数字艺术设计实验室建设方案.docx
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数字艺术设计实验室建设方案
塔里木大学人文学院传媒系
数字艺术设计实验室建设方案（草案）
人文学院传媒系月年20142
录目
1、建设背景及意义1
1.1建设背景.........................................1
1.2建设目的及意义...................................1
2、.实验室规划2
2.1实验室总体设计...................................2
2.1.1实验环境平台...................................3
2.1.2教学支撑平台...................................3
2.1.3扩展服务平台...................................4
2.2实验室环境设计...................................4
2.2.1实验室平面布局.................................4
2.2.2实验室逻辑结构.................................5
3、.实验课程设计6
4、硬件、软件需求13
4.1硬件要求........................................13
4.2软件要求........................................15
5、技术保障体系16
1.建设背景及意义1.1建设背景技术与艺术相结合艺术设计专业是以技术为主，艺术为辅，在我校原广告设计与制作专业的基础上重新整合组建的新专的，业。
旨在培养具有良好的美术修养、既懂技术又懂艺术、能利用未设计软件进行艺术作品的设计和创作的复合型应用设计人才。
来可从事广告设计、网络媒体制作、电视片头制作、印刷前期、游戏制作、动画制作、数码影视编辑、建筑景观设计、影楼后期等方面工作的初、中级专业技术人才。
进入２１世纪，人类社会逐步进入信息社会，以计算机为标志的数字技术给艺术设计领域带来空前的繁荣。
计算机介入的设计形式席卷了包装、广告、印刷、影视。
互联网、建筑、景观、室内装饰、工业造型、服装等几乎所有的视觉设计领域。
就我校所处的边疆落后地区，就目前来说，新疆自治区（包括兵团高校）还没有一所开设数字艺术设计专业的高校，市场上中、高端数字传媒类企业也如凤毛麟角。
所以，在我校建立数字艺术设计实验室，将会给本地区设计产业带来深刻变化，为地区经济社会的发展注入新的活力与动力。
与此配套的教学及实验设施也要及时跟进。
鉴于此点认识，我校传媒系系计划建设数字艺术设计实验室。
1.2建设目的及意义
建设数字艺术培养实用型人才是高校的一项重要社会责任。
．
设计实验班，开设相应的课程，给学生提供电脑设计的教学、实践场所，提高他们的动手能力和解决问题能力，从而提高学生的就业竞争力，是实现高校责任的一个重要途径。
建设数字设计实验班，可以完善我校学科门类，为师生的教学与科研注入新元素。
为学生搭建一个实践平台，使学生不出校园就可以了解艺术设计领域的新知识、新技术，并在实践中掌握这些技术的发展趋势和使用方法，让学生具备社会需要的技术能力。
具体来说，数字艺术设计实验室建成后，可以达到以下效果：
为三维动画、影视后期、flash动画设计、影视编辑、平面设?
