人,不是奴隶)__________________
他说英语就像英国人。
(即他说得跟英国人一样好)_______________________________
他说英语有点像英国人。
(即在某些方面相似)__________________________________
(3)表示动作方式时,通常用like而不用as。
他吃起东西来像只野兽。
________________________________________-
(4)表示用途时,通常用as而不用like。
他把伞当作拐杖。
____