计等专业课程的教学提供专业场所；
为教师的科研、学生的实践提供专业场所；
为学生创新性思维的锻炼与实现、实际操作能力的提升，提供有效平台。
总之，建设数字艺术设计实验班，对于完善学科门类、增进教师科研、提高学生就业等诸多方面，都具有重大现实意义。
2.实验室规划
2.1实验室总体设计
计划将数字艺术设计实验室的总体功能划分为三大类，每一大类可再分具体功能，如图2-1所示。
图2-1：
数字艺术设计实验室总体功能设计
2.1.1实验环境平台
教学实施平台是本实验室的首要功能，它由教学演示系统和学生实践平台两个子功能构成。
学生实践平台构建了艺术设计教学所需要的各种软件环境，让学生进行相关软件的练习使用；教学演示系统为教师进行各种软件教学的演示场所，利用投影仪等设备对各个实验及相关知识的讲解。
我们计划对参加实验的学生进行分组实验操作，每4个学生为一个实验小组，通过独立与分组实验并重的方式，培训学生独立及团队协作精神。
2.1.2教学支撑平台
对于实验教学而言，利用各种软硬件设备搭建实验环境平台仅仅是基础，在此基础上，还应有配套的实验指导教材，并对相利用本实验室的管理平台还可建立同时，关教师进行专业培训。
．
一个数字艺术设计教学资源库，对学校在动漫设计学科的教学进行统一的管理，并可实现资源共享。
2.1.3扩展服务平台
实验室作为学校一个公共实验场所，如何最大化地利用实验室内的各种资源，为学生、教师甚至社会提供服务是实验室建设中必须考虑的一个问题。
在本实验室中，针对数字艺术设计专业人才的培养及科研项目开发需求，本项目计划提供针对学生及社会人员进行艺术设计专业知识培训的功能，探索符合本地区实际情况的人才培养模式，提高学生就业竞争力，提高实验室的利用率。
此外，本实验室还可承接相关科研项目，教师可带领学生组建研发团队，进一步带动艺术设计专业人才培养及团队建设。
2.2实验室环境设计
2.2.1实验室平面布局（80平方米）
：
数字艺术设计实验室平面布局2-2图
图2-2：
数字艺术设计实验室平面布局效果图
2.2.2实验室逻辑结构
实验室网络结构分学生实验区和教学演示区。
如图2-3，对于实验环境平台环境设计如下：
在学生实验区部署40台学生实验用机，其中分为8个学生小?
组，每组5人。
教学演示区部署一台教师机，用来给学生进行数字艺术设计?
相关理论知识与软件操作方法的演示。
图2-3：
实验环境逻辑结构
2.3实验课程设计
针对艺术设计专业学生多层次能力培养需求，实验课程设计将涵盖艺术基础知识和绝大多数主流动漫设计软件。
据此，本实验课程设计将有以3个模块，总计包含180余个实验，授课教师可根据相关课程中实验课时的安排情况，选择进行相关的实验教学。
模软操作内
广告设计基
三大构成设
平面设计基
版式设计基基础
书籍装帧设计基
室内设计基
三维动画设计基
字体设计基
色彩基础知识，图像基础知识，件界面认识功能布
图层的操作，图层样式
软件操Photos文本的使用
hop作
选区的建立与操作
色彩的调整
蒙版的使用
滤镜特效的使用
案例分析
综合应用
软件概述，软件界面，功能布局元件，实例，库逐帧动画
动作补间动画形状补间动画Flash时间轴特效
引导层动画遮罩层动画导入与导出案例分析
综合应用
软件概述，认识界面，功能布局使用文件和对象对象的变换基本动画技术和3DMax
动画和动画控制器二维图形建模编辑修改器和复合对象多边形建模
TrackView
材质编辑
灯光的设
摄像机和渲染效
案例分
综合应
软件概述，认识界面，功能布
基本模
通用菜单Animatio模块Modelin模块Renderin模块
基础建模和操
三维对象的创建及编辑，对象的择，对象的变换，对象的复制，象的组合
May材质与贴
Hypershad的基本操作U贴编辑器的使用
灯光与摄像
灯光的创建与调整，阴影的使用摄像机的创建与调整
三维动画制
动画时间的设置，关键帧的设置编辑渲染与输
场景渲染参数设定
案例分
综合应
基本操
图层操
关键帧动
蒙版与遮
文字效
跟踪与稳
调色与抠After
图层操Effec
关键帧动
蒙版与遮
滤镜特
表达
影片的渲染与输
案例分
综合应
工作界
Premi编辑基
rePr
视频转场、特效、音频特
运动视频
字幕制作
渲染输出
案例分析
综合应用
交互方式
基本操作
坐标系统
绘图工具
扩展知
AutoCAD
二维绘图编辑二维图形
高级绘图
SketchUp命令
案例分析
综合应用
数字产品设计
识影视后期与特效
表2-1：
实验环课程设计
2.4建设要求
按机房的技术要求要学生机40台、教师机1台、网络系统、电子教室软件、投影系统、空调、防静电地板、安装窗帘。
主要设施设备3．
3.1实验教学设备
备
注
详
见
表
4
-
1
详
见
表
4
-
2
详
见
表
4
-
2
表3-1：
实验室教学设备
3.2实验室布线设备
设备名称模块模块模板跳线配线架理线架网线电源线
型号锐捷M4909-02GTTCLTCLTCLTCLTCLTCL赛格
数量备注
智智能配线架
口千兆电口2150个六类非屏蔽千兆模块50个双口六类非屏蔽盒50个3m六类非屏蔽
六类非屏蔽LED2个90°24口
2个六类非屏蔽LED
2箱六类非屏蔽
200m3cm线心国标
90°双ID线
表3-2：
实验室布线设备
3.3实验室配套设备
设备名称插座线管桌子凳子配件能讲多功台音频系统
型号双人桌四方凳子安普AMPYT-B2亚拓示器升降音桥
备注数量
330*220*400USB/RJ45//功放
50TCL
100m
1400*600*750（中密度板）
2430压边，样式见附图厚
铁框架，中密度板，48
水晶头，端子护套，连接盒1RJ45
含显（含接口面板：
1
/1400*800*900音视频/VGA/
包括：
无线话筒
220电音
：
实验室配套设备表3-3硬件、软件需求4.
硬件要求4.1
学生电脑要求
项目序号1CPU内存23硬盘预装系统4主板56光驱
参数Intel酷睿i54430S2700MHz四核
备注推型：
联ThinkCentreE93zTouchFlex
8GBDDR31600MH转1TB5400
（简体中文版）Windows8
IntelB85RamboDVD刻录机
想
7显示器显卡89声卡网卡1011其它
21.5英寸1920x1080无界金刚屏
（10BY001QCV
nVIDIAGeForceGT720A1GB独
显
集成
Intel2230b/g/n
防水键盘USB光电鼠标
表4-1：
学生电脑要求
教师电脑要求
序号项目1CPU2内存硬盘3
预装系统4主板5
光驱6显示器7显卡8声卡9
音箱10
网卡11
参数
Intel酷睿i74700M2400MHz
备注推荐机型：
联（LenovoA730触摸型一体电脑
2.4GHz
四核心/八线程8GBDDR3
1TBSSHD固态混合硬盘
简体中文版Win8IntelH87
蓝光刻录光驱
点触十寸27英支持2560x1440
nVIDIAGeForceGT
集成声卡杜比音效
802.11N无线网卡集成
其它12
防水键盘USB光电鼠标
英2
：
教师电脑要求表4-2
投影仪要求
项目序号光学规格1
备注推型：
参数1920*1080分辨率：
亮度：
2100
20000对比度：
：
1
2投影规格镜头：
F=1.51-1.99f=18.2mm-29.2mm尺寸：
100寸（16：
9投影距离：
2.95-4.801.6倍手动变焦电源：
100-240电气规格VAC±10%,3
）
Hz
功耗：
358W
EPSOTW581050/60
表4-3：
投影仪要求
扩音器要求
序号项目参数13.7V电压70Hz-12Hz频率回应2无线3线
备型kimaf
KM-G30无线扩
表4-4：
扩音器要求
交换机要求
序号项目参数2千兆以太网千兆以太网，501端口SFP合端口（）1000M速度28Mb*23缓存
备CiscSG300-5
：
交换机要求表4-5
软件要求4.2．
本实验室计算机机机上需要安装如下软件：
操作系统WindowsXP系列或Windows7
系列
多媒体教学软件，Flash、3DMax应用软件AutoCAD、AfterEffects、PremierePro
软件，防病毒软件以及办公软件等。
、Maya
Photosho等设
5、技术保障体系
本实验室设备的技术保障计划通过设备厂商售后技术服务支持与相关教师日常维护共同实现。
、
升级会员 